有趣的“搶板凳”作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的有趣的“搶板凳”作文，歡迎大家分享。

今天上午第三節課，老師為了讓我們輕鬆一下，組織我們玩了一個有趣的遊戲——搶板凳。

遊戲的規則是這樣的：教室中間放一個板凳，圍繞板凳畫一個圈兒，幾個同學沿着圈兒走，當聽到指令後迅速搶板凳，最終坐在板凳上的同學為勝利者。

老師開始選人了，大家都把手舉得高高的，但我旁邊的戚佳琪同學卻紋絲不動。老師先選了兩個女生，又説：“男生、女生一起上吧。”兩個女生看起來很不願意，都又坐到了板凳上，但老師的命令不敢不從，她們帶着一臉不情願的表情上去了。

不一會兒，王老師選好了參加遊戲的同學。開始前，王老師要求作為觀眾的我們要為參加遊戲的同學轉圈打節拍，他自己則負責發出指令。“開始——”隨着老師的指令，我們開始拍手打節拍，參加遊戲的同學也圍着板凳轉起圈來。不久，老師喊“停”！我們馬上停止打拍，參加遊戲的同學立即開始搶板凳，狀況十分激烈。板凳倒了，誰也沒有坐到板凳上，有的同學坐到了地上，大家捧腹大笑。第一局誰也沒有贏。

到了第二局，老師又重新換了幾個人，他們看上去都充滿自信。開始了，我們使勁地拍，手都拍紅了。掌聲停了，他們反應很迅速，都往板凳上坐。有的人坐到了，卻又被別人擠到了一邊。時間到了，一個同學坐到了那唯一的板凳上，這一局是他贏了。

遊戲結束了，我們都非常開心。

今天，我在玩了一個有趣的“搶板凳”遊戲。

遊戲的規則是：把七把凳子圍在桌邊，老師放音樂，班上的八個同學圍着凳子跑，等音樂一停，同學們就要馬上找到凳子坐下，沒搶到凳子的同學就被淘汰。這一輪結束後，減掉一張凳子再接着比，沒有搶到凳子的也被淘汰，依次類推。等最後一輪的時候，搶到凳子的同學就是冠軍，就能成為“板凳王”。

就這樣，遊戲開始了。同學們開始站成一列，隨後老師就開始放《兩隻老虎》的音樂。同學們圍着桌子跑步，等音樂一停，我馬上就向一張凳子跑去。就在馬上要搶到的時候，凳子卻被陳海東給搶去了，於是我就被淘汰了，只能默默地在一旁看着。

接下來第二輪。同學們陸續都找到凳子了，可是最後一張凳子魏佳瑤和徐新偉同時搶到，於是老師就讓他們單獨再比一次。這時，沒有玩的同學就立刻喊出了加油聲，結果凳子被魏佳瑤搶到，徐新偉也被淘汰了。

魏佳瑤雖然在第二輪贏了，但是他在第三輪也被淘汰了。接下來的第四輪、第五輪、第六輪裏面，楊建宇、陸靜儀和吳熙蕾也陸續被淘汰。

接下來是最後一輪，由賀鑫和陳海東來爭奪“板凳王”。開始放音樂了，這時觀眾們的加油聲比之前都要熱烈。大家一邊加油一邊還在猜測誰將會成為“板凳王”。忽然，音樂停了，陳海東飛快地坐到了板凳上，賀鑫出局。最終，陳海東成為了“板凳王”。

通過這次遊戲，我明白了：做任何事情都不能心不在焉，不只要認真，還要迅速付諸行動，才能達到目的。

今天上午，我來到金筆作文學校上課，老師説我們來玩一個有趣的遊戲——搶板凳。同學們聽後，高興極了！一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

遊戲開始了，老師讓我們把桌子往後拉，前面騰出一片空地，然後把我們的板凳擺成了一個圈。我們站在圈外面。這時，老師打着節拍，同學們跟着節奏轉，有的同學緊張的摸着板凳，有的同學調皮一臉壞笑，有的同學洋洋得意，勢在必得，還有的同學大喊：“加油！加油！”突然老師猛喊：“停！”同學們飛一般的扭動屁股猛一坐，可是李姝旋把板凳往後一推，坐在了上面，而我坐了個空，摔在地上。逗的同學們哈哈大笑起來，而我被淘汰了。接着一輪又一輪，到了最精彩的最後一輪，到了決戰的`時刻。

只剩最後一個板凳了，李姝旋和吳春希緊緊地盯着板凳，連眼睛都不眨一下。老師又打起了節拍，只見李姝旋很壯實，轉起來很穩，而吳春希瘦得像一陣風就能把她刮跑似的，不用説李姝旋肯定能贏。 “停！”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐，李姝旋和吳春希同時坐在了板凳上。仔細一看，李姝旋坐了一多半，吳春希坐了一少半，一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了，李姝旋得意洋洋地給老師要禮品，眉開眼笑地回到了坐位上。

“叮鈴鈴”放學鈴響了，同學們都依依不捨的走了。

“哈！哈！”是哪裏傳來那麼熱鬧？在好奇心的催促下，我跑了過去看了看，原來是在搶板凳。

今天，王老師大發慈悲，讓我們玩一個遊戲，是鍛鍊我們的速度，力量的一個遊戲。遊戲分為兩組，一組男生，一組女生，每組六人，最後三人進入比賽，第一名稱號“搶板凳超人”，亞軍為“搶板凳”高手。

第一組男生閃亮登場。比賽開始了，我雖然沒有“戰鬥”，但是我也注視着板凳，冉煥江敲着黑板，六個人圍着五個板凳轉，輪流圍着軸心轉動，冉煥江突然停止敲打，六個人像猛獸一樣向“獵物”板凳衝去。最後周福鑫沒吃到“肉”，他被淘汰了。第二局時，秦子朗像被忽略一樣，被別人擠了出去。第三局時，身體佔優勢的鄒軍宏被別人搶先了一步，又被淘汰了，最後鄧翔第一，周琳奇第二，彭虹森第三。

第二組比賽開始了，女生們與男生不同，她們非常温柔，雖然女生不如男生，但也非常激烈，她們雖然沒力氣，但她們有速度，六個女生像閃電般，還沒看清就坐在凳子上了。最後，羅梓萌、陸一鳴、李雨霞走到了決賽。

決賽開始了，三位男生和女生鬥志高昂，每一個人都十分自信，我心裏慌慌的，怕男生輸了，但最後女生還是比不過，一個個都滿頭大汗，我為他們高興，還是男生厲害些，雖然我們贏了，但我們也覺得女生厲害，竟得到了亞軍。哎！如果上天給我一個機會，我一定要參加。鄧翔也非常厲害，在決賽時，他像鎖定了目標了一樣，目不轉睛，一直盯着凳子，還有他身體的優勢，那龐大的身體，坐到了凳子上，怎麼都弄不動，像粘在上面似的，非常佩服。

我從這次比賽中懂得了一個道理，人要做就要做一個偉人，一定要有速度，力量和智慧。

今天的體育課上，老師帶我們玩搶板凳遊戲，這個遊戲的規則是，請五名同學上去參加遊戲，在老師用東西停止敲桌子的一順間，沒有搶到板凳的一個同學淘汰，並且還要模仿一個動物，或是唱首歌。第一局是五個同學搶四把椅子，以此類推，減到同學剩二個，凳子剩一個為止。

開始遊戲了，全班立刻緊張了起來，同學們有的瞪大眼睛，有的伸長脖子，還有的恨不得站到椅子子上看。這時，我也瞪大眼睛仔細看，台上的同學看起來緊張極了，只見他們有的盯着椅子，有的做好準備，還有的在緊張的發抖。只見老師開始用筆在桌子上敲了起來，只見這五位同學眼睛直勾勾地盯着想要馬上坐上去的板凳，老師敲桌子的速度開始加快，而他們必須要繞着板凳跑的速度加快，老師的速度慢他們也要慢，有的同學差點要坐到上面了。這時，聲音突然停止，他們用最快的速度坐了上去，有一個男同學沒搶到板凳，表演了節目後遺憾的，走下台。

就這樣第二局，第三局，我們搶板凳遊戲，基本上每個同學都能上去體驗，搶的我們忘記的下課，忘記了放學，同學們個個還想着玩這種遊戲，最後遊戲在一片歡樂聲中結束了。