精選元旦班級作文7篇

來源:文萃谷 1.05W

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的元旦班級作文7篇,歡迎大家分享。

精選元旦班級作文7篇

元旦班級作文 篇1

星期五下午兩點四十分,伴隨着主持人慷慨激昂的演説,我們602班元旦聯歡會在階梯教室正式開始了。

第一個節目是詩朗誦,但是我完全沒心思欣賞,因為我跟吳凡演唱的歌曲《霜雪千年》排在第二個。因為排練時間太短,擔心配合出問題,表演前我的雙腿直打顫。但是一站上舞台,聽着優美的旋律,我們倆都被音樂感染了,忘我地歌唱着。

我們表演結束後就坐在台下,專心看大家表演節目。在所有節目中,我最期盼的是書法表演。只見李思涵和汪樂涵在舞台上奮筆疾書,同學們雙眼發亮,緊緊盯着兩位小書法家的一筆一畫,整個禮堂安靜的似乎連一根繡花針掉到地上都能聽見。很快,一副寓意深遠的春聯就寫好了:“亭間流水齊今古,竹外春山時有無”。兩位小書法家還寫了幾個“福”字,祝大家新年吉祥。他們的字太有魅力了,在主持人拿到邊上晾乾的空兒,都有很多同學忍不住跑過去拍照呢。看着兩位小書法家精彩的表演,我心裏暗想:“今後再也不偷懶了,回家一定要好好練習毛筆字!”

看完整場演出,我為我們班同學的才華所傾倒,短短几天時間準備,就有如此豐富多彩的節目——歌曲、舞蹈、書法,人人粉墨登場;鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯,個個才華橫溢。

新的一年到來了,作為畢業班,我們很快就要分別了。一想到這兒,我就希望時間能夠靜止,永遠停留在這美好的時刻!

元旦班級作文 篇2

往日的聯歡會都是老師安排。今年,我自告奮勇承包了元旦聯歡會。

下午,我找了幾個同學商量聯歡會的事,我們準備了八個節目,其中包括唱歌、跳舞和演奏。

聯歡會就在教室舉行。教室的窗户和電風扇之間拴了許多繞成環兒的長氣球,五顏六色。窗户和黑板上掛着閃閃發光的綵帶。

同學們嘻嘻哈哈,有的忙着拴氣球、掛彩帶,有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙着擺桌椅,顧不上説話。黑板中央用粉筆寫着四個醒目的大字:新年快樂!

轉眼間,肅靜的教室充滿了温馨。

下行兩點整,聯歡會開始。我帶着準備好的節目單走向講台,和陳潤楠、楊莞悦宣佈:第一個節目是由王昊哲帶來的樂曲《我是一個兵》。只見王昊哲拿着竹笛走到講台上輕輕吹奏起來。動聽的聲音盤旋在教室上空,幾十雙眼睛一齊望着王昊哲,望着他手裏的竹笛,如醉如痴。幾十雙耳朵傾聽這優美的樂聲,似乎聽懂了它的訴説。每一個人都心曠神怡。

一曲完畢,教室裏不約而同的響起了一陣排山倒海的掌聲。接着就是陳天洋、方旭旭等人帶來的《江南style》舞蹈。這個節目激起了大家的興致,一同跳起來。

後來的節目也很有新意,有魔術、唱歌等等,教室裏不斷爆發出一陣又一陣的掌聲。空氣中飄散着糖果的香甜和甜美的笑聲。

聯歡會臨近結束的時候,大家彼此道一聲祝福,開始拆除氣球、綵帶。興致勃勃的擺放桌椅,聊着聯歡會的感受。

放學了,兩條隊分頭向東西方向走去。每個人臉上洋溢着快樂。而此時,空無一個的教室裏,那歡樂的笑聲久久未曾散去……

元旦班級作文 篇3

學校裏,有許多活動,運動會﹑看電影﹑聯歡會﹑科技節等等,讓我仍記憶猶新的就是在上四年級的時候與x班手拉手慶元旦聯歡會了。

那一天,我們都興奮極了,在老師的帶領下,我們搬着椅子,拿着到道具,揹着樂器等,去x班教室。到x班時,他們早已等待着我們,都爭先恐後讓我們坐到自己的旁邊。我一看,他們比我高出一個頭,我心裏很緊張,因為等會兒我也要表演節目,不知道會不會出洋相。

“老師們,同學們,大家下午好,現在我宣佈x班與四(8)班手拉手慶元旦聯歡會現在開始,首先由四(8)班表演節目,第一個節目由黃淵﹑顧天豪等同學表演小品。”我們都全神貫注地看三位“搞笑大師”的精彩表演。瞧,黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時,我們便笑得千姿百態,有的笑得東倒西歪,有的笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆,前俯後仰。緊接着的是x班的同學表演溜溜球。一位男同學拿起手中的溜溜球,熟練地玩着,有時向上拋去,又接住,有時來一個“魔術手套”。接着是方冰泉同學的小提琴獨奏。一個又一個節目進行着,只聽主持人説:“現在請徐嘉潞﹑黃淵兩位同學齊奏二胡曲《人勤春來早》。”一直在默背譜子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對而坐,鞠了一個躬,便投入到優美的旋律中,這琴聲時而悠揚,時而柔和,時而激昂,時而雄壯,時而興奮,連我們倆也陶醉在這樂曲聲中,這時全場響起了熱烈的掌聲,我們成功了。那天的節目很豐富有笛子,電子琴,唱歌和跳舞等等。

聯歡會結束了,我們依依不捨的和大哥哥,大姐姐告別,真是一次難以忘懷的聯歡會啊!

元旦班級作文 篇4

今天,是同學們期待已久的元旦,因為那天可以看演出,還有豐盛的午餐和豐盛的加餐,每個學生都有三樣喲。除了這些,唯獨不好的就是天氣了,元旦,元旦,不應該紅紅火火嗎?非要來個霧霾天氣,把我們的心情都整得不好了。

上午一些參加演出的同學去辦公室裏化粧,準備下午和晚上的演出。我們的心早早地就開始期待了,好想看看其他同學的演出呀!很快,到下午了,我們跳舞的來到餐廳的後方,準備候場。……很快,該我們上場了,同學們都開始緊張起來。我們的服裝吸引了小年紀的注意,都在説:“哇!好漂亮的服裝!”我們不禁自豪起來。我們先站好隊形,就開始演出了。當我們擺到劍花的時候,許多同學多給了我們熱烈的掌聲。很快結束了,我們笑着退了場。一會兒,我們又走上了舞台謝幕。

就這樣,元旦聯歡會就結束了。

“快!快!加油!加油!千萬別搞錯了!”在這個星期五的第三節課,我們的教室裏像炸開了鍋似的,不同尋常。你知道為什麼嗎?因為今天是元旦迎新會,就是為了迎接新年而搞的活動,大家都在教室裏吶喊助威呢!

“今天我們小組要給大家出的遊戲是‘不可能完成的任務’,大屏幕上會顯示一個任務,參與者需在十秒內完成,否則就out,準備好了嗎?”貝貝小組給我們介紹了他們組的遊戲和規則,這一輪豆丁等五人上台做參與者,隨着貝貝的一聲令下,五人都忙碌起來,“5,4,3,2,1,時間到!”很不幸,第一輪只有豆丁和石頭留了下來,他們累得大汗淋漓,氣喘吁吁,還沒等他們反應過來,第二個任務又在屏幕上出現了。就這樣到了第六個任務時他們已經累得上氣不接下氣,都快癱倒了,可第七個任務居然是“給陳老師一個擁抱”,惹得下面一陣爆笑:有的説:“哈……這個真是太有趣了……哈!”有的説:“嘻嘻!還和陳老師沾上邊了!”還有的説:“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這麼做的!”……這時屏幕又換題目了:“拿到一顆糖果”!我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務,就馬上把放在後面的聖誕糖果拿出來,揮手對豆丁大喊:豆丁!這有糖果,快!豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑。“喝了一杯水!”下面的同學馬上大叫:“水杯!我幫你拿水杯!”“吃掉一個水果!”“香蕉!香蕉!我這有!”……最後丁丁光榮的成為了這場遊戲的獲勝者,下面頓時響起雷鳴般的掌聲。

好遊戲就是要調動大家的胃口,好遊戲就是讓所有人流連忘返,我認為貝貝這組的遊戲是最成功的。

元旦班級作文 篇5

12月30日下午,在育才一小五六班,同學們穿着自己最喜愛的衣服來到了學校,手裏提着大包小包、各式各樣的零食。學校不是不能帶零食,也不能穿自己衣服的嗎?為什麼可以呢?這個嘛…其實我也不知道,但是我可以告訴你,現在我們在開元旦聯歡晚會。所以可以做這些,有的同學更BT,帶了好多東西來,你們可能想問:“為什麼有些同學要帶這麼多零食呢?”答案就是:“他們都把零食分給大家一起吃1好了,廢話不説了,元旦晚會開始倒計時了。只聽見李老師説:“倒計時1大家就開始興奮的説:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 1元旦晚會正式開始。我們開始表演節目了,我和天天等人(王天誠的小名)的小品在第二個,我在想:我的天天的節目怎麼這麼悲催的是第二個呢!還沒開始,天天就頭痛的打包回家了,我只好請了個臨時演員“黑客”,大家也知道是誰啊!我不多説來啊!由於我們的主編不再,瞎請了個不會隨機應變的演員,還好我一直暗中提醒他。要不然,我的小品絕對被“黑客”給搞砸了。後面的表演我就不多説了,都很好看。最好玩的是一起跳舞的時候,不過有開心的時候就一定有失望的時候,在跳舞的過程中,我不小心摔了一跤,人沒事,我口袋了的相機就有事了,鏡頭壞了,搞得我沒法再繼續拍照了。我們在最高興的時候,李老師説晚會結束了。我們只好回家了。

元旦班級作文 篇6

元旦的腳步越走越近,進入十二月份之時,班主任老師便委託班裏的文娛委員利用課外活動時間,組織幾個班級元旦聯歡會的小節目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才,只能湊付幾個歌唱,快板,講笑話和講故事之類的來應景。儘管如此,看着忙忙碌碌的文娛委員和相關的同學們,心裏由不得就會泛起陣陣快心的漣漪來。元旦的腳步又近了一步,還有上十天就是元旦了,班級裏的衞生委員也開始發號施令了。她告訴負責生購物的同學,要去購買水果糖、瓜子等食品的時候,那可就是元旦的前最主要的任務了。各班級的元旦聯歡會就在這一天的晚上舉行,大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統吧。

這一天,購買了賀年片的同學,都會一個人找一個揹人之處,悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學的名字,以及祝福的話語。然後再人不知,鬼不覺地悄悄送給選定的老師和同學。之所以要揹人,可不是同學們心眼小,是因為委實沒有那麼多的錢款,來購買足夠數量的賀年片送給全體老師和同學們。然而又不想因此而滋事生非,讓沒有得到賀年片的老師和同學耿耿於懷,便只好在暗地裏進行了。我也花了十幾元錢買了很多張賀年片,那賀年片是相紙印製的.,酷似一枚書籤,頂端的中間還拴着一根漂亮的紅絲絛,正面印着大紅燈籠以及吉祥如意的風景畫,當然也少不了“恭賀新年”之類的祝福語,看上去頗夠精緻的,在填寫要送給的老師和同學的名字時,很費了一番躊躇,感覺好多位老師和同學都應該送。那一天,除了隨時隨地都能看到老師和同學們忙碌的身影,看到老師和同學們開心快樂的笑臉,假如細心地側耳傾聽,還會在某一時刻聽到肥豬那撕心裂肺的吼叫,這是食堂的大師傅們在宰殺他們餵養的大肥豬了。按照以往的慣例,每年的元旦,學校裏都會免費供應全體師生們一頓饅頭和豬肉佔很大比例的湯菜,除了一頓饅頭和湯菜,還有一頓餃子。不過餃子可要同學們自力更生,豐衣足食,自己動手來包。這也應該是自然之理吧,全校三四百名學生,再加上二三十位教職員工,食堂裏只有四位大師傅,他們那裏包得出來啊!能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子,女同學還好説,幾乎全部都在家裏幫母親包過餃子。可是男同學會包餃子的就比較少了,甚至連餃子皮都不會擀。儘管如此,同學們還是把快樂洋溢在臉上,洋溢在心裏,洋溢在一舉一動上。男生們包的餃子其實不應該稱為餃子,應該稱為包子還算名副其實吧。正因為這樣,大部分小組(因為不可能一個人一個人地把餃子拿到食堂去煮,所以全班分成六個小組集體包,集體拿到食堂去煮。)大都是由小組裏的女生們代勞,男生們樂得在一旁觀摩。此時即使平日裏那些極端調皮的男生,也都規規矩矩,俯首帖耳地聽從女生們的吆五喝六,服從女生們的吩咐調遣。餃子煮好以後,再按個數分給小組裏的同學們。吃着自己動手包的餃子,那個香甜滋味,好像比任何高級廚師包的還要好吃百倍,千倍。我的那份餃子,我只吃了一半,剩下的一半裝在搪瓷杯子裏帶回了家,好給奶奶和父母,弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現在,偶爾與大妹談論起校園生活的點點滴滴來,大妹總是不忘提到我們倆元旦往家帶餃子的事來。此時我雖然故作深沉,默不作聲,但是心裏的那種温馨和甜蜜、開心之感,總是會由不得油然而生出來。

班級的聯歡會是慶祝元旦的重頭戲。吃過晚飯,同學們就在班主任老師的指揮下行動起來。搬桌子的搬桌子,搬凳子的搬凳子,忙得是不亦樂乎。雖然忙,那種快樂之感卻沉浸在每位老師和同學的一言一行中。同學們按照老師的部署,把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和後邊,教室中間則留出一塊空間,作為表演節目用的場地,教室的講台則是老師和節目主持人的位置。聯歡會開始了,同學們津津有味地吃着花生,瓜子和糖,笑臉嘻嘻地聽着,看着聯歡會上演出的節目。雖然我們班缺少文藝人才,即使是最拙劣的表演,也會時不時地聽到同學們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿足於本班演出的同學,便會趁着亂騰的機會,悄悄地溜出教室,趴在其他班級的窗玻璃上,挨個的班級巡迴着看。這些同學回來以後,又會把兄弟班級的演出添油加醋地形容一番,於是引動了更多的同學去別的班級的窗玻璃前觀看。我們班的聯歡會高潮出現在邀請班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》,和孫英侃老師拉的一曲二胡獨奏時。老師雖然個頭不高,但是嗓門高,嗓音好,他那洪亮的聲音,就會經久不息地迴盪於耳畔。孫老師的二胡獨奏,音調婉轉悠揚,如泣如訴,能夠令人進入一種忘我的審美境界。當新年鐘聲敲響的時候,同學們便爭先恐後地去給老師們拜年,同學們之間互相拜年。都不忘記問候一聲“新年好”。

聯歡會結束以後回到宿舍裏去,雖然已是深更半夜,每位同學還是久久不能入睡。鋪牀、脱衣服時仍在談論着聯歡會的熱鬧情景。熄燈鈴響過以後,按照紀律是不能夠再説話了,同學們就悄無聲息地在被窩裏默默回味咀嚼着快樂的餘韻。即使進入了夢鄉,依舊在做着些快樂的元旦夢。

彈指一揮間。當我時不時地回憶起國中校園裏度過的那幾個快樂的元旦時,我激動,激動於那時的淳樸無邪與歡樂;我歎息,歎息於青春時光的一去不復返;我向往,嚮往於時空的穿越,是不是能夠讓我再回到那幾個快樂的元旦裏,那怕只是夜半的南柯一夢,也會讓我醒餘之時,高興得欣喜若狂,手舞而足蹈!

元旦班級作文 篇7

時間一天天過去了,元旦像一個小姑娘邁着輕盈的步子向我們走來,她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班。

一聽到要在下午舉行慶祝元旦聯歡會,大家十分高興,老師説:“你們今天中午回家準備一下,下午開始表演.”

下午很快到來了,我們把教室佈置得十分漂亮。接下來表演節目,有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈,還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是:一位老婆婆(陳嘉琳飾)摔倒了,卻沒有一個人把老太太扶起來,有一個青年(徐靖驊)經過,可是他用手機照了一張照之後就走了,還説這個世道太殘忍了,竟然沒有一個人把老太太扶起來。最後,是一個小孩(林宇凡飾)把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來,表現了兒童的樂於助人,所以我喜歡這部小品。

最後,老師説:“祝你們元旦過得開心,這次的元旦聯歡會結束了。

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