我身邊的美作文（精選69篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我身邊的美作文，歡迎閲讀與收藏。
我身邊的美作文 篇1
有人説：美，是華麗的衣服；有人説：美，是漂亮的外表；還有人説：美，是純潔的心靈。我常常在想：美，究竟是什麼呢？今天，美，就出現在了我的身邊。
在上學時，雨仍然在嘩嘩地下着，我撐着雨傘，艱難地行走在泥濘的小路上。這時，前方不遠處我看到了一位頭髮花白、佝僂着身軀的老奶奶。她的右手邊拉着一個六、七歲大的小女孩，一步一步地向前走着，只聽見“撲通”一聲，老奶奶一不小心滑倒在了泥水之中，小女孩也順勢倒了下去，頓時弄髒了乾淨的花書包，還濺了一身的泥巴，她束手無策，張開嘴巴開始哭起來，可過路的人卻像沒看到一樣，繼續走自己的路。此時，她們是多麼的需要幫助啊，我要不要伸出手拉一把呢。去年春晚的小品《扶不扶》裏的郝健，閃電般的出現在了我的腦海，哼，我才不去多管閒事呢，惹來不必要的麻煩真鬧心！但看着這一老一少，確實可憐，我又於心不忍，真是有點舉棋難下了，怎麼辦好呢？
這時，走過來一個穿着名牌服裝的阿姨，她顯得是如此的與眾不同。我本以為她也會像其他人那樣視而不見的，沒想到阿姨居然走過去，蹲下身子，一隻手拉起了小女孩，另一隻手把老人扶了起來，手拉着手一起向前走去，慢慢地，三個人的身影被風雨和人流給吞沒了。
這件事雖然過去了有一段時間，但在我的心裏卻是久久不能平靜的。這位阿姨不只外表美，而且還有一顆善良的心，這才是真正的美！其實，美，就在我們的身邊，只要你願意，就可以讓自己變得更美。
我身邊的美作文 篇2
美何必去追尋呢？人間有美，而且美無所不在。美是一種感受，不管在生活中，在大自然，或者在人生的道路上，只要我們留心注意，隨時可以發現和感受到美的存在。
因為生活繁忙，我們往往忽略日常的美。一早起牀的鳥鳴有悦耳動聽的美，路邊一排排的行道樹有青翠之美，城市的車子有流動的美，連一叢從石縫中冒出的小草也有堅毅不拔的美。因此，在變化萬千的生活周遭，我們可以用心發現大小事物的美好！
在大自然中，有更多可以欣賞的美。走入森林中，可以聽到蟲鳴鳥叫，可以看見各種不同的花草樹木，呈現四季變化的色彩，讓您邊踩着落葉，邊欣賞着美。不同的名勝，展示着大自然不同的美麗，您可以走訪壯麗的川流、聳立的高山，或者望着天空，看漂流不定、奇形怪狀的雲和微微閃爍的星辰。親近大自然，您會從中 體會到更多美不勝收的景緻。
在人生的道路上，人總是會有不同的追求，但絕對不要失去對美的感受。應時時以人間處處有美的角度去看事、看人、看自然和看世界。美能使人生更有價值、更有意義、更有色彩！
人間有美，只要我們看到、聽到、嗅到、嚐到、觸摸到……，只要我們敞開心胸，處處皆有美。美，何必去追尋呢？
我身邊的美作文 篇3
“沙沙”那熟悉的聲音又傳到耳邊。這時，我會情不自禁地想：“啊，多麼樸實無華的清潔工。”我會這樣想，是因為上次看到的事情。
“嘟嘟”汽車在塵土飛揚的馬路上飛跑，每過一輛汽車都引起“滿天飛星”的灰塵，路邊的人都不由自主的捂住鼻子。好不容易沒車了，人們都“快馬加鞭”地走過這段路，而清潔工卻跑到馬路中揚起那黃色的掃把，掃了起來。又來了一大羣車，好不容易取得的成果又被“滿天飛星”給毀了。清潔工並沒有置之不理，而是等車子過去了，她又迅速地跑到路中央，速戰速決，把灰掃到路旁。“啪”的一聲，車上又“跳”出了五顏六色的“傘兵”，只能麻煩清潔工再掃一次了。“撲通”又有幾個“海軍”在水溝裏“巡邏”，這下難住了清潔工。掃帚不能撈，怎麼辦。清潔工毫不猶豫地用雙手抓捕了這“幾名犯人”。我震驚了，如果是我，那水溝裏的水我是怎麼也不會摸的。看着這繁華的街道上，人來人往，川流不息，沒有一個人注意這名清潔工。這個清潔工在這裏是多麼地不顯眼，人們最多看幾眼，有些人還故意避開了她。她什麼也沒有説，接着又去掃地了。
啊，想到這裏，我不禁會對她產生一絲崇敬。如果人人都像這位清潔工一樣的精神，城市不就美了嗎！
我身邊的美作文 篇4
許多人抱怨生活中看不到沒，其實，美就在我們的身邊。
清潔工，他們每天都早早的起來，在危險的大馬路上辛勤的掃地。無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總能看到他們的身影，他們就想到路上掃地的天使。他們不怕艱難不怕吃苦，就算烈日和風雪，也看不出他們感到勞累。他們還是用那已經破損的掃帚掃着那些“魔鬼”。他們默默奉獻、不計名利，難道不是美嗎？
交通警察，他們也想清潔工那樣，盯着烈日，冒着風雪，在道理的中心指揮交通。他們不怕辛勞，邊揮交通，有時還會抓住那些違反交通規則的司機，把他們懲治依法。她們的美，是精神的美。精神指導一個人的行動，他們的隊伍大，任務重，環境複雜，條件艱苦，沒有統一的高尚精神來引領每個人，後果可想而知。他們不怕艱苦，日日夜夜地堅守在崗位上，難道不是美嗎？
老師，他們是辛勤的園丁，幫助着那些幼苗茁壯成長。他們不怕辛苦地給我們改厚厚一疊的作業，給我們上課。一步一步一點一點地給我們知識。雖然他們有時也會批評一些人，但是他們的批評是對我們有幫助的，我們也要理解他們。那些學習差的同學，老師會逐一地耐心教導，使他們的學習突飛猛進。使他們的耐心教導培養出了一批批優秀的人才。他們不怕辛苦、不怕勞累地教育着我們這些幼苗，難道不是美嗎？
雖然他們不是有錢人，也不是有名人，但是他們的美感動着一代代人。
是他們使道路更乾淨；是他們使交通更通順；是他們使我們進步；是他們是我們的生活更美好！
我身邊的美作文 篇5
今天剛下學，我離開公交車站牌閣下等公交車，公交車站牌閣下有良多人，大部分都是門生。
過了一會兒，一輛4路公交車從遠處慢慢駛來，停在站牌閣下。我上了車，車上已經沒有空地了。車開了，一位老婆婆沒有站穩，差點要跌倒，我細緻打量着這位老婆婆，她白髮蒼蒼，走起路來行動踉蹌，從穿着下往看，這位老婆婆很簡樸。這時，售票員姨媽用嘹亮的聲響説：“哪位冤家為老婆婆讓個位呀？”這句話在車裏頻頻了好幾遍，可是沒人讓位，坐在座位上的人們開始嘰嘰喳喳地談論起來，究竟讓不讓，末了，一位年老哥站起來，對老婆婆説“老婆婆，您坐我的座位吧。”老婆婆説：“感謝你呀！”，於是在年老哥的攙扶下坐到了座位上。
我冷靜地看着這位年老哥為老婆婆讓座位，內心很信服這位年老哥，我內心對自己説我一定要向他學習。固然這是一件不起眼的大事，但我能感遭到年老哥樂於助人的的活動是多麼美好。如果全部人都像年老哥一樣樂於助人，世界將會變得更加美好。
我身邊的美作文 篇6
大人們常説：“現在的社會，太黑暗了，每個人都是那副樣子”，可我卻不這麼認為，因為我相信人性本善，身邊處處都有美。
在一個寒冷的的晚上，街上沒什麼人了，我推着癟了胎的車，焦急的走着，寒風呼呼的吹着，我的手已經凍的沒知覺了，此時，我只想找個修車鋪，否則我得一個小時才能到家。
我是幸運的，前面有一個修車鋪還亮着燈。“有救了”，我心裏想着，手在兜兒裏摸索着，糟了，沒帶錢，我不知道怎麼辦，一遲疑，那個人收了攤就走了。
我只好推着車子繼續向前走，又走了幾分鐘，在我認為我就要支持不住襾昏倒在地的時候，神志恍惚的我看到前方有個騎着三輪車的老人慢慢騎着車向前去，直覺告訴我，這是一個修車的，我趕緊衝上去叫住他，他扭過頭來，問我：“什麼事？”“我的車胎壞了，可不可以幫我看看。”我説，他跳下了車，打算幫我的樣子，我見狀，趕緊把車推到他面前，他幫我檢查了一遍車胎後，開始幫我補了起來，我就説了謝謝你之類的話來博取同情，可是，當我説到一半的時候，猛的發現，自己沒帶錢，我便用有些抱歉的口氣對他説：“我，沒帶錢，可不可以明天給你？”只見他停下了手裏的活，扭頭看我，在我以為我會被説一頓的時候，我聽到了我不敢相信的話：“這次算了，下次注意點。”終於修好了，他把車給我，又上了三輪車，走遠了，只剩我一個人站在那裏，寒風仍然吹着，可是我卻不覺冷了。
這就是身邊的美，美時常在我們的身邊。
我身邊的美作文 篇7
高尚是一種美德，她是黎明出升的太陽，像黃昏一抹明陽，夜空中發亮的星星。生活中有很多人，都具備這種高尚的品質。如日日無阻的城市美容師，勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。
對於我們學生來説，首先任務是學習，那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞的付出着呢？是與我們朝夕相處的教師，教師他總是一絲不掛的對待自己的工作，教師的一身都奉獻給了講台。
我覺得教師就像我們的親身父母，當我們裝着沉甸甸的果實的時候，對教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章，我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九，這都是教師精心的教導，春纏到死思方盡，蠟炬成灰淚始幹。教師默默點燃着他人，卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗，花朵，小樹等，而培育我們的就是教師，他們用汗水，澆灌着園子裏每一株幼苗，使他們枝繁葉茂。教師，您用世界上最温暖的東西愛――播種希望，播種夢想……（大家如果覺得我寫的好，加我微博，微博名：邱甜兒謝謝大家了）
有人説，教師是春日裏的陽光，照樣我們，給予我們温暖，有人説，教師是雨，滋潤着我們，讓我吮吸甘甜的雨露，我卻説，教師是一顆大樹，歷盡滄桑，依然挺拔，我們在他們的庇護下成長！也許幾十年後，我會忘記國小，忘記那間熟悉的教室，但教師温暖的目光我永遠不會忘記，或許她認為她做的利索應當，但我覺得這就是一種高尚，一種無形的美。難道不是嗎？
我身邊的美作文 篇8
羅丹説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現的眼睛。”於是我開始尋找。終於，我發現了美，美就在我們身邊。
美是同學之間的關心。
那天中午，丁正宇被車撞了。在樓下的同學有的趕緊跑回學校，去找校醫；有的細心記下車牌號。在教室的同學聽到這個消息，原本安靜的教室一下子亂了，同學們有的匆匆跑下樓去看他，有的快速跑去找老師。這一切都是因為大家的關心。這種關心，讓我感受到了美。
美是同學之間的互相幫助。
大家在一起踢球時，韓嘉瑞受了傷，是李雨時把他送到了醫務室；王小林成績不夠好，為了讓他的成績提高，我一點一點幫助他，耐心地給他講解。這種幫助，讓我感受到了美。
美是同學之間的謙讓。
每次站隊回到教室，大家都會到後面接水喝。接水時，大家總是你讓着我、我讓着你，而且每個人都只接一點、夠喝了就馬上讓給下一個同學。這種謙讓，讓我感受到了美。
美還是節儉。
每次下課時，我們總會隨手把燈關掉，不會多浪費一度電；每次洗完手，我們總會把水籠頭擰緊，免得浪費一滴水。這種節儉，讓我感受到美。
其實，生活中處處都是美，只要我們用心去尋找，就會發現，美就在我們身邊。
我身邊的美作文 篇9
美，在我的心中，不僅僅只是一個單純的形容詞，一個普通的名詞，它更像是我開心時的助推劑，失意時的調和劑。美無處不在，可是，又有多少人能夠擦亮雙眼，去尋找，去感悟呢？
風在窗外呼呼的響，彷彿在宣告着夏天的腳步已經走遠，秋姑娘正姍姍踏來。儘管陽光還在漫射着夏日的餘暉，但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風聲，刷拉刷拉的落葉聲，奏出了新一個季節的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒，跟着風的節奏，像一個個舞者，翩翩起舞，動作整齊劃一，訓練有素，一波接着一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏，悦耳動聽，感覺再聽久一點，耳朵都要隨着這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠方望去，一個潔白的身影也在不時擺動着，她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞着的指揮棒，指揮着那羣舞者。她，任勞任怨，每天都為了校園的明淨而付出無數汗水，這難道不是一種美嗎？
每當我感到歡樂的時候，我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音，不僅是因為葉兒的聲音清脆利落，更是因為她的敬業，無時無刻不提醒着我，要更加努力地學習，使我有幹勁去為了目標而奮鬥。你曾發現過她的美嗎？
開學之際，迎來普天下教師的節日。教學樓、食堂、宿舍，甚至校道上，校園的每個角落都洋溢着節日的氣氛，處處都能聽到感謝與祝福的聲音，這些聲音在我的腦海中迴盪，久久不能忘卻。一聲聲祝福，凝聚了學子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音，美透了我的心。
那一天的教室，罕見地充斥着平日少之又少的温情。教室後面的黑板，簡單的一句“教師節快樂”，令老師們都十分歡喜。更觸動我內心的是，每位老師進教室後，全班同學便一起拍起手來，一起呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，雖然這僅僅只是一個小小的儀式。同學們感恩的笑，老師欣慰的笑，美透了我的心。
儘管老師不時的批評教育會使我感到難過，但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來變得更好，我的煩惱頓時消除了不少，取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發現過這樣的美嗎？
晚霞在天空中抹下最後一片殷紅，整個天空被霞光所包圍，抬頭仰望這番景象，很美；那羣落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑，就在我的身邊，更美……
我身邊的美作文 篇10
出了我家電梯大門不遠，橫着一排有幾個綠色的大垃圾桶。每天，人們都會往裏面扔各種各樣煩人垃圾。晚上回家時，遠遠地就能聞見一股臭味。有些人站在很遠的地方向垃圾桶裏扔垃圾，有時還會扔在外面，每當我從垃圾桶旁經過時都會捂住鼻子，快速通過。可是一到早上上學的時候，垃圾桶就變乾淨了，臭味也沒有了。這是怎麼回事？是誰把垃圾打掃乾淨的？
那天，因為媽媽要出差，所以我和爸爸起得很早去送她。天黑沉沉的，好像一層黑紗，蓋住了太陽。一出家門，我就不由自主地打了個哆嗦。這時。我看見了一位環衞工人在打掃衞生。“他為什麼要這麼早就開始打掃衞生呢？”我問爸爸。“那是因為這樣可以錯開高峯期，而且如果在人們上班、上學時打掃衞生，塵土飛揚，就會影響他人走路。”爸爸説。只見那位環衞工人一手拿着掃帚，一手拿着一隻大袋子。他首先把垃圾桶裏的垃圾倒在環衞車裏，又把那些沒有倒出來的垃圾用鐵鍬剷出來，再把垃圾桶放回原處。接着，他又拿起掃帚，彎着腰，一絲不苟的開始打掃，不一會兒，路面就被他掃乾淨了。經過的人們嘖嘖讚歎環衞工人的認真，可他就像沒聽見一樣，還是認真地工作
環衞工人不怕苦、不怕臭，他們用一身的塵土換來的是周圍乾淨的環境。正是這些環衞工人每天辛勤勞動，我們才有這美麗、乾淨的城市。他們就是城市的美容師，是我們身邊最美的人！
我身邊的美作文 篇11
大家身邊其實有很多美的感動，清潔工在大家還都在睡覺時就已經起牀工作了，他們為的是大家這個城市的形象而努力，這不就是一種美嗎？；再人行道上看到有一個垃圾隨手撿起來扔進垃圾桶裏，這不是一種美嗎？；在公交車上為老人讓座，這不是一種美嗎？今天我要説的就是公交車上給讓座的事。
上一年我坐4路車去上美術班、在路上，上來了一位年過半百的老爺爺，她手裏提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的、不一會兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅，我想站起來為他讓個座，但又沒有起身，我覺得離學校還很遠，我站起來了我做什麼/？可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時候、一個看起來是4年級的小朋友站了起來、我心裏很難受、我自愧不如，堂堂六年級的學生了居然還不如一個四年級的小弟弟、不過、我在心裏為那個國小生豎起了大拇指。
在公交車上為老人讓座一年級時老師不就叫大家了嗎？而現在大家卻把這個道德給忘卻了。真是慚愧。美，這個字似乎每個人都明白其中的含義，但不僅體現在表面。
我身邊的美作文 篇12
在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象徵，一句語言是美的開始。
在我們的班級裏就是時刻刻的存在着美。上課時，教師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，教師好”是同學們給教師美的迴應，在上課時教師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們鬆了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。
下課了教師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課餘時間中所發生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。
在那籃球場上，教師們與學生們的比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。
美在生活中傳遞着，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄着遺失的歷史。
美就在身邊，只是我們看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊，美就在心裏，美就在各個角落裏。
我身邊的美作文 篇13
有人覺得一朵花兒美，有人覺得一個女生美，也有人覺得一塊玉美，而我卻覺得日常一個平時的景象美——池塘。
“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。”春季，柳樹女孩正對着池塘照鏡子，柳條好似長髮垂在水面上，倒影伴隨清波微微顫動。春季，池塘是清靜的。
“野池水滿連秋堤，菱花結實蒲葉齊。”夏季，滿池塘盛開的荷花正在開派對，一張張碧綠的荷葉為池塘遮住了陽光。幼小的蓮蓬和稚嫩的蓮藕正在悄悄成長。知了、蜻蜓，與小孩們載歌載舞來遊玩，荷花與荷葉間留下了他們銀鈴般的笑聲。夏季，池塘是熱鬧的。
“一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。”秋季，池塘邊的楓樹經過秋哥哥的親吻，害臊的漲紅了臉。火紅的楓葉緩緩地扭動着身子翩翩起舞，飄落池塘的秋葉使水面蕩起了圈圈漣漪，構成了一幅詩情畫意的景象。秋季，池塘是成熟的。
“芳草池塘，綠蔭庭院，晚晴寒透窗紗。”冬季，池塘表面結了一層厚厚的冰，小朋友們開心地前來滑冰，歡快的笑聲為池塘驅散了寒意。冬季，池塘是歡樂的。
啊！日常的平任何事物不少，只須你擁有一雙擅長觀察、發現美和智慧的眸子，你會發現這個世界是那樣的美好。
那樣，朋友你還在等什麼呢？帶上夢想，一塊出發去，探尋那些美好吧！
我身邊的美作文 篇14
老師説：“生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。我們要留意身邊的世界，去發現身邊的美。”那麼，美是什麼呢？
下課後，我們小組交給我一個任務，讓我調研一下大家口中的美是什麼。
我邊走邊思考，突然想起第一個調研對象，我的表弟。我急急忙忙往表弟家跑去，發現他正和一個小弟弟在爭論着什麼，還用手相互推着。我趕緊上前把他倆分開，瞭解情況。原來他們在互相謙讓，誰先玩鞦韆。安頓好後，我問表弟什麼是美，他笑嘻嘻地説：“互相謙讓就是美呀。”
我來到花園，看到一位攝影師正在拍攝，大大的相機看起來可專業了，他一定很厲害。我鼓起勇氣走上前：“叔叔，您的攝影技術真棒，您覺得什麼是美呢？”“當然是大自然啦，瞧，這些花花草草，五彩繽紛，簡直是一幅幅絢爛的圖畫呀。”説完他又彎下腰聚精會神地按着快門，記錄下花園裏每一枝花每一片葉，還有上下翻飛的蝴蝶。
我精疲力竭地來到路邊，看到一位老爺爺正在蹣跚着過馬路，一位大哥哥連忙跑過去，扶着老爺爺走過馬路，一步一步，走得穩穩當當的。我馬上竄過去：“大哥哥，什麼是美呀？”那位哥哥面帶笑容地説：“助人為樂就是美呀”。
我回到家仔細想了想他們的話，突然知道了什麼是美。
美是初春生機勃勃的楊柳，是盛夏池塘接天的蓮葉，是大自然贈與我們的無邊美景，但美更是人們心中的善良，是人們美好的品格。
我身邊的美作文 篇15
你們知道洛神花茶嗎？
當打開洛神花茶罐，一股酸酸的味道飄入我鼻中，那味道讓我想起了酸酸的楊梅。朝它細細看去，有的花瓣伸長了脖子，好像是在眺望着什麼；有的向下彎去，好像是在練習下腰呢；還有一些花瓣像麻花一樣卷在一起，有趣極了。在花瓣的下面有幾片小“花瓣”湊成了一個小手掌，似乎在託着什麼？再瞧瞧它的顏色，雖然沒有茄子紫那樣鮮豔，也沒有葡萄那樣的紫盈盈，但它卻有自己獨特的深紫色。
當它落入水中，一下子就浮了上來。細瞧過去，它身上冒出好多泡泡，我猜一定是它身上的水泡把它托起來的。緊接着，又散發出一絲絲紫粉色的“光芒”。當它散盡了“光”，整杯水都染成了紅色。過了一會，再看它的花瓣，像張開的小手一樣，似乎在捕捉着什麼？
品上一口，一股淡淡的香味在舌尖打轉，那滋味一直停留在我嘴裏不肯退去。
過了許久，它落入水底，但依然散發着獨有的光彩。
它不僅好看好聞好吃，還有不少作用哦，可以美容，可以減肥，還可以降壓呢！
偷偷告訴你，洛神花其實有個傳説：聽説伏羲氏的女兒宓妃很美麗，河伯想佔有她，打算引發一場戰爭。宓妃為避免這場災難跳入洛水中，成了洛河神，後來河岸邊開了許多鮮花，那就是洛神花。
品着品着，沁人心脾的淡淡茶香又在我的鼻尖繚繞，不禁勾起我的一絲遐想。是呀，洛神花茶時刻伸展着自己的身姿，綻放獨有的光彩，好像在告訴我們：“我很美麗，我也要讓身邊事物變得美麗起來。”
我身邊的美作文 篇16
美，是什麼呢？我認為美有很多種體現方式，奉獻、愛心、信任、孝心等，這些是中國傳統的美德，孝心之美不僅是給父母大把大把的鈔票或營養補品，他們更需要的是子女的哪怕子女們抽出一點時間和父母説話關心，他們也會很開心的。
美，它還可以是奉獻，我們都知道，中國有許多地方缺水，我們可以為他們奉獻一點愛心，每天節約用水，那麼就會少死幾個人。我們這樣做既節約了水，又為災區小朋友奉獻了愛心，這不正是美嗎？
美，是愛心，有了一顆善良的心，我們便擁有了美，現在，世界上有許多動物瀕臨滅絕，許多人都在呼籲保護動物，並付諸行動。和那些被金錢利益矇蔽了雙眼的人，無休止的捕殺動物的人，從來不知道要友好對待動物的人相比，保護動物的人的愛心更顯得難能可貴。
美，是信任，我曾經在一本關於誠信的書上看到過一個這樣的故事：從前有一座小島，這座島上的人相處的非常好，直到有一天，島上來了一個專門收購誠信的人，人們被金錢所誘惑，將誠信都賣掉了，從此以後島上的人爾虞我詐，從不間斷。直到有一天小島的最高當局出台了幾條緊急措施，賣掉誠信的人將會失去官職，人們又用了比當初高三倍的價格將誠信贖了回來。從此小島又恢復了原本的安寧。
由此可見誠信是多麼的重要，總能使人們增強凝聚力，更團結，更和睦。
美，不需要我們可以去追求，你幫助一個人，做好自己該做的每一件事。終有一天，你會知道，美，就在你身邊。
我身邊的美作文 篇17
美，無處不在。同樣，在生物學領域裏，也不乏美的存在。有人會質疑，一門研究生命科學的學科，整天接觸的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”這類枯燥無味的微觀世界，哪來的美？但是，我想聲明：你缺少一雙發現美的眼睛。其實，在生物學中處處都充滿了生命的氣息，到處都洋溢着“美”的元素。
從“受精卵”到“成熟個體”就是一個生命從誕生到成熟長大的全過程，在這一過程中，我們可以深刻地感受到生命的偉大，大自然鬼斧神工造就了千種萬種的生物，讓這個世界不再單調，讓生命的氣息滲透在地球的每一個角落。啊！好一幅多彩的生命美圖！
從“病人”到“健康人”，生物技術給人類帶來了數不盡道不完的驚喜。如今的生物技術可以通過“基因工程”、“細胞工程”等給人們帶去更多的健康，更多的美！讓我們在享受生命美好的同時，也能儘可能地發現美。
從“過去”到“未來”，人類在這個世界上存在這麼長久的時間，每個人每分每秒都在進行着與“生物”有關的生命活動。我們吃的食物需要酶來幫助消化，我們打球運動時需要ATP提供的能量，我們正處於青春期，夜晚睡覺時不知不覺中身體都在發生着微妙的變化，這一切的一切又都是基因程序性表達的結果。
這不得不讓我們歎服，歎服生命的偉大，歎服生物學的實用性和生物學帶來的美好……我們應該感謝它，感謝它給我們美感，我們應該學習它，並用自己的慧眼發現藴含在其中的美！
我身邊的美作文 篇18
羅丹説過：“世界上其實並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在我們的身邊，確實存在着不少美，正等待着我們用一雙慧眼去發現它併發揚它。
那一天，白白的雲朵就像嫦娥姐姐晚上給我們做好的棉花糖，太陽似乎厭煩了每天都要值班，乾脆拖來一大片雲朵在睡覺。我也照常起了牀，讓朦朦朧朧的雙眼清醒一會兒，再帶着一點點懶癮走向學校，準備一天的學習生活。
隨着“叮鈴鈴”的響聲，上課了。可是，我們班的一位女同學突然嘔了。那嘔吐物到處都是，我們旁邊的人都感到異常的噁心，紛紛捂着鼻子，有的甚至還戴上了自己的口罩。但也有一些人馬上在老師的指揮下拿來了清理嘔吐物的工具。班長走到那位女同學的位置旁不斷地拍她的背，好讓嘔吐物儘快嘔出來，也好讓她舒服一點兒。其他人則在熱火朝天地清理着嘔吐物。只見勞動委員把鏟來的沙子倒在嘔吐物上，然後再用掃把把它掃乾淨，最後再用拖把把那塊地板拖了一下。我們班的“小肥仔”還打來了一杯温水給她喝。我看着這一切，心裏可感動了，我真佩服他們，才不像那一些人，明明離女同學的位置很遠都還要戴口罩。那些幫忙清理嘔吐物的人的形象在我心中頓時高大起來，他們的精神真值得我學習。
生活中的美，無處不在。讓我們一起用一雙慧眼去尋找它，去發揚它，讓我們的世界充滿着愛和美吧！
我身邊的美作文 篇19
香港是我最嚮往的地方，也是我認為最美麗的地方。這裏有“美食天堂”“購物天堂”“東方之珠”的美稱。
香港的美從一開始的赤角機場就讓人感到特別的有氣勢。這個機場就在海的旁邊，一下飛機，便能感受到輕柔的海風，讓人望而生畏。香港最美最好玩的應該就是海洋公園了，這裏有兇猛的鯊魚，在你頭上慢慢遊過；可愛的水母，不時放出幾道電；温順的海豚，用敏捷的身手錶演出令人嘖嘖讚歎的動作……這裏的海豚表演更是贏得了所有來這人的掌聲，它們會聽訓獸師的話，做出360度空翻，高跳躍……最讓人感歎的是訓獸師騎在海豚上的情景，人們的歡呼聲使得海豚更加快樂，跳得更高了。看完了美麗的海豚表演，我們來到了驚險刺激的過山車，坐在上面，能與海面近距離，能感受到香港大海的雄偉壯觀。
香港的夜景更讓人喜歡，晚上坐船環遊整個九龍半島，船在寧靜的湖水上輕輕劃過，但還是在水面留下了一條不粗不細的痕跡，來到海的中心，有一條很大很大的一艘輪船，這條船在海中央閃閃反光，使得人們的眼睛都注視着它，從高空看，它更像一顆璀璨的明珠，非常的美。沿着海邊饒遊，看見的都是一座一座鱗次櫛比的高樓，上面閃爍着燦爛輝環的燈光，道路上車水馬龍，汽車的燈光加上房子裏的光芒，使得整個香港，不管走到哪裏都不會有黑暗。
我愛家鄉，但自從我去了香港這美麗的地方，讓我更愛香港這美麗了！
我身邊的美作文 篇20
我們家和劉叔叔家同住一個宿舍院。已經記不清楚有多少次了，每當爸媽單位有事無法接我回家時，都是劉叔叔先把他家的小弟弟送回家再送我，即便我家搬走了搬遠了也是如此。
記得炎熱的一天放學時，天忽然下起了瓢潑大雨，我沒有帶防雨工具，正當我茫然無助時，又聽到劉叔叔那渾厚熟悉的呼喚聲：“白慶源，過來，別淋着！”他邊喊，邊快步走到我跟前，把傘打在了我的頭上，這時我才發現，他的胳膊因習慣性脱臼又掛上了吊帶。可他似乎沒有在意這個，而是仍好像之前每次接我時那樣，邊微笑邊叮嚀我注意安全。我聽聲音已是感冒了，我對他説：“叔叔，你感冒了為什麼還來接我？要是重感了怎麼辦？”而叔叔卻對我説：“沒事，小感冒，雨下得這麼大，你一個人回家我不放心。”説完，他一步一蹌地領着我漫步在雨中……此刻，雖然天氣有些涼意，可我的心裏卻是暖暖的——
劉叔叔中等身材，平時少言寡語，那雙温和的眼睛總是閃爍着慈祥的光芒。但他在我心裏卻是那麼崇高、偉大。他有一顆金子般的樸實心腸。我想起朱伯儒説的一句話“一個高尚的人，應該把能為他人解除痛苦作為自己的幸福，能為他人創造幸福的人才是最幸福的人。”
生活中真情無處不在，然而，最偉大的真情都是有這些樸實無華的真誠組成。
讓我們共同體會，去發現身邊的美，這樣社會才會更和諧。
我身邊的美作文 篇21
人間真情無處不在。母愛是世界上最偉大的！母愛的真情表露是最無私的！
千真萬確，我每一天的成長都離不開母親的關懷和幫助。
每天早晨“按時起牀，整理被褥，洗漱，吃早點，多喝水，路上注意安全……”
每天放學後回到家“抓緊寫作業，集中精力，認真書寫，不要上網，不要貪玩……等等。
每當這熟悉親切的話語在耳邊響起，又都使我感到有股暖流在湧動；是這聲音督促我克服一次次困難，排除一次次干擾，當然，有時也讓我偶感厭倦。
説到人間真情，總是讓我由衷的想起親愛的媽媽……
回想四年的學習歷程，有多少個日日夜夜是媽媽一直在不厭其煩的叮嚀，又有多少次使媽媽身體勞累，不適，消瘦，她還堅持不懈地幫助着我；想到媽媽湊錢為我買電子琴，想到每次換季為我購買新衣服，想到每次吃着媽媽親手做的佳餚，而媽媽總是在一旁露出甜蜜的笑容；而又想到每次惹媽媽生氣後，她生氣的樣子和偷偷落淚的背影……我真心的説一聲：媽媽對不起，你辛苦了！
媽媽對我的真情，一次次讓我感動，也讓我感到驕傲和自豪！
在我幼小的心靈中，早已暗下決心；親愛的媽媽，我一定不辜負你的一片期望，努力學習，用優異的成績報答你！
母愛是偉大的！是世間最無私最高尚的真情！
我身邊的美作文 篇22
我家樓上住着一位姓張的警察和他的姐姐，他姐姐有一個小女孩。
有一天，我從街上看見了他的姐姐和孩子，她們一起走進了超市。進了超市的裏面，她們買了各種各樣的食物。過了一會兒，姐姐和小女孩出來了，小女孩沒有去拉媽媽的手，就自己一個人跑掉了，媽媽就趕快追。小女孩跑到了街道上，一不小心摔倒在了地上。有一輛卡車正朝着小女孩開來，小女孩已經起不來了。我的心”砰砰“直跳，我心裏想：完了完了，這小女孩肯定是沒命了。 説時遲，那時快。就在這千鈞一髮的時刻，只見一位二十來歲的青年挺身而出，好像箭一般衝了上去，推開小女孩兒。就在這時，卡車開了過來，把那位青年撞飛了出去，那位青年當場昏迷了過去。
小女孩哭着喊着媽媽，媽媽抱緊了小女孩，親了又親——人們都向這位青年投去了讚許的目光，有幾位熱心的路人走過去詢問情況，在大家的呼喊中，那位青年終於醒來了。
他醒來的第一句話就是：”小姑娘沒事吧？“當得知孩子沒事時，他吃力地爬起來，踉踉蹌蹌地走了。當被救女孩的媽媽回過神來，想道一句感謝時，那位青年已經消失在來來往往的人流中，
我想：那就是一瞬間，多虧了這位青年，不然，那個小女孩就沒命了……我們的社會多麼需要這樣見義勇為的人哪！
我身邊的美作文 篇23
”美“在我們身邊無處不在，如果要發現”美“，就要有能發現”美“的眼睛。
我就有看見過這樣的事情，有一次在我和媽媽購物的時候，忽然聽見了尖叫聲，一個女子在大聲的喊：”抓小偷啊，把錢包還給我，把錢包還給我。“循着聲音望去，只見一個抱着嬰兒的女子，追趕着一個在前面跑的男子。大家被這突如其來的尖叫聲鎮住了，有幾個人敏捷的跑到小偷的前面，把小偷圍住了，可因為人太少，小偷逃脱了，跑到了一條小巷裏，在小巷裏有個賣西瓜的老爺爺，老爺爺見此狀況，一把抓住了小偷，然後大聲喊：”大家快過來，小偷被我抓住了。“一位老奶奶聽見了，也過來幫忙，可他們哪是小偷的對手，猛地一使勁，抽出手來，就給了老爺爺一拳，瞬間，老爺爺的鼻子就流出了血。狠心的小偷並沒有罷手，轉身又給了老奶奶一腳，老奶奶”哎呦“地叫了一聲，蹲了下來。雖然老爺爺的鼻子被打出血了，可是還死死的抓着小偷不放。這時那個阿姨丟錢包的阿姨，和警察叔叔來了，把小偷帶走了。那個阿姨看到兩位老人都受了傷，就拿出了一些錢，當做老爺爺和老奶奶的醫藥費。他們堅持不收，説：”路見不平，就應該拔刀相助。“ 阿姨實在過意不去，就帶兩位老人去了醫院。
這雖然是身邊的一件小事，但故事的中的每一個人都是最美的。我們要把”美“傳遞下去，讓這個世界變成”美“的世界。
我身邊的美作文 篇24
我們的身邊到處都是美，但是我們要善於發現美。我鄰居大姐姐，她的心靈就很美。
鄰居姐姐因為一次車禍而失去了一條腿，她怕別人笑話每次人多的地方她不去，只是自己在角落裏待着。
有一次，我陪大姐姐去公園裏曬太陽，大姐姐看見一個陌生人認真在往牆上貼廣告紙，大姐姐馬上推動輪椅向那個陌生人走去。大姐姐走上前去説：“你在做什麼，你不知道小公園裏不允許貼廣告紙嗎？”貼紙的人很不服氣的説：“你管得着嗎。”大姐姐聽了這話急忙説：“我為什麼管不着，你隨便貼廣告我就能管得着。”一會兒貼廣告的人走了，大姐姐馬上推動輪椅來到牆邊，用手一點一點的把牆上的廣告紙拿下來，接着又推動輪椅把廣告紙扔在了垃圾箱裏。當時我看到這一幕的時候我被打姐姐的這種心靈美給震驚了。
還有一次，大姐姐自己推着輪椅在大街上走着的時候，發現了一個錢包，錢包裏有着一張身份證和一千元現金，當大姐姐發現後，馬上到公安局，到公安局後公安局的工作人員馬上把身份證上的信息輸入了電腦，從電腦裏找到了失主。失主也非常急切馬上就來到了公安局，大姐姐把拾到的現金和身份證一樣不落的給了失主，失主也萬分感謝大姐姐幫她找到了錢包。大姐姐一直看着失主那着東西回去後，才放心的回家了。
“美就在我們身邊，向大姐姐一樣不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。讓我們一起發現身邊的美吧！”
我身邊的美作文 篇25
我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風景。我們的生活中也有美好的事情發生，這也是一條美麗的風景線。
每天上學的時候，會發現一些人無視沒有斑馬線的道路，試圖穿越危險的道路。這個時候，紅條志願者會上前勸説，希望他們不要無視交通規則，趕緊行動。
這不是景點嗎？
在這麼大的城市，我們能看到身邊這麼美的風景，但並不是無數。如果遇到這樣的例子，你的內心不是很開心很自豪嗎？
美不一定是美的東西，更是美的風景。大多數人會嚮往田園風光，比如海邊風光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹説：“美無處不在。對我們的眼睛來説，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不用想那麼多。我們要發現身邊的美好，仔細尋找。發現大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鮮明的建築在太陽面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽光。熱氣吹動了無數的室外植物，抬頭一看，樹葉大放異彩。
蟬鳴隨着黃昏的到來漸漸落下，白雲半紅，東方深藍，西方紅彤彤，密雲中偷窺的天空也紅了。夕陽的美讓我懷念一生。夕陽照在建築上，照在我眼前。紅色，彷彿一切都是紅色.
不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見證。我喜歡住在這裏，因為這麼多年來我發現了無數的美，每時每刻都記在心裏。
我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因為我知道我可以在身邊隨意的發現和享受美好。
我身邊的美作文 篇26
今天雨下得很大，路上積水很多，黑黑的。空氣中有一種難聞的氣味，因為地上不僅有雨，還有許多髒東西。天氣好的時候，一個人會出來工作。他穿着迷彩服，圓頭，矮矮的，看起來很滑稽。開車，車上還説：“一天，尿第一；我做事，你放心吧——中國毛馳協會公告。”從以上足以看出他幽默的性格。在上學的路上，我經常能看到他忙碌的身影。他手裏拿着一個白色的煙斗，把它放在游泳池裏。打開開關清理。有一次，我和一個朋友路過，聞到味道就捂鼻子。他居然説了一句讓我們狂笑的話：“我覺得我不臭，你幹什麼？”他幽默的語錄一定會讓你開懷大笑。先舉一個：“讓我把頭撞在海綿牆上！”他的身上充滿了滑稽的氣息，似乎有些文藝的氣質。
他的職業經常被人嘲笑。行人從他身邊經過，要麼捂着鼻子，要麼投去輕蔑的目光，認為這樣做是可恥的。他不介意，但熱愛自己的職業，自嘲：“我做的是蜜蜂做的，只是味道不同。我和蜜蜂一起散步。”他每天工作都很開心，有時哼着小曲兒。他的服務態度很好，顧客總是被稱為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽起來很舒服。他在我們這裏名聲很好！他就是這樣一個熱愛工作，幽默，誠實，可愛的普通人！你不覺得他很美，事業也不美嗎？他是我身邊最美的風景！
我身邊的美作文 篇27
生活中，並不缺少美只是缺少一雙善於發現的美的眼睛和一顆願意創造美的心靈。我們身邊都有很多美，可是沒有我們發現怎麼可能知道呢？只要我們去探索去發現你會覺得我們的生活很美真的很美！
比如一位父親上班回來，兒子看見父親疲憊的身影，就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美，這就是美好的父愛，父愛就是甘露，滋潤我們的心靈；父愛就是一襲春風，拂去我們的汗水；父愛就是冬日裏的一方陽光，照亮着我們的無限前程。
在班級裏，大家一起和睦相處，一起笑，一起玩，一起哭，一起瘋我們曾經瘋狂過，想想真的很搞笑，幼稚。不愛乾淨的我們，不分男女的我們，一起玩，真有些大人説我們好不好意思，我現在可以告訴他們；”我們只是有個美好的童年罷了！“在學校裏我們，從相遇到相識直到成為朋友，很多年，很多年。記得那年，我幫助了一位同學，她腳有點破，錄像時要蹦，要跑，要跳，我覺得他好像有點不方便所以就在那攙扶着她。他幫幫我説謝謝，我説不用了，我出了一身汗，但是我心裏很舒服，總有説不出來的感覺。
總之，幫助別人也許真的很簡單，古人曾經是説過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我覺得説的很對，只是累一下，不必那麼介意一點細節，和結果。只要別人開心自己開心那就是美。
我身邊的美作文 篇28
美在我身邊，是“開學第一課”上的主題。那節課上每個人的事蹟都讓人感動，但是讓我最感動的是公交車司機叔叔吳斌。飛來碎片扎進他的腹部，在這生死攸關的時候，他把生的希望留給了乘客，把死的危險留給了自己，他在45分鐘這短短的時間裏保證了車上所有乘客的生命安全，而他自己卻犧牲了。
看着這感人的一幕，我被感動了。美是上帝賜予我們的禮物，美是一種自然優勢美！它是用心靈的眼睛才能看到的東西。美是五彩的顏料，是多姿的音符。美就在我身邊，就在我的眼睛裏。
關愛是美。在家做作業累了，我抬起頭，忽然看見放在桌上的一杯冒着熱氣的奶茶，頓時感受到陣陣暖意，連忙繼續刻苦攻讀；每次在學校遇到數學難題，正當我百思不得其解時，老師跑來為我耐心講解。我霎時豁然開朗，心中立刻揚起自信的風帆；我生病拉下了功課，同學及時跑來為我補課 ……這親情之美，如水晶般的純潔！
美就在我們身邊，當一個對生活失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到了鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣；當失聰的孩子費盡全力喊出了“媽媽”；當遭遇挫折的人，看見了在藍天上的雄鷹，又感受到了美唱出的歡樂樂章。
美就在我們身邊，它需要我們用心感悟，不是嗎？美無處不在，無處不有，願我們睜開智慧的雙眼，去發現吧！
我身邊的美作文 篇29
在我的世界裏，有很多美。它們是絢麗多彩的，有自然之美，有品德之美，這些美把世界裝點得五彩繽紛。
每當我來到眼明泉公園時總會看到翠綠的河水，河水正在“叮叮咚咚”地唱歌，魚兒在歡快地嬉戲，青蛙們在自由地歌唱，聲音有時低有時高，鳥兒在空中不停地叫，它們正在開音樂會，好一幅和諧的畫面！我想這就是一種美吧。原來，美就在我身邊！
有一次，我在坐公交車時，看到這樣一幅畫面：一位年紀很大的老奶奶上了公交車，車上都坐滿了人，沒有了空座位。一個人看到這個老奶奶，不但沒有讓座，還説：“憑什麼讓座啊，我站着我還累呢。”最後，一個30多歲的女士實在看不下去了，便對那位老奶奶説：“奶奶，你坐我這個位置吧，我看你站着挺累的！”老奶奶説：“太謝謝你了，孩子！”幫助也是一種美。原來，美就在我身邊！
每當在我早上學的時候，都會看見有些環衞工人在學校門口打掃衞生，看看他們打掃過的地方，道路乾淨整潔，而沒被掃的地方，垃圾到處都是。我想：是環衞工人早早地起牀，才會把地上打掃得乾乾淨淨。有一次，在晚上八點多的時候，還看見他們在掃地，聽他們説晚上加班叫到十點才能回家，他們真是不容易啊！這是一種文明的美。原來，美就在我身邊！
美就在我身邊，在你身邊，也在大家的身邊，只要我們有一雙會發現美的眼睛，會讓我們的生活更加快樂、幸福！
我身邊的美作文 篇30
在世界上，每時每刻都會發生許許多多美麗的事情，或大或小，多少都會給我們的心帶來些影響。而這些影響會對我們的行為而負責，讓我們也加入到美的行列中去，而這個美，不單是儀表美，最重要的是心靈美。
曾經看過這樣一個故事：一位年過花甲的老爺爺被汽車撞倒了，但無關緊要，肇事者早已逃之夭夭。恰好這情景被一位高中同學看見了，心生憐憫，伸出雙手，去扶老爺爺，而這時候，不可思議的事情發生了：那位老爺爺大喊着：“救命呀！救命呀！是他把我撞了！還要打我呢！你們看呀！你們看呀！”於是，他指着那個同學説：“你快給我精神損傷費！我的腰折了，快給我醫藥費！”而這時的同學卻是一臉的茫然，一臉的委屈和一臉的不解，卻沒有一絲的後悔……
這裏，我只看到了那位同學的美， 而那位老人醜陋猙獰的面孔，只會遭人唾罵。在社會上，人們只會讚揚美，學習美，而不會去崇敬美。
也許，你彎一下腰去拾起一塊垃圾扔進垃圾箱，這個城市就會因你而更加美麗；也許，你伸出一雙温暖的手，這個世界就會因你更加温暖……
讓我們去發現美，塑造美，發揚美吧！讓美的光環在你身旁環繞，讓每個人都如天使一般純潔、善良、天真、可愛吧！
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的雙眼和創造美的雙手。
我身邊的美作文 篇31
美，無處不在。美是多種多樣的，有自然美，有生態，有微笑美，還有裝飾美，但是最美的還是心靈美。
我家樓下的三樓來了新鄰居。聽媽媽説，新的鄰居是個清潔工。在我眼裏，只有又噁心又骯髒的人，才做這種下等的工作。
星期日下午我揹着書包去上學，剛到樓下，就看到一位身穿黃馬甲、頭髮繚亂、臉蛋黝黑、手扛着一個掃把的阿姨。我仔細一看，原來是新來的鄰居啊！看她這個樣子，我心裏有點看不起她。
不過我這種想法很快就被打消了。那天，我在回家的路上有點頭暈，想吐。當我到了二樓，我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來。“譁”的一聲地上全是污漬。剛好被上樓來的新鄰居阿姨看到了，就馬上跑過來説：“瑞瑞，你沒事吧。”説完，她立刻把我扶起來，再用左手扶着我，右手從口袋裏掏出手巾為我擦去污漬。阿姨把我扶到了她家裏，讓我在沙發上躺着，躺着躺着，我就迷迷糊糊的睡着了。
當我醒來時，發現阿姨的家裏雖然不豪華但是很乾淨、整潔。“踏，踏，踏”媽媽回來了，媽媽把我接回家後，跟我説：我們的新鄰居可不簡單，她每天都在凌晨五點時就出發去掃地了，等我們醒來時她已經掃完了幾條街！聽完媽媽説的，我再想想我一開始的想法，我的臉頓時紅了。
美，就在我們的身邊，只要用心，你就會發現。
我身邊的美作文 篇32
著名雕塑大師羅丹説過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”那有人就説了：“美不就是指秀麗的風景嗎？”也有人説，美不就是媽媽的愛嗎？”但是我今天講的美，卻是一位環衞工人。
這位環衞工人是位母親。她整天從早忙到晚，日復一日，年復一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級的責怪和一些路人的不尊重。
有一次，他的兒子跑去跟他説，媽媽，同學們都有手機，我也想有一部。阿姨無奈地説道，好，等媽掙了大錢就給你買。聽話，可是他的兒子卻生氣的説，不行，我現在就要。阿姨拗不過他只好帶他去買了一台手機，回來的時候，鄰居問他，你怎麼能給他買啊，不是他説什麼你就要幹什麼，你這樣太溺愛他了！
其實大家都不知道真正發生了什麼事，原來阿姨的兒子買了手機，是想換給他的母親。他拿着手機説：“媽，你看這個手機多好，功能又多，就給你用吧，你那一部老古董手機都壞了，別用了，就給我用吧，你用這個新的。”阿姨開心極了：“好孩子，你有心了！咱們回家吃飯去！”
關於美的故事，還有很多很多，比如。有一位老師看到自己的學生在過馬路的時候，就要被一輛摩托車撞了，他奮不顧身地用自己的身體保護了學生，自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔，為了拯救坍塌樓房下的百姓，奮不顧身徒手挖土救人，直到鮮血染紅了救援現場等等！
這些都是多麼令人感動的事情，又是人心多麼美的風景！
我身邊的美作文 篇33
昨天，我看了《開學第一課》，今年的主題是“美在你身邊”。節目向我們展示了許多美的人，美的事：
第一課是：探索美。我國首位女航天員劉洋阿姨以主講嘉賓的身份娓娓道來，生動地講述了太空之美：她説道：“在太空裏，自己和用品都飄起來了，感覺所有東西都有了生命一樣。”同時也講述了她回到地球之後的地球之美。第二課是：創造美。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋姐姐為我們講述他們對於美的理解與感悟。第三課是：傳遞美。中國首位奧運帆船冠軍徐莉佳阿姨為大家講述她奮鬥的歷程。第四課是：和諧美。倫敦奧運會冠軍、體操男團四名隊員在隊長陳一冰哥哥的帶領下與小朋友們通過做遊戲的方式展開互動，隊長陳一冰哥哥還以主講老師的身份講述體操男團的奪冠經歷，為大家講訴了和諧之美。
大家經常説生活中找不到美，其實，美就在我身邊。當我走在小區的路上，看着路兩旁的修剪整齊的花花草草，那就是大自然的美。當有人把垃圾扔在垃圾桶外面時，我隨手撿起扔進垃圾桶，這也是一種美。
今天早上，當我把媽媽自己做的小蛋糕帶給同學品嚐，那就是在傳遞美。走進校園，看到熟悉的老師、同學，感覺他們也是那麼的美。
其實我們的生活中處處都存在美，只是因為你還沒有發現。那麼就用自己的眼睛去發現美，去感受美吧。
我身邊的美作文 篇34
美，不僅僅是人的外貌，生機勃勃的大自然，還是真正的“心靈美”！
記得那一次，我還很小，媽媽帶我去大潤發玩。
媽媽先帶我逛了超市，買了許多東西，接着就去門口的“樂園”玩。這時，媽媽對我説：“你先在這兒玩，我去超市找你三姨，不要亂跑哦！”我聽完，乖乖的點了點頭。過了十幾分鍾，我玩膩了，趁看門的阿姨不在，溜了出去找媽媽。我這兒找找，那兒找找，就是找不到媽媽，我站在路邊着急地哭了起來。
就在這時，站在紅綠燈下的叔叔看見了，走了過來，親切地問我：“小朋友，你怎麼了？”我哭着回答：“我…我找不到…媽媽…了…”交警叔叔問：“那你知不知道你媽媽的手機號碼？”“知道。”於是，我把媽媽的手機號碼説了出來。這時，我感到格外輕鬆。
過了5分鐘後，媽媽和三姨就出現在我眼前了。我激動得連忙撲到媽媽懷裏。交警叔叔看見我們團聚，開心地笑了。媽媽連忙感謝她，我在心裏默默地想：“謝謝你，交警叔叔！”
之後，我們又玩了一會兒就回家了。在那個紅綠燈口，我又看見了那個交警叔叔。前面的路堵住了，他正在指揮交通。他的臉上全是汗水，臉變得通紅通紅的，一顆顆碩大的汗珠滴到地上。過了一會兒，道路就通了，他看見了我，對我笑了笑。我心想：“這麼熱的天，交警叔叔還站在太陽底下這麼久，也不埋怨。我敬佩你，交警叔叔！”
是啊，美，就在我們身邊！你瞧，我就發現了美！
我身邊的美作文 篇35
常常有人問我：“你覺得世界美好嗎？“我也總是給他們這樣的回答：“大自然給予了人類這麼多，我沒有資格説不美好．“
的確，大自然賦予了我們數不勝數的美景，我們在驚訝於眼前這些不朽的傑作時，也不能忘了這一切都是大自然揮動着她那如真似幻的衣袖才描繪出這美妙的畫卷．
大自然創造了太陽，是我們擁有旭日東昇時的振奮；大自然創造了月亮，是我們有機會觀賞到月光霎時間撒向湖面那一刻的美景；大自然創造了星星，它們在天空中忽閃着明亮的眼睛，猶如剛剛睡醒的嬰兒，好奇地打量着周圍的世界．
大自然的喜怒哀樂隨時，地而定．大山是她的肅穆；河水是她的謙虛矜持；花兒是她的俏麗動人；暴風雨則是她來自胸腔的怒吼．
一座座山峯拔地而起，堅韌而充滿魄力地立在大地上，給人一種威懾感，使人不得不對它肅然起敬，難怪人們通常會對大山以仰視進行注目禮．
有山的地方就有水．無論是江河還是湖海，水給人們的感覺都是安靜的，它們彼此融合在一起，緩緩的向前流着．有陽光的時候，那一串串的波紋頓時鍍上了一層金，它們在某個時候突然展示出亮麗的盔甲，照的你想捂住眼睛，但又不想錯過那個可愛的瞬間．
大自然還有一個偉大的創造，那便是花兒．一年四季，人們總是有花草的陪伴．她們嬌小的身姿使人愛憐不已，而她們的香味撲鼻，也讓人流連忘返．難道這是大自然在使用美人計？
美，其實就在我們身邊，只要我們善於發現美，美將時時刻刻與我們如影隨形。
我身邊的美作文 篇36
對我來説，美好生活中的美，是身上漂亮的衣裙，是口中精緻的美食，是弟弟畫筆中一幅畫……亦是古箏老師手下的一首曲子。
不久前，老師教了我一首古箏名曲《戰颱風》，可因為那首曲子太難彈了，我彈起來，卻像首綿柔無力的《戰微風》。當古箏課上老師差點被催眠過去時，這才無奈地歎了口氣：“算了，我彈給你聽吧！”
老師坐在古箏前，開始彈奏。開頭描寫了颱風前的小雨。低沉的琴聲，將我帶進了雨中的世界。忽然，老師右手用力，雨聲變得青翠響亮。雨中的引子彈奏完了，方才的小雨成了瓢潑大雨。雨點彷彿傾盆而下，琴音高亢而激烈，那是颱風來臨的前奏。雨聲忽然變小了，老師右手在低音的地方用搖指彈奏。恍若魔鬼的獰笑聲，聽起來震撼人聲，接着，是曲中的高潮了。老師右手快得讓我眼花繚亂。由搖指和掃弦組成的琴聲，從低音到高音，用激烈的樂聲，為聽着譜了颱風聲，亦將人拉進狂風大作的世界。高潮後又是一個高潮。老師的琴聲由小聲至大聲，我只覺得自己要被大風吹走。漸漸的琴聲開始温柔，我彷彿聽到了人們颱風後逃生的開心笑聲。一曲終了，我如痴如醉。這麼美的樂曲，我陶醉其中，不能自拔。
原來，我學瞭如此美妙的琴聲，可我卻不好好彈。我真想快點掌握着美妙的樂曲，並且發現生活中更多美的東西！
我身邊的美作文 篇37
美，是美麗，是外在美，是內在美。“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹曾這樣説過。
暑假時，我正抱着幾本書從圖書館走回家。當時天氣炎熱，走沒幾步路就會大汗淋漓。於是，我抱着書到商店裏買了根雪糕，樂滋滋的走在鋪滿磚塊的步行道上。我蹦蹦跳跳的走着，時不時吃上一口雪糕。突然，雪糕在我手中脱落，在地上炸開了花。我被嚇着了，花了幾塊錢買的雪糕，居然説沒就沒啦！呆站了一會兒，我便抓起雪糕後面的那一截餅乾，把雪糕丟進了垃圾桶。不過，掉在地上的雪糕要怎麼處理？我身上既沒有紙巾又沒水的，怎麼辦？
一個長得很漂亮的姐姐走了過來，問到：“你需要紙巾嗎？“需要，”我從她手中接過紙巾，“謝謝姐姐。”我開始擦拭地上的雪糕渣。天哪，天氣太熱，雪糕都幹了！怎麼辦呀！哪裏有水？姐姐好像看透了我的心思，從包裏取出了一瓶喝了一半的礦泉水，倒了一點水在紙巾上，説：“我幫你擦吧！”説完笑了笑。“真是太謝謝您了！”我開心的説道。
太陽在頭上烤着，再看看姐姐，大大的眼睛被陽光照得半眯着，汗水順着她的眼睫毛滴到地上，不過一會兒，那滴汗就被蒸發了。姐姐擦了擦汗，繼續擦起來……擦好地後，我再次和姐姐道謝並道別，開心地走了。
這個姐姐可真好。不僅長得好看，心靈也美，我也要像這個姐姐一樣，樂於助人！
我身邊的美作文 篇38
人生處處充滿真情，人生處處充滿美。有美才有生活，而美就發生在我身邊！
記得有一次，媽媽叫我去超市買一瓶花生油。在我出門之際，還特地囑咐我，讓我把鑰匙放好，不要弄丟了。我連忙答應，興高采烈地出了門。
當我走到超市門口時，我下意識地摸了摸口袋，看看鑰匙還在不在。“哦，還好在！”
可是，令我擔心的事情還是發生了，回來的路上，我發現鑰匙居然不見了！我連忙往剛才走過的路尋找，可還是找不到，我急得都快哭了，頓時六神無主。
天已經逐漸變黑了，可鑰匙還沒找到，我沒辦法回家，這可怎麼辦才好呢？
就在這時，漆黑的道路上，一位老奶奶向我走過來，拿出了一串鑰匙，問我：“小姑娘，這串鑰匙是不是你的？”“是的，是的，老奶奶，謝謝你，謝謝你幫我找回了鑰匙”我激動得語無倫次，連忙對老奶奶表示了謝意。“找到鑰匙就快點回家吧！別讓父母擔心。”老奶奶説完，拿出了一個手電筒給我，之後便走了。
我看她那走路的樣子，想必眼睛是花了的，可能看不清路。可她卻把唯一可以照明道路的東西給了我，自己卻要摸黑走。這個老奶奶可真是“美”呀！我心裏不由自主地感激起這位老奶奶。
老奶奶的行為讓我感到這世上真的有人情美啊！
是啊，美，無處不在。只要你留心觀察，就能發現它！
我身邊的美作文 篇39
美是一本書，永遠讀不完；美是一杯暖暖的香茗，温暖受傷的心靈；美是一座無形的心橋，跨越海洋，連接你我他。美，就在我們身邊古時候就有“沉魚落雁閉月羞花美的無處藏，人在身旁如沐春光寧死也無憾”。如今，大街上的男男女女打扮的花花綠綠，也絲毫不遜色。可是，人們卻常常忘記了：美，就在我們身邊。
一個星期六的早上，陽光普照大地。我上了公共汽車，找了一個座位坐下。忽然，一位婦女報這個小孩，和司機在説什麼。過了一會兒，婦女匆匆地走了，而司機則把小孩抱上車來。他把孩子安頓在離駕駛座最近的座位上。孩子很小，抓着扶手，兩頰微紅，兩腿移動着，似乎想下位。一雙眼裏寫滿了害怕，她環顧四周，想找一個熟悉的人。車上的人越來越多，卻沒有人理會她。嘀——到站了，司機停了車。咦，司機站起來幹嘛？我納罕着。只見司機抱起了孩子，一邊撫摸着孩子的頭，一邊安慰她，走下車，把孩子交給了幼兒園的老師，才放心地跑上車，加大馬達，繼續在街道上行駛……世界上有一種美，叫——盡職。那位婦女把孩子交給司機，必然是信任他。而這位司機，他做到了。他既照顧好了小乘客，也沒有讓別的乘客着急，儘自己所能。而有的司機，車上有幾個老年人相見，很高興，多説了幾句，便罵罵咧咧，説老年人太吵了。美一首歌，嘴一張。不經意間，就流了出來，讓美充實我們的生活。美，就在我們身邊。
我身邊的美作文 篇40
樂於助人是一種美。只要我們用心，就會發現生活中有許多樂於助人的人。
有一次，我早上起來一大早就去買包子。買包子的人實在太多，排着長長的隊伍，而且都是大媽大嬸。完全把我這個小孩當空氣一樣視而不見，總是不好好排隊搶先往我前面擠。“大姐，夾個肉包子。”“大姐，我要一個豆沙包。”我就在那“大姐”聲和硬幣的“叮咚”聲中，被擠來擠去擠到了後面。在無數個“大姐”聲後終於輪到我了，可我剛要説話，一個大媽一個健步上前，重重地甩了一膀子把我擠向了後面。“大姐，我説，這個孩子已經在這裏排很久了，你就先賣給他吧。”就這樣，我等得喉嚨裏都伸出手來的時候，終於買到了包子。我感動地對那位幫我“説話”的阿姨説：“阿姨，謝謝您！”向她感恩地揮手説“再見”。
通過買包子這件小事，我發現在生活中只要留心體會，總會感受到別人的幫助，會發現許多助人為樂的美德善行。
同樣，我們的班級是一個團結友愛的班級。全班五十個同學，只要有一個受傷或者遇到困難了，同學們都會主動出手相助。有一次，一個同學在上體育課時摔傷了，其他四十九個同學“呼拉”一下圍上來，有的向老師報告，有的學着醫生的樣子幫他擦洗傷口……
美，就在身邊。幫助別人，就會讓世界變得更美好。
我身邊的美作文 篇41
在海拔1800米的貧困山區一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年裏，她，憑着自己所識的文化教給了那裏的學生；她，讓那裏的學生懂得了自信；她，令那裏的學生懂得了美。
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋覓、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。
美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！
讓我最為動感的是最美的司機——吳斌，5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經滬宜高速公路時，一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎着站起來，疏導24名乘客安全離開……6.1凌晨，吳斌經搶救無效去世，享年48歲。
最美司機，他，付出了生命的代價換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。
最終，換來了一座城的追悼，一座城的尊重。
可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經足以讓‘美’實現了它的價值。
只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
我身邊的美作文 篇42
這天下午，和煦的陽光照得大地暖洋洋的。我正在陽台上邊看書邊享受着這柔和的日光浴。
這時，從廚房傳來媽媽的聲音：“小銘，幫我扔一下垃圾吧，垃圾桶裝滿了。”“好！”我爽快地答應了，因為我正想出去運動運動呢。
很快，我拎着垃圾來到了離我家200米遠的垃圾坑。雖然這裏每天都有垃圾車來運垃圾，但仍是惡臭滿天，蚊蠅飛舞，令人作嘔。我一手提着垃圾，一手捂着鼻子，快速地將垃圾丟在丟放處前面的幾個垃圾袋堆裏。這時，隨着垃圾袋“啪”的一聲落地，幾十只蒼蠅拍地而起，嚇得我落荒而逃。
“嘀嘀……”，一輛電動車與我擦身而過，差點與我撞個正着。我轉過頭憤憤地白了他一眼。咦，這不是小明哥哥嗎！可此時，眼前的一幕讓我驚呆了：只見小明哥哥把車停在垃圾堆旁，走下來，提起車架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁，把垃圾扔進垃圾坑裏，又折回把垃圾堆放處前那幾包垃圾，連同我剛才丟放的垃圾一一提起，扔進垃圾坑裏，他的身後，蒼蠅一窩蜂似的追圍着，可他毫不遲疑地把垃圾堆放處前的垃圾清理得乾乾淨淨，然後，拍拍雙手騎着車，唱着歡快的歌兒消失在路的盡頭……
我呆呆地望着小明哥漸漸遠去的背影，可他剛才的一舉一動卻在我腦海裏不停地播放着……咦！那不是生活中的美嗎？
霎時，我明白了：原來美就在我們身邊。
我身邊的美作文 篇43
沒有完美的個人，只有完美的團隊。只要我們團結起來，就是一支完美的團隊。
這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學校組織的拔河比賽，同學一個個精神抖擻，好像上了“戰場”的小戰士。“預備、開始！”體育老師的一聲令下像給同學們充了電，讓他們鼓起勁來，拼命地使勁往後拔。這時，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都向後傾着。有的同學臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”直響，眼睛盯着繩子；有的同學眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們在旁邊齊聲呼喊：“加油！加油！”。樑老師也拿着話筒，大聲喊着，用手指揮着大家齊心協力一起用勁。同學們聽到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心，贏了好多場比賽。當我們勝利時，同學們高興的一蹦三尺高。
過了幾天，樑老師公佈了拔河比賽成績，我們的心跳猶如一隻只小兔子，樑老師説：“這次比賽我們班得了全年級第三。”我們馬上歡呼起來：“太棒了！太棒了！”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀，我們的心裏熱乎乎的，好像燃燒着一束火苗。
和諧美可以讓我感受到團結起來力量大！這種美就在我們身邊環繞，只要用你的眼睛仔細的去發現美，其實，美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結，就是最完美的團隊。
我身邊的美作文 篇44
一想到我的故鄉，竹子和雨就浮現在了我的腦海中。在別人眼中平平無奇的它們，在我的.家鄉卻總是令人捉摸不透。
你別看我的故鄉每天晴空萬里，但是沒一會兒，這雨就淅淅瀝瀝地下了起來。
故鄉的雨落在身上是非常舒服的，好像雨點在和你玩着遊戲。把手拿出來，一種酥酥麻麻的感覺便充滿了全身。空氣當中，有着清香的氣味，而雨水滑落到鼻子裏時，一種清涼的感覺便從鼻尖蔓延到了全身，真是妙不可言。身旁的樹木在雨水的幫助下掛上了晶瑩的露珠，而遠處的山峯也一點點地模糊了起來。漸漸地，雨下大了，我也只能回家，結束這一場身體和雨水的親密接觸。
而竹子，在我的故鄉漫山遍野都是。它一直以堅韌不拔的形象出現在我們的生活中，在我的故鄉也不例外。山洪來了，竹子們紋絲不動；颱風到了，它們依舊頑強地紮根在石縫中，“任爾東西南北風”。走進後山的竹林，頭頂的竹葉遮蔽住了陽光，鳥兒們的啼叫悦耳動聽，卻不顯得嘈雜，反而使人感受到這山林的幽靜，讓人情不自禁地放鬆下來，想要去這竹林深處走走。踩在鬆軟的落葉堆上，聽着鳥兒們的合唱，不管怎樣，你的心一定會平靜下來，或許這就是竹林的魔法吧！
美無處不在，只要用心觀察，平平無奇的雨和竹子也會成為名副其實的“美”！
我身邊的美作文 篇45
“美”是什麼？奧運冠軍焦劉洋告訴我，堅持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發現和創造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……
這些是我在《開學第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動美麗的學習“美”的課程，我突然發現，原來我身邊也到處都是美。
太空的美我無法親身體驗，可是大自然的美，我卻可以真實感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；
山區的小朋友因為害怕鄧麗老師離開而傷心哭泣，我卻為自己的老師在火辣辣的太陽下為我們運動員加油鼓勵的美麗身影而感動；也為擁有早早起牀為我做好早餐，一天四趟接送我上下學的最美媽媽而自豪；更為黎明時分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……
在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園裏，有向老師問好的聲音；教室裏，有同學們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒有時時留意！
哦，我知道了，美就是愛，發自心靈的愛！
我身邊的美作文 篇46
美！在我們的生活中無處不在。
秋的氣息，湧動着愛的暖流。
感動全社會的“最美人物”帶着暖流温暖着大地。
他，是一位年紀較大的郵遞員爺爺，每一次往我家小店送報紙時，我都會看到他那飽經風霜的臉。當大地換上雪白的棉襖時，他也每天給我家送報紙，日子一天一天的過去了，他也慢慢地消瘦下來，當我再看到他時，他的眼睛深深的凹陷下去，眼睛裏佈滿了一絲絲清晰可見的血絲，臉上的皺紋不計其數，他的臉色蒼白，沒有一絲紅潤。由於每天很早上班，晚上很晚下班。他想我勉強地笑了笑，我對他説了一句：“謝謝您！”他搖搖頭，轉身自行車走去，看着他那離去的背影，我真正體會到了臘月的寒酸；體會到了為了賺錢，肯付出自己的生命，我體會到了許過許多……
過了幾日，送報紙的老爺爺換成了一位年輕的小夥子，我忍不住問他：“前些日子的老爺爺去哪了？不是他送報紙嗎？怎麼換成你了？”
“哦，你是説他呀，唉，最近因為過度疲勞，加上他那一把年紀，已經去世了，他臨走時還説一句話，我想下輩子再給大家送報紙，在為大家服務！那個男的走時還長歎一口氣。我就傻傻地坐在椅子上好一陣子。他，為了大家，不惜付出自己的生命，臨走時還惦記着這份工作，雖然沒有很多，但他熱愛這份工作！
暖流蕩漾起層層漣漪，潤人心田。“最美”如同蒲公英的種子隨風飄蕩，處處生根，開花。“最美現象”從一個個“盆景”發展成一道道“風景”。
我身邊的美作文 篇47
美是什麼？美是擁有一顆善良的心，行善而不求回報；美是獻出自已的一份愛，讓他人得到温暖；美是幫助別人的同時，自己得到快樂。美，無處不在，它時刻在我們的身邊，讓我帶領大家走進生活中的美。
春天，春暖花開，空氣是那麼的清新，天空是那麼的湛藍，一切是那麼的美好。桔紅色的身影展現在我眼前，走近一看，原來環衞工揮動着大掃把，將馬路掃的一塵不染。在春風的吹佛下，桔紅色的身影構成春天最美的一道風景線。
夏天，酷暑炎熱，太陽煎烤着大地。人們吃着解暑的飲料，紛紛躲進了空調房避暑。只有環衞工人孤身一人頂着烈日，不怕酷暑，不怕炎熱，依然堅持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流，透過晶瑩的汗珠彷彿讓我看到一顆美麗的心。
秋天，秋高氣爽，風一吹，滿樹枝葉紛紛落地。默默無聞的環衞工人拿着掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃淨，用勤勞的雙手，美化了整潔的城市。他掃地的動作猶如一個舞蹈家，動作是那麼的優美。
冬天，北風呼呼，大雪紛飛。人們在家裏吃着火鍋，捧着熱水袋，而環衞工人卻在寒冷的空氣中拿着鐵鍬，有節奏地鏟着積雪，為我們開闢出一道小道。雪越下越大，他身上已披上了銀裝，這件大自然送給他的銀裝在我看來是如此的美。
讚美環衞工作的人比比皆是，可是真正願意做環衞這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦，不怕累的為人民服務，他們的美最可敬，我被他們這種美深深地感動着。
我身邊的美作文 篇48
時時聽到有人説：美在哪裏？羅曼羅蘭説：“世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是的，美就在我們身邊，美無處不在。
有的人外表不美，但他的心靈卻美的！記得去年，汶川大地震，到處都在組織捐款，我經過捐款箱時，看到了一個面目醜陋、頭髮斑白，只穿着一件單衣的乞丐。他渾身發出陣陣惡臭。他的手裏緊緊地拿着一元錢，一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢放入捐款箱中，匆匆地走了。乞丐走後，幾位衣着華麗的阿姨走了過來，看了捐款箱。她們什麼話也沒説，從旁邊繞了過去，頭也不回地走了。我不禁感慨萬分：“現在好多人都是有錢人，但他們缺少心靈的美，是心靈上的乞丐，現在也有好多人並不富有，但他們富有愛心，樂於助人，心靈美讓他們精神富有，他們是精神上的貴族。”
我們身邊的大自然是美的，只要我們去接近它，就能受到大自然的美。每逢春天，老師總要帶我們去春遊，這就是一個去體驗大自然美的好機會。我們來到大樹的樹蔭下，閉上眼睛，聆聽大自然的聲音，聆聽鳥兒的歡唱，聆聽小的鳴叫，聆聽樹葉的“沙沙”聲，聆聽泉水的叮咚聲。睜開眼，向一無際的草坪去，那是多麼愜意啊，這就是大自然的美！
只要我們用眼睛去觀察，用耳朵去聽，就一定能發現身邊的美！
我身邊的美作文 篇49
有一些美，在身邊不曾走遠，在記憶中越發讓人回味，讓人終生難忘。
雪擊打着玻璃，冬季的風帶着寒冷吹打着山谷，山中的景物隔着玻璃變得模糊。父親的車拋錨在山路旁，緊急泊車的指示燈閃爍着，眼睛因寒冷變紅，山中雪景的美妙絕倫也變得黯淡，父親對着迎面駛來的車招手，車輛在這種天氣中只想快點回到山中的旅店，無人願載我們一程。
夕陽西沉，整個山峯灑下柔光，在雪地中反射出刺眼的光，車頂也積上一層厚厚的雪，路上的車輛變少，父親也變得煩躁不安。月色逐漸籠罩了山谷，雪變大了，山腰上只有父親來回走動的腳步聲。一輛貨車駛來，司機下車，看他臉色憔悴，身體凍得發抖。
他因寒冷而反覆揉搓着雙手，緩慢的開口問道：“你們遇到什麼困難了？”父親點頭，他二話不説就去取拖車的工具，貨車上的運着向山中的物資，他緩慢的開着。
雪依舊下着，月光照下，卻顯現一片清澈明朗，司機把我們送到修理站中，便匆匆的走回車中，父親想要給他報酬，他雖然穿着簡陋，但卻一分錢也沒有收下。夜深，終於安定下來，山上風景如畫一樣。
回憶起那人，他的長相平淡，車牌也不是本地，卻能為一個素不相識的人在雪天給予幫助。這才是美，平淡如水，在我心中。
身邊那些點滴的美麗——月光的美，雪景的美，內在的美，形成一道暖流，在我心中迴盪，在雪天，融入心頭，無法忘記。
我身邊的美作文 篇50
美，就在我身邊。路旁開了一朵別緻幽香的花是美；河邊的柳樹抽出了新芽是美；在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意關心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美？
美，就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆，曲曲折折，不是我們以後最美的回憶嗎？雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶湧的大海是美；有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美；才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方：我們有青春的活力、瀟灑的氣質、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發着青春的光彩，那就是美，獨一無二、屬於自己的光亮。
美，就在我身邊。美，是滿心疲憊的早晨，一個陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友遞過來的一把彩色的小傘；美，是負重行走時，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣時，肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神；美，是排隊上車時，見到老人，大家善意的謙讓；美，是慈祥的外婆微笑時，不小心露出的缺牙；美，是木訥的外公分吃的時，遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物，太多太多，它們，一直就在我們身邊。
世界之大，滄海桑田，美總是隱於雲海峯巒，藏於青竹綠林之中。我們總是隻顧欣賞那壯麗的美景，卻忘了體會美的真諦。所以，請不要一味地敬畏名山大川，一味地讚歎大漠孤煙，因為你的身邊到處都有美。就像著名雕刻家羅丹説的那樣：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”
美，就在我身邊！
我身邊的美作文 篇51
今年夏季的一天，我因撒了一個善意的謊言被媽媽誤解而受到了懲罰，心情十分沮喪。有趣的事變得無趣，開心的事變得悲傷。一切似乎都那麼沒意思，天是暗的，地也是暗的。
我把自己關在房間裏，無論爸爸怎麼敲門我都不肯答應。後來，爸爸要我到公園裏走走，忘卻這樣不愉快的事。我同意了。
帶着滿腹的委屈，我來到了公園的池塘邊。這裏的風景可真美，只見一片片荷葉伸出水面，當中有着許多美麗的荷花，蜻蜓似乎被這美景吸引了，一直在周圍飛來飛去。幾隻野鴨在水面上遊着，時不時潛入水底，過了好一會兒又從很遠的地方鑽出來。水面上不時冒出一些水泡，原來是魚兒們在水底玩耍呢！
接着，我又來到了一塊大草坪。這裏有許多人。一些孩子拉着長長的細線，操控着天上的風箏，四處奔跑，玩得不亦樂乎。這些風箏各式各樣，它們在高空迎風飛揚，盡情展示自己的風采。大人們則有的坐在石頭上讀書，有的正在聊天，還有點在帳篷裏睡覺……好一派自由自在的景象！
走在小路上，一位年過七旬的老人忽然被一顆石子絆倒在地。一個青年人看到了，毫不猶豫地跑到老人旁邊，將他扶起。老人十分感謝，連連伸出拇指誇讚青年人的善良。青年人謙虛地説：“這是我應該做的。”
看到這一切，我似乎突然明白了爸爸的用意。是啊，我們的身邊何曾缺少美呢？
我身邊的美作文 篇52
世界上有眾多人，時時刻刻都展現着美的一面。在風雨中堅守崗位的警察，在醫院救治病人的醫生，還有保家衞國的邊防戰士……但，若是你問我誰最美，我認為身邊最美的，莫過於日日清掃家鄉環境，默默付出的環衞工人們，他們才最美。
在大街上，隨處可見的環衞工人，他們身着樸素的環衞服，終日默默地拿着掃把和簸箕，清掃城市的角角落落。臉上那清晰可見的皺紋，那粗糙龜裂的手掌，都記錄着為這個城市付出的點點滴滴。他們總是起早貪黑，為的是讓城市變得更加乾淨，變得更加美麗，可總是有人不知黑白，依舊隨地亂扔垃圾。
記得某個週末，我走在路上，前方正有一位環衞工奶奶，她吃力地用掃把掃着大堆落葉，這時，一輛轎車從她身邊駛過，一位看起來40多歲的男子，將頭從車窗伸出，隨意地將一口痰吐在了環衞工奶奶的腳邊，並扔出一團紙巾，還立馬踩足油門揚長而去，車尾掀起一大堆已經掃攏的樹葉。環衞奶奶一臉的無奈，但是她並沒有埋怨那位中年男子，而是默默地將那團紙巾掃掉，還用紙巾將地上的痰擦拭後扔進簸箕。環衞奶奶並沒有覺得噁心，或許她已經習慣了這樣的狀況，或許她只是為了做好這份本職工作。接下來，她又繼續掃那條長長的落滿樹葉的街道。這時，我在她身上看到了一種獨特的美。
為美化環境，默默付出的環衞工人是那麼的美，美得讓人無法用言語來形容，那是一種無形的美，一種獨一無二的美。美，不就在我們身邊嗎？
我身邊的美作文 篇53
走出書的海洋，讓我們細細品味生活，走進美的世界。看，窗外的樹枝搖曳着；聽，鳥兒的嘰喳聲響徹雲霄……美就在身邊，讓我們認真觀察，細細聆聽，感受身邊的美。
聽，蛙聲一片，“咕咕”，鳴蟬不時地長吟，哇！好一個人間仙境！坐在媽媽的電動車上，我呼吸着新鮮的空氣，心情格外舒暢，一陣清風吹過，微涼，可它卻不會使我感到深深的涼意，正因我深深地沉浸在這美景之中。
湖邊，我靜靜地站着，望着遠處，美景映入眼簾，湖水微微蕩起漣漪，鴨子、魚兒在自由地嬉戲，我盡情地呼吸着清新的空氣，彷彿步入了一個天然大氧吧！兩岸柳條將舒未舒，猶如一位少女，垂着長髮，我靜靜尋覓着美。
夕陽已經落下，留下一道殘陽，與湖水映合着，彷彿一幅山水畫。“媽媽，看，夕陽！”“真美！”我們欣賞着這般美景，心情十分愉悦，一切痛苦與悲傷都拋到了九霄雲外，我停下了腳步，心也靜了，細細地感受着美景。
繼續走着，小山上的桃花吸引住了我，遠處走來，香氣沁人心脾，蝴蝶在花叢間飛舞着，蜜蜂採着花蜜，“嗡嗡”地叫着，我欣賞並品味着這美景，深深沉浸在了其中。
夜幕降臨，我們散步在河岸邊，一輪明月升起，照亮了整個河面，遊人們漸漸散去，而鳥兒還在不停地歌唱，把寂靜的夜襯得更加寂靜，我卻依然在感受這身邊的美。
我身邊的美作文 篇54
雨夜，我獨自一人撐傘走在街上。細而雜亂的雨夾雜着桂花的幽香，刺激着我的觸覺和嗅覺。路燈點點昏黃的光懸浮在空中，給人一種温暖的感覺。其實，這樣的雨夜挺美的。
路上，兩三個行人行色匆匆，一個年輕的爸爸拖着兩三歲的女兒走在我面前。女孩兒才到爸爸腰那麼高，走到一棵樹下的水窪邊時，她故意狠狠地把一隻腳踏進了水裏。爸爸發現女兒的鞋裏充滿了冰冷刺骨的雨水，蹲下來疑惑地看着這個一臉無辜的小可人兒，幾秒後臉上又開始露出笑意，眨眼間父女倆對視哈哈大笑，在我這個路人的凝神注視中，爸爸手裏拿着那隻打濕的鞋子，將女兒扛在肩上大步走遠了。
看到這一幕，我不禁想起我的童年。和爸爸在公園裏玩，該回家時覺得走路太累，便在草地上假裝摔倒。爸爸看見了，跑到我身旁，愣了幾秒，嘴角便微微上揚，眼裏由擔心轉為寵溺。他蹲下來摸了摸我的頭，便一把抱起我，還不忘加一句：“你這小丫頭真調皮。”於是便把我扛在他肩上，把笑得正歡的我帶回了家。
“想什麼呢？”一個大手輕拍着我的頭。我抬頭望去，是爸爸。似是看出我的疑惑，他有點不自然地扭過頭去，嘴角微揚，用略帶尷尬的語氣回答我：“啊，我就是碰巧出來買包煙而已。”眼底那一閃而過的寵溺和擔心還是被我捕捉到了。我輕笑出聲，挽過爸爸的手，催促他趕緊回去，臉上洋溢着滿滿的幸福。
雨還是淅淅瀝瀝地下着，行人依舊行色匆匆，只是多了那對歡笑的父女，為雨景增添了一抹美。
美，就在身邊。
我身邊的美作文 篇55
美，是每日同學們之間的幫助，美，是老師每日的指導，美，是陌生人之間的互幫互助，美是媽媽美日做的三餐……美，無時無刻不在，它就在我們眼前。
小草，悄悄地探出頭來，一點一點地冒出嫩芽，它的夢想是長成參天大樹，它每天拼命地吸收陽光、水、空氣，用力吸吮泥土中的養分，可它總覺不夠，於是，日日期盼。
不久後，一場春雨來過。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨伴隨和風，悄悄進入夜幕，細細密密地斜織着，小草、小花、樹葉子，都隨着雨舞動起來，好像是在給雨道謝，個個都興高采烈。
自然間中的萬物，雨默默地滋潤着它們；自然界中的萬物，美，到處都呈現着呢！世間也便是如此，到處都有美。
我下午獨自一人，來到了飯店，買了一個雞腿，走在去學校的路上。不遠處，我看見了一隻流浪小狗。他看起來十分可憐，十分餓，它好像看見了我手中的雞腿，便兩眼發光，衝我跑過來。衝我伸出舌頭，搖着尾巴。
那副可憐兮兮的樣子，讓我不禁對它產生惻隱之情，便在它面前蹲下，撫摸着它黑色的毛髮，伸出手中的雞腿骨頭，遞給了它，它開心地衝我笑，好像在説謝謝，看它狼吞虎嚥的樣子，我笑了。
你看，美，就在身邊，它無處不在。
美，可能是那默默無聞地滋潤自然界中萬物的水；美，可能是人與動物、人與人、動物與動物之間的互助；美，可能是每一個幫助，、每一個微笑、每一句問候。美，它無處不在，它就在我們的眼前，只是，需要一雙會發現美的眼睛。
我身邊的美作文 篇56
“在我們身邊，不是缺少美的事，而是缺少發現美的眼睛”羅丹説。世上有許多美麗的人，比如：警察，醫生，建築師等等，他們衣着光鮮，收入頗豐，受人尊敬，可是人們是否還記得有清潔工這個職業。
瞧，在五顏六色的花迫不及待開放的春季，蜜蜂嗡嗡地在廣闊的花海中飛來飛去，不時欣賞風景，不時採着蜜，蝴蝶也隨着蜜蜂在花海中飛舞，好像它希望有人可以欣賞它。金黃的油菜花，在春姑娘的催促下，一夜之間突然綻放，朵朵菜花構成了一片“黃金海”。那麼多美麗的風景，大概所有人都會忍不住去欣賞。可天還矇矇亮時，在花海旁邊的一條大道上，就會出現一位身着橘色上衣的老翁，持着斗笠和掃把，一心一意地清掃着這無比寂靜的馬路。
中午，老翁看起來十分疲倦，眼皮耷拉着，皮膚黝黑、泛黃，嘴脣沒有血色，乾巴巴地，眼睛時不時地眯一下，又勉強地睜開看看前面的路。突然，一團顯眼、白色的紙團被賞花人丟棄在這條道上，與這原本乾淨整潔的路顯得那麼格格不入，老翁立刻趕去清除了這不和諧的紙團。而此時，人們則在花羣中盡情遊玩、拍照，賞盡春光。可曾想過這片花海中，是誰帶來了這如此乾淨、整潔的環境？
這片花海中，最美的風景當屬這位清潔工，我要把人類最美的語言送給他，也請大家一起來愛護我們的環境，美，是需要呵護的！並且，他們就在身邊！
我身邊的美作文 篇57
樹葉子上打着滾的雨滴，鑽進泥土的雨水，人們井裏積累的露水，這都是上天的恩澤。
風呼嘯地吹着，天氣也漸漸濕潤了，這時候雨就要降臨了。路旁的植物可高興壞了，而雨就像舞者般，看，這裏下下，那裏下下，每一處都被雨水過了個遍。
雨，它是無私的，美麗的。每當它來臨的時候，它會毫不吝嗇的將甘露灑向人間，只要是在這個世界上的，它總會慷慨地將自己灑向各處。它是一名慈善家，它將自己給予了別人，卻絲毫不取回報。
雨，它是萬能的，美麗的。田野接受了它的洗禮，便變得金黃起來了;一棵石縫中的小草，接受了它的幫助，便開始茁壯成長;偏遠乾旱的地區，被它瀏覽一番便顯得生機勃勃，一碧千里了。
雨，它是捨己為人的，美麗的。雨將自己的身軀，播灑給這個世界，但它卻化為了營養進入了泥土中，滋潤着大地，滋養了大地上的一切生命，使乾渴的草木昂起頭，使人類繼續生存。雨將自己的全部生命給予了大自然，它是捨己為人的。
走在路邊，看見樹葉子上晶瑩的水珠，不由得心生敬佩，它很渺小，卻不失端莊。它很脆弱，一觸即散，但是，它卻化為另一種物質，永駐於這世界之中。
或許，人們覺得雨水滋潤萬物，是理所應當的，這是它的責任，但是在我的眼中，這渺小、脆弱的雨水，便是大自然的功臣。
路邊隨處可見的雨水，便是在我們身邊最美的東西。
我身邊的美作文 篇58
只要有一雙發現美的眼睛，美，隨處可見。
——題記
道路兩旁的花不知何時，綻放出笑容，發出沁人清香，感染了我。在氤氲的香氣中，抬頭，是一簇簇小花努力綻開，想要遮住整個藍天，只為多一份美好，多一份芳香。
花香下，一位行動不便的老人綻開了笑容，我在她那滿是皺紋的臉上尋到了幸福。原來，她行動不便，年老力衰，正想着過馬路去買藥。當她為此發愁時，一家雜貨店的老闆，關上了店門，特意為她買藥。老闆也是個年近七十歲的老人。她佝着腰，在人羣中穿過，川流不息的馬路，幾次差點被車撞倒，仍邁着蹣跚的步伐，走向藥店。老人拿到藥時，雙手連連顫抖，不停地向老闆致謝。老闆淺淺一笑，擺擺手，毫不在意。這位虔誠的基督教老人雙手合十，唸叨着：“感謝主！”然後，她的眼珠猛然放出光彩，心中似有暖流飄過，感謝的笑久久浮現。
花香下，運動場上，那個女孩，在100米短跑前，聚精會神，等待發令槍響的那一刻。前幾十米，她暫居第二。就在那一瞬間，青春滿滿戰鬥力彷彿被喚醒。她鉚足了勁，邁開步子，甩開臂膀，不顧一切地往前衝，朝着前方奔去。攝像機定格的某一刻，只見她朝着前方盡情綻放笑容。笑着奮力向前，向着未來，這是最美的姿態。那往前衝，瀟灑自如，又樂觀自信的模樣，是努力的模樣，更是最美的模樣。
美，它可以是自然美，可以是心靈美，但它，一直就在我們身旁。
我身邊的美作文 篇59
世界上不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，美麗無處不在，你看那迎風綻放的花朵，在枝頭歌唱的鳥兒，那天未亮就開始工作的清潔工，頂着烈日收割莊稼的農民……這些都是我們身邊的美。
一美，未知之美
清晨，總有這樣一羣人，他們身着整齊的服裝，迎着清晨初生太陽的光輝走向知識的殿堂，他們就是祖國明日的棟樑，他們就是祖國明日的希望。
校園裏，陽光透過窗户射進教室，投下一片片金黃的光芒，同學們就着温暖的陽光放聲朗讀，頓時，琅琅書聲撒滿神話大地，激起中國人心中那經久不衰的信仰，蔡元培先生説的好：“欲看明日之社會，須看今日之校園”，今日的校園充滿求知的慾望，明日的社會又怎能不傲立於世呢？
二美，奉獻之美
那一抹熒光為我們保駕護航，他們將青春獻給車水馬龍的街巷，他們將熱情留給行色匆匆的路人，甚至他們更將自己年輕的生命永遠留在了這匆忙的馬路間，他們就是我們的人民警察，他們更是為我們默默奉獻的英雄。
清晨，當東方漸漸泛起魚肚白時，值勤的警察就已早早地站在了指揮台上；夜晚，當月上枝頭，星光閃爍時，那勞累了一天原警察才得以擁有半刻的休息。
面對微薄的工資，他人的指責，市民的不理解，他們沒有退縮，他們仍然在恪守自己的職位，為我們默默奉獻着。
世間萬物皆有美可言，我們不僅要去發現美，更要去珍惜美，去讚頌美，去創造美！
我身邊的美作文 篇60
清風拂面，綠水逶迤，芳草依依，自然的美靜靜滑過眼前，贈人玫瑰，手留餘香，道德的美無處不在。一雙會發現的眼睛，帶我們領悟這大美人間。
錦繡山河，大美無限。不需看那萬仞高山，千尺瀑布，單看那小橋流水，聞那清新花香，自然的美猶在近旁，春日裏的楊柳湖畔，夏日中的炎炎驕陽，秋日裏的片片楓葉，冬日中的萬里雪飄，無不書寫這一個美字。和煦春陽中的只只紙鳶，灼人陽光下的陣陣海浪，温暖秋陽中的沙沙落葉，鵝毛大雪中的片片雪花，悉數是美。伴隨着輕柔的鳥鳴，自然與四季一刻也不停的跳着風格多變的圓舞曲，有時熱情奔放，有時温婉含蓄，它的美麗如氤氲的霧氣一般，縈繞在我們身邊，永不消散。
道德之花，永開不敗。良好的社會風氣亦輕柔的帶來一陣陣感人至深的道德風尚，越來越多的正義之士把整個社會都包裹在一個名為“美”的温暖光球中，讓人人都沐浴在這道德之美中，它的花越開越大！香氣也越來越多，越來越濃，越傳越遠。公交車上踩到腳後一個寬容的微笑，車水馬龍之間友善的一次謙讓，皆瀰漫着道德的香味，贈人玫瑰，手留餘香。如今，這朵玫瑰開滿了華夏大地，無處不有美麗，無處不有芳香。
美其實就在我們身邊。不論是秀麗風光，還是道德之美，都夾雜在我們視線所及之處，我們腳步所觸之地，世間萬物皆向善，社會生活皆向美，願人人都能有一雙發現美的眼睛，口味生活，芳華不減。
我身邊的美作文 篇61
我們每一個人都有一雙可以去發現的眼睛，但是每當我問起一些人，你會不會去發現？他們的回答卻是：“我又不是安迪生，我又不用去發現，再説，這個世界上根本就沒有能讓我們去發現的東西呀！”可是，每當我們走進校園，走進廣場，走進遊樂場……的時候，在你的身邊，難道就沒有令你去發現的事情，去發現生活中的美嗎？
每當我們走進校園，都會傳來那一聲聲朗讀的聲音，那一句句開完笑的嘻哈聲，那一個個同學在操場上大鬧玩耍的聲音……走進一些，你會發現那一聲聲朗讀聲中的歡笑其實就是同學們在朗讀的時候感覺到的那一種知識的快樂，再走向操場，你會發現在操場上的打鬧聲就是那一個個同學在運動的時候體會的那種團結友愛的精神而發出的歡樂的聲音……
再走向每一個人小區的廣場，那些頭髮鬢白的老奶奶們，在廣場上一邊聽着廣播和音樂一邊跟着一起舞蹈、一起做運動，這時你會發現他們在運動當中，在舞蹈當中體會的那一種和藹、親切的歡笑；走進一些，你還會看到，那一些已經放學回家的孩子們，忘記了時間，只記得跟着朋友們在湖邊，在小池塘邊嬉戲，在小樹叢裏打鬧，偶爾也會撞到一些大人，大人們也不會指責他們，而孩子們會對大人們説上那一句文明的“對不起”，這時“文明”就被你發現了。
走向我們經常去的遊樂場，不用我來告訴你，你也會發現那些被一些遊戲逗笑的歡笑、一些被遊戲嚇哭又被親人安慰好的親情……
我們每一個人都擁有一雙可以去發現的眼睛，不要覺得不用去發現，不要覺得沒有東西可以發現，有時候可以發現的東西肯能就在我們的身邊，一起去學會發現我們身邊的各種東西，一起去發現我們身邊的那一滴滴、那一點點生活中的“美”吧！
我身邊的美作文 篇62
美是到處都有的，只要你善於觀察，就能夠發現你身邊的美。曾經我也遇到過一次“美”事，雖然不是什麼大事，但卻令我終身受益。
那天早晨，天空中飄灑着細小的雨絲，落在地上發出“啪嗒啪嗒”的聲音，我順着這優美的樂章走在買早餐的路上。我來到賣早餐的小攤前，看了一眼賣早餐的大媽，她戴着一頂棕色的鴨舌帽，兩手的套袖被油污染得不成樣子，看起來還沒過四十，頭上卻飄着幾根銀絲。這是，來了一個大約二十歲的小夥子，對賣早餐的大媽説：“快給我來三塊錢的油條。”語氣中明顯帶有頤指氣使的感覺。“好的，請稍等。”面對小夥子的輕蔑，大媽並沒有生氣，而是温柔地回答了他。過了一會兒，油條做好了，大媽把油條裝進塑料袋，遞給小夥子，還説了一聲：“拿好了。”誰知那小夥子心不在焉，油條掉到了地上。“喂，我説你怎麼搞的，連個油條都拿不好，我可是給了錢的，你這個……”小夥子破口大罵。“對不起，我馬上再給您裝一份。”大媽還是沒有生氣，隨着又裝好一份油條，問小夥子：“再來一碗豆漿吧，這樣……”“我説了我只要油條！”
小夥子還是那麼輕蔑。大媽只好把袋子給了小夥子，那小夥子瞟了她一眼，大搖大擺地走了。
“阿姨，剛才明明是她不對，您為什麼要再給他一份呢？”我問道。“沒關係，人總會犯錯的。”大媽一邊説一邊露出了和藹的笑容。這是，天晴了，太陽出來了……
在生活中，連賣早餐的大媽都懂得了美與寬容，我這個國小生為什麼還要耿耿於懷呢？這時，一個旋律響在我的耳邊“只要人人都獻出一點愛……”我恍然大悟，這才是真正的美。
我身邊的美作文 篇63
踏在雨後光滑的石板小路上，我享受着微風送給我的清爽，婉轉的鳥鳴聲在枝頭穿梭，清脆的蟲鳴聲在草叢中跳躍。“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”。這令人沉醉的美景，怎不會讓人神往呢？
天空變得湛藍，白雲朵朵，陽光燦爛。我趴在窗邊，抬頭仰望那藍寶石般的天空。燕子也高興了，十二隻從雲霄，時而沿地滑翔，展示着它那高超的飛行技術。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一會便跟丟了，只好繼續站在電線杆上唱着一曲悠揚的歌。一切是那麼和諧而美麗！
雨後的世界，“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”，綠葉愈顯葱蘢，花朵愈顯嬌豔。知了趴在高高的樹枝，拼命地吮吸着香甜的汁水；勤勞的蜜蜂們穿梭在花叢之間，在偌大的花朵中間忙碌着。楊柳在微風的輕拂下，發出悦耳的沙沙聲。而沾在枝葉上沒有落下的雨珠，經樹葉的晃動，撲通掉了下來，跳進了小水潭裏，奏向了一曲天籟之音。我靜靜聆聽着這首曲子，它無疑是世上最美的曲子。
草叢中，蟲子們又高興起來了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鮮。螞蚱跳到了一根細長的草上面，抱住了它，好像在等待着什麼。螞蟻忙碌着收拾新家，他們原來的巢穴已被雨水浸滿，變成了一個小型水庫。蚯蚓在土裏憋的實在是喘不過來氣了，從土裏鑽了出來，大口呼吸着新鮮空氣。仔細觀察，原來草叢中也有這樣一個美麗的世界！
我並不是生活在森林中，但是我卻生活在如森林一般美麗的世界裏。我的身邊有許許多多美麗的景物，只需要我仔細觀察，認真聆聽，就能發現生活中的那些美。
我身邊的美作文 篇64
早上起來，困了，看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶，神清氣爽。冬天，我搓着凍僵的手，媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當我穿上它們的時候，我突然感覺到了温暖。這一切讓我覺得美就在我身邊。親情之美，純潔如白。
有一天，下起了傾盆大雨。同學們撐起一把藍色的傘陪我回家。我沒有得到一滴雨，但她是半濕的。錢包丟了，急得像熱鍋上的螞蟻，被同學送來發現了。藍色的錢包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識到，美就在我身邊。友情的美好是藍色的，那麼清晰。
走在街上，看到一個“紅領巾”在幫一個盲人過馬路。我欽佩地看着在魚貫人羣中慢慢行走的高個子和矮個子；在幼兒園門口，我看到幾個穿着紅色校服的女同學耐心的哄着一個哭哭啼啼的小男孩，心裏不由佩服.這一切都讓我感覺到了；美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的，如此耀眼。
美麗就在我身邊，當朋友唱“祝你生日快樂……”的時候，當我為躺在病牀上的爺爺彈奏一曲優美的旋律的時候；當同學們為孤獨的老人唱了一首又一首快樂的歌時，我感受到了美院譜寫的《春之聲》奏鳴曲。
美在我身邊，當你與曾經的“敵人”言歸於好，當你張開雙臂歡迎遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽音樂的時候；同學成功了，送他一份發自內心的祝福；我感受到了梅演奏的快樂樂章。
美麗就在我身邊。當一個對生命的提升失去信心的人，看到了初升的太陽，聽到了鳥兒的歌唱，點燃了生命的勇氣，當聾子盡力喊出“媽媽。”人遇到挫折，就看到雄鷹在藍天翱翔。我感受到了梅演唱的歡快樂章。
美麗就在我身邊不是嗎？
我身邊的美作文 篇65
窗下，絲絲雨水順着突出的屋脊滑落下來，連成一條條晶瑩的水簾，我站在這“水簾”下，焦急地等待着一份重要的郵報。
颼颼的涼風在樓間呼嘯，牛毛般密集的雨滴以飽滿的姿態撞下地面，猶如天河決口，大雨傾落人間。“看來今天送不來了！”我歎了口氣，決定在等幾分鐘。不是有車輛從路轉角處駛來，每一次都盼望着是一輛綠色的，但總被無情的事實將心推到谷底。我一轉身，“算了，不等了”
正在這時，一聲尖鋭的車笛在一邊將我拉回，我快步走下樓，是的！就是他，“綠”裝素裹的郵遞員騎着裝有一個大包的車子轉了過來。我興奮不已，猶如看到了新大陸一般。車子緩緩的在我面前停下，不知道這是因為剎車不靈還是地面濕滑，他的一隻腳以撐在地面上，車子還是不受控制的向前傾倒，他立即抽下另一隻腳，身體向前一撲，扶住了車把。他尷尬的朝我笑笑，眼角收起的皺紋將一滴滴寄存的雨水擠下臉狹。他的臉極其消瘦，就像被鍍在臉邊的水滴削尖的。兩條濃密的眉毛有如在湖泊中頑強生長出來的黑花。嘴脣因為沾滿雨水而格外蒼老。他將後輪胎撐起，為了不讓帶內的一份份報紙淋濕，他將原本搭在褲子上的雨衣拉扯着蓋住那袋子，裸露在雨中的褲子轉瞬間被雨水瘋狂的的濕成深褐色。他從眾多的報紙中拿出了一份遞給我，和藹地對我説“拿好了！別弄濕了！”我接過這份略微帶着温度的報紙，將他牢牢的捧在手心。他朝我一笑，抖了抖身上的雨水，急馳而去。
遠遠望去，他的身影逐漸消失於朦朧的雨霧中，但他那令人温暖的一抹最美的微笑，卻清晰地留在我的記憶裏。我看着這張特別的報紙，攸然，在邊角發現一滴水，我輕輕將他抹去，用深深的温暖將它融化手心……
我身邊的美作文 篇66
法國著名雕塑家羅丹説過：“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
在我的眼中最美的風景便是四季。
四季之美，美在春，美在春的生機：小草悄悄的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的叫人見了就有學習的動力。美在春的絢麗：各色的花都在爭先恐後的盛開，你不讓我，我不讓你，都將自己最美最動人的一面毫不掩飾的向人們展現出來。
四季之美，美在夏，美在夏的燦爛：清晨，一縷陽光折射在窗前把正在睡夢中的我照醒，就像在和跟我説：“嘿，夏天來了！"夏日的陽光總是那麼明亮啊。美在夏的“綠”，“綠”，在春天十分常見，可在夏天綠的範圍更加廣泛了，到處可見的綠色。炎炎夏日中的一絲清涼也只有它了吧……
四季之美，沒美在秋，美在秋葉的靜美，秋日的來臨，使大樹換了一件衣裳，樹葉變得枯黃，這葉子來的時候轟轟烈烈，而掉落時卻安靜的你都察覺不到，這讓我頓時想到一句來自泰戈爾的人生格言：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”沒在秋的顏色，秋是四季中收穫的，是輝煌的，也是寓意最深的一個季節。
四季之美，美在冬，美在冬的外表，它的外表白花花的，十分幽靜，冬日的到來使萬事萬物都變了番模樣：人們穿上了厚厚的棉衣，植物們被冬日的小精靈覆蓋着。美在冬的寓意，冬的寓意與春相對，春代表着一切的開始，一切的希望。冬則代表着一切的結束，一切的期待。
哦，天吶！你瞧，美就在身邊，只要對生活中的點點滴滴都認真留心過，那麼，美一定就在你身邊。
我身邊的美作文 篇67
美在哪兒？著名藝術家羅丹曾説：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”
是啊，原來，美無處不在。美在生活中，美在自然中，身邊的每一件事，每一個物，都可以挖掘出很多美的東西存在。最美的舉動，並不都是表現為壯烈的舉動，相反，在絕大多數的時候它的樸素，需要人人從自我做起，從身邊的小事做起，作為一名國小生的我們更是如此，用真善美的心去做真善美的事。在我們的身邊，有這樣一羣人，他們默默無聞地為人民服務，不求回報地無私奉獻。他們就是我們生活中的最美：“最美司機”吳斌、“最美媽媽”吳菊萍、“最美爸爸”黃小榮……在千鈞一髮的時刻，近乎本能的愛的選擇。因為有了他們的存在，才有了我們幸福美滿的環境，平安幸福的生活。漫步在校園裏，當教室的桌子歪了時，有同學會主動將它對齊；當開運動會時，有同學會給運動員捏捏腳，送上一杯開水，哪怕是一個鼓勵的微笑；當走在校園路上有廢紙時，有同學會自然地彎下腰將它撿起來……原來，最美的舉動不要轟轟烈烈，更不要舉世矚目，其實就在我們的舉手投足之間。
那麼，為什麼不好好地珍惜每一滴水呢？為什麼不能隨手關燈呢？為什麼不認真寫好每一個字呢？為什麼不和同學友好相處呢？為什麼不主動向老師問一聲“老師好”呢？為什麼不能為辛苦一天下班到家的父母遞上一杯水呢？……一點一滴，雖然微不足道，但是卻在為書寫美的篇章，貢獻了自己的微薄之力。環境更美了，生活更和諧了，我們的心情自然也更美好，更舒暢了。
《與美同行》，讓我看到了美麗的浙江人民，用美的心靈，播種下美的種子！
我身邊的美作文 篇68
奏響生活的樂章，你會發現有許多美的音符在跳動，翻開生活的日記，你又會發現有令人難忘的篇章，讓我們一起去傾聽，一起去回味，一起來欣賞我們身邊的美吧！
清晨，走在學校的路上，風輕撫而過，樹上的葉子旋舞落下，跌在我的肩上。我輕輕拾起，放在手心細細端詳，清晰的紋路與翠綠的色彩交相輝映，向我展現出了這個生命的旺盛與美麗。此刻是美好的：當一片樹葉落到你的肩上，如一個人輕拍你的肩膀，提醒你：快看，多美啊！
體育課時，我們都準備考試，一朵木棉擦過我的臉頰。我順手將它接住，握在手中輕輕觸碰，它那潔白的軀殼，柔軟的身姿，以及包裹其中的種子，無不向我訴説着這個生命的自由與希望。此刻是亦美好的：當一朵木棉輕撫過你的臉頰，如一個人在你耳邊細語，告訴你：你看，多美！
下課時，我正與同學嬉戲玩樂，一隻蟬蜕掉在了我的腳邊。我蹲了下來，盯着它慢慢觀察，黃棕色的外殼與脊背旁的翅膀，還有那腹部的幾對小足，都向我展現着這個生命的過去與未來。此刻又是美好的，一隻蟬蜕掉在你的腳邊，如一人向前推動你，提醒你：快前進吧，多美啊！
傍晚，走在回家的路上，一支羽毛緩緩飄落，飄在我的書包上。我將它拿過，夾在指間緩緩搖動。它那白皙的模樣，輕柔的觸感。無不向我展現着這個生命的活力與快樂。此刻是美好的，當一支羽毛落在你的書包上，如一個人在你耳畔訴説，告訴你：放輕鬆，它多美啊！
美，也許是人，也許是物，也許是一片樹葉，也許是一朵木棉，也許是一隻蟬蜕，也許是一支羽毛。回頭看看，你會驚喜地發現，它一直跟隨着你，就在你的身邊環繞着。
我身邊的美作文 篇69
只要你願意，如朱光潛老人所説的“慢慢走，欣賞啊”，細心欣賞身邊的風景，就能感受到生活中的美。
清晨，紅霞映襯着天空，使天空煥發出更多光彩。城市中的大街小巷還處於一片安寧之中，廣場上有幾個老人在晨練，享受片刻的安靜與祥和。突然，遠處的青山背後閃現了萬道金光。隨着太陽緩緩升起，那金光逐漸形成一個圓形，將整個城市都照亮了起來。你看，多麼美妙的場景！青山背後的希望彷彿在提醒人們——一日之計在於晨！
不遠處的庭院裏有一棵百年老樹，她耷拉着腦袋，枝葉紛紛低垂，樹根已經乾枯得快不行了。這時，一個小朋友抱着一個水壺，一步一顛着跑過來，給老樹澆起水來。這場面，誰能不為之動容呢？
烈日炎炎，涼爽的風拂去了這股炎熱。我坐在車中，刺眼的陽光讓我無法睜開眼睛。我躲躲閃閃，終於能慢慢睜開雙眼。只見馬路旁，一位掃地阿姨正在為人民服務，辛勤地打掃這條大街。大樹下，老人們正有説有笑，好像在説：“我孫女今年上國小，很是乖巧啊！”看着他們的笑容，我也會心地笑了。
羅丹有言：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”不去發現美的人，總覺得世界缺少美，卻不知美就在自己的身邊。當花朵凋零時，請你不要傷心，那是一種枯竭之美；當漫天黃葉飛舞時，請你不要悲傷，那是一種重生之美。不懂得發現美的人，永遠也看不到美的東西，一輩子也只能在悲傷之中平凡度過，使人生變得黯然失色。而相反，那些敢於發現美的人，無論他們走到哪裏，都會被那裏的美所包圍，生活也會變得豐富多彩。
只要我們留心觀察，善於欣賞，美就在我們身邊。
