搶凳子優秀作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的搶凳子優秀作文，歡迎閲讀與收藏。

星期六上午，我們在小桔燈作文班上課時，老師組織我們做了一個遊戲——搶凳子。

遊戲規則：六個人一組，老師只給了五個凳子。當裁判説開始的時候，參賽的'隊員就繞着凳子跑步；裁判説停的時候，大家就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到凳子坐，誰就被淘汰。第一輪先由女生組比賽，翟心怡來當裁判。當裁判説開始後，她們就繞着凳子跑，她們一邊小心翼翼地跑着，一邊專注地聽着裁判的口令。這時，出現了一個假裁判張兆鴻，他喊了一聲停，隊員們爭先恐後地搶凳子，這時老師説不算。他們又重新開始了遊戲，最後是王瓊璽勝出。

接下來是男生比賽了。我們男生分成了兩組，每組四人。我分在了第一組，我們組的裁判是曹釗赫。我們組最引人注目的是王國棟，他長得又高又胖，看上去很結實的樣子，一定很有力氣。遊戲開始了，我是第一個被淘汰的，雖然有點遺憾，但我大度地説沒事兒，因為我姓梅（沒事兒）。最後，王國棟勝出。第二組的遊戲也是身材高大的靳霖軒勝出。

看來，身材高大在這場遊戲中佔了很大的優勢。我以後一定要多吃點兒，讓自己強壯起來，下次做遊戲，我一定要贏過他們。

搶凳子，相信大家一定會很熟悉。

今天中午，老師決定給我們玩個遊戲。一聽到有遊戲可玩，全班一下子就沸騰起來，我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什麼。可是，她卻不告訴我們，我想:“可能是為了保持神祕感吧！”

我盼星星盼月亮，終於盼來了中午，我興致勃勃，像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會玩什麼遊戲呢？”啊！龍老師來了，原來是玩搶凳子啊！

“哈，你輸了！”“呀！你沒搶到！”看着前面一組組的失敗，我不禁為自己捏了把汗。“好，接下來請第五組的同學來玩。”啊！到我了！我的心臟怦怦跳，似乎有隻小鹿在亂撞。我們七個人繞着六張凳子慢慢地走，我一邊走一邊打量着另外幾個人，他們也打量着對方，“坐！”老師一聲令下，我立馬坐在了離自己最近的凳子，啊！章佳瑩竟然不為所動，自動淘汰了？！接下來的幾輪我都幸運的“存活”了下來。但天有不測風雲，在第五輪裏，我被刷了下來。啊！——好不甘心啊！但也要遵守遊戲的規則。唉！如果能重來……

今天，我們的教室充滿了歡聲笑語，整個校園都洋溢着我們快樂的笑聲、打鬧聲，真美好！