【熱門】學校生活作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的學校生活作文，歡迎大家分享。

我們的校園生活豐富多彩。我們在那裏學到了很多，我覺得校園生活最美好的事情就是體育課上快樂美好難忘的時光！

記得有一次體育課，老師讓我們玩打沙袋的遊戲。我覺得:既然打沙袋，就應該玩得開心。我們分成小組，開始了一場激烈的遊戲——打沙袋。

我和李斯羽、李玟躲在中間，周冬妍、周東麗在外面玩。周冬妍用了她的殺手鐗。當初她是來定居的，把我們都安頓好了。我們必須服從命令，像伍德海德一樣站在那裏。周冬燕扔了一個包。真巧，它落在了李斯羽的肩上。我們真是哭笑不得。接下來，學生們一個個走了下來。場上只有我和李玟。當時周冬燕打了第二場，把我和李玟拉下水了。第一場比賽就這樣結束了。

第二場比賽開始了。是和李冷克新打起來的時候了。李斯羽可以一包打兩個。真是一舉兩得！這時，一隻鳥從天而降，引起了我的注意。就在我津津有味地看着小鳥發呆的時候，沙袋朝我飛來，“哎喲”。我叫了一聲，匆匆下了場。大家都覺得對不起我。

學生們一個個被沙袋打。雖然他們很難過，但他們也感到高興。

這就是我豐富多彩的校園生活，我們在校園裏留下了豐富多彩的足跡。快樂的校園生活給我們留下了巨大的快樂。我喜歡我們快樂的校園生活。

國小六年匆匆就過了五年，那些年經過的酸甜苦辣的事情被我深深的記在腦海裏。國小時代它給了我們啟發、給了我們幫助、給了我們夢想、給了我們希望！

在一個風高秋涼的日子裏，那時我四年級，我的語文老師悄無聲息的離開了我們，她在我們放假回來後再也不能與她在課堂玩兒成語接龍了，我們都不明白她因為什麼離開我們？在全班沉默之中我心裏湧上了陣陣傷感和對老師的不捨。當我聽説新來的老師是專門帶畢業班時，我心裏想她是不是會帶畢業班的學生？當我又聽説新來的老師是一位有豐富教學經驗的特級教師時，我的內心又對她充滿期待。

上了幾節課我感覺新來的語文老師講課有時非常幽默風趣，有時又非常嚴厲，帶給我們快樂的同時又掌握新的知識。我慢慢的習慣了這位老師的教學風格，從現在我突然發覺以前的語文老師慢慢的消失在我的記憶中了。

我的生活方式也變了，用老師教的方法去解決學習中遇到的問題感覺很輕鬆。我雖然已經是六年級的學生了，這是國小生活中關鍵的一年，我們會跟着新的老師一起迎接新的挑戰。

我希望自己永遠記住只能讓世界選擇你，你不能去選擇世界！

有一次上語文課的時候，有幾個同學回答問題時回答錯了，逗得全班同學哈哈大笑，接下來，就由我為大家慢慢地説吧!

語文課上，老師提出了一個問題：尾巴的量詞是什麼?老師説完，同學們陸陸續續地舉起手來。老師一共點了三位同學，第一位同學説：“是一個尾巴。”説完，全班同學便哈哈大笑起來，就連老師也跟着我們笑了。第二個同學就更逗了，説：“一隻尾巴。”説完，同學們笑得更厲害了，紛紛捂着肚子，彷彿肚子都要笑破了，終於在同學們的笑聲中，第三位同學答對了：“一條尾巴。”終於答對了，否則我們可要笑破肚皮了。這時，老師告訴我們：“同學們，用量詞要準確，不應該像剛剛的那兩位同學一樣，錯用量詞鬧了不少笑話，大家知道了嗎?”同學們異口同聲的説：“知道了。”

叮鈴鈴!下課了，同學們卻還在議論上課時的趣事。有的圍坐在一起，時不時會傳來一陣笑聲;有的圍着上課回答問題回答錯的同學，笑道：“你是不是故意説錯的呀?”還有的圍着問上課回答對的同學，認真地問道：“你是怎麼知道正確答案的?”歡樂的課間休息就這樣過去了。

我在學校裏發現的有趣的事還很多，但我覺得這件事更加有趣，怎麼樣，你們覺得有趣嗎?

我從小除了生活在家裏，在這之外，我也生活在我從一年級開始生活的.地方，那個地方就是我的母校。

我的母校像我的快樂天地，每當走進去，都把煩惱忘掉，快樂隨時陪伴在我的身邊，使我感到無比的快樂。

我每當進入校園，那兩棵高大的梧桐樹都提醒我説：“你現在在快樂的天堂。”這以後，我會把煩惱拋棄在我的腦後，這樣我和我的同學都在快樂地玩耍着，把一切煩惱都忘得一乾二淨。

我是一個渴望自由和快樂的人，因此我在家裏不會感到快樂，像關進一個鳥籠裏似的，身邊只有寂寞陪着。

我們的校園景色很美，四處都有花香，走進我們的“原始森林”你細細傾聽，會隱隱聽見小鳥的叫聲，彷彿像大自然的氣息。

走進校園的大花園，從上往下看，花園中間由許許多多的樹，組成一個大大的時鐘，彷彿在提醒我們“同學們，不要遲到呀！”四周有許許多多的小樹，像一個個侍衞守在大鐘旁邊守護着大鐘！

我愛我的校園，因為我的校園是那樣的美麗，那樣的迷人。

我愛我的母校！

現在的我已經快畢業了。雖然我只是一個普普通通的轉學生，雖然才在這裏讀三年書，但也有了三年的感情，對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學們始終是説不出三個字：再見了。我給每一個同學發出一張同學錄時，我都在想，我們多久能再見，多久能和這70個同學與7個可敬的老師在同一個教室裏坐着，一起朗讀着同一篇作文，一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢中來才能令我心滿意足……

每一學期的過去都令我無比的的傷心，那都是因為我知道我又少了一學期和我的老師和同學們一起生活。我敬愛的嚴老師，雖説很嚴厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個數學老師，而且我也很喜歡數學。我可敬的冉老師，不是很嚴厲，但是教的面面俱到，她也是一個班主任，也是我們的語文老師。

我還有三個“耿直”的兄弟，我們的感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……

再見了“兄弟！再見了67個同學！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！

再見了國小生活！

我叫貝絲。我今年14歲，就讀於杭州市第一中學。我的學校很大很漂亮。我在學校很開心。

我一般早上6:15起牀。然後我在操場上做早操。6:40,我吃早飯。你可以在餐廳看到許多學生和老師。早飯後，我經常和同學一起讀英語。

我們每天有六節課。第一節課早上7:50開始。我喜歡所有的課，因為我的老師可以讓課堂生動有趣。我最喜歡的科目是英語，所以我每週都參加英語角。我可以和那裏的許多其他學生説英語。很有意思，很刺激。我認為學好英語對我有幫助。下課後，我總是和朋友一起玩遊戲。我們踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球等等。他們非常放鬆。

我喜歡我的課，我的朋友和我的老師。總之，我愛我的學校。我發現我的學校生活越來越有意義和豐富多彩。我的學校生活很精彩，不是嗎？

開懷的笑聲迴盪耳際，燦爛的笑容佈滿面孔，誇張的動作上映眼前，炙熱的太陽召喚汗水，激情的呼喊撼動人心。運球、傳球、上籃，每一個動作雖然生疏且不標準，但取而代之的是盡心盡力奔灑出來的汗水。

“當—當—當—”上課鐘一響，老師便帶着同學一起做操。隨着大家有精神的節奏，做完了操也跑完了操場，體力不好的我像一隻身負二十公斤貨物的驢子，半倒的坐在地上，看着我十分不喜愛也不會打的籃球，心想:該不會要打籃球了吧！果真，體育老師像魔鬼一般説:“今天大家來練習籃球。” 唉！説到籃球，我連球賽都不看了，更何況是打呢？就在此時，有一位同學對我説：“我們來玩三對三鬥牛吧！”雖然心中很想拒絕，但基於好朋友的份上，而且不玩也很無聊，所以就答應了。“開始！”內心不由自主的忐忑不安，而且隊友一直傳球給我，更是比熱鍋上的螞蟻緊張。此時，隊友説:“快投籃！”我手足無措的投了球，真巧，我投進了，為隊上贏了一分，真開心！大家也覺得我很厲害，不自禁的全都笑了起來。

我終於知道其實生活周圍有很多趣事，只要勇於挑戰，用心體會，生活也會被塗上許多色彩。

我所讀的學校是位於鄉村，這所學校擁有四十多年的歷史歲月。校內種植各式各樣的花草樹木，還有綠草如茵的操場，在那兒成天都可以聽見小朋友們快樂的嬉鬧聲。

還記得一年級剛入學時，抱着恐懼的心情走入陌生的教室，沒想到，不一會兒就跟同學打成一片，玩得不亦樂乎呢！那時根本還不知道成績代表着什麼意義，只是隨便考一考就矇混過去了。到了中年級慢慢才瞭解成績的重要性，才開始懂得要用功唸書，並且努力爭取好成績。上了高年級之後，要考的科目越來越多，也越來越困難，身上的負擔也增添了不少。

其中最令我難以忘懷的，就是上一屆畢業的六年級學長學姐們，在畢業典禮當天，哭的唏哩嘩啦的，連五年級同學們也因為這感傷的場景而哭了起來，當時雖然我不知道他們為何而哭，不過應該是不想離開自己最要好的學長姐們吧！

不知不覺我已升上六年級了，我的學校讓我留下了許多快樂與美好的回憶，從懵懵懂懂的低年級，到對學校無所不知的高年級，已經過了好久好久，對於有些事物總是有些不捨，真希望能永遠都一直待在這兒，永遠不要離開了！

今天是星期一，我來到學校感到特別親切，畢竟兩天沒來上學了嘛，感到親切也不足為奇。

忽然感到好想念學校食堂裏的飯。我發誓我中午一定要狂吃一頓。

怎麼還不下課？快下課吧！快下課吧！我要餓死了!!!!!!!!

“鈴鈴鈴···”終於下課了。狂奔去食堂。天啊！這麼多人，（心情沮喪，哭了，嘻嘻……假的）忽然眼前一亮，啊！我最最喜歡吃的豆腐皮，太棒了，輪到我了，看到心儀已久的豆腐皮，我一激動隊服務員説：“來一份土豆皮。”周圍的人驚呆了。

下午第一節課上數學老師的課，有一個同學在下面鬧，我們數學老師説：“你給我站牆上去！”高難度啊！數學老師轉過身來，舉起兩根手指對我們説：“同學們，學好數學關鍵就是三個字——多做習題！”

大課間，教育局領導來視察課間操，我們都做得很認真，結束後，體育老師本應該宣佈“解散”，但一時情急，忘詞了，憋了老半天，大喊：“撤退！”

自習課上，教室裏人聲鼎沸，班長維護了幾次秩序之後終於忍無可忍了，站起來一拍桌子怒吼道：“誰再吵，把他嘴打斷！”全班肅靜。

我在學校是過得特別有趣，請大家來欣賞我的有趣吧！

作文課時，稍稍望一眼周遭人物，可謂芸芸眾生，人生百態！有的揮灑自如，面帶得意之色，想必正思如泉湧，到盡澎湃之意；鄰座亦難免有面帶愁容，長聲謂歎：“江郎才盡啊！”如此可是“書到用時方恨少”了。

開始，同學們挺安靜的，沒過多久就亂了營：説的説，笑的笑，有的竟唱起了流行歌曲可真是“千姿百態”。蔡文晨生氣地巡視課堂，發現説的最起勁的邵世超我們班的壞蛋之一哦），就走過去，大叫道：“你別説了行不行？”他吐了吐舌頭（可見他多麼“好”），笑着説“不説了，不説了。”可蔡文晨一轉身，他又開始了“演講”，望着這混亂的局面，他只是無可奈何地歎了口氣（我們是多麼的亂啊）。

伴隨着“丁零零”的清脆的下課鈴聲，同學們像小鳥一樣從教室裏往外擠，頓時，操場上隨處可見同學們生龍活虎的身影和他們可愛天真的（笑臉，可愛吧！）。同學們盡情地玩耍，生怕這10分鐘裏玩不夠。

我的學校生活怎麼樣，有趣嗎∩∩

通過這篇作文，我想對大家説：請大家都和我交朋友，都可以和我談心，聊天，我隨時歡迎！

他們説在遇到一些事情的時候，很難做到心如止水的境地。就好像有的人總是説天熱的時候要靜下心來，心靜自然涼的道理。可是我們卻未必都能夠懂得，也都能夠做到。

一般我們這裏的學校裏面，不管是教室還是宿舍裏都是沒有空調的。頂多有個風扇還轉兩天就不轉了。

有的同學就説了，為什麼我們大家不用寫個聯名信，在學校裏申請個空調呢？

然後又有同學説了你以為呢，寫個聯名信，申請的話，就一定能來嗎？錢又不是説變就能變出來的羊毛出在羊身上，沒有錢的話，學校裏從哪裏弄空調呢？

更何況現在的我們又不是什麼義務教育了，我們的學費每一個本子的錢都是自己拿的。

包括宿舍裏的每一個板凳衣櫥，衣櫃。

全都是自己掏錢買來的，等到畢業之後都有權利可以帶回家，但是那麼遠，誰願意帶回家呢？所以都當二手便宜賤賣了。

校園生活永遠是美好的，也永遠是温馨的，可其中也包含了許多無奈。

在這個競爭激勵的社會中，這個高手如雲的學校中，我們總是要向前進的，總怕一個不留神就被別人擠到了後面，總是擔心自我哪裏還需要改善，哪裏還需要二進步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那麼多的時光去閲讀文章，不再有那麼多的時光去玩耍，也不再有做實驗的時光。然而，代替一切的，都是學習，我們總在學習中徘徊着，總是擔心着的。

可學校生活也是美好的，我們在學校裏學會了abc，學會了123，學會了一撇一捺，好朋友也是校園的一張。他們一張張甜美的笑臉，一句安慰的話，讓我們在任何時候都是充滿活力的。讓我們在任何時候都是充滿活力的，在委屈時候他們安慰的話，總能讓我們心裏暖暖的。在無聊的時候，他們搞笑的話，總能使我們哈哈大笑。在開心的時候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時候，課間生活更是有意思，做遊戲的做遊戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽。我們總是有事做，好像忘了繁忙的學習置身於無憂無慮的課間生活。

期盼着，期盼着明天，相信風雨之後會有彩虹，讓我們共同加油！

這幾天，我一直在看湯蘇蘭阿姨寫的《笨狼的學校生活》這本書。

文中的狼其實並不笨，他是一隻善良可愛又樂於助人的小狼，和他的爸爸媽媽一起生活在森林鎮上。鎮上的鵝太太辦了一所學校，小動物都來這上學。鵝太太不僅擔任校長，還教小動物們音樂和舞蹈。

一天音樂課上，棕小熊忘帶了音樂書，笨狼想也沒想就把書借給了棕小熊，自己和聰明兔共用一本書。可是棕小熊卻在笨狼的書上寫了自己的名字，笨狼要他還書時，他還向鵝太太哭訴説笨狼欺負他。得逞了的棕小熊向大家炫耀他現在有兩本音樂書，他還要有兩本算術書，兩本英語書.....要大家都小心點。膽小的小白母雞嚇得哭起來，笨狼不願意看見女同學哭，把書包裏的書全倒給棕小熊，説：“你搶我的書吧，我的書都歸你了，好不好？你不要搶其他同學的書了！”

在我們班上也有許多向笨狼一樣善良又樂於助人的同學。有時候上學我忘帶水彩筆，課外書之類的，總有同學主動借給我。就

在上個星期五，老師説天熱可以不戴紅領巾，戴校徽。可是那天我又沒帶錢，真着急呢，諸雅雯見狀就將自己多餘的兩元錢借給了我。

我以後也要向他們一樣，在別人需要幫助時，一定盡力去幫助他們，做個有愛心又善良的孩子。

今天早上我剛剛走出家門就看到有一非常大沙發擺放在樓梯口我心十分好奇這是誰個放在這裏的而且這個還是全新的。

可是我還要上學於是我用了九牛二虎之力才把沙發挪開。

在路上我看到了一個大蜂窩可是為什麼只有幾隻蜜蜂在蜂窩旁飛後面我拿了幾朵鮮花放在了上面結果一大窩蜜蜂飛了出來我看了一會蜜蜂之後又看了一下手錶發現現在已經7：05分了我一路飛奔終於沒有遲到。

可是到了教室之後我發現老師已經開始上課了我站在教師的門口説了一聲“報告”老師看了我一眼之後説“快點進來”。

我馬上跑到了我的桌位拿出了我的英語書開始一起讀書。

中午我們一起出去跑步老師説跑六圈我聽了之後都被嚇到了我心裏面想一圈就是三百米，六圈就是一千八百米我一般跑四圈就不行了六圈我就玩了。

放了學我連走的力氣已沒有了只能叫我媽來接我了。

我的學校叫作永福國小，它很美麗，環境也很優美，下課時我都會迫不急待地跟朋友跑去三樓辦公室外看小蝌蚪，有一次我還跑到一樓觀察小蟲呢！我很喜歡上學，因為在學校可以找朋友玩，在家裏我只能自己玩，所以我非常喜歡學校。

早上到學校的時候，我看到了導護媽媽們辛苦的指揮交通，真感謝他們，保護我們可以快快樂樂出門、平平安安回家。到校後，同學們有的在操場追逐嬉戲，有的在教室複習功課，展開永福國小充滿活力的一天。

噹噹噹當！上課鐘響時，常常就會有一羣同學蜂湧而進教室；一到了下課，就又消失到校園中的各個角落。一天當中，我最喜歡體育課，因為體育課可以增加自己的運動量，也可學習一些新的技巧。

我的學校生活真是多采多姿，擁有許多朋友的我真是幸福！我們一起讀書、一起玩耍；有困難時互相幫助，有歡樂時一同分享，老師也對我們很温柔，希望我們永遠相親相愛在一起！