成長的高中作文(15篇)

來源:文萃谷 2.29W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的成長的高中作文,希望對大家有所幫助。

成長的高中作文(15篇)

成長的高中作文1

行走在時間裏,往昔的記憶被拉長,落寞在黑夜裏一次又一次被放大,背倚在厚重的回憶的牆上,成長的代價如電影的片段在頭腦中反覆。

牀頭的磁帶的背面是SHE的不想長大,甜美的旋律總是能夠把我帶回記憶裏的童年,無邪的水晶球,五彩的棒棒糖,幸福完美的童話。沒有“人心隔肚皮”的猜忌,沒有“人不為己天誅地滅”的私慾與雜念,在而是的時光裏,有的僅僅是天真的兒語和銀鈴般笑聲,以及小孩子們特有的認真執着和那一首歌——“這是個美麗的小世界,這是個善良的小世界......”

時間踩着我的睫毛悄然走過,童年的痕日漸模糊,童年的心也日漸蒼老。

站在走廊的角落,我看見了高3學姐學長的滿臉漠然與麻木,這是在幾時童話裏聞所未聞的。我蒼白着臉大量着從身旁經過的他們,儼然是大學聯考的壓力與社會的複雜之下流水線上的學習機器,沒有少年連上應有陽光燦爛,只有一副副僵硬和茫然。

望了望遠處街巷中隱約的圍牆,我下意識找了找朋友之間陰形的牆。厚重的面具,人與人之間不可預約的心牆,與年紀不相稱的城府在我的沖帳旅程中愈來愈清晰可見。曾經天真無邪的我們與時間的馬拉松比賽中,一步又一步的迷失了曾經引以為豪的童真之心。

猛然回首,最初的執着竟然也伴着我的成長而被流放在光年外。往昔一直信誓旦旦着“摘星攬月,捨我其誰”的自信滿滿的我,不知不覺間已經不在,只剩下夢想之外的行囊,和一顆逃避現實的心。

細細的把玩着回憶,有一種荒涼與不安從記憶的源頭流出。我聽見心谷的回聲,那聲音不是憤憤的吶喊,亦不是悲哀的吟歎,這是發自內心對成長的感悟,和對這代價的痛惜。

成長的代價,或許是一個在青葱歲月中與青春背道而馳的抹不平的傷口,在成長的路上無法揮手道別。成長的代價,是青春路上無法拒絕的傷悲,讓傷痕與明媚相逢。

成長的高中作文2

暑假,我讀了“感恩閲讀書系”中的《感恩親人》一書。書中那六十個感人至深的關於親情的小故事,像一顆顆美麗的珍珠,落進我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書,心靈受到了震憾洗滌。特別是美國著名作家劉墉寫的《愛吃魚頭》這個故事讓我感動得淚流滿面。

故事講的是一位母親,由於家境不好,為了讓家裏人多吃魚肉,她一輩子假裝愛吃魚頭。以至別人都誤以為她只愛吃魚頭。直到臨終,她才道出祕密,其實她根本不愛吃魚頭,她一輩子都盼着吃魚肉。這是一個多麼博大無私的母親啊,這是一種多麼刻骨銘心的親情啊!天下的父母總是這樣,從不考慮自己,只想着把最好的留給家人,留給孩子,凡是孩子愛吃的父母就“不愛吃”。父母的愛,如山般深沉凝重,如水般綿遠柔長。每一個孩子,從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,付出了了多少個辛勞的日日夜夜啊!真是這種忘我的愛,幸福了無數的孩子;真是這種似海的親情,構建成了無數個和諧美好的家庭。

天下的父母,給了孩子無盡的愛。可是天下的孩子呢?據報道,北京某中學的抽樣調查顯示:有近50%的學生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報導,説的是在山西有一位出租車司機,他每天賺了錢,只吃兩個饅頭、兩根葱,但為了孩子,他一定會買根雞腿回去給兒子吃。有一次,他生病了,妻子把兒子的雞腿給他吃,兒子竟然打妻子一巴掌説:“這雞腿是我的,為什麼要給爸爸吃?”這種極端自私自利的孩子,當然只是少數,但我們身邊飯來張口,衣來伸手,只知索取,不懂感恩的行為,是隨處可見的。

我們中華民族是有孝敬父母的傳統美德的。孔子在孝經中説“夫孝,天之經,地這義,民之行也”,他認為孝敬父母是天經地義的事情。漢代黃香,是孝敬的典範,他“冬則温,夏則清”,年僅九歲的他,冬天用身體的温度給父親暖被褥,夏天用扇子扇涼枕蓆。

作為新時代的孩子,面對情深似海,恩重如山的父母,我們要學會感恩報答。把感激的心化為孝敬的實際行動,為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時捧上一杯茶,在他們生日時送上一張卡片,在他們勞累時捶捶背揉揉肩,在他們生病時多關心問候。

成長的高中作文3

月涼如水,清冷的月光灑在牀頭。隱去白日無盡的喧囂,只剩下黑夜獨有的寧靜。我躺在牀上,思緒隨着這皎潔的月光飄向遠方。不禁思索:什麼樣的我才是最美好的我。

十六歲的時光是最美的花季。在這十六年中,我們走過春光的明媚,看過夏日的繁華,穿過秋季的豐收,跑過冬日的寒冷。彷彿彈指一揮間,我便從一個牙牙學語的孩童出落成如今亭亭玉立的少女。時間走得飛快,總是讓我措手不及。

在這十六年中,我拼搏過,努力過。為讓父母放心,我總是奔波於各個補習班之間,很少會有屬於自己的時間。我的付出給我帶來了很多回報,比如家裏大大小小、顏色不一的獎狀。但這真的是我所想要擁有的嗎?我自己也不知道。帕斯卡爾有言:“人是一株會思考的蘆葦。”我有時甚至覺得,我只是一枝蘆葦罷了,只懂得彎下腰去避開疾風,從未思考過,只是跟隨着他人的做法罷了。但當我看見母親喜悦的笑臉和父親寬慰的眼神時,便又覺得這一切都是值得的。

巴金曾經説過:“友情在我過去的生活裏就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。”在這十六年裏,我更是收穫了無數的友誼。朋友們在我失敗的時候給我鼓勵,在我成功時提醒我不要驕傲,要繼續努力。我們在順境時結識朋友,在逆境時認識朋友,這是一位哲人對朋友的評價。我想我應該感謝我的朋友,是他們陪伴我走過十六年的翩躚歲月,並在將來繼續陪伴我走過餘下的歲月。

記得我第一次參加演講比賽時,因為年齡小,所以面對那麼多競爭對手和評委老師時十分緊張,手心裏滿滿的都是汗水。雖然老師在旁邊不斷地鼓勵我,但我最終還是怯場了,上台後不僅結巴而且忘詞了,最終,比賽結果十分不理想。後來,老師再找我參加類似的競賽時,我總是拒絕。老師為了幫助我,便幫我應下了校廣播室播音員的差事。因為無法拒絕,我便只好硬着頭皮接下了這個任務。沒想到的是,我的播音受到了老師和同學們的一致好評,這給我樹立了很大的信心。

現在的我不再是那個臨時怯場的小女孩。站在舞台上的我落落大方、自信美麗,身上散發着耀眼的光芒。

我想,我就是我,最美好的我,不一樣的煙火。

成長的高中作文4

人生第一次轉折點的失敗,幾乎讓我失去所有信心,我用了整個暑假的時間,仍然沒有走出自己所陷的落寞。但不願放棄學習的我,還是來還是來到這個遠離鬧市的學校——創新。或許正是那份寧靜,讓我做了這樣的選擇。這次的我,想走和以前不一樣的路,我不願意再渾渾噩噩地過日子……我要掙扎,還想拼命,或許我在潛意識裏不願意墮落吧!

來創新報名,接待我們的是一位和藹的剛步入社會的年輕女教師,她的温柔讓我冰凍的心不再那麼冷。漂亮的老師細心地為我介紹着,帶我參觀整個學校,母親很切盼地與她攀談,我始終不多説話,整個上午的時間,雖然天很炎熱,但是她仍然不厭其煩地介紹,沒有任何原因,僅因為了這位女教師的熱忱相待留下也值。

開學不過過眼雲煙,我最讓人難以忘懷的應該是那刻骨銘心的軍訓生活吧!那七天的酸甜苦辣又豈是寥寥幾字可以描述的。正是那次軍訓,讓我懂得了思念,懂得珍惜。也是那次軍訓,讓我這個從小嬌生慣養的小孩,懂得辛苦,懂得熱愛生活,懂得烈日下辛勤勞作的艱苦,那次軍訓,的確讓我的稚氣蜕變了不少,至少我懂得了關懷。感謝軍訓,是它讓我第一次嘗試了沒有體驗過的歡樂與淚水。

再創新的這片土地上,本以為已沒有機會在交朋友,因那時的我情緒極低落,但是結果很開心,一路上能有幾個朋友,歡樂與你分享,淚水與你同擔,被人關心和安慰的感覺真好。

其實,我的心很野,我喜歡到處去瘋、去玩,喜歡過那種無憂無慮,想吃就吃,想喝就喝,要玩就能玩的生活。到了創新,我所有的習慣都被打亂,讓我重新適應一切有點難,這種封閉式的管教治好了我那麼野的心。

小大學聯考剛剛過去,回憶那段小大學聯考前的生活,現在我還有辛酸,我在乎結果是什麼。一直到現在,我還沒有想過,如果不上學,那到底要幹什麼,原來可以上學的感覺可以那麼爽。小大學聯考結束後我就越來越想呆在這個學校一直到最後,我不知道可不可以。

成長的高中作文5

時間帶動着生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長着。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但要堅信,此時快樂也在伴我們同行。

在我的成長過程中,快樂是觸手可及的過去,會因為老師沒有留作業而暗自竊喜;現在,會因為自己解出一道難題而歡呼雀躍;將來,定會因為實現了自己的夢想而興奮不已!

回憶如潮水般鋪天蓋地而來,腦海裏的思緒如倒帶般快速的後退着

那年,我七歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久,一個四不像的怪物從手中誕生。雖説捏出來的物什並不美觀,但那畢竟是孩提時代的我努力打造出來的成果。細細觀賞,一種難以言喻的快樂從心底油然而生。那難道不正是童真的快樂嗎?

那年,我十一歲。最喜歡做的事,最令我開心的是就是滑旱冰。對這個,十竅只通了九竅一竅不通的我,可謂是吃盡了苦頭。多少次以狗啃泥的姿勢摔倒在地上,多少次想過要就此放棄,但卻被骨子裏與生俱來的不認輸的勁頭扼住了。最終,我學好了滑冰。穿着旱冰鞋遊走在街巷時,心裏一陣喜悦。是啊,經過努力後,實現了自己所追求的目標,又怎能不快樂呢?

今年,我十四歲。最喜歡做的事,最令我開心的事就是讀書。對金庸內心的武俠世界;讀曹雪芹筆下那個柔弱的林黛玉;讀施耐庵塑造出的一個個有血有肉的綠林好漢;讀羅貫中描繪的戰亂不斷的三國;讀吳承恩講述的師徒四人西天取經的生動故事我是高興的,學的知識又多了,我豈有不高興的道理?

在捏好泥人娃娃後滿足的笑聲中,在穿着旱冰鞋遊走在街巷的日子中,在一頁頁掀開的藴藏着豐富知識的書中,我成長着,我是快樂的。

時間帶動着生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們成長着。雖然有時會沮喪,有時會頹廢,但快樂也是少不了的。它以最美麗的姿勢在我們成長的年輪上畫着一個又一個的圓圈。

成長的高中作文6

總有一些東西,能成功引起人們的主意。如一本書,一個人一段話,甚至是一隻小狗,但應所注意的僅僅是一篇短詩。

這篇詩,叫《玫瑰花》。它説:“……阿狸想:這麼美麗的花,沒有刺該多好。Bonnie卻説,每一每一枚刺都有它的意義……然而Bonnie説:相信我,正因為有這些刺,生活才更加美好……”

曾經的我也和失蹤的阿狸一樣,愛幻想,認為生活是童話,每個人,尤其是自己,都應該成為其中的公主,幸福一生。但這種幼稚的想法,早在九歲時就灰飛煙滅。

九歲,三年級,本該是孩提時代的春季,可惜了,我的春季沒有花香鳥語。各科突如其來的難度上升,老師的陡然變換,一些同學成績的突飛猛進……各種各樣的因素交錯在一起,使得我從原本的好學生成了班裏的中等偏下。同學們的嘲笑與老師的批評也隨之而來。曾經手捧鮮豔玫瑰的我,再也碰不到絢麗的紅色花瓣,只有尖鋭的花刺深深紮在心底。在那個地方,隱藏着我對玫瑰花深深的渴望。

這枚刺,讓我“迷失在人羣裏,以為自己沒有什麼特別”。也讓我失去信心,想要自暴自棄。

我選擇逃避,把自己掩埋於人羣,迎合他人,裝作不在乎那玫瑰,妄想着這樣刺不再來傷害自己。但是一旦避開,下一次它就會連着上一次,更深地將我刺傷。但漸漸的,我就發現我避不開那枚刺了。刺,是玫瑰的延續。越是有它在,我就越忘不了玫瑰;越是裝,它就出現得越猖狂,我就越想起了曾經手捧玫瑰的自己。我只想抱住那血色的花。

內心掙扎了一萬遍,終於,我決定正面與那枚刺對決了。內心又一次掙扎了一萬遍,我終於放下了面子,開始不顧同學的嘲諷,捧起書努力學習,一次又一次地反覆嘗試穿過那枚刺。每次,它都扎得我好疼,我卻笑着對它,等待玫瑰花的光芒重照我的那一刻。

等啊等啊,我鮮血淋漓,但終究等來了這一刻。

我穿過了刺,抱着我血紅的玫瑰,站起來了,笑起來了,我的玫瑰花,終於又可以抱着你了……

“這枚刺,會讓你在暴風雨中迷航,永失安全港”。沒錯,開始可能會這樣,但是請你別忘記,它能傷你,同樣能使你“忽略危險,不顧一切迎向遠方。”

成長的高中作文7

古人云:“橘生淮南則為橘,生於淮北則為枳。”野草徒相似,於荒漠中生長,久而枯萎;於平坦肥沃,陽光充足,雨露滋潤之地生長繁茂。其不盡然,倘若荒漠中,片片草場接受人的關懷,陽光雨露甚至基因改造,也將會是一片欣欣向榮之景。同此之意,人生於何處非己所選,但通過學習是可以改變未來創造命運的(未來尚未確定,命運仍可創造)。毋庸置疑當然,我們不可否定其需要條件。對於家境困難者,國家助學金無疑是雪中之炭,陽光雨露般滋潤我們成長。

昔日學子,十年寒窗苦,僅為一朝成。看着夢寐以求的大學總是無奈搖頭,含淚,默默垂頭而去,於歎息聲中化為一色黑點。無數影視劇中也有無數個鏡頭來描繪此場景,但我總感覺那些鏡頭並不能反映真實的場景,僅有神似罷了。無數名優秀人才,不是因為成績而離去,而是因為高昂的學費將成為家庭沉重的累贅與包袱。看着他們離去的場景,將永遠深深地定格在你的心中,那是一種語言無法描述的無奈與遺憾。視者心中也會隱隱作痛如蟻食之心。自大學聯考恢復以來至如今我們不知有多少身影就這樣離去了,有多少人就這樣隱於市。

我們是幸運的,更是幸福的,生於和平年代,長於奔小康的道路,參與中國夢的活動中,我們不再擔心,因家境貧寒而上不起學的問題,因為英明的黨中央,國家領導人實行了國家助學金政策,莘莘學子有久旱將枯萎之心,初逢雨露之感。這種政策,有天下英雄進入吾黨轂中之意。同時又培養了眾多學子優秀的品質,學會感恩,不遺餘力,盡己之能為國家奉獻自己,也能使其珍惜這來之不易的學習機會,抓住一切可以利用的時間,不斷的充電,殺毒,更新,完善自我,在國家助學金的陪伴下,像是加了一層保護傘般,更有安全感,突然間有種“野火燒不盡,春風吹又生”之感,這也許就是貧困生的頑強吧,得到這些許的幫助,些許雨露,陽光都將會拙壯成長,更將不用説國家給予他們改變命運的機會了。

感恩之情,幸福之意,溢於言表,助學金的相伴,陽光下的成長,風雨的修剪,終將成長為參天大樹,成為國家的棟樑之材!

成長的高中作文8

成長回憶在成長道路中,每個人都有自己的成長經歷,就像萬花筒一樣多姿多彩,又像調味劑有酸甜苦辣。

我小的時候,爸爸在外面工作,家裏只有媽媽、爺爺和我。媽媽對我很好,雖然她每天都要上班,但她回家後總是做美味的菜給我吃。爺爺對我也挺好的,只是有時候我不聽話他會斥責我幾句,我知道那是因為愛護我,關心我,在家長的呵護下,我充滿了快樂。

當我上國小時,我的學習都還好,沒讓媽媽操心。我和同學經常在一起玩耍,學習。讓我每天都能開開心心的。可是開心的日子就在某一天被打破了,那天我和往常一樣放學回家,回到家裏只見爺爺坐在沙發上,拉着我的手説:“爸爸出車禍了。”我一天很擔心,不知爸爸現在怎麼樣了爺爺説:“爸爸剛被送進醫院。過了幾天,我和媽媽去醫院裏看爸爸,他正躺在重症監護室裏,他想不起來我們是誰,因為他頭部被撞。我們都很擔心,走出病房,我們期望他能夠好起來。於是媽媽放下工作就在醫院裏照顧爸爸,每天晚上她要照顧好爸爸,等他入睡,她才睡。終於:”皇天不負有心人“經過媽媽細心的照顧,八天八夜,爸爸總算醒了過了,醫生都驚呆了,説恢復的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個消息我們全家人都很開心。

當我讀中學時,媽媽天天為我的學習操心。有一天她感覺不舒服,就去醫院檢查。檢驗結果是住院治療。媽媽聽到後吃不好,

睡不着。醫生説:“媽媽得了癌症,必須馬上進行手術,她回到家過了幾天後才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫院治療。第二天來到醫院,媽媽被推進了手術室,我們在室外等候着。一分一秒的過去了,沒見媽媽出來,我們都十分着急。最後,媽媽從手術室被推了出來,她那蒼白的臉,我撲到她面前説:媽媽你很快就會好的!媽媽笑着説:”好好學習,聽爸爸和爺爺的話。我握着媽媽的手。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來。在我的成長曆程中有歡樂,有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折,但是我們家依然堅強地生活着,親戚對我們也很關心,我依然像小時候那樣快樂!

成長的高中作文9

每個人的童年中都有許許多多有趣的事,就像一個色彩斑斕的記憶寶石盒,什麼顏色的寶石都有。我當然也不例外,下面我就給大家撿一個又大又紅的寶石吧!

那是一個炎熱的夏天,我在外公家裏玩,外公在院子裏養了很多雞。 有一天,外婆、舅舅、外公很早出去買菜,把我一個人扔在家,我很生氣,心想,他們怎麼這樣,出去也不帶我。在屋裏閒着沒事幹,便想去院子中,看看那些雞在幹什麼。 我剛進去,就聽見“砰”的一聲,一隻母雞生了一個蛋。真好玩耶!我好奇的摸了摸蛋,咦,熱熱的,濕濕的。這是,一個古怪的念頭立刻冒上心頭。我心裏在想,雞既然會生蛋,那麼院子中所有的雞一定都會生雞蛋嘍,要不掏雞蛋吧,等外公回來了看到這麼多的蛋,還不誇獎我,沒準還會獎勵我呢,對!掏雞蛋。想完就幹,我不管三七二十一,抓起一隻雞就往雞窩裏掏,那隻雞好像知道自己命運似的,使勁拍着翅膀,想要逃,我呢,也死抓着雞爪不放,我倒是要看看到底是它厲害還是我厲害,可是掏了老半天也沒掏出一隻雞蛋,怎麼回事,怎麼掏不出來呢?難到我的獎勵就這樣飛沒影了嗎?我偏不信,這隻掏不出來在掏另一隻吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見我走來,害怕極了,一個個上竄下跳起來,好像老鼠見到貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不肯放手,一個勁地去抓雞,這不,還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一隻雞,我上手就掏它的雞窩,掏得那隻雞心疼地“嗷嗷”直叫,又沒掏出來一個雞蛋,再抓一隻……掏得這隻雞直吐白沫,於是我又去掏另一隻雞窩……外公他們終於回來了,看見我這副狼狽樣,不禁哈哈大笑,問清原因,外公不僅沒誇獎我,還訓了我一頓,後來,我才知道除了院子中的除了那隻母雞外,剩下的全都是公 雞。

這就是我童年中一件有趣的事,現在回想起來覺得很好笑,兒時的自己怎麼這麼天真,雖然説是好笑,但是它時常告戒我:偷雞不成拾把米,千萬不要好心辦壞事。

成長的高中作文10

美好的童年五彩斑斕,像演電影一樣,時時都會在我腦海中浮現,點點滴滴的回憶匯成了無邊無際的大海,一顆顆幼苗,變成了茂密的大森林,它一直在長大,在成長。

在我的成長故事裏,我七八歲的時候記得有一次:我正在悠閒的看着電視,忽然看到媽媽拿着很多已經被菜刀切成碎渣的韭菜,我心想:“媽媽這樣是要幹什麼呢?,我一定要探個究竟!”於是,我奔向廚房,就問:“媽媽,您這樣是在幹什麼呀?”媽媽用大人的語氣對我説:“我正準備包餃子呀。”“我也要包!”我興奮的説。媽媽回答:“那就讓你試試吧。”我走上前去,順手拿了一個媽媽剛剛擀完的餃子皮,拿起筷子,夾起餡來,哎喲,弄多了,趕忙拿去一點,然後我小心翼翼的放在了皮上,然後就捏了起來,我用了九牛二虎之力,捏完了一個餃子,這簡直是一個“四不像”。看着餃子,我心裏着急死了,怎麼包的這麼不好,包的扁扁的,而且一點也不像媽媽包起來那麼輕鬆,樣子也不一樣,媽媽包的餃子可以立起來,彷彿儀態端莊,我這個簡直是一隻毛毛蟲在睡覺。連續包了兩三個,可是個個樣子都一樣,我被氣得彷彿腦袋冒煙,我撂下筷子,就跨步走出了廚房,繼續看我的電視。

過了一會兒,媽媽走了過來,説道:“包餃子,要有耐心,你不能覺得包得不好就不幹了吧,其實你的餃子每一個都不一樣,你一直在進步的,失敗乃成功之母嘛。”聽了這些,我瞬間好像有了“希望”説道:“那我再試試。”説完就又走進了廚房。這次我信心滿滿的開始包了,媽媽説,包餃子在裏面放餡要適量,我就放的與媽媽説的差不多,開始包的時候,先把中間的皮連在一起,然後一點一點的把皮合上,完成了!雖然還是和媽媽的有一定差距,但是也是比以前包的更好了,我忽然感覺自己很有成就感,就繼續包了起來,我包了好幾個,我覺得都蠻不錯的,現在心情比剛才要好得多了。不知不覺,我又從快樂中學到了一項本領,明確的説,我是正在成長。

在成長之中就是五味瓶,有酸、甜、苦、辣、鹹,而我們,也正在嘗試着這些味道,體會着事情中的一點一滴,這代表着我們正在成長,充實自己完善自己。

成長的高中作文11

時光如流水,眨眼間,我已在青春的路途中度過好幾站。青春之路,既充滿了歡聲笑語,又到處佈滿了荊棘坎坷。

1、我長大了!

在一片歡聲笑語中,我吹滅了十五歲的生日蠟燭。於是,我理直氣壯得對父母説:“我長大了!”心裏想着從此可以擺脱親人的束縛,尋找屬於自己的一片天空,自由自在的翱翔。再也沒有耐心聽父母的絮叨,對老師的批評更是不以為然。追求時尚,尋找刺激的感覺,因為,我長大了!

2、羞答的愛意

看着瓊瑤的愛情小説裏那悲壯離奇的愛情故事,常常會情不自禁的“憑軒涕泗流”。感歎世間竟有如此悽美的愛情,但更多的是對愛情的嚮往。曾一度很羨慕夕陽下的情侶,認為夕陽下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到後來讀了李清照的“山無陵,天地合,才敢與君絕”後,才發現,原來自己對愛情的理解太膚淺了。為了是愛情之花開的更美,唯有將這份羞答的愛意掩藏於內心深處。

3、友情·依賴

最渴望,最依賴的,莫過於友情了,好朋友是一生的財富。為了尋找財富,曾經迷茫過,消頹過。不願意“兩肋插刀”的友情,只渴望有一個心靈的避風港灣,一個可以傾訴煩惱·患難與共的依賴。渴望有着想劉備,張飛,關羽之間一樣深厚的友誼,不知是羨慕與渴望,更多的是驚歎。於是,我在努力的追尋着……

4、多一份成熟

“噹噹噹”是真已經指向12了,此刻,勞累一天的人們早已進入了夢鄉,而枱燈下

依舊有着埋頭細算,奮筆疾書的`身影。產生睏意時,只能無奈的掐掐自己。以“頭懸樑,錐刺股”為標準,一“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為最高境界,堅持,堅持。為了那飄渺的成功……`

青春中的我,正在接受着生活的洗禮。總有一天我會揮動着青春的翅膀,飛向成功。

成長的高中作文12

成長像一杯檸檬水,酸澀中交雜着絲絲甜味,飽含着心酸與喜悦;成長像一塊可樂糖,淡淡的甘甜伴着振奮的刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在脣邊綻放,一點一點,瀰漫着,四處都是,而我們就是主角,成長的滋味就是如此。

——題記

一天天的流逝,我們從咿咿呀呀學語到現在每天的忙碌與充實,時光,留下了許許多多的腳印,哦,還有,伴隨我們成長的酸甜苦辣。

兒時的時候,我對“成長”這個詞是懵懂的,當那一雙温暖寬厚的手為我當去風霜,為我遮去雨水,將那最好的遞給我,那一記關心的眼神,那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶湧的愛填滿了我幼年的歲月,那時的我,沉浸在甜水裏,就像吃了塊蜜糖,四溢着芬芳與甜蜜。哦,成長是甜的。

長大些了,檸檬的“酸澀”也一點點在我的成長中瀰漫,不知是不是成長的原因,母親和我,再也回不去那個一起將悄悄話,一起講故事的時候了,現在想起來,如果永遠不長大,該多好呵,心裏溢着一股心酸,像酸梅,酸到你牙疼。哦,成長是酸的。

幾年又過去了,長大了,懂事了,伴隨成長而至的,還有那一疊疊日積月累的作業本,隨着年紀的增長,學習的難度與力度都大幅度提升了,一本本的課本與作業,一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學,此時,就好像一大團的火焰追在我的身後,跑啊,跑啊,累了也不能停下,學習像一塊巨石,幾時都壓得我喘不過氣來。哦,成長,是苦的。

歲月匆匆,總能留下許多美好,驕傲的證明與痕跡,記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當捧着一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時,一種振奮與喜悦激動的情緒充滿了我的思緒,那種激奮與興奮,就好像刺激又帶着甜的可樂。哦,成長也是辣的。

酸甜苦辣,一種種不同的味道,不同的感覺,不同的情緒,不同的心情,成長早已不再是一味的給予甜味,那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩

我們是成長的主角,每一天,每一刻,都在努力的調配着成長嚮往的滋味,讓那片帶着苦澀的土壤,綻放出一朵朵嬌豔芬芳四溢的成長之花,盛開滿了成長的道路,哦,還有那些酸甜苦辣。

驀然回首,其實,那些酸、甜、苦、辣,早就一點點,一滴滴地融入了我們的成長與生活。作文

成長的高中作文13

春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。

觸摸着那稚嫩柔軟的花瓣,我彷彿聽見了它在微冷的夜裏堅強而執拗地衝破土地發出的脆響;聽見了它迎風而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然後,你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳着,告訴我,這是成長的聲音啊。

那麼我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻説,聆聽吧,聆聽你成長的聲音。

於是,我開始聆聽我成長的聲音。

當我在手術枱上誕生於這個世上,我發出了哭喊;當我牙牙學語時是似而非的話語到終於説出一句標準的話語;當我蹣跚學步時,一次次跌倒在地的撞擊聲;當我對着家人無理取鬧的哭喊聲;當我和小夥伴玩耍發出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?

當我從兒童成為少年,當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當我與朋友發生矛盾時的哭泣聲;當我和同伴朝着同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲;當我終於嚐到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,是嗎?

當我從少年成為壯年,當我終於找到一份穩定工作時與友人興奮的碰杯聲;當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當我遇到老闆譴責質疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當我看見世道不公時不甘又無奈的歎息聲;當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當我的孩子呱呱落地時發出的第一聲哭聲;當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這麼多也是我成長的聲音嗎?

原來我成長的聲音如此跌宕,如此動人,卻又是不可倒帶。

我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了,卻發現玫瑰的花瓣已落盡,只剩花莖在風中搖搖欲墜。

孩子啊。白玫瑰對我説,我成長的聲音已經進入尾聲了,而你的聲音儘管還有很長,但我們卻只能聽那麼一次,所以,用心聽每一個音符,用心記住它們,或者忘記仔細聽時想想我吧。

我懂了,或許,我們每個人都只是白玫瑰,忙着證明自己的妖嬈奪目,卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。

成長的高中作文14

不知不覺已步入16歲花季,也不知道這些年是怎樣走過來的,只知道待我懂事後,慢慢長大後,歡樂越來越少,越來越少……

兒時的我,不怎麼喜歡和院子裏的小朋友們玩。原因有二,其一是因為我們家住七樓,我不喜歡跑上跑下,跑得氣喘吁吁,就這樣,與遊戲場的距離把我禁錮在七樓;其二是我生來喜歡安靜,與其與小朋友們喧鬧,我更樂忠於在樓上自得其樂——看朋友們嬉戲的摸樣,看自己喜歡的連環畫,玩自己的積木……

也許,你會認為我不合羣,但其實在上幼兒園時,我卻和我的玩伴們玩的不亦樂乎,就像卡通動畫《麥兜故事》裏的主人公麥兜,在春田花花幼兒園和他的夥伴在一起時一樣開心,一樣的快樂……細想一下,自己當初更喜歡自己一人,安靜地在樓上呆着,也許是因為在眾人熱鬧的時候,也希望自己擁有一方淨土,一顆寧靜的心罷了。

童年的我,喜歡放風箏,總是在七樓的窗口,讓父親將風箏放上藍天,然後再自己拉着線繼續放,雖然那種放飛的喜悦通常都給了父親,但我卻從中找到了另外一種快樂,一種持續飛翔的快樂吧?!

我喜歡放風箏,喜歡放風箏,因為風箏就像一個美好的夢,放風箏就是在放夢,我喜歡做夢。因為有人曾告訴我:夢可以讓我看到窗外的陽光,夢可以讓我看到天邊的海霞,夢可以給我不變的召喚與步伐,夢可以引領我追逐一個又一個的目標。

“尋夢、放夢是容易的,但實現夢,確是有難度的。實現夢是我們一輩子都要做的,當我們在童年時尋夢、放夢後,我們將用整個人生去實現夢,等到我們抵達秋天的果園,輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時,我們就可以聽見曾經對春天説過的那句美夢成真,然後迎來冬天雪花的洗禮,回憶一年的收穫,最後安息……在夢中享受過程的美……”這是我在報紙上找到的真理,我相信,我童年的夢會實現,我的人生會是一個完美的結局,因為,“我不害怕明天,因為我見過昨天又熱愛今天”(懷特)我堅信:我一定可以!

成長的高中作文15

走進記憶的大門,拉開記憶的窗簾,打開記憶的寶庫,翻看記憶的史冊。在我的腦海中有五顏六色 、自由自在的小魚,但也有讓我改錯的小魚,今天我看見習做題目讓我改錯的那條小魚,便游到我的眼前。説實在話,我們的一生中都有酸 、甜 、苦 、辣;也有喜 、怒 、哀 、樂。現在,我來給你講講吧!

一提起我犯錯誤的時候,我就恨不得打自己兩下。就在我八歲那年,我上完課放學回家,馮紫茜叫住我説:“吃完飯,去找我玩哦!可別忘了。”我點了點頭,便説:“知道了!我不會忘記!”我吃過晚飯,給媽媽説了一聲我剛穿好衣服,我的另個好朋友——毛雨晴來我家找我玩。她給我媽説:“阿姨,我和貝貝可以玩您家電腦嗎?”我的媽媽痛快地答應了。於是,我在家跟毛雨晴玩了一會兒。在這時馮紫茜在家已經等了我三 、四個小時,也沒見着我。我心想:我沒去不要緊,明天給馮紫茜道個歉不就得了!

誰知,第二天我又見了馮紫茜,便打了個招呼跑了過去,但她不理我。這時我的心酸了,想起了昨天的事情。當我説第二句時就被她打住了,生氣地説:“你太不守信用了,説好的去我家找我,而我卻沒見你的蹤影。”我邊走邊吞吞吐吐地解釋到昨天的事。一路上,我的心就像傷口上撒了鹽一樣痛。過了幾天我實在忍不住了,一下課我就跑到張老師的辦公室裏,説起了發生的事情。張老師開導我説:“你在給她説去找她玩,如果她不信得話,你不管説發生什麼事都得去她家。”我爽快的答應了,道謝之後便回到了教室。放學了,我按照老師的話去辦,果然成功了!

俗話説得好:言必信,行必果。與朋友交,言而有信。是啊!答應別人的事就得説到做到,這樣別人才會相信你!

我想:雖然我沒有守信用,但我不是故意的,我們應該要和以前那樣做好朋友。讓我明白了:不守信用是沒有誠信。以後,我要學會守信,學會誠實,學會諒解。這樣就可以多交朋友,快樂生活!

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