【精品】五年級的作文300字彙編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
在一個清澈的池塘裏，住着一羣可愛的魚兒。有傻傻的白鰱魚，活潑的小鯽魚，熱心的小青魚等等，可多了。
其中有一條大鯉魚笨笨，他又大又強壯，有小鯽魚好幾個大呢！他一擺尾，石頭都能被他掀翻。但每次有魚要和他比力氣時，他總時搖搖頭，退到一邊。時間長了，大家便認為他是個膽小鬼。
有一天，池塘邊來了幾個捕魚的人，他們撒下了一張大網。頓時，池塘裏亂作一團，魚兒們東衝西撞的，可是誰也衝不出去，最後都被困在網裏。
“怎麼辦啊？”“救救我！”“放我出去！”……網裏到處都是求救聲。
這時，突然閃出一個巨在的黑影，大家都愣了。“是笨笨！”一條小魚叫道。只見笨笨鼓足了勁，拼命地向網上撞去。“嘭”，魚網被撞出了一個大洞，魚兒們急忙從洞裏遊了出來。
大家歡呼着，都誇笨笨是個大英雄，笨笨搖搖頭，又退到了一邊。
五年級的作文300字 篇2“你在寫誰啊？”某同學氣憤地質問。我真是“啞巴吃黃連—有苦説不出”啊！
那天，李道煒把明心作文集帶到學校，和他的同桌一塊看了起來。突然，她的臉從睛天到多雲，很快變得陰沉起來。她站起身，迅速地向我走來。我還沒來得及在腦中搜索到她生氣的原因，她已經站在了我的面前。
“砰！”我那無辜的板凳劇烈地搖晃起來，書包也受到了牽連，一頭栽倒在地上。“嘩啦嘩啦”，書們痛苦地滾了出來。我剛撿起書，她就奸笑着，惡狠狠地説：“聽説你在明心寫了一篇文章，上面還有我的名字，對不對？”
這時我恍然大悟。原來我在明心寫了一篇童話作文，在班裏面隨便找了一個班上同學的名字作為主人公，而這個主人公就是“她”，而且，童話把“她”的形象醜化了，把“她”寫成了一個暴力分子。
唉，連童話她都不放過！我只不過是隨便用她的名字而已。這委屈的味道，就像嚼一塊青椒——咔嚓咔嚓，剛開始有一絲苦澀，緊接着就是無窮盡的辣。又像有一團烏雲，堵在我的心頭，久久不能散去。
我還能説什麼呢？越描越黑，我乾脆不説了，她終於也不説了。和她冷戰了半個月之後，戰爭才漸漸平息。
唉，鬱悶的味道可真不好受啊！
五年級的作文300字 篇320xx年5月12日，四川發生了8級的打地震。這一震震倒了全中國人民的身軀，但怎麼也震不倒我們全中國人民的心。在過去的一年，四川人終於站起來了。
還記得那雙渴望的眼睛嗎？還記得那個廢墟下緊握着筆的男孩嗎？還記得那個被救援人員救出來時使勁全身力氣向他們敬禮的男孩嗎？這一幕幕雖以過去，但是我們無法忘記那些對生命執着追求的人。
在地震中，我們也發現了很多小英雄，比如林浩，他今年9雖。在他在廢墟下逃出來時，他全省破爛不堪，突然，他聽見從廢墟下傳來一陣叫喊聲，當他面對這這一片廢墟，毫不猶豫的衝進了廢墟旁，用雙手挖着，到處是玻璃，到處是雜物，但他毫不害怕，十分鎮定，奇蹟出現了，有兩個同學終於被他挖出來了。
單記者問他為什麼要救別人時，他卻説了一聲“我是班長，我要救人”從他那睿智的眼神和淡定的精神，我看到了祖國的希望。地震過去一週年了，在那365個日日夜夜我們都互相牽掛的四川人民。
多難興邦，中國！中國！你是最可愛的，你是最團結的，你是最堅強，你是最勇敢的。我愛你中國。
五年級的'作文300字 篇4茶，是中國古代的文化，更是我們生活中的必需品。茶，成為了我們隨處都可以看到的飲料。而泡茶，成為了我們兒童的樂趣。
“泡茶了：”一聽到這三個字，我就非常高興，它已經逐漸成為了我們的一種遊戲，為生活增添着色彩。一把乾巴巴的茶葉捧在了我手裏，它們像個剛出生的小娃娃，蜷縮着身體，變成一個球，但沒了水分，彷彿經歷了一場大旱。但是，當熱水衝進杯子，一個個小娃娃一下子清醒了，他們伴着水的節拍，在漩渦中跳起了水中芭蕾：一會兒旋轉着身子潛入水底，一會兒身姿優雅地浮上水面。漸漸的水的顏色變綠了，節奏也放慢了。這時，水又像一位慈祥的母親，温柔地撫摸着小娃娃，他們也漸漸地神展開了身子，變成了一個個大娃娃。茶葉娃娃聽着水媽媽指揮，陸續潛入了水底。有的娃娃極不情願，在水面上舒舒服服地漂着，遲遲不肯下去。最終擰不過水媽媽，都乖乖地趴在了水底。
這時的水更綠了，我一聞，一股茶葉的清香鑽到了鼻子裏。“真香呀！”我喝了一口，微苦中帶着甘甜，甘甜中透着清香，耐人回味。
泡茶，是中國的文化。泡茶，是兒童的樂趣。泡茶，更是一個美妙的旅程！
五年級的作文300字 篇5媽媽愛吃魚，我從小就喜歡。
到了晚上，媽媽做了香噴噴的晚飯，就説：“夢圓，該吃飯了，有你最喜歡的魚可以吃。”我聽到媽媽這句話興奮不已，立刻衝進餐廳坐在椅子上準備吃飯。媽媽在我碗裏放了一個魚身讓我吃，我不解的問媽媽：“為什麼把魚身給我？你吃什麼？”媽媽説：“小孩子吃魚身對身體好。”“好吧”。我只好這樣回答。
記得這件事之後，一放學就立刻跑回了家，去給媽媽做魚湯。
中午，我做好了魚湯，就放在了餐桌上並叫自己的媽媽過來吃飯。媽媽坐在餐桌上，我給媽媽夾了一個魚頭，媽媽卻大吃一驚，我看到媽媽地表情，以為我做的飯不好吃，就説：“媽媽，是不是我做的飯不好吃？”媽媽卻説：“不是不好吃，是很好吃。”我聽到這句話高興得不得了。過了一會兒，我覺得不太對勁，心想：我是不是不應該把魚頭給媽媽，我還是把魚身給媽媽吧。説幹説幹，把媽媽碗裏的魚頭換成了魚身，媽媽的臉上長滿了笑容，並撫摸着我的腦袋説：“孩子長大了，變得懂事了。”
這就是母親對我的愛，等我長大了就換做我對媽媽的愛了。
五年級的作文300字 篇6我今年11歲了，是個大馬虎。
記得有一次，我竟然把爸爸的煙灰缸裝進書包裏了。在那天晚上，寫完作業後，媽媽叫我收拾書包，急着看電視的我，連忙把作業本急匆匆塞進書包後，便又開始了我的電視之旅......
到了第二天早上，要不是組長催我交作業的話，我還忘記了呢！不料，在找作業時，發現：爸爸的煙灰缸在我的書包裏！
更嚴重的是，我還拿錯過別的同學的書包呢！剛打完球的我，望了望天空，高高興興的背起了書包走出了校門。過了一會兒，總覺得我們班的同學的目光都投向了我這裏。我很奇怪：難道我的書包有異樣？説道有異樣，可不是嘛，書包比平常重了。於是，我將被在背上的書包拿下來看了看，“啊！這不是我的書包。”同學們都哈哈大笑起來。我也不好意思的低下了頭。
面紅耳赤的我羞愧的低下了頭，恨不得找個地縫鑽進去。“踏實，是學有所成的根本；馬虎，則是求知的大敵。”
