【精選】感受作文300字彙編10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的感受作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】感受作文300字彙編10篇

感受作文300字 篇1

快樂和開心的暑假結束了,新的學期又來到了。我又回到熟悉的校園,準備開始迎接新學期畢業班的學習和生活。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離國中這個高的年級已經很近了。

六年級是國小生活的最後一道管卡,學習的過程中一定會出現很困難,但是,沒有任何的難關是不會被攻克的,只要上課認真地聽老師講,將課文讀透,就不怕學習上的每一道難題。我還聽説現在升國中競爭十分激烈,各所的校園都是擇優錄取,要想上好的國中一定要努力拼搏,所以,我已經做好了充分的準備,迎接接下每一個的挑戰。我要更加嚴格要求自己,對學習上是絕對不能放鬆懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閲讀太少了,在六年級要廣泛閲讀課外書,這樣才能更加充實自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個關鍵,因為三好學生要德、智、體全面發展的。當然,在數學、英語方面,我會更加用心,上課認真地聽老師講,遇到不懂的問題及時問老師,儘量將當天的問題當天解決。

就讓我在新的學期,新的起點開始,跑向下一個終點。

感受作文300字 篇2

動人的愛是不會枯竭的,它像不滅的火焰温暖冬天中的我們,它像永恆的光芒照亮黑暗的大地,愛是世界存在的主宰。

前年春天,爸爸送我了一支好鋼筆,這支鋼筆伴隨我了很多時光,我懂得了珍惜;

去年春天,媽媽給我買了一雙溜冰鞋,我穿着它,一天天練習,從中我得到了技巧;

今年春天,爺爺給我買了一塊手錶,聽着錶針轉動的聲音,看着秒針的轉動,我懂得了時間的珍貴;

前年夏天,爸爸和媽媽送我了一把吉他,在彈奏吉他的同時,我懂得了音樂的美妙;

去年夏天,舅舅給我買了三冊百科全書,通過看百科全書,我懂得了大自然的奇特;

今年夏天,舅媽給我買了一件t恤衫,我穿上它,感到了夏天的涼爽;

前年秋天,奶奶送我了一盞燈籠,我在夜裏打開燈籠,我懂得了光芒的重要;

前年冬天,爸爸給我買了兩件棉襖,我穿上棉襖,感覺很温暖,我懂得了父愛如山;

前不久,我們買了一瓶蜂蜜,品嚐着蜂蜜的甜徹心扉,我懂得了無私奉獻;

小小的禮物,充滿着無限、偉大的愛;愛,伴我們成長,它如細雨綿綿,不停地滋潤我們的心田,小小的禮物,不僅僅有家人的問候與親人的祝福,更有滿滿的愛鼓勵我們一步步勇敢地走下去。

感受作文300字 篇3

今天要舉辦一小東校區音樂會了,我們都非常高興。因為不僅可以參加活動,而且下午還不用上課。昨天媽媽來接我的時候,我就把這個好消息告訴她了。我跟媽媽説,讓她爭取來參加我們學校的活動,觀看我的演出。

今天上午第三節課的時候,老師就讓我們去化粧了。因為中午要吃飯,我們就先化了嘴巴以外的地方,眉毛、眼睛、臉蛋什麼的,中午吃飯的時候,我吃了很多,我想這樣就可以多點力氣表演了。

下午我們很早就去候場了,感覺等了很久很久。快上場的時候,我感覺自己很緊張,也很激動。上台演出的.時候,我覺得發揮的特別好,比平時排練都好很多。不知道媽媽看見了沒有,有沒有給我錄像。

表演完了,老師讓我們回教室,我失望極了。一想到看不上精彩的節目,心情十分不好。但是等到了教室,我們竟然可以看到貓和老鼠的動畫片。

今天真是美好的一天呀!

感受作文300字 篇4

一個人的時候,喜歡靜靜的聽一段音樂,感受音樂帶給自己的那份感動,那份淡淡的憂傷,那份放飛的思緒。

感受音樂是一種心靈感悟,倚在時光深處,陶醉於山水之間,心中泛起層層漣漪,更像是大自然母親的搖籃曲,閉目聆聽那是一幅絕美的畫面。

我認為,音樂不僅僅代表單一的音符,而是一種心靈的詮釋,更多的時候,我喜歡聆聽那些淡淡憂傷的曲子,感受那些唯美的傷感,靜靜體會那種淡淡的思緒。聽着聽着會讓人多了點愁腸迴轉,跳躍在心絃上的音符,常常被憂傷的曲調所感染甚至淚流滿面。

憂傷的音符,如詩的意境,那種心跳的感覺,在憂傷裏靜靜的蔓延,綻放成一種極致的美麗。那些指尖流淌、輕輕呢喃的鋼琴曲,多了些千嬌百媚的味道。甚至有一種和親密愛人在一起低聲細語中感受到彼此的温暖。總在心靈上牽引着我對生命的感懷。

音樂融入了生命,總是伴隨着思考,而往往那樣的思考,給自己更多的是人生感悟。

聆聽一曲柔情,洗滌世間凡塵,對我來説是一種心靈的洗禮,給了我一個夢的暢想,世界靜下來的時候,我聽見了心的呼喚。

用心去聆聽一段音樂,用情去記下每一段難忘的歷程,悄然發現生命其實就是一首歌。

感受作文300字 篇5

在下個週三,我就會結束在校為期15天的課程了,在這幾天,我有頗大的收穫……

首先,我在這幾天的課程中收穫到了許多知識,尤其是數學,我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語言讓我明白題的思路和解法,讓我受益匪淺。

物理到了初四就一下子上了難度,這是我在九年級時完全沒有想到的事,但我還是要打起十二分的精神來學習,在幾節課下來之後,我發現一些晦澀難得的知識如果認真學也不會是問題。

第二,在新分的班級中,我又有了一個新的組,是一組,這個組只有原三班和一班的人所組成,但在一起合作時還是很開心的,能夠獲得新的知識與意見。

第三,讓我見識到了三班班主任的治班之嚴,英語單詞從錯四個直到後來的錯一個。只要是沒達到要求的,都會被他找去談話,我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話,只是我犯的錯誤都不要緊,所以我並沒有被法的很慘,只是把錯單詞按照原來的要求改了幾遍,這讓我意識到要想往上走,就要對自己嚴格要求。

我馬上就要結束這個假期輔導班了,在這其中,我收穫了很多……

感受作文300字 篇6

隨着年齡的變化,我也升入了國中。進入國中後的生活與國小生活的變化就是翻天覆地。

在國小時,學習輕鬆自在。但是到了中學我感的莫大的壓力;以前國小裏的人不多,所以互相認識和了解也就很快;在中學裏一個班有六七十張陌生的面孔,一時間很難適應。但是在這裏我有一個安靜的學習環境,能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識,但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態,把所有精力都放在學習上。

以前,沒上中學之前,心裏總有一種不必要的擔心,可上了中學,那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這裏的每一位教師,都是既嚴厲又親切,和同學在課下討論交流,都做到了課上是教師,課下是朋友。

上了中學,我才真正的體會到了教師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習,認真聽講,以便報答父母,報答辛苦的教師,報效美麗的祖國。

感受作文300字 篇7

陽光罐子做好了,我抱在手上,喜在心頭,我覺得我自己好像一個發明家(雖然不是我自己創意的),能利用這小小的太陽能板讓燈發亮。這小小的陽光罐子真像一座小房子,陽光精靈就藏在裏邊。白天它就儲存能量,到了夜晚便綻放光芒。在黑暗的環境裏,它不斷變幻着,閃爍着七彩的光,讓人感到無限的温馨。當我把陽光罐子帶到班上展示時,同學們都好奇地圍着它,愛不釋手,嘖嘖稱奇。

此時,我的心裏充滿了欣慰,節約能源已經不僅僅是口號了,我已經付出了行動!

我還有很多的想法。不僅是陽光罐,太陽能還可以被利用來做很多事。比如利用太陽能給手機充電,可以保證野外的通訊順暢;開發太陽能熱水壺,讓人們隨時隨地可以喝到放心水;發明太陽能風雪衣,給極地探險家帶來温暖……

啊,無數的夢想等待我去實現!地球——人類的母親需要我們去呵護!我盼望自己早點長大,去探索科學,去開發和利用綠色能源,讓地球這個家園永遠美麗,永遠温馨。

感受作文300字 篇8

我愛讀書,書能幫助我解決對死亡的恐懼,還幫助我控制了自己的脾氣。書是一個無聲的老師,讓我的知識越來越豐富,還有時,書是一個安慰我的人,讓我化解自己的煩惱。

有一段時間,我一想死就會淚流滿面,由於我害怕死。在我看了《寫給孩子的哲學啟蒙書》後,我不再對死恐懼了!由於有生就有死,不死是由於沒有生。與其害怕死,不如快樂的過好每一天。

當我看完《我不再生氣》這本書後,改正了自己愛發脾氣的毛病。由於書中告訴我,在發脾氣時可以深呼吸,再找一個喜歡的詞反覆念着。笑一笑,福來到,碰到倒黴事時,多往好處想,會讓人不再生氣。

當我看了《愛的教育》這本書後,我知道了怎樣愛祖國,怎樣愛老師,怎樣愛同學,並能體會別人對我的愛。

自從我愛上了讀書,就走進了一個多姿多彩的生活,書中有神奇的天文知識,有豐富的地理知識,有精彩的歷史故事,還有好聽的神話故事。我建議大家多讀書,一起走進一個豐富多彩的世界。

感受作文300字 篇9

那天,我們游泳進行了測試,分別是蛙泳和自由泳,我在第5組。前面幾組都很快,片刻就輪到了我們組。

我站上了跳台,做好姿勢,老師叫道“各就各位!”

我的全身肌肉都處於1級緊張的狀態,只待老師一聲令下,我就跳出去。可老師遲遲就不吹,有些同學支持不住,竟然直接掉了下去,失去資格。

我差一點就因支持不住而摔下去,在這關鍵的時刻,老師一吹哨,我跳下去了!

我使出渾身力氣,越遊越快——雖然游泳眼鏡已經垮了,套住了脖子。這不到一分鐘的時間內,我覺得像過了一年。我不顧一切地衝,似乎已經聽不到外界嘈雜的聲音,聽不見老師提醒的聲音。手像車輪一樣轉了起來,腿像機器一樣不知疲勞地打了起來,最後,居然頭“砰”的一聲撞在了板壁上,痛了起來。我也不顧了,側耳趕快聽成績。

“41秒23!”哇,歷史最高!

我的心安靜了許多,平靜地游到對面,身子才覺得疲憊起來。等坐在車上就不想動了。

窗外,明媚的陽光照在大地上,游泳測試的緊張到現在都還記得。

感受作文300字 篇10

今天是軍訓的第一天,我異常興奮。

看完錄像,我們就排着整齊的隊伍走到操場,林教官帶我們排好位置,訓練就開始了。

先學站姿勢,“抬頭,挺胸,小腹微收,肩膀打開,腳尖向外約60度。”這樣的話總在教官的嘴裏響起。站了約10分鐘,我的腹就有點酸了。我趁教官不注意,彎了幾下腿,“不許動!”教官猛然回頭,大叫一聲,我嚇了一跳,還是好好站着吧1我心裏想。接着教官又叫我們向右看齊,稍息等基本動作。原來的那股興奮的勁一下子盪漾無存了。這才第一天的半個小時呢,以後的日子該怎麼過呢!苦啊!

下午第一節課,火辣辣的太陽照着我們疲憊的身軀,使我們不由地想睡覺。

“打起精神來!向右看齊,沒對齊!”教官從我身邊走過,就像一陣刺骨的寒風吹過一陣,讓我不由地打了一個寒顫。對齊了隊伍,教官教我們怎麼向右,左,後轉。由於教官的普通話不是很準,“向右轉,怎麼聽到的是向右撞。”我們不由地笑了起來,“不許笑!”教官還不知道,大吼一聲。

漫長的一天終於過去了,彷彿過了一個月,還要堅持三天,我的媽呀!

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