精選感受的作文300字彙編9篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的感受的作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文300字 篇1
今天，老師帶着我們去包乾區拔草了。
由於我從來沒有拔過草，對拔草這件事充滿了新鮮感。我一邊哼着小曲，一邊拔着小草，別提有多高興了。隨着一聲“啊！”的尖叫聲，各自在自己“領域”幹活的同學們都紛紛圍了上來。
我也很好奇，跑過去問：“怎麼了，怎麼了？發生什麼事了？”只見餘芳用右手的食指小心翼翼地往前挪動，伸到一定程度時，才戰戰兢兢地説：“毛……毛毛蟲！”“嗨！我還以為是什麼大不了的事呢！原來是一條毛毛蟲啊！走了，走了，沒什麼好看的'！”大部分同學都走了，只有少數的人還留在那裏。我順着餘芳用手指的方向看去，不禁大聲尖叫起來：“天哪，世間怎麼會有這麼大的毛毛蟲，居然比我的大姆指還大……”男同學們把毛毛蟲弄走之後，我便又開始幹活了。
過了一會兒，我又聽見了聲尖叫。這次也是毛毛蟲，而且比剛才的還要大。更重要的是這次有4條大毛毛蟲，別説是每一次都碰到毛毛蟲的餘芳，就連我也嚇得不敢再拔草了。於是，我們便函三個一羣，四個一堆的一起拔草，直到下課。
望着那些被我們拔掉的雜草，我心頭不禁一陣喜悦。
感受的作文300字 篇2
桂林山水真是太美了！灕江的水真是又綠又清又靜啊！綠的像一塊無暇的翡翠；清的能看到船底的沙石；靜的讓你不知道船在移動。唯獨只有船槳激起浪花擴散出一道道水紋，這樣才能讓你感受到船載移動，岸離我們越來越遠了。這就是桂林灕江的水，又清又綠又靜的水。
桂林的山真的是太壯觀了！桂林的山又奇又秀又險啊！奇是這樣的：桂林的山一座座拔地而起，每個都不連在一起，有的像老人一樣，有的像巨象一樣，還有的像駱駝一樣，這真是奇峯羅列，形態萬千啊！秀是這樣的：桂林的`山好像翠綠的屏障一樣，又像新長出來的竹筍一樣，色彩明麗，各個都倒映在水中！險是這樣的：桂林的山危峯兀立，怪石嶙峋，好像你不小心就會載到下來似的。
桂林這樣美的山圍繞着這樣美的水，這樣美的水又倒映着這樣奇的山，再加上空中還有一些雲霧，山間綠樹紅花，讓你感受到彷彿是走進了天堂一樣！真是“舟行碧波上，人在畫中游啊”！
感受的作文300字 篇3
幸福是什麼？每個人對幸福的理解不同，有人説幸福是一種給予，是一種擁有，更是一種期待；有人説幸福是收穫，幸福也是付出；還有人説幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮??其實我覺得幸福就藏在日常生活中，需要我們仔細地感受，細心地體會，耐心地回味。 以前的我是一個不懂得感受幸福的'人，更不用説珍惜幸福了。但是後來的一件事改變了我。
那是一個電閃雷鳴，風雨交加的夜晚，我發高燒了。我靜靜地躺在牀上，全身毫無力氣，渾身上下都是熱的感覺，惟獨額頭，感覺得到一絲冰涼，因為頭上放了一塊冷毛巾，那是媽媽在不時地給我換頭上的冷毛巾，爸爸則在牀邊來回地踱步，心裏説不出的着急。過了好長時間，我的燒還沒退，爸爸説了一句話：“我送兒子去醫院吧，我們這樣也不是辦法啊。”媽媽立即同意了。爸爸和媽媽幫我穿好衣服，把我扶上車。我坐在父親的後面，小手緊緊抱住父親，感覺好舒服啊。爸爸飛快地騎着摩托車把我送到了醫院，幫我辦好了手續。我靜靜地躺在病牀上，望着爸爸媽媽，我的心裏產生了一種無法表達的感覺。 沒錯，這就是幸福的感覺，和爸爸媽媽生活在一起，得到他們的愛，我就感覺很幸福，幸福好美啊！
感受的作文300字 篇4
國慶節到了，我們學校組織了隊列操比賽。我們聽到學校又要舉行比賽，這都讓我們興奮不已。
比賽之前，我們急忙排練。有時在陽光下的我們大汗淋漓 ，但是卻沒有人叫苦，叫累；有時當我們的雙腿雙手都非常酸的時候，也沒人叫苦，叫累；有時飢渴的我們又餓又熱，這時我們更沒有叫苦，叫累；這些都是為了我們五《六 》班的名譽和獎狀。
讓我們盼望已久的隊列操比賽正式開始。我們在陽光明媚的.下午，來到了瑞華校區，站在草場上觀看其他年級的比賽。大約過了半小時，輪到五年級比賽了，我們的心都怦怦直跳。前面幾個班級的表演都非常棒，我們班的同學都緊張起來。過了一會兒，聽見廣播裏傳來五《六》班準備出場。這時，我們聽着指揮員的口令，聽着音樂，排着整齊的隊伍，精神抖擻地向主席台走來。我們步伐一致，行動整齊，認真地做着每一節動作。老師看了我們的表演，臉上露出了微笑。大約過了一個星期，比賽結果出來，我們班獲得是“團結協做獎”雖然我們沒有拿到最高的獎，但是讓我們激動，因為我們付出努力。
通過這次活動，我感受很深，懂得了做一件事知要團結協力就會取得成功。
感受的作文300字 篇5
讀萬卷書，行萬里路，書可以讓人陶醉在知識的世界裏，被書香包圍，體驗到讀書的樂趣。
我的'同桌今天就感受到了書的魅力。大課間時，我正皺着眉頭對付一道數學題，只聽見一陣陣小聲且沙啞的聲音：“白了少年頭，……己所不欲，勿施於人……得意不忘形……”。我心裏有點癢癢的想出去玩，就伸了個懶腰，放鬆了一下，打算回家再寫，我同桌就説：“學校不努力，回家徒傷悲！”我説：“殷同學，你走火入魔了吧！”他不甘示弱：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒！”我微微一笑轉過身去。
這時，隔壁傳來老師的聲音：“你不知道就要問啊！”我看了一眼那本書，上面寫着“不知則問，不能則學”，要是她聽見了，可能就會説這句吧。
其他同學打打鬧鬧的，讓我心有點煩，手握成一個拳頭，不知道哪來的脾氣，我同桌就勸我説：“學而不厭，誨人不倦！好同桌，這題再難，也得攻克它，世上無難事，只怕有心人！”就這樣，我在同桌的幫助下，順利完成了作業。
他在讀書中找到了樂趣，用讀書所學到的知識，幫助了同學，真是可貴！
感受的作文300字 篇6
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，咱們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所説的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由於現實的殘酷，咱們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的'目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標是考上自己理想的大學，最近的目標是儘快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有非常多，也許不能一一實現，但我會盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期一定要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望！
感受的作文300字 篇7
儘管我們不願意開學，但是那一天遲早會來的。我上了一個星期的課之後，覺得上學其實並沒有放暑假時想象的那麼痛苦。
開學星期一，早上起牀時並沒有放假時想象的那麼瞌睡，伸個懶腰，就一身輕鬆地爬起來了。上學第一天，格外開心，因為一個假期沒有説完的話都可以向我最親愛的同學們訴説。上課時，注意力格外集中，因為這些知識在假期是很難學到的。上語文課，我認真揣摩文章的.意義，仔細做筆記；上數學課，我認真聽講，仔細運算；上英語課，我努力背書，大聲朗讀。
放學了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學們在一起打乒乓球，這無疑是開學以來最快樂的時光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內十分開心。
下午有一節體育課，我們十分珍惜這節體育課，我們在操場上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個人都玩兒得很開心，對於我們來説，最大的誘惑還是打乒乓球。
下學期的課程無論怎麼説都比上學期的難，我們需要更加努力去學習，才能突破困難，獲得成功！
感受的作文300字 篇8
“我們的家鄉，在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌……”
每當聽到這首歌，就想起那令人難忘的田園風光。
春天，萬物復甦，田園裏一片生機勃勃的景象，農民伯伯忙着春耕，光禿禿的土地此刻已漸漸披上綠色的.外套。枯萎的小草慢慢冒出了頭，冬眠中的動物也開始醒來，大地開始復甦。
夏天，田園裏的各種野花競相開放，奼紫嫣紅。莊稼也在拼命地生長，稻子掛出了花穗，玉米冒出了長鬚，豆角結出了長長的果實，矮矮的葡萄架下掛滿了誘人的果實。
秋天，是收穫的季節。田園裏滿是大家忙碌的身影，轟隆隆的收割機正在採收稻子，金黃的稻穀堆得像小山一樣高。一串串熟透的葡萄被人們摘下來，西瓜也堆得像小山一樣。這是孩子們最開心的時候，在收穫過稻子的田地裏挖泥鰍，捉鱔魚，好不快樂。
冬天，一派生機勃勃的田園此刻靜悄悄，黃土地穿上了它雪白的外套，水田裏也結滿了冰稜，瑞雪兆豐年。孩子們結伴來到田園裏，堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
這就是美麗的田園，生我養我的地方。
感受的作文300字 篇9
不管是瓜果還是蔬菜，都是在秋天成熟的，秋天使它們成熟，並賦予它們美貌，可惜我不是謝靈運，面對美麗的秋天卻無法用詩篇吟頌，我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受大自然的嫵媚。
鏡頭一：那是一顆普通的植物，但它的葉卻結出了豐碩的果實；醜陋的軀體卻擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創造出偉大的奇蹟，這就是對美的追求。它創造了美而甘願醜陋，它的`美是“醜的美：，是一切美的根源。
鏡頭二：雲的美是變幻莫測的美。白雲千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋、以地為廬的灑脱的自由，難道不美嗎？
秋天是一位能工巧匠，它創造了水果、蔬菜。在感受秋天的同時，或許能從中得到大自然的解答。
