【必備】古詩的作文彙總6篇

來源:文萃谷 8.05K

在學習、工作、生活中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,古詩言簡意豐,具有凝鍊和跳躍的特點。那麼都有哪些類型的古詩呢?下面是小編收集整理的古詩的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】古詩的作文彙總6篇

古詩的作文 篇1

街燈已上似游龍,忽逢一夜月光寒。前塵過往,明月照亮天涯,獨看一場繁華!淚伴月,思念隨風,潸然淚下。

常説,須臾間,流光易老,紅顏易憔,歲歲年年人不同,花似花落影何從,年華虛晃,徒留人間滄桑。

“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”

一曲淺詞,述一世傷悲,凝聚千言,難識道離別。兩人一生,一死。隔絕十年,音訊渺茫,不想讓自己去思念,可卻難以話離別。

“千里孤墳,無處話淒涼。”

紫衣青衫挽,相擁淚雨下,痴看紅顏去,再也不復返!妻子的孤墳遠在千里,有何處,可與她訴説那幾經離愁,那淒涼悲傷,徒留一人獨自細細酌嘗。

“縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。”

梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離,千載萬載如影,萬代春秋隨風,又有誰知相逢不相識的痛,那時,早已灰塵滿面,鬢髮如霜,你我相隔兩望,只不過徒增悲傷罷!

“夜來幽夢還鄉,小軒窗,正梳粧。”

濕了眼,濕了裳,濕了孤城的彷徨。沒想到還能入夢還鄉,你,獨坐窗前,食指繞紅線,抬纖纖玉手,為已梳粧,塗胭脂香氣,“我”,早已迷惘。

“相顧無言,惟有淚千行。”

兩人靜靜守望,萬語千言,千言萬語,卻不知該如何道訴,只有相對無言,望那淚落千行。恍若那無垠大海的平靜,卻實則早已在無盡的埋藏。

“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。”

時光如水,永遠承載着看不穿的回憶,如微波盪漾,最美不過夕陽紅,最美在折柳離別後,可在那皓月當空,墳山松下,卻是與妻子思念年年,肝腸寸斷的地方。

那所謂的死生契闊,與子成説,執子之手,與子偕老的山盟海誓,等到的是什麼,不過是一曲離愁罷!

微波淺蕩,賞一輪明月,歎古往今來,一地相思兩處閒愁,落花飄入蝶池,剪不斷思念,數不盡哀愁,傾然而下!留一人傷悲……

古詩的作文 篇2

功名利祿,一生榮華。這是多少文人志士所追求的,為了名利,背井離鄉,十年寒窗,有多少人在名利場上失意,但在他們眼中,我卻看到了一八份坦然┅┅

“採菊東籬下,悠然見南山。”這就是陶淵明夢中的桃花源,辭官歸隱,可能只是出於無奈,但他的眼中卻流露出一份坦然。

李白的放蕩不羈“人生在世不稱意,明朝散發弄扁”,投國無門,月下獨酌,邀月共飲,他相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,才華無處施展,一種無奈,但他的眼中也流露出一份坦然。

曾經的雕欄玉砌,金壁輝煌,結果則是國破家亡,彈指間,名利只是一陣輕煙。無言上西樓,把哀愁化作一江春水,任它東流,“剪不斷,理還亂”,但,他――南唐後主,則別有一番滋味在心頭。他的眼裏依舊是那份坦然。

著名女詞人李清照,面對愛人的離去,瘦比黃花,相思苦困擾着她,她的眼中,不止是不盡的哀愁,同時也是因為了有了那份坦然才能將哀愁化作美麗的詩章。

在面對世俗時,他們有那樣一份坦然,真是的難得,這種坦然只有在古詩中,我們才得以一見吧?

古詩的作文 篇3

古詩短小精悍,卻藏不住季節的美麗。

古詩裏的春美在細微小景,西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。西塞山前,只見白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動的小溪上,水裏的鱖魚又鮮又肥,好不生機勃勃。兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。兩隻黃鸝在碧綠的柳樹上啼叫高鳴,一行行白鷺直衝青天,好像上場殺敵的將士們奮勇往前,舍小家為大家。

古詩裏的春美在動靜交融。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。春天的生命力無比旺盛,無論什麼也阻擋不了,天高任鳥飛,紅杏也從牆邊探出頭來,綻放着自己奪目的光彩。

古詩裏的冬又有另一番情真意切的畫面。千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。高適在風雪中送別朋友,告訴他不要為自己的前途犯愁,天下有誰不認識他呢?這是朋友的安慰,更是寒冬中的一份温暖。

古詩裏的冬更藏着一顆愛國之心。唐代詩人盧綸所言,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。只見那戍守邊疆的戰士,在大雪紛飛的寒冬追逐單于,捨身忘死,只為履行保家衞國的使命。

走過春,走過冬,古詩的魅力依舊,讓我深深陶醉。

古詩的作文 篇4

這學期裏,我們學過了好多古詩,老師為了檢驗一下我們學習的成果並督促我們再次温習古詩,決定舉行一次古詩大賽。

比賽開始,激動人心的時刻已經到來了,老師宣佈比賽規則:首先同學們抽籤,簽上都寫着古詩題目,抽到哪個就背哪個,自己背不下來扣分,別人接着搶答背下來時加分,背不下來不扣分。

首先是孫齊承,第一首沒背下來,老師要扣分,一看,黑板上沒有分,大家都鬨堂大笑,再看看孫齊承呢?臉紅得像兩個大蘋果,突然,孫齊承“撲通”一下跪地大喊:“照顧好我七舅老爺,我不活了!”然後作撞牆狀,我們“拼命”把他拉住,可不能讓他駕鶴西遊哇!

然後再説陳藝文,由於她是老師最原始的學生,所以可以説倒背如流,如數家珍,所以呢,面對此情此景,我只能幹瞪眼乾着急啦!

不過,我也毫不示弱,不論誰背,我只要會背,一律搶答,所以我的分數一點點增加了,看着我馬上要超過陳藝文,我不禁欣喜萬分,當時有一首古詩叫《憶秦娥。秋思》,我正揹着,突然卡殼了,當時我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼看都要背下來了,可就差一句——倒黴呀!就是因為這首詩,結束後,陳藝文第一,我屈居第二。不過有獎品,很漂亮,我也很喜歡。

這場激烈的比賽,讓我懂了,只有辛勤地付出,才有甘甜的收穫。

古詩的作文 篇5

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”春來之季,萬物復甦,正如詩中所説的那樣,桃花已開,在旁邊的江水裏一羣鴨子在嬉戲。春天是那麼美好,她的美麗與活力,同早在千年前的詩人也一同律動。

説到春,這幾首古詩是我最喜愛的。一次我去寺廟參觀。剛下過雨的山寺中,空氣格外清新。廟邊的小花瓣上微沾些雨露,仔細一看,一隻嬌小的紅杏,在牆縫裏,正在春的召喚下茁壯成長。大有“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來”的意境。於是,那昔日自己口中經常吟誦的詩句便比作寺廟一道絕美的風景。

而春天的江南,最繞不過便是江南的柳樹了。嫩裏透外的綠,在陽光的照耀下,幾分金光灑在身上。微風拂過,徐徐晃動,一幅春的畫卷映入眼簾。柳葉垂下,輕輕地撫摸着河水。那“萬條垂下綠絲絛”一樣温柔的柳便鋪滿了整個江南春天的記憶,從未抹去……

而春的`記憶,又何止這江南的柳,滿牆的杏,還有那不絕的春雨“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨是細小的,伴隨着風,在無盡的夜空中飄蕩。

春的景象是那麼美好,我喜歡春,更喜歡古詩中的“春”。

古詩的作文 篇6

“春眠”真的“不覺曉”,不知不覺,春天已經來到。

淅淅瀝瀝的雨下着,雨點四處蹦躂,從這跳到那,又從那跳到這。就像是蹦牀,就像是吃了“炫邁”一樣,根本停不下來。這細雨淋着輕輕柔柔,邊走邊唱着:“淋雨一直走。”每一滴雨都在嚷着:“親,起牀了。”於是乎,萬物復甦了,當真是“好雨知時節”哪。

春風姐姐吹來了一陣風,風兒路過草地,未見着小草弟弟,便去他家找他,“叮咚,叮咚……”春風按響了門鈴,好長時間,才聽到小草慵懶的聲音:“誰在敲門啊?”由於春風的及時提醒,小草緊趕慢趕地穿上綠色的運動衫從家門走了出來,他伸了伸懶腰,沐浴着春光。春風姐姐這才安心地離開。當真是“春風吹又生”哪。

你有沒有發現書上有了一抹淡綠?柳樹抽出了新芽,芽孢嫩嫩的、綠綠的,有一種青翠欲滴的感覺,但是,“近看卻又無”,好有神祕感哪,突然之間,柳樹真的長出了新芽,小小的葉子點綴在枝頭,微風吹過,宛如在與湖水嬉戲一般,萬千柳條佛過湖畔。一陣微風拂過,柳條又變回了原來的安靜的小姑娘,低着頭。當真是“萬條垂下綠絲絛”哪。

“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,小鳥在枝頭上歡呼雀躍、呼朋引伴,有一羣小鳥圍在樹旁,側身聆聽一下。“我要這棵樹。”“不行,我要。”“是我的,不給你。”“明明是我的。”再看看這邊,有幾隻小鳥在地上啄着,細一看,是泥哎。不禁要問了,這是幹嗎呢?當真是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”哪。

其實,春天在哪裏啊,春天在哪裏。春天就在那古詩詞裏,這裏有紅花,這裏有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……

熱門標籤