【精選】感受的作文400字合集十篇

在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的感受的作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感受的作文400字 篇1

在生活中，讀書是必不可少的。生活中處處都要讀書，那讀書有什麼好處呢？讀書可以增強寫作能力，想要作文寫好就必須把書裏的好詞好句積累下來，用到作文上面，這樣，作文得分就多了。讀書還可以增加語言表達能力，與人們交流時，變得更加流暢。讀書最好的一點是可以緩解壓力，如果考試前一天覺得壓力很大，可以通過讀書來放鬆心情。

我讀了一些書，其中，《醜小鴨》這個故事對我啟發很大，故事是這樣的：有一隻非常醜的`鴨子，人們都非常嫌棄它，它歷經磨難，最後變成了一隻白天鵝。這個故事讓我明白了“是金子總會發光”的道理，知道了做什麼事情不要沮喪，一定要努力，這樣做事才會成功。

如果沒有書，那麼世界上的事我們就不會知道；如果沒有書，那麼我們就沒有知識，就更別説瞭解現在的科學發展了。

毛澤東就是因為讀了很多書，所以他知識淵博，什麼都難不倒他，最終成為了一代偉人。我們要向他學習，要多讀書。

由此可見，讀書對我們極為重要。高爾基説“書是人類進步的階梯”，多讀書才能使自己變得更加優秀，生活才會更加精彩。

感受的作文400字 篇2

親愛的爸爸媽媽，你們聽到我的聲音了嗎？

許多年前，我被人類無情地帶到了這裏，儘管我不停地呼喊、求救，但那援助之手一直沒有出現。離開您的那一天，我的厄運就開始了。

來到這陌生的環境，我被人類關進了一個小小的水池裏。小小的.空間，讓我感到了失去自由的痛苦。我們常説：不自由，寧願死在這裏，我連死的機會也被剝奪了，幾次掙扎出水面，都被守衞人員粗暴地推了下去。後來他們又強迫我訓練，否則三餐不濟。每當夜深人靜的時候，我時常默默地流眼淚。當我絕望的時候，一位小朋友出現了，每次訓練結束後，他總會陪我聊聊天，給孤獨的我帶來一絲慰藉。

我總是不由自主地想起家鄉那美麗無垠的大海，那活潑可愛的魚蝦，那無拘無束的遊戲每每回憶起這些我腦海裏總有一縷温暖盪漾着，我的那位朋友每次聽完故事，眼神裏總會有一絲憂鬱與感動。雖然有小朋友的陪伴，可枯燥的生活方式，日日夜夜的訓練，讓我回家的渴望越漲越高。

一天深夜，天空中下着小雨，一雙熟悉的手把我從睡夢中驚醒，我感覺到那不是我的訓練員。他抱着我跑啊跑啊，我聽到了他的呼吸，不知過了多久，我睜大眼睛一看，啊，我的家鄉一—大海。我頓時興奮極了，我終於可以回到離別多年的家鄉了。他輕輕地把我放到水中，用雙手摸摸我的頭部，説：走吧，去尋找你的親人。我看見他的險上帶着笑容，也流着眼淚。

感受的作文400字 篇3

世界上有許多不同的語種，但只有一個詞彙，各種語種卻發出了同一個聲音，那就是“媽媽”。

媽媽的愛像空氣，填滿了我們生活的每個角落，儘管有時我們會忽略了它的存在，但它無時無刻不在我們的身邊。

媽媽每天一早就為我們全家準備了營養豐富的早餐，我們也都習以為常了。可是有一天早晨，我起牀後卻沒有看到做好的早餐擺在桌子上，我正納悶兒呢，就從廚房傳來幾聲咳嗽聲，我順着聲音走進了廚房。

媽媽正在給我們煎雞蛋，她帶着一個大口罩，不時地扭過頭去咳幾聲，我輕輕走過去問媽媽：“媽媽，你怎麼了，不舒服嗎？”説着，我摸了摸媽媽的額頭，哎呀，好燙！媽媽發燒了，我連忙勸媽媽停下手裏的活好好休息，但是媽媽搖了搖手説：“沒事兒，你快去洗漱，飯一會兒就好，吃了飯還要上學呢，快去吧。”我不想讓媽媽着急，只好聽話的走開。

等我洗漱完來到客廳，媽媽已經將做好的飯菜端上了桌。我聽到媽媽的咳嗽聲，心裏酸酸的`，想着：媽媽生病了，她那麼難受，還要一大早撐着給全家做飯，今天的早餐真是“有温度的早餐”呀。我想着想着眼淚一下子湧了出來，我趕緊用手去擦眼淚，夾子起最愛吃的煎雞蛋大口大口的往嘴裏塞。今天的煎雞蛋格外的好吃，我吃出了媽媽愛的味道。

我希望媽媽可以快點好起來，我還要多幫媽媽做些力所能及的家務活，讓媽媽有時間休息，這樣媽媽就不會再生病了。

母愛是一杯陳年美酒，是一本永遠也讀不完的書，每次想起總有一股温暖迎上心頭。

感受的作文400字 篇4

我因為媽媽工作調動轉學到了兩江新區人民國小。這一天，陽光特別火辣，照耀在身上渾身針扎一樣疼，這也是我來報到的日子。

早晨起牀，吃完早飯，就和媽媽一起去學校，我來到教室門前，李老師笑眯眯地走出教室來歡迎我。我膽子小，一直很害羞，臉上火辣辣的，身體都在抖。李老師一把抱住了我，一股暖流一下流進了我的心田裏。她讓我進去做自我介紹，我小聲地説了一句“我害怕。”李老師輕輕地笑了一聲，説：“沒關係的！”説完就拉我進了教室。

李老師用很大的聲音説：“呃，這學期我們來了一位新的.同學！”然後教室裏響起了熱烈的掌聲，我看到同學們臉上的笑容，於是我全身放鬆了一些，就做了自我介紹：“大家好，我叫肖然。”李老師低頭問我：“跟大家説説，你從哪轉過來啊！”我看看大家，鼓起勇氣，字正腔圓的説：“我從人民融僑國小轉來的，很高興認識大家。”然後，李老師讓我坐到一個小角落去，後排座的同學很熱情，是他在班裏第一個跟我説話的。

下午放學了，媽媽問我感覺怎麼樣？我笑着回答：“很好啊，李老師好温柔哦！”

我走在回家的路上，一陣微風吹來，陽光褪去了不少温度，心裏特別期待第二天的到來。

感受的作文400字 篇5

我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是為了什麼。第一個人説：“我來到這個世界上是為了享受生活。”第二個人説：“我來到這個世界上是為了承受痛苦。”第三個人説：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的愉悦。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。

是的，“既承擔磨難，又享受愉悦”才是生活的真諦。生活是1條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對於生活的福與禍，咱們要坦然應對。感受磨難中挑戰的樂趣，感受愉悦中歡笑的滿足，不好總是歎息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？

觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悦耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮鬥的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！

生活是一種美，它有着自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的'壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收穫美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充期望！

感受的作文400字 篇6

時間，它讓我們生如夏花，死如秋葉；時間，它又恰似一條蜿蜒的小溪，它可以被忘記，但當你浪子回頭時，也可被衝得一乾二淨；時間亦可讓我們重逢。但對於我來説，時間就是那開學大典上“我愛我的祖國”的歌聲。

新學期，我們獲得了新的成長，看到班中的同學都在努力學習，努力成為人上人，給這看似平平無奇的新學期，增添了旺盛不息的青春力量！

是啊，學習需要動力，它就是夢想；夢想也需要行動，它就是學習。大家都在説“夢想本不會發光，而發光的卻是正在為夢想而努力的你自己”。但又有多少次，我們卻也在説着“為了不變的我們，永恆的夢想，做任何改變都可以”！所以，從現在開始，讓我們放下心中的.雜念行動起來，為着我們的夢想而奮鬥吧！

朗費羅説過：“當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉着。”新學期，我們仍然要秉持着這樣的信念。雖然緊迫感、衝擊感每時每刻都在向我們發出信號，但我相信在這個新學期會打破這個框架，我們一定會找到夢想前進的方向。

少年不努力，更待何時？目睹了中國少年摘下一個又一個世界金牌，我是多麼的自豪，他們的堅持與恆心就是我要不斷學習的良好品質，所以，那時的我便下定決心，一定要像他們一樣站在世界舞台上，奏響中國國歌！

新的學期，也是新的開端。我會在新的旅途不斷地學習探索，成為更好的自己。因為只有不斷地改變，才能成為更好的自己，才能讓我在這條時間長河中乘風破浪！

感受的作文400字 篇7

三年級的某一天，我和我的同學們在學校的單槓上玩耍着。突然，我被我背後的一雙手推到了手腕發生了嚴重性骨折，他是王濤。我倒在地上，看着我哪受傷的右手，眼淚忍不住流了下來。王濤把我扶了起來，他顯然有一些焦急。“對不起！”王濤説。我並沒有責怪他，也沒有説什麼，只是搖了搖頭。他把我背上了樓，上樓的路上，他還一直説着“對不起”三個字。我趴在桌上，手腕的傷令我痛苦萬分。

接着，辦主任吳老師走進了教室。她安慰我説：“手腕痛嗎？不行的`話就到醫院看看，多半是骨折了。”我感動的點了點頭。出了校門，吳老師一直牽着我的手，我在那一瞬間，感受到了老師多我們學生的愛，我的手腕自然也好受了一點。來到了醫院裏，吳老師急忙把我送到了骨科醫生的診所裏。從拍攝的X光圖片中我得知了我的手腕發生了旋轉式骨折。準備接受治療的一瞬間，我的父母和奶奶也速速趕到了這裏。我的心裏有底了，因為有我的家人在，我感受到了愛對我的醫治效果。醫生“咔”的一聲扭動了我的手，然後迅速包裹紗布，打石膏。我強忍着劇痛，做好了醫治的全過程。

就這麼過了十五天，我的手也好了，石膏是我的姑奶奶在深夜裏12點偷偷拆的，所以我一點感覺都沒有。在這期間，我感受到了老師、父母和同學們對我的愛。我很開心，感到骨折也是值得的！

感受的作文400字 篇8

最近因工作需要我來到了新的地點，自然環境陌生，人也不熟悉。我想與大家儘快融合，最好能成為知心的好朋友。一天看書時，讀到了這面這則小故事，啟發不小。 在一座厚實的大城門上掛着一把沉重的巨鎖，鐵棒、鋼鋸都想打開這把鎖，一顯自己的神通。 “我這麼粗大，堅強有力，縱使這把鎖再堅固，我相信憑我的力量也能把它打開！”鐵棒自以為很有辦法，相信一定可以打開這把鎖。可是，它在那裏努力了大半天，一會兒撬，一會兒捶，一會兒砸，費了很大的勁，最後還是無法打開門鎖。 鋼鋸嘲笑它説：“你這樣是不行的，要懂得巧幹，看我的！”只見它拉開架勢，一會兒左鋸鋸，一會兒右拉拉，可是那把大鎖絲毫不為所動。 就在他們兩個推頭喪氣的時候，一把毫不起眼的`鑰匙不聲不響地出現了。 “要不我來試試？”小小的鑰匙對兩位氣喘吁吁的敗將説。 “你？”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個扁平彎曲的小東西，異口同聲地説：“看你這副弱不禁風的樣子，我們都不行，你能行嗎？” “我試試吧！”鑰匙一邊説一邊鑽進鎖孔，只見門鎖“騰“地鬆動了一下，接着那副堅固的門鎖就開了。 “你是怎麼做到的？”鐵棒和鋼鋸不解地問道。 “因為我最懂它的心。”鑰匙輕柔地回答。

是啊，人行走在世俗中，最重要的是心靈的感受和思想，即使是一個大俗人，也會看重自己內心的感受，並努力按照心靈和心情的意志去説話行事。

尊重和理解對方真實的感受，心與心的交往才能產生共鳴——與人交往，貴在交心。

感受的作文400字 篇9

新學期，新氣象，在今年這個新的學期裏，有了許多新變化，不過，最讓大家興奮的莫過於小幹部競選了。今年和往年不同，班裏的崗位分為五大部門，分別是學習部、宣傳部、勞動部、體育部和紀律部。你可以競選部長、副部長或者幹事。聽到這個消息，大家頓時眼前一亮，躍躍欲試。

星期一的班隊活動課上，同學們爭先恐後地舉起了手。

第一個上場的是徐靈怡，不用説，她當然是競選學習部部長了，她響亮的聲音，自信的氣場，贏得了一片掌聲。

讓我們印象深刻的`還有李柏舟，他想競選宣傳部部長，只見他昂着頭，挺着胸，有力的聲音迴盪在教室裏，競選稿風趣幽默，台下的同學忍不住哈哈大笑，

除了李柏舟和徐靈怡，還有想競選體育部長的俞亦奇，想競選宣傳部長的温瑞安楊一睿他們演講或長或短，但卻都飽含着對工作的期待與熱情。

鈴鈴鈴——小幹部競選踏着鈴聲結束了，每個同學都分配到了自己心儀的崗位，相信他們一定會在新的一年裏把工作做得更好更棒！

感受的作文400字 篇10

在六年級的時候，我總是想：國中是什麼樣的呢？我的班級是什麼樣的呢？同學又是什麼樣子呢？我發出了許多疑問，但是誰能為我解答呢？

轉眼間，時光爺爺把我帶到了國中開學的第一天。當我走進校門的那一剎那，心裏充滿了自豪感。我看了看公告欄裏的分班情況，就走到了班門口。那天，我去晚了，很多同學都已經坐在班級裏。我站在門口，手準備去敲門，可又縮了回去，我的心裏非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎麼進去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。

幾秒鐘之後，老師把門打開了，衝我微笑了一下，我頓時心中感到無比温暖，挺起胸走了進去。看着同學們那陌生的眼光向我投來，心裏又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子，還沒等到我坐下，才發現桌子下面沒有凳子。旁邊的同學看見了，就連忙把那邊的`一個凳子拿了過來，也衝我微笑了一下，那種温暖頓時又流遍了全身。

我終於坐了下來，心中的雜念又浮現了出來，國中是什麼樣子呢？我們班級又是什麼樣子呢？……我在心中做了解答：國中很美好，班級很温暖，同學們很友好。在回答完那一剎那，覺得充滿了很大的責任感。

國中生活是美好的，也是緊張的。我覺得沒有了國小時那種説不出的快樂，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。