最美的同學作文(通用35篇)

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作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的最美的同學作文,歡迎大家分享。

最美的同學作文(通用35篇)

最美的同學作文 篇1

對於世界來説,她很渺小,對於我們來説,她很重要。

她烏黑的的頭髮,圓圓的臉蛋,黑黑的眉毛,長長的睫毛,大大的眼睛,高高的鼻樑,彎彎的小嘴,白白的牙齒,機靈的耳朵,她是我心中最美的人。

她的美麗不是體現在外表,而是她的內在。

原來的我們並不是很熟,而且對她有一點反感,因為總覺得她學習好,有一點清高,不怎麼願意和她親近。慢慢的,我們在和他的接觸中,發現了她的美。

有一次,在上課時,老師説我們要向她學習,老師再沒説之前,她就已經將所有的預習作業都完成了,作業從來沒有不交過。那是我覺得很吃驚,覺得她和我們根本不是同一個世界的人。想要在學習上超過她幾乎是不可能的事情,但是,我一定要努力。她是數學課代表,最近,我們做作業的時間雖然很多,但是速度卻沒有很快,有時候,有部分同學已經交了作業,可是我還沒做好,於是匆匆忙忙地跑過去,叫她等一下,我就快做好了,她都會應,然後等我們。

她,其實就是我們的班長,她是一個盡職盡責的班長,她是一個關心同學的班長,她是一個讓老師信任的班長,他是一個受學生愛戴的班長,她是我見過最好的班長,也是我心中最美的同學。

她之所以是最美的,是因為她愛同學,也愛老師,我從來沒有看見她去過小店裏,她從來不浪費一分錢,從來不浪費一分一秒的時間,她勤勞負責,她熱愛運動,她善解人意,懂得安慰人。我們有任何的事情,都願意告訴她,找她幫忙,她就像我們的大姐姐一樣。

我雖然和她只是同學,但是很多話都願意跟她説,總感覺有一種心安,就像是一個大姐姐一樣。

人世那麼大,人那麼多,可她卻是我心中那個最美的人,最美的同學,我記憶中一道最美的風景線。

總覺得她給自己定的目標,太高了,到後來,才發現,不是她的目標太高,而是她比我們都努力,比我們付出的汗水都更多,比我們更加熱愛生活,熱愛學習。不怕目標高只要努力了,就算失敗,也不會後悔,沒有努力過,就不知道失敗的滋味。一個人一生都從來沒有努力過的話,那跟沒來到這個世界有什麼區別,沒有半點痕跡,沒有一絲值得讓人敬佩的經歷。

我平常總愛叫班長“班長大人”,是因為覺得這個稱呼更加親切。她比我們都成熟,更理性,知道自己到底想要什麼。她的美是能讓所有人感動的,是深刻的印在我腦海中。

最美的同學作文 篇2

她真美,圓圓的白淨的臉龐上,那雙水靈靈的,閃亮的大眼睛總是一閃一閃的,彷彿兩顆黑亮的玻璃珠;那張紅豔的櫻桃般的小嘴時常微微翹着,脣邊總掛着甜甜的迷人的微笑;那長長的馬尾辮一甩一甩的,上面還繫着金色的蝴蝶結,一雙白嫩的小手,整天塗着"鬱美淨";她腳踏一雙雪白的旅遊鞋。見到她的人總會情不自禁地讚歎:"這個小姑娘可真俊俏!"她就是我的同學--郝馨。因為她美麗,所以同學們"授予"她--"小百合"的美稱.

她不僅美,而且十分熱心.記的有一次書法課,我忘了帶毛筆,向她借,她毫不猶豫地就答應了.我描完後(我們都是先把字帖上的字描一遍,再用毛筆寫)她也剛用毛筆寫了一個字,見我寫完了,就主動把毛筆遞給我,讓我先寫.我説:"這是你的筆,應該你先用."沒想到她卻説:"沒關係,你先用吧,我看看書就行."我還沒説什麼,我們的"小百合"有説了:"你要不用我就不借了啊!"沒辦法,我只好先用.我從心底為她的熱心感到"親切".……關於她的事還有許多,我已經和她成為形影不離的好朋友了.

在偶然的一次中,我看到了郝馨的日記本,便隨手翻開,扉頁的字讓我感到驚奇,:"人人都想創造新的美,然而世上的美大凡有兩個:那就是容貌的餓美和心靈的美.外表的美給人留下美好的印象;而內在的美會使人銘記不忘."啊,原來,郝馨的"原則"是這個呀!

我為我有這麼一個好朋友感到自豪!

最美的同學作文 篇3

每個人都會遇到大大小小的挫折,有些人因挫折正想放棄時,會有一縷陽光帶給他們温暖,讓他們重新拾起信心,勇往直前。而她,就是温暖我心的陽光。

拿到月考試卷,我害怕了:我完了!我為上個階段上課沒仔細聽講而感到心虛。我被自己考的分數給嚇到了,彷彿是一個無形的閃電直劈我的心。160分的科學試卷,我居然只考了100分。我拿着那張佈滿紅叉叉的試卷回到了座位,接下來的課我便再無心情去認真聽講了,腦海中充滿着那低到極點的分數。

第一節晚自習上課前,我獨自坐在位子上,這時我抬頭望向窗外,夕陽的餘輝照在兩棵桂花樹上,形成斑斑點點的影子。有一種淒涼感,這使我心裏更加難受了。我把視線重新放回到了桌面上,這時才發現一個女同學靜靜地坐在我身邊。她優雅地笑了笑問:“你在看什麼啊?”我冷漠地應了句:“沒什麼。”她接着問道:“你怎麼了,一天都沒見你笑,有什麼不開心的嗎?”聽到她温柔和氣的話語,我的心情好了些。“考砸了。”我回答道。她抬起手輕輕拍了拍我的肩膀説:“沒事啊!以後再努力就好了,不過以你現在這個狀態啊,恐怕會一次比一次差的呢!”接着她把我夾在書中的試卷抽走看了看,我詫異地看着她。

接着她又急匆匆地跑回了她的位子上拿來了她自己的卷子,她把兩張卷子放在一起,抬頭對我説:“來,我們可以一起討論的,優勢互補,還可以加深題目印象呢!”她甜美地笑着,我輕輕“嗯”了一聲。

之後我們便開始激烈地討論起來。在討論的過程中我將那分數遠遠地拋在了腦後。

最後,她用柔美的嗓音説道:“今後我們一起加油,一起努力,決不放棄!”説完她便做了一個加油的動作。

我遇見她就如同遇見了一縷陽光,把我冰涼的心照得暖暖的。

最美的同學作文 篇4

跟我坐過的同桌很多,要説關係最密切、最要好的,要數校外學習處腦瓜靈、反應快、學習好的周潔了!

她和我同歲,圓圓的臉,高高的鼻樑,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像給你傳遞着智慧和友好的信息。

周潔的腦瓜靈,反應快,大部分都體現在課堂上。每次在那裏的課堂上,老師的提問,她總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,她總是在很短的時間內,寫出很好的文章。課餘時間,大家都喜歡和她討論問題。她對知識的理解和掌握,使我們感到由衷地佩服。

周潔的學習非常用功。她每個星期六都按時到校,上課認真聽講,有時下課後,別的同學都到教室外玩耍去了,可她,仍坐在座位上看書,看得那麼認真,那麼入迷。每次放學回家,她總是先完成老師佈置的作業,再預習下一次的功課。如果有多餘的時間,她還要做一些課外練習。為了擴大知識面,她每個星期都會去書城購買大量書藉,以供知識面的擴大。由於她的認真學習,不管是平時的小練習,還是每次的單元測試,或是每週的週末作業,她的成績都不會差。

這樣一位好朋友,那是必交不可的知己啊!

最美的同學作文 篇5

在我們班上,我有一個形影不離的同學。他雖然長相一般般,但是很胖。哎!他除了體型,其他的樣樣都好。

他有一個與我共同的愛好,那就是————電腦遊戲!我們經常在網上玩”奧拉星“,一起組隊打説實話我與他有一個小祕密―――我們在此之前都不認識對方,但自從在網上見面了一詢問才知道,他也上六年級並且也在胡莊中心國小上學…哦這不是緣分嗎?

他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”,聽上去好笑,但是真的。‘我’這個好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠!我一天都會被摔個三四次。

他還是一個勇敢的人,一次班上的惡霸在欺負一個女生,那位女生大叫:“不要啊!”他挺身而出教訓那個欺負人的小男孩。

他一直為我們的班級做出貢獻默默無聞的,從不張揚。對了他還有一個綽號名叫‘狗史’不是説他笨而是因為他跑起來像狗,説得我現在還想“哈哈哈哈哈哈!“

他的學習也不錯和我一樣,我數學好,他英語好,我們互相幫助,取長補短,各取所需。

這就是我的好同學,好朋友!

最美的同學作文 篇6

我有一個很要好的同學,她叫王錦茵。她雖然人並不漂亮,但是有幾件事讓我感覺到了她的美麗。

王錦茵不僅成績好,而且人還很能幹。記得有一次,我生病了,身體很不舒服。後來媽媽來接我,可是還要去老師那裏拿請假條,這時,王錦茵便主動對我和媽媽説她去老師那裏去拿,讓我們先走,之後給我們送去。通過這件事以後,我覺得王錦茵非常熱情能幹,是一名優秀的少先隊員;也是我學習的榜樣,我今後一定要向她多學習學習!

王錦茵是老師得意的小助手,成績也非常好,一學期難免有一兩場考試會考的不好。有一次數學測驗,當數學組長髮到她的試卷時,驚訝地目瞪口呆,當她自己看到試卷上的分數時,也驚慌地哭了。這次考試,她竟然只考了68分。就這樣,她難過了一個星期。打這件事過去不久,我覺得她更加要求上進了。因為,在這一個星期裏,她不停地對我説:“我真想像張譯丹一樣,考個不及格,可以重考。”我很發自內心地覺得王錦茵很好強,有一種説不出來的敬佩,看着她執着的表情,感覺她好美!

怎麼樣?我的同學王錦茵優秀吧!美麗吧!她曾對我説,她長大還想得諾貝爾獎呢。如果你喜歡她的話,就跟她交朋友吧,沒準兒你還能發現她其他的優點哦!

最美的同學作文 篇7

剛上國中時,我在班上交了不少新朋友。隨着時間的推移,大多數的朋友都因為各種各樣的原因而漸漸疏離,只有她和我親密如初。

她在我眼裏是一個近乎完美的女生:外貌可愛、身材高挑、學習優秀、才華橫溢似乎一切好的形容詞都可以用在她身上。

七年級的時候,她的體育可以得滿分,我卻連及格都做不到。一天放學後,她把我強行拉到操場上跑步。她如箭一般衝了出去,我跟在她身後,努力不讓自己落下太遠。一圈兩圈我越跑越慢,看着她在我眼中變小、變模糊我的腳步很沉重,每邁出一步都是那樣艱難。

“加油!千萬不要停下來!”風送來她的聲音,飄渺得好像是我的幻聽。我扭頭看去,不知何時,她已經停下來了,站在跑道邊為我加油。我的腳下彷彿增添了許多力氣,終點不再那麼遙不可及。終於,我看到了終點,一鼓作氣地跑了過去。

我大口大口地呼吸着新鮮空氣,她走過來問:“感覺怎麼樣?”

“好累!”我回答。隨即我們相視一笑。

我們坐在旗台上,看着紅旗在我們頭頂舞蹈,耳邊傳來風的呼嘯,似乎在慶祝堅持和勝利。夕陽西下,遠處的天空被渲染成美麗的紫色。時間彷彿定格在那一刻。

感謝你,我親愛的朋友,親愛的趙昕楠。

最美的同學作文 篇8

今天,老師説做一片美的葉子,就像做好我的學生一樣要純潔無污染,如果不好好團結同學就會失去最好的友誼,團結才能發揮最強的爆發力,我們班集體一定要團結友愛、比、學、趕、幫才能表現出我們班的榮譽。有句俗話説:不怕神一樣的對手,就拍豬一樣的隊友。團結友愛互助是最好的班風。

做最美的學生有幾個要求:坐好、站好、上課期間不搞小動作、不亂扔垃圾、不大罵同學、不笑話同學、在家尊敬父母、在校尊敬老師、遵守課堂紀律、不大吵大鬧、不擾亂別人、團結同學、互助友愛。

我的同桌寫的字是我的雙倍的漂亮,她做到了我想做的一切、在德、智、體、美、勞各方面都表象的和突出。我很崇拜她的勇敢、幹練、友善、誠實、認真、好學。在學習方面我一定努力向她靠近向她學習,在校一定學習她的誠信、友善、團結的風格。

我一定要改掉壞習慣、培養好習慣爭取在德智體美勞個個方面超越自我,和同學一起為我班爭榮譽,為我們班爭光-------最一個最美的同學。

最美的同學作文 篇9

人生一世,白雲優遊,飄走的是多少滄桑與眼淚;歲月苦短,汜水流盡,沉澱的又是多少往事與回憶。人生真的很難,會遇到很多的溝溝坎坎,會遇到許多的挫折與打擊,孤獨無助時真心期望有人來幫一把。

然而在人生旅途上,有許許多多的過客在我們生命的驛站匆匆而過,不作任何停留,也沒有帶走一絲雲彩,只有那些命裏註定的人才會在我們身邊停下,與我們相識。相知。相惜,與我們成為朋友,共同搏擊人生長河裏的激浪。

最美的同學是什麼?

最美的同學是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧着的一盞熱茶;最美的同學是我們走在夏日大雨滂沱中時手裏撐着的一把雨傘;最美的同學是春日來臨時吹開我們心中冬的鬱悶的那一絲春風;最美的同學是收穫季節裏我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。

在這個世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難嚥,還有一點淡淡的愁。因為寂寞,因為難耐,生命將變得沒有樂趣,不復真正的風采。

沒有朋友的人,活着豈非和死了一樣?

所以我們需要朋友,我們需要可以陪我們走過風霜雨雪的人,陪我們感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人,陪我們千年的的一個關於人間摯愛的傳奇……

誰是最美的同學?那個人是我們心中的永恆。

最美的同學作文 篇10

在我五年級時,來了一位轉學生。他個子高高,臉黑乎乎,一副有力氣的身板顯得很強壯。別看他身體“碩大”,做事毛手毛腳的。但是,他很喜歡做好事。

那次,我和他一起放學回家。走到途中,遇到了一條馬路,馬路上車來車往。我們看見了一位老婆婆,她為過不了馬路而發愁呢!

“走吧,一位老婆婆有什麼好看的呢?我還要去學英語。要來不及了!”我毫不在意又有一點着急的講到。

“不行!你難道沒有看到那位老婆婆有困難嗎?”他理直氣壯地回答,“我們是少先隊員,既然看到別人有困難,我們就要幫助。”説完,就去了老婆婆那裏。“老婆婆,您需要幫助嗎?”“是啊,謝謝你,我正在為過不了馬路而發愁呢!”老婆婆用緩慢的語速發出聲音。

老婆婆的手裏杵着一根棕色的木製枴杖,可見她的腿腳不利索。但是,他下定決心要幫助老婆婆。不管三七二十一,馬上就背起了那老婆婆。今天,他的那“碩大的體形”和“充足的力氣”派上了用場。那些開車的人們似乎被他的舉動感動或者震憾了,車流滿了下來,漸漸地停了,給這位勇敢而又有愛心的人讓出了一條通道……

他的善良和付出得到了回報,他被學校公開表揚,讓我們班級得到了榮譽。在看到他站在高高的領獎台上時,我的心被他震撼了。我在心裏反思我説的那句話,不讓他去幫助那位老奶奶……

我在心裏敬佩他,敬佩他那善良又勇敢的心靈!我決定以後向他學習!對了,你們一定想知道他是誰吧,他就是——周勇!

最美的同學作文 篇11

“鈴鈴鈴……”歡快的起牀鈴把宿舍原有的安靜攪得翻江倒海。收蚊帳、刷牙、洗臉,好一派忙活的景象。可我——安靜地坐在牀上,不由地回憶起昨晚的場景。

昨晚在管理路隊紀律時,我的肚子裏彷彿有一個“孫悟空”在大鬧天空,同學們關心的目光穿過了我的身體,直照在我冰冷的腹中,使我的心頓覺温暖了很多,可肚子裏的“孫悟空”還不善罷甘休,鬧得我直奔廁所,吐了……

小呂輕巧的話突然打斷了我的思路:“你先起來吧,不然我們都不能趕緊做內務了。”

“我們?”我的目光掃到了小呂的身後,幾個熟悉的身影突然從我的記憶裏跳了出來。當時,我捂着如被刀絞的肚子,看着舍友們忙碌的身影,那麼熟悉又那麼親切。

阿姨顯然是接到了舍友們的消息,臉上帶着萬分焦急的神情,手上拿着一個温度計跑過來:“沒事吧?應該沒有發燒吧。”一串連珠炮似的問題讓我感覺頭像塞了鉛似的沉重,喉嚨裏又有一團酸酸的東西衝上了嘴巴里,兩個健步衝上了廁所,吐了出來。

舍友們一見我又吐了,連忙遞上了紙巾,一杯温暖的水放到了我的口邊。

阿姨連忙聯繫了老師,同學們温暖的目光一直撫摸着我像摔了一樣的肚子,那一個個平常而温暖的舉動一直沒有停歇過。我可從來沒有這樣對待過他們啊!他們卻一直對我像親人一樣。

老師帶着我離開了宿舍,在經過舍友們的身邊時,我感受到了同學的力量,同學情是最美的!

最美的同學作文 篇12

同學就是我們蒼茫森林中的一棵棵大樹,我們彼此照應,共同成長。時間像箭一樣快速飛去,同學之間的友情卻越來越深,成為了我們心中的一朵最豔麗的花。

傍晚,夕陽跟西山吻別,我正在宿舍沖涼,同學們一邊聊天一邊幹活,宿舍成了一個菜市場。可我正在換衣服的時候,突然發現衣服中沒了一件外套,突然想起來,我只帶了一件外套而且洗掉了。我急得像熱鍋上的螞蟻,要是沒有外套,在冬天裏可是很可怕的。

我開始向別人借外套,可別人都説沒有多餘的了,這時我發現,還有一個人沒有問,我仔細一看,原來他竟然是我的死對頭——老巫,我想,就是不穿外套,也不去向老巫借,就在牀上呆呆地坐着。

6點30分了!麻煩,快遲到了,我開始清醒並生氣起來,但是還屬於沉默地狀態。

在這個時候,好像有一個東西輕輕搭在我的肩膀上,我以為是蒼蠅,就想把它趕走,可那東西不停地拍着我的肩膀,當我知道那東西是隻手的時候,馬上轉過頭去。

我一看,是我的死對頭老巫,正想發火,老巫微笑着問:“這麼晚了,你怎麼還不走?”

我好像得了失語症,怎麼也講不出話,這時,老巫一下子猜透了我的心思,只見他轉過身去,隨手拿起一件外套遞給我:“你是沒有外套嗎?我借給你一件。”

我的喉嚨似乎突然被什麼東西堵住了,眼眶濕潤潤的,望着老巫的身影,我穿上了這件温暖的外套,心裏滿懷感激。

同學情是無價之寶,我們應當好好去珍惜。

最美的同學作文 篇13

每當我坐在教室裏,看到教室裏的衞生非常乾淨,我就忍不住想起那些每天中午為我們打掃衞生,最晚回到座位上的同學。

它們是許可證和李璇。有一次,我們有許多作業被拖欠。老師叫我們晚飯後快點複習。12點05分,掃地的學生已經開始掃地了。他們都回到座位上,拿出作業開始複習。然而,只有兩個例外。他們正在拿出拖把拖地板。當許可和李璇剛剛拖完第一條走廊時,一些學生的試卷被修改了。他們似乎沒有看到地面上有水,也沒有乾涸。他們直接踏上了許可和李璇剛剛拖過的地面,一個接一個。

許多學生修改並批准了它。走廊裏亂七八糟,腳印縱橫交錯。當我看到這個,我非常生氣,心想:難道這些人沒有看到嗎?地面還是濕的!難道那些人不知道如何珍惜別人的工作嗎?然而,許可和李璇什麼也沒説,而是去北陽台換了一個乾淨的拖把,又拖着教室走了。看到這一幕,我不禁感到心裏莫名其妙。從別人的角度來看,如果我遇到這種事情,看到自己的勞動成果被別人浪費,我肯定會非常生氣,甚至會罵那些人。

看着許可證和李璇的表演,他們什麼也沒説,只是又拖着地板。現在我終於知道了我和李俐璇的區別,那就是李璇和李璇都有一顆無私奉獻的心。他們真的是我們班最漂亮的同學。

最美的同學作文 篇14

在我的心中最美的人就是我的好同學楊洋。他個子不高,中等身材,長着一頭烏黑的短髮。

我的好同學楊洋是一個拾金不昧的人。記得有一次,我和楊洋一起去世紀廣場玩。我們在那裏打乒乓球的時候,我無意間看見了一百元錢。我跑去把一百元錢撿了起來,而且還對楊洋説:“走咱們一起去超市買吃的去。”在這個時候,楊洋説:“我們不能把這一百元錢花了,因為這是別人的錢,這個丟錢的人心裏一定很着急,我們還是在這裏等一等吧。”我説:“好的。”過了半個小時,我們看見一個老婆婆在四處看着,我心想這一百元錢應該是這位老婆婆丟的吧!我喊上了楊洋,和他一起去把錢還給這位老婆婆,老婆婆看到那一百元錢,非常感激我們兩個。

我的好朋友楊洋不僅拾金不昧,還很愛幫助別人。有一次,我們學校開了一次隆重的運動會,老師選了一些我們班的同學有我和楊洋。到了比賽的地方,體育老師一開槍同學們像箭一樣的衝了出去,四(2)班的李俊彪是第一名,不過他跑着跑着,一不小心滑倒了,我是第二名,我很容易的超過了他,在第三名的楊洋沒有一直跑,而是跑了過去把四(2)班的李俊彪扶了起來。事後我問楊洋為什麼這樣做,楊洋説:“友誼第一,比賽第二。”

這就是我的好同學楊洋,一個拾金不昧又愛幫助別人的人,是我心中最美的人。

最美的同學作文 篇15

他長得胖嘟嘟的,圓圓的臉蛋,白白嫩嫩的,眼睛清澈、明亮,小手肉呼呼的,像大白一樣可愛,讓人忍不住都想去摸摸他。他繪畫非常棒,作品生動形象。他還是一個非常熱愛集體的人,他就是----韋懿傑。

這次的運動會,韋懿傑早早來到學校,帶上了他精心繪製的作品,畫面上是一個高舉着的拳頭,充滿着力量,下面寫“加油401班”四個大字,畫面中每一筆每一畫都仔細而認真,估計他前一天晚上畫了很長時間,再仔細看看他,眼睛已熬出了黑眼圈。當同學們看到他的作品,大家都熱血沸騰了,個個心中都想着要為401班加油,運動員們更是深受鼓舞,摩拳擦掌準備着奮力一搏。

比賽開始了,我在100米跑道上,我竭力想超越前面的人,但我剛剛跑完60米,體力消耗較大,腳步有些沉重,“馬力”明顯不足了,正當此時,韋懿佳出現了,他高舉着自己畫的加油牌子,聲嘶力竭地大喊着:“房致遠,加油!加油!”我聽見了他的呼喊,精神大振,用盡全身的力氣加速衝刺,最終超越了對手,取得了滿意的成績。

400米和800米是考驗耐力的項目,很多人都堅持不了,尤其是800米,有些人跑幾圈就放棄了,有的人甚至身體反應較大,嘔吐退賽。這些長跑項目,特別需要陪跑和打氣。我們班丁蘇逸在跑800米時,還剩最後一圈,大家都在衝刺,她的體力明顯不支,腳步也放慢了,眼看後面的人要超過她了,這時陪跑的韋懿佳着急的叫道:“丁蘇逸,勝利就在眼前,衝呀!”我在旁邊看着他,他的臉紅撲撲的,每跑一步都氣喘喘吁吁,汗水浸濕了他的衣服,頭髮,汗珠從額頭上滲出來滴到地上。800米的陪跑也消耗了他的體力,他的腳步一搖一晃,但他仍頂着炎炎烈日,堅持着為同學加油打氣。我被深深打動了,在我看來,他就是跑道上第二道風景。

這次運動會,讓我認識了韋懿佳的美。這個平時默默安靜的小男生原來是這樣熱愛集體,他是我心目中最美的人。

最美的同學作文 篇16

在我們身邊美的東西多不勝數,今天我要寫一下我們班有一位不僅長得漂亮而且心靈也同樣美的同學,她成績優異,樂於助人,善良樂觀,積極主動。她就是我們班的班長——趙鍶菡同學。

每年的獎學金她都能輕鬆拿到,每次的段測,她也是名列前茅,除此之外她還拿下了許多獎狀,如:優秀學習標兵,作文一等獎,奧數一等獎……看到這些,我是多麼羨慕呀!對,我還要加油,努力!以她為目標。

她還是個熱心的好同學,會在你失落的時候,給予你幫助,這時你就會發現她不但學習好,內心的美也是能感受到的。記得那一次,我的數學考得不理想,許多知識點都做錯了,當收到成績後,我立刻感到無地自容,恨不得找個洞鑽進去,垂頭喪氣地趴在桌子上,突然一隻温曖的手拍拍我的後背,是她,她輕聲細語地説:“別難過,每個人都有失敗的時候,這次考不好,我們不應氣餒,要好好加油,失敗乃成功之母,不懂的你可以問我,我都會教你,我們都不懂的還可以問老師呢。”對,不應該只有難過,更重要的是把不懂的都學會,爭取下次考試拿到更好的成績。有了她的幫助和鼓勵,我頓時信心滿滿。緊接着她二話不説拿起我的試卷開始掃視起來,並認真地給我講解錯題。看着她教我做題時一絲不苟的樣子,那一刻,我覺得她是最美的!

除了這些,她還是個熱心的好學生,幫助班裏遇到困難的同學,無論是學習上還是生活上,她都一一幫助。她也是個好的班幹部,有很強的管理能力,班上的自習課,同學們都在她的帶領下安靜自覺地學習。她的鋼琴也是彈得非常好,美妙的琴聲總是讓人心動……

她真是一位美麗的同學,她從不計較,默默為我們班付出,當最美的同學來到我們身邊,讓我們用掌聲為她喝彩,用心靈為她祝福,我永遠會記住她的,她就是我們的最美同學——趙鍶菡。

最美的同學作文 篇17

他個子一般,渾身長滿了贅肉,鼻樑上還架着一副眼鏡,真像傳説中是富二代,他的肚子會讓人忍不住想去摸摸。雖説他長得比較“傻”,但他卻有一顆熱心腸哩!

那天,下着雨,學校光滑的大理石路面變得像溜冰場一般,同學們都在路上滑過一段,以節省力氣,甚至還有尋求刺激在路面上玩“溜冰”。幾個同學站在教室門前的走廊上説説笑笑。突然,其中一個人對一個同學拍了拍屁股開個玩笑。不明就裏的我也加入了他們拍屁股的行列。那個被“嘲弄”的同學假裝生氣輕輕地推了我一下。誰知,我正好站在一塊有水漬的地方,極難控制平衡,腳一滑向右邊略微一斜,那個同學又推了一下,雖沒有用力,以力借力也有了四兩撥千斤的味道。我一晃朝地面猛地撞去。喔!我站不穩了,周圍的事物正在快速“倒”向一邊;哇!地面像一頭大怪獸張着隱形的大嘴準備“咬”碎我的頭;啊!我剋制不住地叫了出來,右太陽穴立即感到一陣劇烈的疼痛,直鑽心底,痛遍全身。眼前的世界天旋地轉,終於,眼淚控制不住地像公園的噴泉一般湧了出來。

這時,他來了,他用“肥胖”的手輕輕地將我扶起,像小心翼翼地捧着一顆珠寶。拾起我那已然破碎的眼睛篡在手中,將我的手臂搭在他的肩上,攙扶着我走下樓梯,走向醫務室。一路上,他不停安慰我:“疼不疼!馬上就到醫務室了,再忍一忍。”我的心裏湧起一陣温暖,他的關心在我被疼痛佔據的身子上撐開了一片晴天。到了醫務室,他又用手抓着冷毛巾敷在我的右眼角上。上課了,我勸他回教室上課,他執意不肯,還笑着説:“沒關係。”我一陣感動。上課幾分鐘了,醫生説:“可以了,只是腫了,沒有大礙,上課去吧。”他才扶着我上樓回教室。為此,他上課遲到而受到了老師的批評。課間,我向他表示歉意,他卻輕描淡寫一句:“誰讓你是我朋友呢!”結束了話題。

至今,那句“誰讓你是我朋友呢!”一直在我心頭不是出現,我便笑了起來。他那憨厚的笑,在家裏寫作業時也經常出現在我的腦海裏。他叫童曾乾,是我最好的朋友,更是我心中最美的同學。

最美的同學作文 篇18

談起我們班上的一位同學,他是一位善良有愛心的學生,同學們還幫他取了一個外號稱他為“愛心慈善家”。無論在什麼地方只要一聽到這個外號,就一定是蔡子豪。

我記得去年汶川地震時,他伸出愛心之手,在班上他帶頭捐款,100元在學校裏都是名列前茅哩!有人笑着問他,你捐這麼多錢,你爸媽支持你嗎?他會聲會色地説:“這是我平時省下來的零花錢,爸媽知道還會表揚我呢!”

還有一次我班同學生病,又是他主動拿出幾十元錢和同學們一同去看望他,可是蔡同學還和他吵過架呢?但他卻不記前賢,感動得他熱淚盈眶,久久握住他的手,並説過去是我不對連連道歉,他們倆重歸於好。當然,他對同學的好三天三夜也説不完。

蔡子豪同學被稱為“愛心慈善家”,一點不過份,見稱呼如見其人。他真是我班上心靈最美的人,他的這種精神值得我們學習。

最美的同學作文 篇19

同學,是在黑暗中的一盞明燈,為你照亮前進的方向;同學,是冬天裏一束温暖的陽光,給你親人般的關懷;同學,是你在成長道路上的一位良師,為你解決心中各種疑慮。打開記憶的匣子,回到了兩年前的一個清晨。

“喂!你們最近都在看什麼電視劇啊!”開心果小藝蹦蹦跳跳地問小霖。

小霖想了想説:“我啊!最近在看阿拉蕾姐姐寫的《紅鼻子外婆》,可好笑啦!”不愧是開心果,小霖的笑聲在宿舍迴盪。

忽然,小藝的目光轉向了我,時間停住了一秒,“呼”的一聲,破了。小藝帶着一雙奇怪的眼神問我:“小涵,你今天有點不對勁哪!平時你都和我們一起談天説地的,你今天好像沒有説過話,是有哪裏不舒服嗎?”我“啊”了一聲,小霖一把抱住我,笑着對小藝説:“我們小涵哪像你呀!吊兒郎當的!”小藝立刻追着小霖跑。唉!這對歡喜冤家又開始交戰了!

“好吧!我實話實説,我確實不舒服,肚子疼,頭疼,全身沒力氣。”我有氣無力地説。

小霖摸了摸我的額頭喃喃自語:“沒發燒啊!可能是昨晚睡覺沒有蓋好被子吧!”

小霖趕緊幫我打了一杯温水,讓我喝下去。又讓小藝取來保濟丸,讓我吃了下去。

“小涵,肚子還疼嗎?”小霖認真地幫我柔了柔肚子。

我有氣無力,弱弱地説了一句話:“還好吧!比來前好多了。”小霖又叫我喝了幾口水,讓我歇一會兒。過了一會兒,我感覺舒服了許多,全身都充滿了力量。可能是因為小霖無微不至的照顧吧。

小霖同學,謝謝你!你就是我心中的一盞明燈!

最美的同學作文 篇20

她真美,圓圓的白淨的臉龐上,那雙水靈靈的,閃亮的大眼睛總是一閃一閃的',彷彿兩顆黑亮的玻璃珠;那張紅豔的櫻桃般的小嘴時常微微翹着,脣邊總掛着甜甜的迷人的微笑;那長長的馬尾辮一甩一甩的,上面還繫着金色的蝴蝶結,一雙白嫩的小手,整天塗着"鬱美淨";她腳踏一雙雪白的旅遊鞋。見到她的人總會情不自禁地讚歎:"這個小姑娘可真俊俏!"她就是我的同學--郝馨。因為她美麗,所以同學們"授予"她--"小百合"的美稱.

她不僅美,而且十分熱心.記的有一次書法課,我忘了帶毛筆,向她借,她毫不猶豫地就答應了.我描完後(我們都是先把字帖上的字描一遍,再用毛筆寫)她也剛用毛筆寫了一個字,見我寫完了,就主動把毛筆遞給我,讓我先寫.我説:"這是你的筆,應該你先用."沒想到她卻説:"沒關係,你先用吧,我看看書就行."我還沒説什麼,我們的"小百合"有説了:"你要不用我就不借了啊!"沒辦法,我只好先用.我從心底為她的熱心感到"親切".……關於她的事還有許多,我已經和她成為形影不離的好朋友了.

在偶然的一次中,我看到了郝馨的日記本,便隨手翻開,扉頁的字讓我感到驚奇,:"人人都想創造新的美,然而世上的美大凡有兩個:那就是容貌的餓美和心靈的美.外表的美給人留下美好的印象;而內在的美會使人銘記不忘."啊,原來,郝馨的"原則"是這個呀!

我為我有這麼一個好朋友感到自豪!

最美的同學作文 篇21

開學的時候,我就聽説兩位新同學要加入我們班。我開始想象兩位同學的樣子,是男的?是女的?他們的性格是暴躁的?還是文靜的?總之,一系列問題出現在我的腦海裏。現在,就讓我來説一説其中的一位吧!告訴你,看她的表情我就知道她有多麼喜歡咱們班啊!

她扎着一束短短的馬尾,細細的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,白白的,那一雙小圓眼總上靈敏地轉來轉去,嘴脣很薄。她的跑步技術不知比我快多少,她跑步的時候像一隻離線的箭。她上課積極舉手之發言,下課開心地玩耍,做什麼事情總是那麼投入,這位新同學還很關心咱們班呢!你瞧!記得有一次,由於是剛開學沒有課程表。但是,老師沒有像以前一樣給我們每人打印一份,所以,我們便開始自己抄,多麻煩哪!新同學看到了這件事,就回去請她爸爸給我們每人打印一份。幾天後,一份整潔的課程表就出現在我們每個人的手裏了,其實,她又打印了一份大的,貼在那雪白雪白的牆壁上。此時此刻,我是多麼感激她啊!雖然,我們那時候可能相互不瞭解對方。但是,我相信將來我們一定會成為好朋友的。還有一位是張德峯,他最喜歡逗樂別人了。他經常用逗來打開人家的困惑,他如陽光一般,在同學們傷心的時候,他就像一束黃色的陽光,照亮別人的心房,點亮別人的希望。他的滋味如辣椒一般火辣,張德峯雖然心態很好,很開朗。但是誰要是惹火了他,就有你的好果子吃了。發怒時,兩眼變紅,頭髮直立,真像個吃了兩斤辣椒的人,然後就給你一個“烈火掌”,打得你嘴巴火辣辣的。他的味道如花香一般香甜,他是個樂於助人的好學生。

每當看到他扶老奶奶過馬路時;每當我看到他給老爺爺讓座時;每當看到他安慰小朋友時。我的心中真的為有這麼一個好同學而開心。被他幫助過的人心裏都甜甜的……張德峯是一個遊樂場,有驚險,有愉快,有刺激,五味俱全。我們見到他,就像到了一個遊樂場一樣高興。他們就是我們班最美的同學。

最美的同學作文 篇22

“長得漂亮是優勢活得漂亮是本事”驗證在李靜的身上,她是我的同桌、我的競爭對手、也是我最好的朋友。

而且她也很仗義,有一次離考試只剩半個月的時間了,而我卻把《數學奧數解答題》弄丟了,當時我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉,我不是沒有想過借別人的,但快考試了,誰會借給啊?所以我因為借書碰了不少釘子,就在我灰心喪氣的時候,她過來問我,怎麼這麼着急啊,我説:我把《數學奧數解答題》弄丟了,這次數學考試肯定考不好,她説:咱倆不就行了嗎?我當時很是驚訝的看着她,簡直不敢相信,我就問她説:你不怕我在數學考試時,考過你嗎?她卻説那有什麼關係,因為我們都需要公平的比賽啊!這樣的事還有很多,我就不一一舉出來了。

她幾乎是個全才,唱歌、跳舞、繪畫、游泳她樣樣在行,且學習成績名列第一,不過她有個小缺點,就是有點“傻”,有一次,我和她一起去商場購物,看見一人從一個老大爺兜裏“拿”東西,她也看見了,其實很多人多看見了,就是沒人敢站出來,制止那個小偷,但是她立馬就大聲喊起來了:“快來人啊!捉小偷!”很多人都向自己兜裏掏,一看自己的錢還在,就鬆了一口氣,竟沒有一個人去追小偷!不過小偷聽見有人喊捉賊,自己就溜了,哪還顧得上那點錢,那個老大爺走了過來,向我們感激地笑笑,道了謝,老大爺説:現在像你們這樣的樂於助人的好少年,不多了呀!我聽了臉立刻紅到了脖子根,因為我根本沒做什麼,還抱着看好戲的想法,就這樣被人誇上了天,很慚愧。

雖然她的學習成績無人能比,但是她一點也不驕傲自大,還特別善良,所以她的人緣特好,説實話我還真有點嫉妒她這個十全十美的人呢!

最美的同學作文 篇23

她——矮矮的個子,短短的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的同學——李佳。

她的普通話不標準,經常會引得同學們鬨堂大笑,但是她一點也不在乎。在我的記憶中,她是一個樂於助人的女孩子,知道為什麼嗎?請聽我慢慢道來。我是一個小組長,專收組員的作業本,雖然我還算認真,但天有不測風雲-有一次我收掉了一本作業本。當時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得“下崗”啊!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉。這時,李佳走了過來,輕聲問:“怎麼了?什麼東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:“語文本。”她聽完了便走了,我在心裏暗暗責備她:又不幫我找,還問,真討厭。可是過了一會兒,她又來了,對我説:“小字本里也沒有,我幫你找找把!”這時我才明白,原來她在幫我找本子啊!愧疚之情湧上心頭。最後是程琳在家庭作業裏找到的,我去謝謝李佳,但是她卻説:“別謝我,去謝程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她。我從小身體就不好,經常頭暈.而那一次,她有幫了我……那天下午,學校培優結束,我的頭有又暈了起來,又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心裏想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!這時,李佳又出現了,説:“我送你回家吧!”我推辭説:“沒關係,我可以走。”但是她卻説:“你的臉色蒼白,怎麼走回去,還淋雨?”最後,我説不過她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶着,身上一邊幹一邊濕。

到了家,我望着她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流衝的一乾二淨。我即將畢業,如果你問我畢業後最想見到哪個同學,我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。

最美的同學作文 篇24

我的同學方佳傑是我形影不離的好朋友,他不僅成績優秀,而且是一個心地善良、樂於助人的人。

記得有一次,有一位同學在玩的時候不小心摔跤了,把他的膝蓋摔破了。那位同學試圖用手將膝蓋捂住,好讓血不流出來。但鮮紅的血還是從他的手指縫裏流了出來。方佳傑看見了,立刻去拿他新買的方格子手帕,放在了那位同學的膝蓋上。過了一會兒,血就不流了,那位同學激動地對方佳傑説:“謝謝你。”而方佳傑只是微笑着説:“不用謝,這是我應該做的。”

當時,我被他這樣的行為深深地感動了。因為只有我知道,我的好朋友方佳傑是多麼喜歡他這塊新買的方格子手帕啊。

這就是我的好朋友方佳傑。我心中最美的人。我們是一對永不分離的好朋友,既然是好朋友,我就要感謝你。

在一次雷聲隆隆,雨勢大大的時候,我沒有帶傘。因為早上還是晴空萬里,萬里無雲,有誰會想到下午會下大雨呢?

你可真機靈,晚上看月亮了。我可沒有看。你知道月亮輪廓不清楚,你就帶傘了。你看見我沒帶,就把傘給我,你呢?自己淋着雨跑到你爸車裏,走了。你説:“明天記得還傘給我哦!”你這樣的行為,大大值得我們大家學習。

可是,萬事不一定會那麼準,你説行就行,沒可能的。有一天,你又觀察月亮了,月亮周圍滿是烏雲。

我被人笑了,説我傻子。因為我要還傘給你。你也被人笑了,人家説,嘻嘻,“大科學家”也有不是的時候!你沒理會他們,你對我説,不怕,人總有做錯事的時候!

是你,給了我自信和信心:是你,給了我膽量和勇氣:是你,給了我美麗和光彩無邊的童年!

最美的同學作文 篇25

我有過很多同學,而我同村的一個國小同學卻一直深留在我的心海間。我們同窗九載,從幼兒園一直相伴到國小畢業。最難忘的就是他那張時時都笑眯眯的臉。他從小家境貧寒,由祖母一手帶大,因為母親在生他時就難產而亡了。而父親則是個地地道道,極為憨厚的農民漢,常年在外打工,只有在快過年時才難得回趟家。家中常常只有祖孫兩人的身影。而我和他的關係一直都很好。

“窮人的孩子早當家”,他從小缺少母愛,父親又不在身邊,所以打小就很懂事。他從不亂花一分錢,也不亂買衣服,他説:“我們窮人的孩子衣能穿暖,肚子能吃飽就好了。”他學習成績優異,每次考試名列前茅。他常常會幫老師、祖母做一些自己力所能及的事兒。他還樂於助人,時常幫班中成績差的同學補習,教他們如何解決難題。暑假他總是忙於打工,憑雙手自己掙錢買幾件新衣服。每年他都要養兩頭肥豬,十幾只雞鴨,還經常下地幹些農活,上山砍些柴火。但他從來都不説累,還覺得生活很快樂很滿足。他説:“知足者常樂,我們要學會滿足,要珍惜眼前擁有,要知道付出才有回報。”每學期的三好學生都有他的份,可他從不自以為是。祖母生病時多虧了他無微不至的照顧。端湯送水,從不嫌老人髒,甚至還一口一口細心地喂吃的給祖母。

如今社會生活水平是越來越好了,獨生子女也越來越多了,那些孩子也變得越發金貴了。周圍更多見的是那些衣來伸手,飯來張口的人。一切都來得太容易了,反而難以讓他們體會父母長輩的不易,反而難以讓他們學着感恩。換來的反而是無理的頂撞,還動不動就耍脾氣、使性子。我那同學跟那些人比,吃得少、穿得差、玩得少,可是誰也沒他懂得感恩,誰也沒他懂得上進。自國小六年級暑假他祖母逝世後他就去了他義父家生活了,後來聽説他去了上海,還考入了重點高中。

雖然我們失去了聯繫,但他一直在我心海中,佔有一個角落。還時常温暖着我。

最美的同學作文 篇26

當細雨滋潤大地,花草樹木快樂地生長;當暖陽照耀人間,萬物皆露出甜美的微笑;當最美來到身邊,讓我們用掌聲為他喝彩,用心靈為他祝福!

每一個羣隊都是平凡的,在平凡的羣隊中總有那麼一個不起眼的小人物。沒有人會去在意他的存在,甚至已經忘懷他還在。他永遠是什麼都不計較,他總是一個人默默的付出,他不是因為想讓同學在意他而存在,也不是為了想搶風頭而奉獻,他只是單純的因為責任,一個男人心中應有的責任感。

同學之間鬧矛盾爭吵了,總有他耐心勸説的身影;同學因成績不好而難過,總有他温暖安慰的話語;同學因無聊而心情低落,總有他逗人開心的玩笑;同學因他而發火,總有他真誠的道歉。大掃除時,他總是跑上跑下,盡全力做好每一個角落的衞生,豆大的汗珠從他額頭滾落,他沒精力去在意,更沒時間去擦拭。當路面上有垃圾,他總會彎下腰,伸出手去撿起,他並不覺得丟臉,而是認為這是理所應當的義務。

記得那一次,領導要來學校視察。這時,我們班接到一個特殊任務――拔雜草。這是一個又髒又累的活,人人都避之不及。在這個尷尬的氛圍中,傳出一句洪亮的話:“我去。”我們順着聲音望去,是他,那個個子並不高的男生。“沒錯,就是我要去。”他鏗鏘有力地説着。我們對他這一舉動充滿了懷疑,這樣小小的身軀,能行嗎?結果出乎我們的意料,他接了一項我們都不願去完成的苦力活,竟能超標完成。他不僅得到班主任的表揚,還得到了學校主任的讚賞。這一刻,班裏響起了掌聲,這是對他能力的肯定,對他的敬佩,更是訴説着一開始不信任他的道歉。這次掌聲,只為他響起,這次掌聲,只屬於他一個人。

還有一次,一位貪玩的同學無意之間將學校的公共水龍頭擰壞了,水從那裏湧出來,迅速地噴向周圍的道路,瞬間,道路上積滿了水。一位抱着小男孩的年長的老師見此情況,一隻手抱着小孩,一隻手去修,但結果並不理想。水照樣噴灑着,放肆的玩耍,似乎在得意地吼:“沒辦法了吧,看你們能奈我何。”當所有人都束手無策的時候,擁擠的觀看人羣中出現了一個小小的身軀,他沒有在乎邊上人異樣的眼光,只是朝壞了的水龍頭那走去。水珠在他的衣褲上放肆的跳躍。他用他微小的力氣,費力好大的勁,水龍頭終於被他制服了。當同學都在議論這次事故時,他帶着他衣褲上的水珠消失在了人羣中,沒有留下任何話語。

他是我們班的衞生委員――張曉軍。他盡職盡責,不管是炎炎烈日還是寒風刺骨,他永遠堅守在他的崗位,風雨無阻。他對他的工作充滿熱情,他以他的工作為驕傲。他沒有高高在上的架子,沒有出言不遜的壞脾氣,有的只是平易近人的心。同時,他還是一位名副其實的吃貨,或許做最美同學真心累,做吃貨只不過是好好犒勞自己一下而已。

三項競賽扣分,他總是獨自一人悲傷,因為他不希望把痛苦帶給別人;但是當三項競賽加分,他永遠都是第一個在班裏向所有同學宣佈這個好消息的人,因為他希望把快樂傳遞給每一個人。他就像是一隻喜鵲,永遠報喜不報憂。他已經徹徹底底把這個班級當成他的家了,我們都是他的家人,他所做的貢獻,那便是他在這個大家庭中的責任。他的責任感已與班級的榮辱感共存亡。

他如一杯熱茶,在寒冬給我們帶來温暖;他如一碗冰茶,在炎夏給我們送來清涼;他更似一縷晨曦,讓幸福與温暖一直圍繞在我們身旁!

最美的同學作文 篇27

最美的瞬間,既温暖,又心酸……

記憶的齒輪在不斷轉動,我彷彿墜入到記憶的深淵中。

在我還沒有搬家前,只是住在一個80平米的小房子中,我的鄰居,事宜的年紀較大的中年女人,女人有一個兒子,大可能是天生的,也可能是後來傷到的吧,她是獨臂,她的一隻胳膊是沒有的,而更不幸的是,她的兒子智商似乎也有些問題,不過他學習很努力,在我的印象中,幾乎沒有見到過女人的丈夫,也從沒聽她提起過。

小時候,我們經常在一起玩,平常,看不出女人的兒子有什麼異常,只是在語言表達方面有些問題。為了生計,女人不得不做些重活,她因為身體有殘疾,所以很多工廠都不要她,她最後好不容易才找了一份送水的工作。

她花了好大的功夫,才學會怎樣抗水才不會很辛苦,她被罵過,也被罰過,可她從來都不説苦,平常閒暇之時,依舊與鄰居談笑風生。有人問她,為什麼不再找一個呢,女人笑着説,萬一再找的那個,對我的孩子不好,那我就更對不起孩子了……

有一次,我們在樓底下玩小石子,不知從哪兒來了幾個大哥哥,突然用石子砸到了女人的兒子,一看砸了人,那幾個大哥哥撒腿就跑了。女人的兒子哭得很傷心,很傷心……正在我們不知所措的時候,女人回來了,她用那温暖的眸子深情的望着她那像受了驚的小鳥一樣的兒子,她沒又指責他為什麼不還手,只是眼裏噙着淚水,温柔的告訴他,要堅強,要努力學習,自己創造美好的未來,不要像媽媽一樣……他似懂非懂的點了點頭,因為他不知道他的母親為何要對他説這一番話。

女人帶着她的兒子回家了,只是女人走路時腿腳看起來有些彆扭。

後來,我得知,原來那天女人為了多掙些錢,騎車騎得太快,沒注意到車,被撞到了,送她去醫院,她卻堅決不肯,她説,她不住院,住院既耽誤時間又浪費錢,她要工作,多掙些錢,供他兒子上好的學校,接受好的教育……

當我得知真相的那一刻,大概是這世上最美、最令人為之心動的瞬間吧!

最美的同學作文 篇28

回憶起以前,我有一個最要好的同學,她農眉大眼,一張能説會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短髮,那髮型酷斃了,所以大家都叫她“假小子”。你們應該知道她是誰了吧…哈哈,對了,她就是假小子——易萬琴。

易萬琴她積極向上,樂於助人,誠實善良。

記得有一次,快期末考試了,晚上我吃完飯後就去睡覺了,沒有記得複習,第二天到校,我急急忙忙的翻開課本。不巧,打了上課鈴,我很後悔昨天晚上沒好好複習。捲紙發了下來,我看了看,唉!還好還好,大部分都會寫。

快寫完時,我忘了個字,實在是想不出來,只好發出求救信,我看了看老師沒有往這兒看,就把信仍給了小易,信的內容是:小易,教我一個字,考完試後,我請你吃東西。

我心裏暗暗高興,可沒想到小易卻説:很抱歉,我不能幫你了,這樣會害了你,這個字你再好好想想吧!我相信你一定能想出來的,加油哦!我看了看錶,時間不多了,我又生氣又着急,怎麼辦呢!一聲清脆的鈴聲讓我徹底失望了。我很生氣,覺定以後再也不理易萬琴了。

易萬琴特意跑來跟我説對不起,我沒有接受。易萬琴解釋説:“對不起,我並不是要害你,如過我教你寫,你一定會急急忙忙的把答案寫在捲紙上,而不會去記它。但是,是你自己想出來的話,你就會把它記在你的腦海裏。”

我聽了小易的解釋,慚愧地低下了頭:“對不起,我誤會你了,我們還是好朋友嗎?”小易牽起我的手,説:“當然,我們本來就是無話不談的好朋友!”

最好的朋友就像一盞燈,亮光雖微弱,卻能照亮你前進的道路!

這是一篇寫人的文章,作者用生動活潑的語言,介紹了一個“最美的同學”。文章語句流暢,描寫細膩,如“她農眉大眼,一張能説會道的小嘴,讓我佩服不已。她有一頭烏黑亮麗的短髮,那髮型酷斃了”,生活氣息濃厚。

最美的同學作文 篇29

在一個月光皎潔的夜晚,我獨自站在陽台上,看星星眨着眼,看月亮織着夢……四下無人,靜得令人膽顫!我的腦海裏人不知鬼不感到浮現出一遍明白的畫面,那是我七歲那年的回憶,但卻成了我無奈忘卻的記憶。

記得那年,下了一場很大的雪,我正上幼兒園,感冒不聲不響地盯上了我,在醫院裏,跟我一起掛瓶的小夥伴合唱着《新年好》。

“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好……”在這麼熱鬧的氣氛下,我甜甜地笑了起來。很快,我也熟悉了環境,又是唱歌,又是吟誦童謠……但好景不長,在我的無意中,我看到了隔壁的小孩正在哭泣,他們面黃肌瘦,我看到這些搭檔不開心了,心情也一落千丈。我十分地猜忌,“他們為什麼不開心?”“為什麼這麼苗條?”“為什麼他們的眼神怪怪的”“為什麼不來咱們這兒唱歌,而是躺在牀上”……

但當初,我有答案了,在快樂地成長中我知道了,在自由地飛翔中我曉得了。他們由於得了怪病而不開心;他們不是修長,而是瘦削;他們不是不來唱歌,而是無奈與咱們相處;他們不怪怪的,那是因為他們心中充滿了希望,眼神中充滿了愛慕,而他們就在這一天天地傾慕中,默默地凋落……

就這樣,隨着藥水滴入我的體內,跟着時間促流逝,我心中不禁泛起一陣惻隱。可那時我太小,不懂買什麼禮物。於是,我折了六隻千紙鶴,分給躺在牀上的錯誤們。我紅着臉,羞答答地説:“我……我只會折千紙鶴,我最愛好它,渴望你們喜好。”我把準備了一天的話都説了出來,只看見蒼白的臉蛋綻開了笑顏,我也笑了……

或者,那便是最美的一剎那吧?或者,那就是生命的慾望吧?興許,那便是春天的信息吧?

瞧,那顆閃亮星星也笑了……

最美的同學作文 篇30

我眼中的最美的同學是朱博洋。雖然他長的很美,但是我認為他是最美的同學絕對不是因為他長得美,因為我這個人根本不看長得美,我認為他美是認為他的心靈美。

為什麼説他的心靈美呢?因為雖然他長的很美,但是他從來不炫耀,所以説他的心靈美。

朱博洋非常喜歡幫助同學。薛明標感冒了,所以經常借他的紙,結果他的一卷沒有開封的紙幾天就被薛明標消滅乾淨了,他自己還沒有用一點,這一點,我深有同感。

還有一次,薛明標借他的東西,他毫不猶豫地借出去了,薛明標很開心,沒有還給他。

這一次被鄭國華看見了,鄭國華也跑去借他的東西,也沒有還,可憐的朱博洋好人沒好報,東西都被借光了,也沒見換的影兒。

朱博洋經常幫助班級搬東西,所以我們都非常恨他,因為我們班的人只要是個人都想搬東西!

這就是最美麗的同學朱博洋,他雖然很矮,雖然他被坑了好幾回,但是他還是借別人東西,所以他的錢都打水漂了。

最美的同學作文 篇31

我有一個好同學,他叫劉逾。他有一雙玻璃似的大眼睛,圓圓的臉蛋上,長着一張能説會道的嘴。思考起來臉上一副嚴肅的樣子,可是,一但玩起來,可是又不知道天多高,不曉得地多厚,讓人一看,就是一個無憂無慮、玩性十足的“傢伙”。

劉逾一學習起來就有一股認真勁,記得有一次,我約他去騎自行車,這可是他最有興趣的活動,可是,他在電話裏的回答卻令我震驚:“你現過來等半小時,我作業還沒做完呢!”隨後,我趕了過去,和他打招呼,他卻理也不理我,好像他一點也不好客似的。我真欽佩他做作業時的認真!

劉逾不僅學習認真,個性也十分好強的。有一次,我和他打網球,劉逾對網球一直都很有信心。我和他打比賽,雙方都很努力,打得難解難分。最後,我以大比分六比零的分數大勝劉逾,劉逾氣得直跺腳,時不時地吐唾沫、摔拍子,還説裁判誤判……唉!看來,劉逾真是太想拿第一了!這種一定想拿第一的精神值得我學習!

他不但性格好強,更愛動腦筋,記的我們做奧數時,他聰明的腦袋瓜不停地思索着,喜歡和別人討論不懂的問題。有一句話説得好:“思考就是與自己做鬥爭。”劉逾就是一個喜歡與自己作鬥爭的人。我不得不敬佩他!

劉逾不僅腦子聰明,跟同學關係也不錯,記得四年級下,我們班的香港小同學,暑假要回香港上學了,劉逾得知了此消息,就抱着黃文傑,依依不捨,久久不願分開,他對同學的這種友誼,深深感動着我……

這就是我的好朋友劉逾,一個學習認真,爭強好勝而又團結友愛的小男孩。

最美的同學作文 篇32

他,是我的一位同學。他高高的個子,他有一雙並不誘人的大眼睛,相貌平平。長得胖胖的、笑起來憨憨的、臉上經常紅撲撲的同學,一個從幼兒園開始就與我同伴的好夥伴----謝子欣。

小欣在我們班年齡偏小,可不管從個頭、體重還是學習、課外活動方面絲毫不遜色於我們這些哥哥姐姐,上課時他認認真真,專心致志,寫作業工工整整,一絲不苟。男孩子的字寫得這麼整潔又秀氣的真是少之又少。因為學習態度好,小欣成績一直很不賴,尤其是語文聽寫,基本上每次一百分,很少失手,這個讓我很汗顏,因為我的聽寫總是會錯一個或兩個字!小欣膽子很大,每次班上搞活動,他都會積極參加,當然不是體育,嘿嘿!故事大王、推銷會等都有他精彩的表演。

但是,小欣有個男孩子不該有的壞習慣,就是愛哭,哪怕是件極其小的事情,他都會哭一大通。

記得有一天,我正和小周在打乒乓球,小欣在旁邊看,我下位了,一個同學接替我,要求換拍子,小周不小心,拍子打中了小欣的手臂,小欣“哇”的大哭了起來,半天停不下來……還有次在上課的時候,小欣想回答問題,舉了幾次手,老師沒點他名字,他又大吼大叫的哭起來,弄得我們莫名其妙。

這就是謝子欣,一個天真善良又愛哭的好可愛的孩子!

還有一次,他在回家的路上不小心被電動車撞倒了導致手骨折了。雖然上了石膏,綁着繃帶,行動不便,但是還堅持上學,堅持做作業,很少要求同學幫忙。我知道他骨子裏就有股頑強的勁!

這就是我們班最美的同學!

最美的同學作文 篇33

我有一個好朋友,他長着圓圓的腦袋,彎彎的眉毛下長着水汪汪的大眼睛,看起來就像兩顆黑珍珠,可靈活了。總喜歡不停的轉的動,幾乎能轉360度。每次辯論會他總能贏。他個子雖然長的矮,但很機靈。

有一次,我去他家裏玩,我走進他的房間時,看見他正趴在桌子上,我以為他正在專心致志的寫作業,使不想打擾他。走進一看,誰知,他正在小心翼翼的修理着他的四驅車。只見他大汗淋漓,嘴巴緊閉這着,時而咬住牙,像是使出了全身的力氣,鼻子上有一些汗珠,一雙炯炯有神的大眼睛,目不斜視的地盯着四驅車。看着他那專心致志的樣子,還真像個修理專家。

當然,他也是一個畫畫高手,記的那次美術課上,老師讓我們畫長頸鹿,只見他將自己的美術本翻開,拿起鉛筆在手中轉了轉,略微沉思了一下。龍飛鳳舞地畫了起來,不過一會兒一隻栩栩如生的長頸鹿從現在美術本上了。

他就是我的最美的同學賈澤誠,他給我的生活帶來了樂趣,開心和歡樂。

最美的同學作文 篇34

星期四的語文課,老師與我們一起談論美,我們的周圍有許多的美:人美,物美,技美衣,藝美,景美,德每美,行美,情美……同學們分享着身邊的“美”

“我説説行為美吧,就很普通的,在公共場合,有位大哥的把垃圾扔到垃圾桶。”二月蹦跳站起來笑嘻嘻的説,老師點點頭笑:“這就是美行接着又有同學説:“我覺得在公交車上,地鐵上有人給老,弱,病,殘讓座是一種美行;而把這個場景拍下來就是美景……同學們為這了個腦洞哈哈大笑。我嬉笑着説:“那麼這個人就是美人;而他的德行就是美德;她的同理心就是美情。周圍的同學跟着笑起來。起來班級裏的笑聲一波未平,一波又起。然而,真正説到我心裏的卻是於洋説的同學情。是雷麗娜幫她拿校服的事,舉首手之勞的一件事。

老師也説:“同學情是最珍貴的感情,沒有利益的夾雜。想想也是,能陪你一輩子的只有同學情。這時就不得不説一位同學——杜玉惠。我們倆也算髮小了,從國小,不,是從幼兒園開始,雖然關係不太親熱,但也差不多近十年的情分。有一件事我記得特別清楚,有一次我和鄰班的小男孩打架,雖然贏了,但是我被老師訓了一頓,晚上背完經典去吃飯時我依然悶悶不樂。吃飯使用的筷子有新有舊,往往都是誰先來,或誰都更能搶就得新的,小時候拉幫結派的行為十分嚴重,關係好的就互幫互助一下,那天晚上是都杜玉惠給我的新筷子,而我注意到她手中和我花色不同的筷子。我有些忘記最後是怎樣了,我似乎哭了?不過這並不重要,重要的是可以比瓶邪的十年之約啊!這情分啊!

還二月,桃子在手機被老師沒收後,來我家吃飯時,在樓下安慰我;二月給我的人情捲到現在我還留着;桃子更是,兩家關係都不允許我們不好;阿康,小明會每天陪我回家,京森,平原會攬下一半的值日;李晶的話就不説了……

這其中還有位男同學,曾給予我某中力量。軍訓時,我與他還有另一名男同學走在回家的路上,時要與他們分開時,我見到那個傻子。我有點害怕,對他倆開玩笑一般的説:“你們陪我回家唄!我……有點怕。”他的同伴直接否決,而他想了想,説:“那我陪你走吧!”我萬分驚訝,因為我和他並不很熟,他的反應讓我驚訝。他一直把我送到學府的門口才走,還是我讓他回的,不然他可能陪我到家。

從那天起,我戲稱他“偶巴”,只是認為他身上有股大白的氣息,暖暖的。我和他當同學不超過三年,他國小三年級轉到我們班,五年級去學經典,上了國中又分到兩個班,但是他對我的同學情,不得不説,讓我落淚。我現在一個人上下課,不怕夜路,不怕傻子,我想,這其中有他的一份鼓勵!

同學情、友情能陪你走的最遠。

人間第一美——同學情。

最美的同學作文 篇35

在世上,不僅景色是美麗的,人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學。他們會在你最失落的時候,給予你幫助。這時你就會發現他們內心的美。

我的身邊有很多的朋友,如吉雪蓮、紀雯昕,她們都幫助過我,在我失落時鼓勵我。但我依舊還是很懷念:孫秋。懷念她對我的幫助。那是二年前的一次考試後。

報分時,我膽顫心驚,但又覺得自己考得好,可當聽到那令人失落的成績後,我立刻覺得無地自容,趴了下來,像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個地洞鑽進去,不要面對這個成績。下課後,我焉頭搭腦地趴在桌子上,淚水衝上眼眶。就在這時,突然一隻温暖的手捂住了我的手,一股暖流衝上了我的心頭。我轉頭望去,原來是孫秋。頓時我覺得她發出閃耀的光芒,十分美麗。她趴下了,輕聲細語地説:“張子怡,別難過了。每個人都有失敗的時候,失敗了就要站起來啊!”“可是,我這次真的考得太差了。”她又拍了拍我的背,笑着説:“我相信你這次只是粗心不是不努力。”聽了這番話,我覺得特別感動。可還是悶悶不樂。她又説:“失敗乃成功之母嘛,別不開心了。”我輕輕答了一句:“知道了。”她拉着我的手説:“恩······困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。這不像你啊!這麼小的困難就能難倒你嗎?我也曾考砸過啊!”我心想:孫秋這次考這麼高,居然沒有驕傲,還來鼓勵我。她的心地真善良,這就是她最美麗的地方吧!於是,我振作起來,慢慢地站起來,嘴角開始上揚。這時,孫秋立刻笑了起來,跑到我的前面做了個鬼臉。我被她那可愛的表情逗樂了。心裏想:身邊有一個心靈美麗的同學真好。

孫秋真不愧是我美麗的同學之一。當然紀雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現在轉學了,但我永遠會記住她,相信我們的友誼還在。

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