我身邊的美作文

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的我身邊的美作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

在這個絢麗多彩的世界裏，處處存在着美；春日融融是美；夏陰濃濃是美，秋波澹澹；成功時的祝賀是美，失敗時的鼓勵是美；困難時的扶助是美，傷心時的勸慰是美....美，就在身邊！

　　2月2日星期六晴

鳥兒一聲聲的鳴叫，叫來了春這位美麗的姑娘，送走了慈愛的冬爺爺，沉睡許久的草兒，探出了頭，花兒個個爭奇鬥豔，突然跑來了一羣小孩子，摘着花兒，踩着草兒，你站在路上對着他們大叫”不許摘花！快出來呀，草兒會痛的，”雖然這語言十分稚嫩但是充滿了你對草兒花兒的憐惜，可是結果可想而知，他們不會聽你的，你站在路邊焦急的走來走去，好像熱鍋上的螞蟻似得，不知道什麼原因他們又一窩蜂的跑開了，你頓時舒了口氣，這是你下定了一個決心，就這樣，你跑回了家。

　　2月3日星期日雨

天灰濛濛的，似乎有下雨的徵兆，所有的人都急忙想家跑回去，跪不起然，下雨了，雨淅淅瀝瀝的下着，周圍冷冷輕輕，一片淒涼，小路被沖洗的無一點泥，格外乾淨，無一人，突然茫茫大霧中出現一個弱小的身影，拿着一把傘走來，你慢慢蹲下，把傘放到了一邊，你拿出鏟子，小錘子，叮叮噹噹的敲着，你辦好後，全是都已經濕透了，但是你卻很高興，你蹦蹦跳跳的跑着，雨水沖刷着你，你看着草兒看着花兒，好像母親看着兒女一樣的那麼慈祥。

　　2月4日星期一晴

因為昨天的雨，今天看清格外清新，中午太陽就開始工作了，就在那個地方，出現了一個標語版，突然我想到了你，是你昨天淋着雨做的，標語版上沒有很華麗的語句，雖然很稚嫩但是稚嫩中含着深深的感情，今天你再次出現在了那裏，可是你卻臉色蒼白，嘴脣發紫，原來你因為昨天發燒了，現在還是發着低燒，在眼光下你散發着金光，好像是一位天使，一位純潔，可愛，漂亮的天使，你轉過臉看着我，我也看到了你，你就是劉依依，一個陌生人但是她的舉動讓我不禁敬佩。美，這就是美！美，是無私奉獻，美是愛的一種，美更是人世間最美的一幅風景畫。

在這個現代化的社會主義社會中，到處飄揚這一種名為美的話題，人們只要輕輕的聞一下，就會感動到淚流滿面。而有一個人的美的話題就飄揚在我的身邊，從我的鼻子中流入我的心靈。

每當緩緩的琴聲，像小溪流水般輕快的進入我的耳畔，我便會陶醉於鋼琴的世界中，無法自拔，十根手指在黑白相間的琴鍵上來回撥動，演奏這鋼琴中音樂世界的美妙。而一個人，他那十根腳趾下的鋼琴鍵，卻演奏出了一首震撼他人的人生，那就是劉偉。

這位年輕的殘疾人從小經歷了人生的磨難，從小失去了那一個正常人必須擁有的雙臂，卻靠着頑強的毅力和決心去面對這個殘酷的現實，當他靠着自己比常人多出幾倍的努力贏得了殘奧會游泳冠軍的時候，當他站在冠軍寶座上享受着一種人生希望時，另一種不幸卻向他再次無情的襲來，迫使他不得不親手關閉了一個希望的大門。

可是，他沒有再次向命運低頭，他再次尋找到了新的希望之門——鋼琴，他靠着他那頑強的意志去面對這更加困難的挑戰，可是，他成功了，他用他那獨創的腳趾琴譜創造了世界的奇蹟，人生命運的奇蹟，感動了整個中國，甚至是整個世界。

他説過一句話：“過多的抱怨生活，只是在浪費時間，不如去多睡會覺，或者去多做一些自己喜歡的事情。”他本身是沒什麼的。只是眾多普通殘疾人中的一個，但是他靠着他那頑強的意志和努力卻獲得了成功，他彷彿有雙隱形的翅膀，帶着他飛向了一個新的希望之門。

我覺得人的一生中，當一個門關閉的時候，另一個大門便會向你展開，不應該放棄，而應該去嘗試，這樣你就會獲得成功。

當那緩緩動聽的希望之歌劃過我的耳邊，我便會想到他，他那美麗動聽的琴聲，那美麗卻曲折的一生，那感動了中國甚至是世界的身軀。他那美麗的話題在我的身邊，一直激勵着我成長。他是最美麗的鋼琴大師，也是最美麗的殘疾人！

清晨，一輪紅日從地平線上升起，金燦燦的陽光穿過樹葉的縫隙，星星點點地撒在林陰道上。路旁的花草上還掛着一串串露珠，幾隻小鳥也在樹上不停的唱着歌，好像在歡迎我的到來。“早晨真美啊！”我不停的讚歎。猛地，我的目光又落到了那個熟悉的身影上：她摟着腰，還是穿着那件灰色的並過了時的舊衣，瘦小的身子仍顯的那樣弱不禁風。她那着一把快禿了的掃把掃着地。那些廢紙和爛樹葉再“頑皮”也會變地“服服帖帖”。忽然我看到了她蹲了下來，不知道要幹什麼。我走近一看，她正在掃大便，那個別人都要繞着走不希望被踩到的大便！只有她默默地拿出灰來，倒在上面，快速的掃掉。在別人看來，這也許是她的責任，但多少人扔給她白眼，他們都忍着難道不是嗎？如果不是她無論颳風下雨，每天都給行人創造一片美；如果不是她辛辛苦苦，那有我們的美好家園！

説到這，我不由的想起了發生在前些天的一件事。那也是一個晴朗的天氣，她仍然像往常一正在掃地，有一個很帥的年輕人：高高的個字，白白的皮膚，着裝非常時髦。從她生邊走過，眼睛裏有一絲瞧不起的神情，鼻子裏發出了“哼”的一聲。這時，大概是她不小心把幾顆泥土賤到了年輕人的腿上，年輕人立馬就説：“臭掃地的，快給我擦了！”年輕人那蠻不講理的態度激怒了幾個練拳的老人，他們正想去評評理卻被她攔住了。她慢慢蹲下身子，從口袋裏拿出一塊潔白的手帕，輕輕的擦了起來。年輕人那白白的臉霎時間變的通紅。他不好意思地彎下腰，攙起了她，害羞的對她説：“大娘，我錯了！您就原諒我吧！好嗎？”“傻孩子，大娘怎麼會怪你呢？你能改正錯誤難道不是一件令人高興的是嗎？”周圍的人羣中頓是發出一這“嘖嘖”聲。

其實生活中不是缺少沒，而是少了一雙發線美的眼睛！

踏在雨後光滑的'石板小路上，我享受着微風送給我的清爽，婉轉的鳥鳴聲在枝頭穿梭，清脆的蟲鳴聲在草叢中跳躍。“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”。這令人沉醉的美景，怎不會讓人神往呢？

天空變得湛藍，白雲朵朵，陽光燦爛。我趴在窗邊，抬頭仰望那藍寶石般的天空。燕子也高興了，十二隻從雲霄，時而沿地滑翔，展示着它那高超的飛行技術。麻雀想追上他的身影，唧唧喳喳追了上去，一會便跟丟了，只好繼續站在電線杆上唱着一曲悠揚的歌。一切是那麼和諧而美麗！

雨後的世界，“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”，綠葉愈顯葱蘢，花朵愈顯嬌豔。知了趴在高高的樹枝，拼命地吮吸着香甜的汁水；勤勞的蜜蜂們穿梭在花叢之間，在偌大的花朵中間忙碌着。楊柳在微風的輕拂下，發出悦耳的沙沙聲。而沾在枝葉上沒有落下的雨珠，經樹葉的晃動，撲通掉了下來，跳進了小水潭裏，奏向了一曲天籟之音。我靜靜聆聽着這首曲子，它無疑是世上最美的曲子。

草叢中，蟲子們又高興起來了，“久旱逢甘雨”，草碧花朵鮮。螞蚱跳到了一根細長的草上面，抱住了它，好像在等待着什麼。螞蟻忙碌着收拾新家，他們原來的巢穴已被雨水浸滿，變成了一個小型水庫。蚯蚓在土裏憋的實在是喘不過來氣了，從土裏鑽了出來，大口呼吸着新鮮空氣。仔細觀察，原來草叢中也有這樣一個美麗的世界！

我並不是生活在森林中，但是我卻生活在如森林一般美麗的世界裏。我的身邊有許許多多美麗的景物，只需要我仔細觀察，認真聆聽，就能發現生活中的那些美。

世界中處處都會有美，每一天都會有美，只要你用心、細心的去觀察“她”，你會有很大的收穫！

美“她”無處不在，我也經歷過：有一次，我要回家，所以要坐公共汽車。我在站牌下等了一會兒，忽然來了一輛電動101，我飛快的“奔”上去，可是我正要跨上公共汽車時，我就看見了一位大姐姐，看上去差不多17、18歲了，那位大姐姐她不像我，她而是站在一旁，讓我們這些小朋友一窩蜂的衝上去，她才邁着輕快地腳步走上來。這就是我經歷過的美，“大姐姐我要向你學習！”我在心裏大聲喊道。

等我上公共汽車時，我有經歷了一次美：我上車時車已經開動了，我看到了一個空位，就急急忙忙的跑了過去，屁股一下子坐到了座位上。過了一會兒，車開到了下一站“二區市場”我看見了許多乘客都下去了，可是又來了一大羣乘客上車，我心想：“嗨！人太多了，好擠、好悶呀！”就在這時我看見了一位年邁的老奶奶，牽着她的小孫子上來了。後來有一個比我小一點點的小弟弟，差不多上三年級，長着圓圓的臉，可愛極了！那個小弟弟對那位年邁的老奶奶説：“老奶奶、小朋友，你們坐我這吧！“沒事，沒事”老奶奶説。“快坐吧！反正我要下車了！”小弟弟説。“謝謝呀！小朋友！來，快給這個小哥哥説謝謝！”老奶奶説。“謝謝哥哥！”老奶奶的小孫子説。“沒事！不用謝！”小弟弟説。不一會兒車廂內叫着“星沙汽車站到了，請？”這時我才想起我要下車，於是我下車了，下車時我心裏想：“哈哈！我今天學到了一個新知識！太棒了！”下一次我一定向小弟弟學習，做個尊老愛幼的人！

哈哈！這就是美，“她”無處不在，世界中處處有美的！

美，這短短的一個字，我們説得容易，但做起來卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但並不代表生活中沿有美，只是缺少一雙發現美的眼睛。其實，美就在我們身邊，只要我們細心觀察，就能發現生活中的美。

當我們匆匆地走在上學的路上，心想着該怎麼度過這漫長的一天時。卻不曾留意到，這時的道路已經麼乾淨了，遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時間變得乾淨一點，在人們還在睡覺時，就已經開始工作了。這難道不是美嗎？走進校園裏，向老師問好，這難道不是美嗎？下面就來説説我在生活中遇到的美吧。

放學了，我揹着沉重的書包向車站走去。現在已經是乘車的高峯期了，車上可能沒有座位了。我想。

終於，車來了，我憑藉我小巧玲瓏的身體鑽上了公交車。“車還有一個座位”我高興地叫起來。我不管三七二十一，像發現了獵物一樣，向空位衝了過去。終於坐下來了，我舒了一口氣。

車子開出去幾站後，人越來越多了。別説座了，就連站着想抓個扶手不可能了。這時，上來了一位拿着枴杖的老奶奶，走路遙遙晃晃的。司機看見了，就一次一次地播着廣播:“給有需要的乘客讓座，謝謝。”這時，吵吵鬧鬧的車上立刻變得雅雀無聲了。這時我的思想開始鬥爭了:到底讓不讓呢？還是讓吧，不然這位老奶奶可能會站不穩摔倒的。但是，車上這麼多人，為什麼偏要我讓呢。再説，我也揹着個這重的書包，要是來個急剎車，我也會摔倒的呀。

沒等我做出決定。就有一位小姑娘站起來，對奶奶説:“老奶奶，我快到站了，您坐這吧。”老奶奶連忙辭:“不用了，謝謝。”小姑娘連忙説:“您就坐吧，老師經常教育我們要關愛老人呢。”老奶奶只好坐下了。我看了，臉“刷”一下紅了。

高尚的品德、愛心……這都是實實在在的美，正因為如此，所以美就在我身邊。

美，在我的心中，不僅僅只是一個單純的形容詞，一個普通的名詞，它更像是我開心時的助推劑，失意時的調和劑。美無處不在，可是，又有多少人能夠擦亮雙眼，去尋找，去感悟呢？

風在窗外呼呼的響，彷彿在宣告着夏天的腳步已經走遠，秋姑娘正姍姍踏來。儘管陽光還在漫射着夏日的餘暉，但也無法阻攔秋姑娘颯爽的步伐了。呼呼的風聲，刷拉刷拉的落葉聲，奏出了新一個季節的歡迎曲。地上黃綠相間的葉兒，跟着風的節奏，像一個個舞者，翩翩起舞，動作整齊劃一，訓練有素，一波接着一波。刷拉刷拉的樂聲此起彼伏，悦耳動聽，感覺再聽久一點，耳朵都要隨着這股音樂清泉一同流去了。眼光向遠方望去，一個潔白的身影也在不時擺動着，她手中的掃帚就如指揮家手中的揮舞着的指揮棒，指揮着那羣舞者。她，任勞任怨，每天都為了校園的明淨而付出無數汗水，這難道不是一種美嗎？

每當我感到歡樂的時候，我就喜歡聽她掃落葉的刷拉刷拉的聲音，不僅是因為葉兒的聲音清脆利落，更是因為她的敬業，無時無刻不提醒着我，要更加努力地學習，使我有幹勁去為了目標而奮鬥。你曾發現過她的美嗎？

開學之際，迎來普天下教師的節日。教學樓、食堂、宿舍，甚至校道上，校園的每個角落都洋溢着節日的氣氛，處處都能聽到感謝與祝福的聲音，這些聲音在我的腦海中迴盪，久久不能忘卻。一聲聲祝福，凝聚了學子對教師濃濃的情誼。這好比天籟之音，美透了我的心。

那一天的教室，罕見地充斥着平日少之又少的温情。教室後面的黑板，簡單的一句“教師節快樂”，令老師們都十分歡喜。更觸動我內心的是，每位老師進教室後，全班同學便一齊拍起手來，一齊呼喊出那句最簡單不過的祝福。那一刻，我的心真的受到了震撼，雖然這僅僅只是一個小小的儀式。同學們感恩的笑，老師欣慰的笑，美透了我的心。

儘管老師不時的批評教育會使我感到難過，但是我想起老師付出的努力都是為了我的將來變得更好，我的煩惱頓時消除了不少，取而代之的便是一種至高無上的美。你曾發現過這樣的美嗎？

晚霞在天空中抹下最後一片殷紅，整個天空被霞光所包圍，抬頭仰望這番景象，很美；那羣落葉、那潔白的身影、那聲聲祝福、那陣陣歡笑，就在我的身邊，更美……