我喜愛的職業作文(通用41篇)

來源:文萃谷 2.22W

無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我喜愛的職業作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我喜愛的職業作文(通用41篇)

我喜愛的職業作文 篇1

有很多喜歡的職業,曾經想過當醫生,想過當律師,想過當商人,想過當軍人,想過當科學家,但卻從來沒想過當老師。

在我的心中,教師這個職業曾經是所有職業中最沒意思的。每天上着同樣的課,沒有一點新意,穿得古板,表情嚴肅,反正沒有一點是我喜歡的。當醫生可以解救病人,當律師可以解救犯人,當商人可以賺很多錢,當軍人可以保衞祖國,當科學家可以造福人類。

可我現在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師,是塑造人類思想,完善人類靈魂的人,是精神花園的園丁,是偉大的人。當教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的。

曾經有人對我説過這樣的話,醫生每天接觸的是病人,律師每天接觸的是犯人,而教師每天接觸的是學生,你説什麼職業最好?聽了這句話,我感觸很深。是啊,這一系列的職業,有哪個可以和教師這個職業相比的呢,無論是醫生還是律師,都不如教師的成果好,都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。

我熱愛當一名教師。授人以漁是一種樂趣,也是一種驕傲。“師者,所以傳道授業解惑也。”傳播人生道理,講授;專業知識,解除心中困惑,這是多麼讓人驕傲的事業啊!

我現在可以堅定地説,我喜歡當教師,我熱愛當教師,我為教師感到驕傲。

我喜愛的職業作文 篇2

國小的時候,很羨慕老師不用做作業,還可以改我們的作業,覺得改作業時打五角星很有意思,於是在自己以前的作業本上經常學着老師的樣子打個√,再打個五角星,心血來潮時給自己連續打好幾個五角星。也就是從那時起,我喜歡上了老師這個職業。當老師多好,天天和孩子在一起永遠年輕!

是的,教師是我最喜愛的職業,因為教師是太陽底下最崇高的職業。之所以説是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑,我們稱他為建築工程師;設計工廠的合理流程,我們稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味着是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園裏的一個園丁。

無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。

我喜愛的職業作文 篇3

我喜愛的職業很多,比如小時候,我喜歡過醫生,能治病救人;我喜歡律師,口若懸河;我喜歡記者,可以到處旅遊。

而我最喜歡的職業是老師。

每當看到老師在講台上傳道授業解惑,不管是拿着粉筆還是拿着戒尺,都令我生生的敬佩。

所以小時候我就夢想當一名老師。

我認為老師這個行業是個聖潔、高尚的行業。

老師,是辛勤的園丁,賦予了一代又一代中華兒女智慧;老師,就像一枝蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;老師,更像一個渡工,把一批批的學生渡到彼岸,而任勞任怨。

我覺得當我作為一名人民教師,站在講台上,給我的學生傳授我的生平所學的時候,望着教室裏的一雙雙渴望知識的眼睛,我會很幸福;當我和自己的學生促膝長談之時,我會覺得自己融入到學生當中去了,會感覺很開心;當我可以幫助自己的學生解決他們的疑問以及其他困難時,我會覺得很有成就感;當我和自己的學生一起成長時,我會覺得很滿足 。

我喜愛的職業作文 篇4

我最喜愛的職業是廚師,這是為什麼呢?這其中的一個原因是因為這是我從小的心願。而且這裏面還有一個故事呢!

我小的時候跟外婆外公一起住在偏僻的的山村裏。有一個親戚請客,他的兒子結婚,請我們去酒店裏吃一頓飯。我跟着外婆外公一起去到了縣城裏面,來到了一家酒店,這是我第一次來酒店裏,我一進門就被大廳的富麗堂皇的裝飾震驚了!心裏不禁感歎道:真漂亮!而吃飯的時候,菜一道道的接重而上,我目不轉睛的盯着這些色香味俱全的菜,口水都要把大廳淹沒了。開吃的時候,我一樣一樣的品嚐了起來,一樣比一樣好吃,我第一次吃到這樣的人間美味。於是我毫無疑問的吃撐了。而且我心裏的一顆小種子發了呀,我立志以後當一名廚師!

我想當廚師的其他原因是因為,如果你學會做很好吃的美食,那你就可以隨時吃到美食了!以後不去外面吃,在家裏也可以吃到。

我喜愛的職業作文 篇5

在過去的,説長不長,説短不短的32個人生歷程中,我的職業生涯真的是少的可憐。大學畢業後,進入一家特別小的電商公司實習,後來轉入正式員工,前前後後幹了也就不到半年的時間,最後也就辭職了!再後來就結婚了。

然後也就是在三年前,在一家小移動公司,做了幾個月的業務員,再後來就自主創業,賣了兩年衣服。直到現在,自己再一次迴歸家庭主婦,也就算不上擁有真正的職業!

但是在自己經歷的,這短短的幾次職業生涯中,自己最喜歡的職業,還是在實習公司的時候,做美工的時候的工作!每天從上班的時候,自己就認認真真做圖,然後直到下班的時候,完成了一整天的工作,那個時候真的是特別踏實!

就是一整天的工作,雖然就是在別人看來,只是不斷重複的工作,但是對於我自己來説,卻是一分都在其中的工作!有可能自己並不是那種特別聰明的人,所以並不喜歡做,就是特別需要動腦筋的事情,喜歡做的事情也不過是不斷的重複做一些事情!

某人曾經也説過,像我這樣的要求,適合去廠子裏的流水線上上班,但是我卻覺得,相對於流水,像什麼那種完全重複的工作來説,自己美工那份工作,雖然也是簡單的不斷重複,但是裏面也多多少少摻雜自己的一些想法,而這些想法是自己的能力範圍之內的!

所以後來也就在想,如果有機會的話,自己還想找這樣的一份工作做一做,就是不需要有太多的風險,也不需要,就是取單太多的責任,每天只學認認真真的做自己應該做的事情就可以了!

那算的上是到如今為止,自己最喜歡的一份職業!

雖然如今時隔好多年過去了,但是自己每當回想起那一段經歷,想起自己做美工的那一段時光,真的應該算的上是自己人生中最快樂的時光了!

因為喜歡,所以,倍加懷念!

我喜愛的職業作文 篇6

每個人都會有一個他自己喜愛的職業,有人喜愛當一名空姐,有人喜歡當一名護士,而我喜愛的職業是做一名人民教師。

小時候,我的老師問我以後的職業會是什麼時,我低下頭羞澀的説:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”後來,我漸漸長大,我越來越確定我以後的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上,我的歷史老師問我,我未來想做什麼。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音説:“我想當一名老師,和老師您成為同門。”我的歷史老師當時笑了,並用她那温柔又肯定的語,鼓勵了我,並讓我好好努力,為自己的理想插上翅膀。

如今,我仍然在為我未來的職業而努力着。我每天都認真學好專業知識和專業技能,盼望着有一天能夠站在三尺講台上實現我小時候就有的願望。

我想當老師這個職業,有很多原因。一開始,我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如,有寒暑假,週末,工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木,百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛;我喜歡在知識的海洋裏和孩子們一起遨遊,從而不知疲倦,樂在其中;我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中,這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕,但我的心一定是年輕的,因為我的生活裏圍滿了風華正茂的年輕人。

我喜歡老師這一個職業,我不求名滿天下,願求桃李滿園。或許有一天你會在教室裏看到我,那時的我,一定是站在三尺講台,正用我平生學來的知識,帶着祖國的花朵走向更美好的明天!

我喜愛的職業作文 篇7

每個人都有自己的願望,有的人希望當一名醫生,有的人希望當一名科學家,我很小的時候就希望長大後能考上師範院校,當一名優秀的教師。有的人想當一名醫生,因為醫生能救人於危難之中,有的人想做一名律師,因為律師可以為人們伸張正義,而我比較喜愛教師這一職業,也許從很小的時候開始就喜歡了。

我想當教師的原因有幾個,首先,從我讀國小開始,我就覺得教師這個職業是多麼神聖,我希望我也能像教我的老師一樣,把自己所學的所有知識都傳授給我 的學生。其次,當教師有很多業餘時間能做自己想做的事,例如寒假和暑假,我可以利用這些假期去進修,或者去旅遊,這樣一來,就能充分地享受生活的樂趣。再 次,父母都認為教師這一職業比較穩定,生活也不用那麼奔波。

於是,大學聯考填報志願時,我毫不猶豫地選擇了就讀師範院校。如今,我已是師範學校大二的學生了,還有兩年多的時間,我將走出校門,踏上講台,開始我的 教書育人之路。只是在這以前,我需要做的事情還很多,例如要認真學習,不斷地充實自己。因為教師這一職業是神聖的,我必須要有真材實料才能把學生教好,如 果隨便應付,那就是褻瀆了教師之名。

在過去的一年多裏,我學到了很多,在接下來的兩年中,我將繼續努力,不斷提高自己,我相信我將來一定能成為一名優秀的 教師!

我喜愛的職業作文 篇8

在中國職業很多很多,有一句話説得好,三百六十行,行行出狀元,在我看來,我的最喜愛的職業可以當做是理想,有一首詩的名字也叫理想,"理想是石敲出星星之火,理想是火點燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,引你走到黎明!"

每個人最喜愛的職業也許都不一樣,有的人喜愛那些揮筆潑墨的書法家,有些人想當大公無私的老師,有些人想當在舞台光彩熠熠的主持人……而我最喜愛的職業是一名服裝設計師!

小時候,我便對美術這一門科目有了濃厚的興趣,報興趣班時,在美術與舞蹈兩門藝術之間,我便毫不猶豫的選擇了美術,對此媽媽還經常説:"你真應該去學學舞蹈,提氣質,要不我再給你報上?"但這樣的問話,一次又一次的被我回絕了,媽媽也無可奈何,人各有命,道不同不相為謀嘛,既然我那麼堅決,媽媽也不好再説什麼,就隨了我,開啟了我的美術藝術之路。

自從媽媽給我報上美術興趣班後,我發現美術的學問也是那麼多,那麼有趣,我見見,開始對美術產生了更加濃厚的興趣,有了興趣便有了勁頭,我慢慢學的越來越起勁,有時自己也會情不自禁的畫起來,當然我都畫在紙上,因為媽媽説不要到處亂畫。

由於美術需要人,十分細心,要有耐心,要坐得住也因為我們一會兒便是兩個小時,漸漸的我就有了耐心,有時走在路上,也會細心觀察人們的着裝,像他們這樣搭配是否好看沒關又不失大方,一般的人着裝必須要有深色系,淺色系,兩系相組成才不會顯得太單調。

哪天我在路上看到一位姐姐身着一件白色旗袍,白色看上去純潔無瑕,在白色布料上綻放着朵朵杜丹紅的豔麗,紅的動人,兩色之間點綴着點點青葉,像一幅風景圖,但又不像是畫出來的,因為那種顏色實在不像呢,用顏料勾勒出的顏色,這樣美麗的服裝也不由引得路上許多人駐足痴望,哪天我不經意的感受到賣衣服的魅力時,也有了做服裝設計師的念頭,設計師這三個字漸漸的在我腦海中清晰起來,最後便刻在了我的腦海裏,成了我的目標。

如今我在向我的目標努力,自己試着設計,先有幾件衣服的樣子在我筆下誕生,一切都只是為了成為設計師,我立志,將來無論怎樣,我都不會放下理想真正成為"數風流人物,還看今朝!"

我喜愛的職業作文 篇9

每個人都有自己的理想,而我的理想是當一名護士。

也許你們覺得理想是一個很有成就的職業,是一個偉大而光榮的職業。可我卻認為理想是自己喜歡而平凡的。

我的這個理想是從我5歲的時候,在一個秋季我得了重感冒,我到了醫院那裏吊水,我一看到尖尖的針頭就害怕,當時有一個實習護士來安慰我,我覺得她逗我玩讓我感到很快樂,每次來吊水她們就來陪我玩,給我講故事。長時間下來,我的病好了,也不用去醫院了,心裏也怪想她們的。

還有一次,就是我看電視的時候,電視上報導,一名醫生在非典的第一線上不幸身亡了,我聽到這件事後心想醫生們多麼偉大,為了人民的安危不為犧牲一切的精神太讓我感動了。所以我要從小事做起,為身邊的人多做一些事,這樣長大了才能做一名稱職的醫生。

讓我們為自己的理想建立一個目標努力奮鬥吧!

我喜愛的職業作文 篇10

每個人都會有自己理想的職業,我也不例外,想聽聽我的理想職業是什麼嗎?這就給你慢慢道來。

我的第一個理想職業——教師。從小我就很喜歡教師這個職業,總覺得教師是一個很夢幻的職業。但是,到我長大了,慢慢地開始發現,教師是需要很高的文憑的。當我知道這點之後,我便開始努力地學習。向着教師這個職業向前走,所以,相對應的我的理想大學當然就是華南師範大學。

我的第二個理想職業——發明家。雖然現在我的科學成績並不是很好,但我想當我長大了之後,如果我不能成為教師的話,我希望我能夠成為一個發明家。能夠發明一些很棒的東西。我希望以後我可以把機器貓裏面的任意門給發明出來,到時候,在動畫裏面的東西,也可以把它“搬”出來用了。

大家知道了我的理想職業了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!

我喜愛的職業作文 篇11

生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。

大家常説沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現在,我有三個理想,分三個階段,可以説我的人生是與理想同行的。

國小時,我的理想是成為一名老師。

那時候,常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這樣形容老師的詩句更是多不勝數,那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。

小時候的印象中,老師們總是站在那高高的講台上,帶着神祕的微笑,他們講課時的那種耐心,與同學交流時的和藹,都是那麼的讓人倍感親切。老師,一個多麼神聖的職業,祖國的發展、強大,他們功不可沒。

我喜愛的職業作文 篇12

我的理想是當一名人民教師。

因為,當人民教師是我一直以來的夢想,也是我最大的願望,希望讓我的願望長大以後能夠實現。為實現我這個理想我一直很努力。

我一直想找一個機會來嘗試下做老師的滋味,今天我終於有機會來嘗試一下當老師了。我們在我的家裏,有呂佳琳,閻嘉寶。雖然,只有我們三個人,但我覺得只要有機會就行,好開心啊,來噹噹她們倆人的老師,我們三個輪流來體驗當老師的角色,這時候讓我知道當老師是多麼不容易,是很辛苦的,她們兩個也有這樣的個體會,老師不光是給同學們上課,看作業其實在老師的背後還有很多的準備工作呢,只有自已體會到了才知道呢。時間過的可真快,要吃飯了,她們該回家了,我也覺得腰痠背痛,而且嗓子都啞了。我終於知道當老師有多辛苦了,我差點都要打消我要當老師的念頭啦,哈哈。可是,夢想不是幾天一換的,所以我的夢想還是當一名人民教師。

我喜愛的職業作文 篇13

每個人都會有自己理想的職業,我也不例外,想聽聽我的理想職業是什麼嗎?這就給你慢慢道來。

我的第一個理想職業——老師。從小我就很喜歡老師這個職業,總覺得老師是一個很夢幻的職業。但是,到我長大了,慢慢地開始發現,老師是需要很高的文憑的。當我知道這點之後,我便開始努力地學習。向着老師這個職業向前走,所以,相對應的我的理想大學當然就是華南師範大學。

我的第二個理想職業——科學家。雖然現在我的科學成績並不是很好,但我想當我長大了之後,如果我不能成為老師的話,我希望我能夠成為一個科學家。能夠發明一些很棒的東西。我希望以後我可以把機器貓裏面的任意門給發明出來,到時候,在動畫裏面的東西,也可以把它“搬”出來用了。

大家知道了我的理想職業了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!

我喜愛的職業作文 篇14

每個人都有自己的理想,我的理想是當一位世界著名的歌唱家;唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時候就大聲的唱出你認為自己最拿手的歌。這樣,心裏就可以痛快一些。

英國皇家劇院可不是一般可以進去的,薩頂頂的歌聲使台下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動聽的聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動,因為我知道,人沒有知識是不可能地這裏生活下去的,我們必須得有知識。

當歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經濟公司會要她,不過也不是沒有辦法,一個辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會不會啞了。

努力就能成功,不是每一位都可以當舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。

俗話説:心動不如行動,讓我們一起努力吧!

我們必須在心中種下一個信念,那就是知識能改變人的一生。

我喜愛的職業作文 篇15

國中生活繽紛多彩,對於我們未來的打算也逐漸清晰了起來。不同的人有不同的性格與長處,也正是因為不同的性格與長處,讓很多人都走向了不同的人生道路。

對於我來説,未來已經清晰了一半。將來學文學理是一件很重要的事情,因為我自我感覺,我的文科和理科挺均衡的,沒有特別好的朋友也沒有特別差的,而且,我對於只能選擇其中一個而放棄另一個也不是很抗拒。因為學習什麼對於我來説都差不多,因為無論我選擇了什麼,我都會認真對待,哪怕是對一個自己不太感興趣的學科。

我在想,如果將來我學了文,那麼,將來的我應該會學一門語言比如法語,然後成為一名法語翻譯,雖然法語現在對我來説還是很陌生,但是,到了大學之後,有四年甚至研究生還會有幾年的時間,我會把自己磨礪成一位優秀的翻譯員,然後跟隨自己的團隊去到世界各地,順便環遊世界,畢竟自己想要看到這個世界更多的一面。然後拼命攢錢,然後,去法國度過自己的餘生,很浪漫,也有一種歲月靜好的味道。但是呢,如果真的要成為一個優秀的翻譯員,還是要考上一個好的大學,因為好的大學有更多的資源,自己進步的也就越快,成為一個優秀的翻譯員也指日可待。

如果將來我學習理科的話,我將來會選擇物理這條路,因為物理到目前為止還是挺好的,雖然不知道將來的我會學成什麼樣,但是我相信我會越來越好的。如果學習物理的話,將來可以成為一個科學家,然後每天泡在實驗室,其實每天泡在實驗室也是一個不錯的選擇,不用考慮任何其他的事情,沒有太多的喜怒哀樂,將來為祖國的研究成果獻出自己的一份微薄之力,這樣的一生也是很有意義的,人生下來就有他的使命,只有完成這個使命,才能夠安然的結束自己的一生。

未來的一切都是未知數,但是,我這個人卻是真真實實存在的,未來的一切美好都是建立在現在的痛苦之上,所以,為了將來的“歲月靜好”,現在就是要“雞毛飛上天”。

我喜愛的職業作文 篇16

發明家,能發明出許許多多對人類有幫助的東西。我從小就喜歡愛迪生,他發明了留聲機、電燈等兩千多項發明,對世界有極大的貢獻和影響,他平時對生活仔細觀察,喜歡專研,所以我想向他學習。

長大以後我想成為一名發明家。

我想發明一個勞動機器人。平時在家裏看見媽媽在家裏料理家務太辛苦、老師在學校批改作業太辛苦,所以我想發明一個勞動機器人,可以掃地、洗衣、做飯、幫助小朋友刷牙、洗臉、批改作業,這樣她們就有更多的'時間做自己喜歡的事情了。

我還想發明一個高智商機器人,小朋友們不知道的問題,他都可以快速的告訴你,比如:空調為什麼需要電?人類為什麼需要氧?車子為什麼需要油?還有很多的問題,你如果不知道,都可以問他,這樣小朋友們就可以更快的獲得更多的知識。

如果我成為了發明家,那麼世界一定會變得更加絢麗多彩!

我喜愛的職業作文 篇17

週末,在家來看《大將晚報》。封面上頭條是“安徽骨髓移植第一人出在弋磯山醫院”。我翻到那頁,看完後,我便想到了我的理想,和捐獻者小趙的職業一樣——護士。

護士,白衣天使,多麼純潔的詞,讓人覺得沒有一點陰影。2003年“非典”期間,有多少“白衣天使”倒在第一線?他們用自己的生命換來了更多的生命。他們也明白“SARS”惡魔是多麼可怕。但是,他們和醫生一起,前仆後繼將“SASR”惡火撲滅。病人生病要打針、吊水。沒有了護士誰來給病人打針?沒有了護士,誰給病人搶救?沒有了護士會有多少生命將離我們而去。我們都知道忽視的重要性,又有誰願意做呢?這便使我萌生了長大以後做護士的念頭。

想做一位護士,就要有所行動,不能光説不做。首先自己的生活要會自理。不然怎麼照顧別人?疊被子、收拾房間是基本的。在家裏自己的事情要自己做,家裏的家務也要做一做。還要有知識,沒有知識人何事都幹不了。更重要的是遵守紀律,不遵守紀律會釀成大禍……等等。都要做的最好。

合上報紙,閉上眼睛,想象着自己正向理想進發。加入護士的隊伍,成為一名“白衣天使”……

我喜愛的職業作文 篇18

我的職業理想既不是成為一個百萬富翁,也不是成為一個有所成就的科學家,而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有着許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來説吧。我在一年級的時候,一個週二的下午,媽媽把我帶到了她的學校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩着玩着,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺有趣,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑説:“我教你下棋吧。”我又迷茫的點了點頭。自此,我歪打正着地走上了圍棋之路。

就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發生了很大的變化。寒假,我頂着寒風來到道場。暑假,我冒着大雨自己騎車到道場。道場的老師品行非常端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響着我。我每天放學後還不忘打打棋譜,讀有關圍棋方面的書籍,雜誌。漸漸的,我由於勤學苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這就是天道酬勤吧!

我為什麼不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有着很大的關係,因為我的媽媽就是一名老師。非典時期,我們學校被迫停課了,媽媽只好把我帶到她的學校。媽媽教的就是我的年級,所以我可以坐在後面和她的學生一起聽課。我那時很小,下課後天真的問媽媽為什麼要當一名教師。媽媽説她是為了傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的意義我還是明白的,卻不明這句話的深刻含義。現在我大了,明白瞭如果沒有老師的傳授知識,怎會有學生的點點進步?我感悟了,我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識,韓愈《師説》句:“師者,傳道,授業,解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。

每每看見那些棋壇高手,我並不羨慕他們。我想,我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但是我平平凡凡,很快樂以後能做自己喜歡的事情。

我要繼續努力學習圍棋,還要學習其他的知識來豐富自己,更重要的是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,為社會做貢獻。

我喜愛的職業作文 篇19

有人説:理想是條河,職業是條船。要有自己的航道,不能隨波逐流;要坐結實的船,不乘搖晃的舟。

一條大河

每個人都有自己的理想,也應該樹立理想。船有各自的航道,人有不同的理想,但都在一條河中。於是,有了“僵卧孤村不自哀,尚思為國戍輪台”的陸游,有了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹,有了“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,有了“採菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明。

那麼,你的理想是什麼?杜甫一生顛沛流離,卻懷抱“致君堯舜上,再使風俗淳”的理想,在貧困交加之時仍希望“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。

我的理想是幫助別人,使他們快樂,遠離痛苦。

一葉扁舟

理想往往決定職業。所以,陸游抗擊金兵,保衞祖國;范仲淹登岳陽樓,憂民憂君;林則徐大義凜然,虎門銷煙;陶淵明厭世歸隱,與飛鳥往還。

與你理想相配的職業是什麼呢?馬克思自小要為人類造福,創造了科學社會主義;毛澤東懷抱救國心,領導中華民族取得了統一。周恩來“為中華之崛起而讀書”,終成受萬世尊敬的總理。

我長大後想成為一名醫生,救死扶傷,同樣這也是我的理想。

做命運的掌舵手

大河也不是風平浪靜的,難免遭遇狂風暴雨,如果只是一名遊客,也許只能無奈任憑擺步,但我要做自己的船長和掌舵手。

生活不會一帆風順,理想不是輕易可以實現的。從第一個奴隸制國家夏的建立到中華人民共和國的成立,經歷了四千多年,人們夢想沒有剝削沒有壓迫。然而事實上,奴隸主、地主,列強從未停止過壓迫,陳勝吳廣無法改變,太平天國無法改變,辛亥革命無法改變。一次次失敗,又一次次再嘗試。終於,社會主義取代了半封建半殖民主義社會,人們從此站起來了。所以,我要自己掌舵,駛向理想!

小船在河上漂着,經歷過風雨,經歷過波浪,經歷過挫折。忽然,河流一轉,一輪紅日正在遠方升起。啊,這裏就是理想的盡頭———成功的海洋。

朋友們,駕着你們的小船出發吧!

我喜愛的職業作文 篇20

他是每個人都擁有的東西,是使人努力的馬達——它就是理想。它從來不受年齡的限制,它可以是你的白日夢,也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。

我的理想,是成為一個作家。

小時候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動聽的給我講故事,漸漸地,我長大了,可以自己讀故事了,就讓父母給我買了一大堆的故事書,時不時抱上幾本,去清淨的地方閲讀起來。

我的胃口又隨着年齡的增長大了起來,《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠不能滿足我閲讀的胃口了。後來,我開始讀一些兒童文學,發現自己已被書中一波三折的情節牢牢吸引住了,為主人公與其他人物的悲歡離合,常常提心吊膽。

現在,我發現書並不是簡單的文字排列。

在我心中,埋藏着一個理想,説起來可能會讓人覺得不可思議——一名導遊,一名和遊客走遍世界名勝的優秀導遊。

“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想”是啊,這一句名言説得好,人不能沒有理想,對於有的人來説,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

或許是因為2005年,中國十大感動人物中,有一名叫文花枝的導遊,她對遊客極其負責的精神讓我十分感動,在出了車禍後,警察趕來救人時,文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓遊客先出去,而自己留在最後,她當時是忍受了多大的痛苦啊!就因為這樣,耽誤了她的最佳救援時間,導致自己的左腿被截肢……

她的這種高尚情操感染了我,使我內心萌發了一種念頭——長大後,當一名像文花枝一樣的優秀導遊。

在我旅遊時,每每看見導遊小姐和遊客介紹當地的風俗習慣,名勝古蹟,悠久歷史時,我的心裏不經暗暗佩服,羨慕她們。她們那麼有才幹,知識豐富。

所以,我要向理想的彼岸前進,我要為將來當好一個導遊做準備。1、要學會和人打交道。2、要好好學習外語。3、要了解各地的人俗風情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時,我要認真聽,並會做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關於世界各地的水土人情的資料,不僅開闊了自己的視野,還使自己將來做導遊的基礎更加牢固。

一個人的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優秀的導遊可能不是多麼崇高的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過不懈的努力去到達。

我想當好導遊,我想讓迷人的風景把遊客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

我喜愛的職業作文 篇21

記得詩人流沙河在《理想》詩中曾這樣寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明 ……”從童年到少年,我已度過十二個春夏秋冬。這期間,我有過很多理想。正是這些理想,引領我不斷進步、成長。

我曾在兒時有過當電子學家的理想。我要將電視上的高橋和希的《遊戲王》中“決鬥盤”開發出來。到那時,你只要將牌組放入“決鬥盤”,將卡片插入正方形的夾層裏,圖像就會出來。不過現在還沒有真空投射,只能將圖像傳到幕布上。但是我會努力開發,完成這史無前例的偉大創造。我堅信我會成功的。

我還想過當一名經濟學家。我為何有這個理想呢?因為我非常羨慕世界第一首富比爾·蓋茨,他是一位真正的“富有者”——他用他的資產進行捐助,做了大量的慈善事業。將來等我有了經濟基礎,我也要盡力去救濟窮人,去幫助世界上所有受苦受難的人。我要建立一個全球性的跨國金融公司,讓世界上所有的人都使用我們公司的業務。我們的公司必須保證安全運行,否則它會影響到整個世界上各個國家人。

我喜愛的職業作文 篇22

我理想中的職業還想當一名牙科醫生。

我想當牙科醫生是因為牙科醫生可以治好病人的牙齒,讓病人能放心的用牙齒吃東西。

不用像我這樣,最後一顆牙被拔了,另一邊牙空了,只能用門牙吃東西,很難受的。

我不會給病人造成很大的疼痛,不想別人給我拔牙的時候那麼疼。我會放音樂給病人聽,讓病人比較輕鬆。我不會把病人弄疼的,我會小心翼翼的給病人換藥。

當牙科醫生要很小心,一不小心,就會給病人帶來疼痛。

我長大後要當一名讓人羨慕的“白衣天使。”

我喜愛的職業作文 篇23

每一個人都有自己的理想,我也不例外。我的理想便是成為一位舉世聞名的音樂家。你也許會説,這根本是白日做夢,但我認為,一切成功的源頭,都是從美好的想法中開始的。

為什麼我的理想是成為一位音樂家呢?因為,我從小就十分喜愛音樂,音樂能陶冶人的情操,能給人以美的感受。音樂還可以使人心情舒暢,笑口常開。當然了,我想成為一位音樂家也不止有這一個原因。在我上幼兒園的時候,我便學起了電子琴,自己彈起了曲子。從那時我便開始發現,音樂可以讓人忘記一切事物,包括時間,這更使我愛上了音樂。

但是,光想是不行的,當然還要有所行動。首先,在保證學習成績的同時,多聽一些音樂,多彈琴,提高自己對音樂的瞭解,對音樂的認識。其次,等我再長大一點,參加一些大比賽,聽聽別人的音樂,和別人聊聊對音樂的見解,再結合自己的理解,使我對音樂的認識更上一個台階。最後,不用多説,那時我已經成為一位舉世聞名的音樂家了。

我一定好好努力。相信我,我一定會成為一位舉世聞名的音樂家的。

我喜愛的職業作文 篇24

相信,每個人的心裏,都有一個自己嚮往的職業,我也一樣。我向往的職業是當一名律師。是的,你沒有看錯,我相信,當你們看到這句話時,已經在心底裏嘲笑我不止一遍了,你們可能會説,所有人都會嚮往當一名:、一名校長、政府官員等等,誰會去向往律師這個渺小的職業呢?儘管有無數人嘲笑我,但,我從未放棄過。“堅持信念,不忘初心!”雨果曾説過:“有了物質,人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什麼不同呢?動物是生存,而人則應該生活。”

大概是在三年級時,我開始嚮往律師這個職業,在電視裏,一個個律師,為民做主、公平公正。就在那時我的內心萌生出一種奇怪的想法:我……我想當律師!是的,雖然是幼小無知時做出的草率決定,但卻使我始終刻骨銘心。或許,是受爸爸的影響,爸爸是警察,可以説每天都是早出晚歸,每天都和形形色色的人在打着交道。由此我也開始嚮往法律這條路。

在我心裏,律師是至高無上的,他們不是陽光,卻將希望之光灑在的大地上;他們不是天使,卻修復着心靈的創傷。他們為了正義、為了和平、為了人民的權益,他們只求安寧與和平。公正就是律師的素養,奏唱和平的凱歌是他們一生的追求。他們是“法律戰士”,有力的證據是他們的武器,大眾法庭是他們的戰場,他們的敵人是隱藏在罪惡之下的犯人。律師,總是站在正義的角度,替無辜的百姓説着良心話,他們總是“為民做主,除暴安良”。

我只想當一名律師,雖然很渺小,沒有人會在意,但俗話説得好“秤砣雖小壓千斤”。律師,就是這樣的一個職業,總是在熱情的捍衞人類的自由和法律的威嚴;當然,他們做好事不留名,不求誇讚、不求回報。

律師,是我永遠嚮往和追求的職業。

我喜愛的職業作文 篇25

職業是一個人走向社會的標誌,職業是一個人通向成功的道路,職業是一個懵懂少年對於未來的美好理想。

每個人心中都有一個理想的職業,我的理想職業是當一名治病救人的醫生。小時候每一次生病的時候,都會覺得醫生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎麼樣,醫生都可以治好。從那時起,我就有了一個當醫生的夢,併為之努力。

我在學習方面有着一定的優勢。首先,我的生物課學習的很好,這為我以後成為醫生有很大的幫助。其次,我的數學也較為靠前,這對於我的理想也有着極大的促進作用。還有就是我的理科成績普遍不錯,在班上排名靠前,所以説我的理性思維也是比較不錯的。

在性格方面我也有着一定的優勢。首先,我遇到事情較為冷靜,會先觀察一下環境,想一下前因後果,然後再仔細思考一下下一步應該怎麼辦。其次,我在遇到一些突發狀況的時候不會太過慌亂、緊張過度,而是會較快的反應過來,然後做出選擇,該怎麼做,並且快速付諸行動。還有就是我對於一些較為血腥的的畫面承受能力較強,這對於我當一個醫生也是有幫助的。

最後,對於理想職業,我要送給自己四句話:其一這世上沒有失敗,只有短暫的不成功;其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;其三,改變取決於行動,只有付諸行動才會有所收穫;其四對於優勢要努力保持,而對於劣勢要盡全力提高。

我喜愛的職業作文 篇26

每個人都有自己的理想,每個人的理想都各不相同,有些人的理想是成為著名的科學家;有些人的理想是成為一名教師;有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當然熟悉我的人也會知道這有點子承父業的味道。

新聞工作者,顧名思義,就是整天忙碌在新聞第一線的記者。他們不怕颳風、下雪,無論天氣怎樣惡劣,都能第一時間向國家傳遞最新消息,所以,新聞工作者是勞累而又無私的。

大家知道,不久前美國發動了對利比亞的戰爭,在那個戰火紛飛,槍炮聲不斷的地區,每一分,每一秒都會發生死亡,在這樣惡劣的環境下,我國的記者還能第一時間趕到現場,為我們傳遞最新消息,所以,我認為新聞工作者又是勇敢的。

不過,作為一名優秀的新聞工作者,一定要有機敏的頭腦和優秀的口才,爸爸也總和我説,隨着時代的變化賦予了記者更多的使命,雖然我不太懂,但我知道想幹好一項工作光靠熱情是不夠的,他需要踏實的態度,孜孜以求的幹勁,所以我要努力,好好學習爭取能成為一名出色的新聞工作者。

這就是我的理想,一個偉大的理想。有理這個理想,我也就有了一個奮鬥的目標,我會一直朝着這個方向前進,不會後退。

我喜愛的職業作文 篇27

每個人心中都有一盞燈,它的名字叫理想。每個人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着沒有理想是最可怕的。的確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。

在我很小的時候,我就為自己樹立一個遠大的理想,那就是,長大後我要當電視台的主持人。一方面是因為:我覺得很威風,每一天都可以上電視,而且家家户户都認識是我。另一方面就是:可以跟大家講講當天發生的國家大事、世界大事。

為了當這個電視台主持人。我每天都會看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時間,我就會讀書,讀書的速度由慢到快,由不怎麼流暢到非常流暢。為了實現這個理想,我和媽媽進行了一次繞口令比賽,比賽的規則是:誰繞的口令快而準為勝者。媽媽開始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了,我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次的獲勝,我就更加有信心當這個電視台主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。

我相信,只要我心中有這個想法,並且為這個理想去努力,就必定會實現的。

我喜愛的職業作文 篇28

人生如夢,我已走到了確定理想職業的這一步。無庸置疑,夢的前方充滿着艱辛,我不免多了些恐懼與迷茫,多了些無助與惆悵,但更多的是激動與嚮往。我會帶着勇氣,帶着夢想,去探索前方,不讓你們失望。

説實話,“天下第一”的想法一直伴隨着我到現在,似乎有些可笑,但他指引了我的前方,燃起了我對跨國公司總裁的嚮往,豐富了我對未來的想象。

跨國公司總裁啊。要達到着目標談何容易。況且,這只是無數人的夢境,如同海上東昇的旭日,那麼的美好,卻又那麼的可望而不可及。

有了它,我可以幫父親付清昔日的債款;有了它,我可以幫母親擺脱忙碌的歲月;有了它,我可以幫自己除去病毒的威脅;有了它,我可以幫家走出貧苦的深淵。它是父親的“頭孢”,它是母親的鎮靜劑,它是我的抗生素,它是家的還魂丹。之後,父親不再為債務而頭痛;之後,母親不再為忙碌而煩惱;之後,我不再為病毒而忐忑;之後,家不再為苦難而欲哭無淚。

既然我選擇了它,我就絕不會放棄,因為在未來人生的旅途中,它的分量還不止這些!

我喜愛的職業作文 篇29

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願:有做經理的,有做商人的,有做環保衞士的……然而,我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰説:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫生,他説,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後,上來了一位詩人,他説,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接着,許多人都陸續登上台,可沒有一人獲獎,沮喪地離開,突然,一位年過六旬的老人拉着一位小孩,並拿着一本厚厚的課本走上台她親切地對國王説:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開,他激動地説:“你是最有貢獻的人!”接着,獻上花環,自己親自給她頒發獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志願,崇高的理想。

教師是一種偉大而神聖的職業,是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國傑也曾稱讚過教師,他説:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮着別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?

我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至於虛度光陰。不過,有理想而不奮鬥,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習,在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進!

我喜愛的職業作文 篇30

那日,在整理舊物時,不知從何處掉出了一個藍色的小本子,我彎下腰,檢查那掉在地上的本子,拍打着封積的灰塵,翻開了扉頁,只見本子上稚嫩地划着幾行淡淡的鉛筆記字。

“今天我7歲了,我想長大去開汽車。”

“今天我8歲了,我想長大去花店。”

“今天我9歲了,我想長大去開家咖啡店。”望着兒時所寫下的幼稚的夢想,自己都不知道當時怎麼會那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。

這時一曲《致愛麗絲》打破了緬懷着過去的思緒,手機在口袋中歡快地振動着,唱着歌,拿出手機,接聽後是同學的,讓我陪她去逛書店,掛電話,收起了本子,便出了門。

我握着手中的月票,向站台走去,一輛藍的公交車從眼前飛馳而去,那藍的條紋,紅底白字的“18”再熟悉不過了,於是,向着汽車馳去的方向奔去,看那車進了站台。看那進車門的門口的乘客一個一個的減少,裝進那藍色的大罐子中,正要趕上之時,腳底卻一滑,跌在了堅硬的大地母親的懷中,我閉上了眼,想像那車飛馳而去的樣子;想像自己與大地“接吻”的糗態,想像周圍等車人看見我的樣子;……5秒過去了但汽車的車箱運作的聲音,還在不斷傳入耳朵,睜開眼,卻發現那車還在那兒,似乎等着什麼人,我便爬了起來,奔向車門,刷完卡後,看了那那位司機,竟發現他正對我笑,原來他在等我上車。望着司機笑着的臉,我竟覺得那般可愛。

下了車,站在站台上等同學,身後面是一家花店,進去的人並不多,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,似乎每一個從花店中走出的顧客臉上都掛着笑,似乎那手中捧得並不是一束鮮花,而是一個被蜜糖和幸福,所包裹着的心,是啊!每一個收到鮮花的人,都會有或多或少的快樂。原來賣花的人可以讓買花的人以及收到花的人那樣快樂。

不一會兒,便等到了同學,在去書店的途中,路過一咖啡館,不知為何想到了那本藍色的本子,匆匆地看了一眼,卻發現原來咖啡館,是這樣一個安靜祥和的地方,侍者帶着微笑將咖啡輕輕磨碎,周圍的顧客們,有的人在交談,臉上的表情充滿安寧與祥和;有的人則在閲讀着報紙,桌上的咖啡冒着淡淡的白氣。原來這個喧囂的城市,竟有一個如此安寧祥和的避風港。難怪那時的自己會想開一家咖啡店。

剎那間一切似乎豁然開朗。司機可以送出温暖,開花店的人可以送出快樂,而咖啡店老闆則可以為人們送去一份寧靜於祥和。

是啊!那些送給他人温暖、快樂、安寧的職業,我竟會認為它們太幼稚。願頓悟的自己長大也可以成為送給他人歡樂的人吧!

我喜愛的職業作文 篇31

語文課上,老師問我們:“你們以後想當什麼?”“我想當數學老師。”我回答道。晚上,我躺進被窩又想起了自己的夢想……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”上課了,學生們一窩蜂似的湧進教室,我發現自己站在講台前,孩子們用熱情的眼神望着我。原來我成了一名老師,還是一名數學老師,我的願望實現了。“太棒了!”我暗暗下定決心好好幹。

趁着同學們已經在自己的座位上坐端正了,我趕快在黑板上寫起字來:3.01+5.32=8.33 , 9.42+2.13=11.55……可是我寫的時候,總感覺背後傳來些許的説話聲,但我每次回頭,卻總找不到聲音的來源。就這樣,我的數學課被打斷了好幾次,一節課上,我又要講題目,又要維持紀律,喉嚨喊啞了,火辣辣得疼,腿也酸了。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,終於可以休息了。這時候,有些學生衝出教室去活動;有些學生把作業交了上來,讓我批改;還有些學生在教室裏天南地北地聊着。原來下課還不能休息,而且比上課還要累,我的耳朵好像都被吵聾了,嗡嗡直響。下節課得去隔壁班繼續上課,想想都覺得好累。“但這是我的工作,加油,呂奕楊。”我默默地為自己鼓勁。

一天的課結束了,我拖着疲憊的身體,帶着學生們收上來的作業回家了。整整45本作業,還東錯西錯,字寫得亂七八糟,各種問題,直到很晚才改完。這還沒完,我還要備明天的課,到了半夜十一點,才把所有的事都做完,那時我已經非常累了,直接趴在桌子上睡着了。

“呂奕楊,呂奕楊!起牀了!”我醒了過來,啊!原來是場夢啊!當一名老師真不容易呀,平時我要多體諒老師們,讓他們少操點心。我也要從現在開始努力學習,將來成為一名真正的老師,實現自己的夢想。

我喜愛的職業作文 篇32

那日,在整理舊物時,不知從何處掉出了一個藍色的小本子,我彎下腰,檢查那掉在地上的本子,拍打着封積的灰塵,翻開了扉頁,只見本子上稚嫩地划着幾行淡淡的鉛筆記字。

“今天我7歲了,我想長大去開汽車。”

“今天我8歲了,我想長大去花店。”

“今天我9歲了,我想長大去開家咖啡店。”望着兒時所寫下的幼稚的夢想,自己都不知道當時怎麼會那樣傻乎乎的。不禁搖了搖頭。

這時一曲《致愛麗絲》打破了緬懷着過去的思緒,手機在口袋中歡快地振動着,唱着歌,拿出手機,接聽後是同學的,讓我陪她去逛書店。掛電話,收起了本子,便出了門。

我握着手中的月票,向站台走去,一輛藍的公交車從眼前飛馳而去,那藍的條紋,紅底白字的“18”再熟悉不過了,於是,向着汽車馳去的方向奔去,看那車進了站台;看那進車門的門口的乘客一個一個的減少,裝進那藍色的大罐子中,正要趕上之時,腳底卻一滑,跌在了堅硬的大地母親的懷中,我閉上了眼,想像那車飛馳而去的樣子;想像自己與大地“接吻”的糗態,想像周圍等車人看見我的樣子;……5秒過去了但汽車的車箱運作的聲音,還在不斷傳入耳朵,睜開眼,卻發現那車還在那兒,似乎等着什麼人,我便爬了起來,奔向車門,刷完卡後,看了那那位司機,竟發現他正對我笑,原來他在等我上車。望着司機笑着的臉,我竟覺得那般可愛。

下了車,站在站台上等同學,身後面是一家花店,進去的人並不多,生意比較冷清,我回頭望望那間花店,似乎每一個從花店中走出的顧客臉上都掛着笑,似乎那手中捧得並不是一束鮮花,而是一個被蜜糖和幸福,所包裹着的心,是啊!每一個收到鮮花的人,都會有或多或少的快樂。原來賣花的人可以讓買花的人以及收到花的人那樣快樂。

不一會兒,便等到了同學,在去書店的途中,路過一咖啡館,不知為何想到了那本藍色的本子,匆匆地看了一眼,卻發現原來咖啡館,是這樣一個安靜祥和的地方。侍者帶着微笑將咖啡輕輕磨碎,周圍的顧客們,有的人在交談,臉上的表情充滿安寧與祥和;有的人則在閲讀着報紙,桌上的咖啡冒着淡淡的白氣。原來這個喧囂的城市,竟有一個如此安寧祥和的避風港。難怪那時的自己會想開一家咖啡店。

剎那間一切似乎豁然開朗。司機可以送出温暖,開花店的人可以送出快樂,而咖啡店老闆則可以為人們送去一份寧靜於祥和。

是啊!那些送給他人温暖、快樂、安寧的職業,我竟會認為它們太幼稚。願頓悟的自己長大也可以成為送給他人歡樂的人吧!

我喜愛的職業作文 篇33

我們班同學武亦文想當美術老師,小花想當軍人,張雨馨想當智立方品牌營銷總監……

而我卻想當一名優秀的數學老師。

這是為什麼呢?因為老師可以傳授給學生們很多知識,教會學生課本里學的內容。我知道當老師很累,但我還是想當老師,我也不知道為什麼,我認為是直覺。

我當了數學老師我會讓學生快樂的學數學,自願的學數學,愉快的學數學。我不會留很多作業讓學生們做,除特殊情況外。

長大後,我一定要當一名優秀的數學老師。

我喜愛的職業作文 篇34

我想20年後我的職業應該是空姐,因為當空姐是我的夢想,我想20年後航空業會越來越發達。也需要更多的空姐。當空姐可以環遊世界,可以增加見識對外面的世界可以有所瞭解。老媽説當空姐也要學習好英語,日語等多方面的知識。當然身高也要有規定是1米7以上。所以我現在不能挑食。

我想20年後我當上了一名正式的空姐,每天我用微笑迎接每一位乘客,為他們做好最好的服務。當飛機停下來的時候我可以去遊覽各國的美麗風景,吃上好吃的美食,再去看看漂亮的衣服,再為老爸老媽弟弟買上喜歡的紀念品。

有一次,我遇到一個小男孩,他和我弟弟差不多大。一個人坐飛機去看老媽。看他一個人有點害怕的樣子我就特別關心他,時不時問他吃不吃東西,喝不喝水,可是他很懂事怕麻煩我。還説:“姐姐我不怕沒事,我是男子漢。”我笑了笑對他説:“姐姐知道,我看你和我弟弟差不多大所以就喜歡和你聊天。”他説好。當飛機降落的時候有點不穩。我看見他有點怕。就叮囑他説。把安全帶繫好就沒事的。可是第一次也有點不適應,小男孩還是勇敢的克服了困難。下了飛機還很禮貌地和我説:“謝謝姐姐,沒有你的照顧我説不定會很害怕的。”我很感動。我喜歡空姐這個職業,它讓我體會到幫助別人的快樂。

當空姐是多麼幸福啊!為了我的空姐夢所以我要努力學習,養成良好的生活習慣為20後當空姐做好準備。

我喜愛的職業作文 篇35

理想就像迷失方向時的指南針;理想就像黑暗中的一絲光明;理想就像絕望中的希望;理想就像嚴寒的冬天的一縷温暖,指引我們前進。有些人的理想是當一名醫生或者一名教師,而我的理想則是當一名演員。

每當我打開電視時,我便非常羨慕和敬佩電視上面的演員,因為他們可以將人逗得哈哈大笑,也能將人們笑得落淚如珠,我經常看喜劇,我很喜歡喜劇人那種説話方式,真的很有趣,能給人們帶來歡樂,幫助人們掃除煩惱。

假如我的夢想實現了,我會從一個不起眼的小角色,努力成為劇中的焦點,我想讓更多人臉上都充滿歡笑,我覺得能把觀眾逗笑也是一種樂趣和本領,我還會經常演一些搞笑的東西呈現給大家,讓大家一起跟着去幻想。我成了演員還會拿錢給貧困的鄉民。

為了讓這一切成為現實,我經常會模仿電視上的演員,還會把搞笑點背下來講給我的親朋好友,我應該還要提升一下膽量,有時上台會一下子把要説的事全忘了。演員還要有好的記憶力,把台詞背下來。

我喜愛的職業作文 篇36

一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發現了燈塔一樣,便會為之而努力奮鬥。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現代化建設添磚加瓦。

我認為我對我的理想和夢想就不算太上心,不努力,不去奮鬥。但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發圖強,努力的去學習,也就是説理想和夢想是動力!鼓勵人們去努力的前進,前進,在前進!

我有這個夢想是因為,在我觀看了影片《福爾摩斯》之後我被福爾摩斯的智慧和麪對事情毫不畏懼、沉着冷靜不慌不忙的臨危不亂的性格所打動。所以我要向他學習。從此我的心裏慢慢有了一個想法——長大了,我也要當向福爾摩斯一樣的大偵探!也要破很多奇案、懸案。看到他在許多案件裏想神仙一樣。因為許多案件對於長人來説都是不可想象的。但對於他來説就沒有他破不了的案子。因為他破案從來都是認認真真不慌慌忙忙的!

但是我知道要實現這個夢想也不是十分簡單的!因為我們知道不經歷風雨怎能見彩虹呢?所以從現在開始我要用加倍的努力來實現我這個理想。從現在開始我要抓緊現在的大好光陰在國小的最後一年裏努力學習。抓緊學習每一門科學文化知識。好好學習、天天向上爭取為我的夢想更近一個台階——考上好的中學。這是我現在要努力的!只有好好學習,才能實現我這個夢想!

我有這個夢想,一來可以為人民服務,二來可以懲治壞人、使那些不法之徒落入法網。天網恢恢疏而不漏,我用有我的智慧、我的才能讓每一個壞人得到應有的懲罰只有這樣我才能做一個合格的、像福爾摩斯一樣的,屢破奇案的大偵探。這個理想對於現在看起來難以實現,但是隻要我努力奮鬥就沒有過不去的坎,就沒有不能實現的夢想。

仰望天空,腳踏實地,埋下理想的種子,向着它生長的方向不斷的努力,我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬於我的那盞燈。

每個人的理想都各不相同。我的理想就是當一名軍事指揮官。我為什麼會有這樣的理想呢?因為現在很多國家還瀰漫着戰爭的硝煙。例如:阿富汗,伊拉克等等。如果我當上了軍事指揮官,我就可以指揮軍隊,以最小的損失換來最大的勝利,解放一個又一個地區,造福人民。

説起軍事方面,我最佩服的就是拿破崙了。他雖然有野心,但是他那天才的頭腦和軍事上的指揮能力,應該也就我國三國時期的諸葛亮能匹敵了。言歸正傳,成為軍事指揮官可不是一件容易的事。首先,我得有一個聰明的頭腦。指揮指揮,顧名思義,就是讓別人去做某一件事。戰場上,生離死別的事常有發生,作為一名軍事指揮官,應該及時想出一個方案。軍事指揮官的天職,就是要以最小的犧牲換來最大的勝利,避免對國家造成不必要的損失。所以,我平時要多動腦,使腦袋變得靈活起來。遇到可以用多種方案解決的事情,我必須要以最快的速度計算出哪一項方案省時又省力。為將來我成為軍事指揮官打下良好的基礎。

第二個,就是我要有個強壯的身體。如果我當了軍事指揮官,那也是個軍人,如果看起來弱不禁風的,像什麼話呀?所以,我平時要積極鍛鍊,晨練也要認真對待,不求看起來二頭肌一塊塊凸出來,至少看起來不要病懨懨的。

最後一個就是我必須有淵博的知識。還要想想實際情況怎麼樣,地形適不適合戰鬥,不然一失足就會成千古恨,那就不是一個優秀的軍事指揮官。所以,我現在要奮發圖強,認真學習,每一節課都要認真對待,為我以後實現我的理想有一個良好的開端。

在我心目中,軍事指揮官是一個非常崇高的職業。他們有勇有謀,為軍隊出謀劃策,為國家減少了損失,帶來了更多的利益。如果説成功有一條捷徑,那條路的名字一定叫努力。我將為我的理想而努力奮鬥。

我喜愛的職業作文 篇37

如果有人問我最敬佩誰,我會説“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會説“老師”;如果有人問我心中的理想是什麼,我也會説當老師。

老師是個神聖的職業。俗話説得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養出來的。

老師是個辛苦的職業。班上總是有許多學生的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困户”“補充營養。”班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶着他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業,有為我們備課,那些不公平的白頭髮還偏偏要先爬上老師的髮梢。

老師是神聖的職業。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴裏有永遠也吐不完的優美詞句,手裏有永遠也畫不完的圓和角,眼睛裏有永遠也琢磨不透的意思。

我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區的老師,給予那裏的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟樑,祖國的驕傲。

我喜愛的職業作文 篇38

你們知道嗎?你們也許會説我心中的理想是當醫生。也許會説我心中的理想是當科學家,也許會説我心中的理想是當企業家,也許會説我心中的理想是打籃球,但都不對。其實我心中的理想是當足球明星。

每一個人都有自己的心中的理想,就像天空中的繁星,看不盡,數不完。我心中的理想是長大當一名天文學家,去探尋宇宙中的奧祕。每到夏天的夜晚,我都坐在院中看星星,認星星。”

“我心中的理想有很多,其中我最想當的是醫生和飛行員。你問為什麼我要當醫生,因為醫生可以治病救人。在這次非典的戰爭裏,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作鬥爭。”

我心中的理想是什麼呢?老師、工程師、設計師、當老闆……也許,我更願意自己成為一名醫生。“救死扶傷,挽救生命”不僅是使命更是責任。

醫生,身着白大褂,再病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行着“白醫天使”的神聖使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業是偉大而崇高的。

他們無私、無畏、奉獻的精神,令我向往!

我們每一個人都有自己心中的理想。有的心中的理想遠大,有的心中的理想平庸,有對生活的美好心中的理想,也有對事業的執着追求。我就有一個事業上的遠大心中的理想——當一名“白衣天使”。

我心中的理想有很多:我想當一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當一個畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當的還是那——歌星。

每一個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的心中的理想。心中的理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當一名書法家”!

我喜愛的職業作文 篇39

在我心中,埋藏着一個心中的理想,説起來可能會讓人覺得不可思議——一名導遊,一名和遊客走遍世界名勝的優秀導遊。

“航船不能沒有方向,青年不能沒有心中的理想”是啊,這一句名言説得好,人不能沒有心中的理想,對於有的人來説,是天方夜譚,但卻是自己的大海彼岸。

或許是因為2005年,中國十大感動人物中,有一名叫文花枝的導遊,她對遊客極其負責的精神讓我十分感動,在出了車禍後,警察趕來救人時,文花枝傷勢最嚴重,可她卻讓遊客先出去,而自己留在最後,她當時是忍受了多大的痛苦啊!就因為這樣,耽誤了她的最佳救援時間,導致自己的左腿被截肢……

她的這種高尚情操感染了我,使我內心萌發了一種念頭——長大後,當一名像文花枝一樣的優秀導遊。

在我旅遊時,每每看見導遊小姐和遊客介紹當地的風俗習慣,名勝古蹟,悠久歷史時,我的心裏不經暗暗佩服,羨慕她們。她們那麼有才幹,知識豐富。

所以,我要向心中的理想的彼岸前進,我要為將來當好一個導遊做準備。1、要學會和人打交道。2、要好好學習外語。3、要了解各地的人俗風情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時,我要認真聽,並會做一些筆記,讓自己的智慧更加寬廣,我還要多讀一些關於世界各地的水土人情的資料,不僅開闊了自己的視野,還使自己將來做導遊的基礎更加牢固。

一個人的心中的理想月崇高,生活就越純潔,是啊,當一名優秀的導遊可能不是多麼崇高的心中的理想,但它卻是我的大海彼岸,我能通過不懈的努力去到達。

我想當好導遊,我想讓迷人的風景把遊客的煩惱丟掉,我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

我喜愛的職業作文 篇40

心中的理想,是人類前進的動力,是我們奮發向上的小徑。熟話説:“不想當將軍的兵不是好兵。”我説:“沒有心中的理想的人就是頹廢的人。”從小到大,我心中的理想就是當一名主持人。我想當一個綜藝節目主持人,不像學校主持人那樣把台詞背得一字不差,到時像背課文一樣背下了,而是自己臨場發揮,用自己的幽默、自己特有的氣質、魅力去感染別人,讓我的觀眾因我而快樂。

我從小都喜歡當主持人的感覺,大人們也説我像“話匣子”,説起話了一發不可收拾。看着電視中的娛樂主持人很有技巧地調動起場內氣氛,給他(她)的觀眾帶來欣喜、歡樂乃至感動,我就異常羨慕。似乎站在台上的那一刻,主持人瞬間就散發出燦爛奪目的光彩和令人難以抗拒的魅力,用自己與別人迥然不同的風格,向觀眾散發自己的光和熱,牽動着觀眾的各種神經,給觀眾帶來喜、怒、哀、樂,我就特別嚮往這種職業。我希望我有朝一日會像他們一樣,自信地站上舞台,為舞台而活,為觀眾而活。

所以,我一定要登上我夢寐以求的主持舞台,我一定一定要努力努力在努力!

我在學校當過播音員和主持人,但這還不夠,因為這只是鍛鍊普通話。我還要多讀書,增長知識,為我以後當上主持人打下基礎,讓我帶給大家的歡笑、幽默不至於是低級笑話。另外,就是鍛鍊自己的膽量,讓自己站在自己夢寐的舞台時,不至於腿軟。還要多説話,鍛鍊語言組織能力;多思考,鍛鍊隨機應變的能力。多説普通話,練習主持人的“基本功”……總之,我一定要努力,成為一個合格,乃至出色的主持人!

為了這個目標,我只有一條路:努力向着目標進發!這樣才能讓我腹中有物,讓我配當一個主持人。不管前方多麼坎坷,有多少荊棘,我都不會放棄,我會永遠留在舞台上,為自己那執着的心中的理想奮鬥到永遠,將自己的一生都奉獻給我心愛的主持舞台!

我喜愛的職業作文 篇41

我心中的理想是當一名老師,因為大家都説老師培養着祖國的棟樑;我卻要説,老師就是祖國的棟樑。正是老師,支撐起我們一代人的脊樑!老師像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊!有了老師,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師讚揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名老師。

老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。老師給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們採到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名老師。

如果我是老師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種心中的理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設着祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名老師。

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