【必備】戰爭的作文九篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的戰爭的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

人，是很有意思的生物。

我們知道砍伐森林有害，但從來不停止它。我們知道捕殺過度有害，仍然繼續捕殺。我們知道戰爭不是好東西，可是戰火從來都不會熄滅。那些發動戰爭的政治家，為的是什麼？更大得土地？更多的權利？死亡是唯一的平等，無論你是誰，有多大的權利，在死亡面前都一樣，什麼都沒帶來，什麼也帶不走！

我覺得歷史很有意思，瞭解歷史如同上帝瞭解他的子民，看着無數慘不忍睹的戰爭，無數軍隊的拼殺，一個個王朝的建立與衰敗，再到最後的覆滅。可以説，每一個朝代的建立都充滿了無數的鮮血。無數次戰爭來建立這個朝代，無數次戰爭來保護它，又被無數次戰爭毀滅。從最初的刀，劍到現在的各種火器，核武器。政治家的爭鬥從未停止，死去的人，被拆散的家越來越多，戰爭促進了武器的發展，武器有擴大了戰爭傷亡的規模。古代，打一場戰爭，幾萬人對砍，能傷亡一半都很難，而現在，一戰，二戰動不動就是幾十萬幾百萬的傷亡。看着那些殘忍的，可怕的描述，看着那些血腥的照片，看着那些勝利、失敗，無數的瘋狂的舉措。人民是沒有錯的，都是為了實現政治家的夢想或抵禦外國的入侵而犧牲！

瞭解得越多，就越覺得膽寒，為了一己之念，付出成千上萬的人。成與敗，都只有一個人的名字被銘記！

總結華夏上下五千年的歷史，我發現一個令人哭笑不得事情：“這五千年曆史，無數的戰爭，無數的王與寇，似乎繞了一個大圈，學到了許多，犧牲了無數人，又回到原點。”夏朝便是由各地方推選統領來治理國家，繞了這麼一大圈又回到了各地代表決定誰來當“主席”治理國家了。然而，上下五千年的戰爭，換來了無數的傷亡，無數的慘劇！

戰爭，若只是為了征服，還有什麼意義呢？不要被戰爭蒙上了雙眼！

如果把戰爭比作一把鋒利而堅韌的刀，那麼被砍的就是那些無辜的貧民百姓，而指揮和控制這把刀的則是人類可恥的佔有慾望。在戰場上，有多少個鮮活的生命隨之而去？有多少份幸福蕩然無存？有多少種痛苦瞬間產生？槍炮聲、 喊殺聲、哭叫聲一時響起，可留下的卻是什麼呢？滿地的鮮血？“堆積如山”的屍體？還是家人的痛恨與思念？

屠殺，屠殺，無止境的殺戮，會讓這個世界變得更繁榮了嗎？不會吧！只會讓這個世界變得混亂不堪，毫無一點兒人性，而這個世界就將成為一個羣雄割據，一個承載着無數可恥的佔有慾望，一個滿是鮮血和無情的世界。

戰爭雖説能推動新的時代，但這些是用那麼多條無辜的生命換來的。他們的生命難道就不該珍惜嗎？生下來就該死，該為國家做貢獻嗎？每個人都平等，一視同仁，沒有貴賤之分，沒有地位之分。那麼，那些貧民百姓不應該受到任何屈辱，更沒有任何理由去承擔死的“責任”，來換回人們口中所説的“和平”。真正應該的，是那些思想霸主，有着可恥的佔有慾望的人。

戰爭中，也發明了許許多多的武器，比如説：原子彈、槍、大炮等等。而這些殺人利器也起了極大的作用，幫助了很多國家的大忙，不僅打了勝仗，最重要的是還讓科技更加發達、強大了。但這同時，也毀掉了另一個國家的'發展。你想想看，一顆原子彈下去，一整片土地會受到極大的破壞，而無辜的人民呢？也會跟着陪葬。這不但傷害了無辜的人民，也給地球本身在成了非常大的環境污染。而這些新的武器不就是造成地球環境污染的最大罪魁禍首嗎？那發明它的人呢？不就是那些有着可恥的佔有慾望的人嗎？

如果沒有人類可恥的佔有慾望，也就沒有可恥的戰爭，世界便是和平而美好的，而有了戰爭呢？它只會讓這個世界變得冷酷、殘忍！永遠都是戰火紛飛的時代，永遠都不得安寧。因為人類的慾望永遠都滿足不了，而戰爭也會持續不斷。

我們不能讓這樣的悲劇重演！就像80年前日本侵略我們中國一樣不堪入目。

“啦啦，啦啦啦。”我哼着歌兒，朝家走去。當我走進房間時，“不好！我的寶貝兒呢？”我着急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我把視線轉移到了老弟手上。沒錯！那就是我的寶貝兒！我準備去搶回來，於是，一場激烈的戰爭即將上演啦！

“還來！要不我告訴媽媽！”“哼！就不，咋樣！”老弟像獅子一樣，驕傲地朝我放話。“小心我打你！”我的火已升上了天。老弟給我下了個馬威，他跳上了我那麪包似柔軟的牀！“老———弟！”瞬時間，我的眼睛已轉變成了兩棵大大圓圓的火球。弟弟知道我要生氣了，使出他的超級本領——哭。“好好好！給你就是了！我安撫着他，他馬上停止了哭涕。但是，我心裏是不會認輸的！

我躡手躡腳地進了老弟的房間，賊頭賊腦地環顧四周，確定沒人後，輕輕關上門。然後奔向他的玩具箱。拿了他的最喜愛的玩具——喜洋洋智力拼圖。我捏着玩具，準備和老弟“一手交錢，一手交貨”。“咳！咳！”我故意咳了一下，示意老弟出來。老弟得意洋洋地像紳士般一樣走出來，看到被我虐待的玩具，生氣得火冒三尺高，急得直跺腳。嘿嘿！被氣着了吧！真是大快人心，我的心裏像個常勝將軍。“我要告訴媽媽！”他吞吞吐吐地回答。“你告唄！我正好可以告訴媽媽，老弟搶我東西！”我來了個“以其人之道還已其人隻身”嘿嘿！我的花招夠多吧！這時弟弟的臉紅得像一個成熟已久的蘋果了，“如果你想要回你的喜洋洋拼圖，就把我的寶貝兒交出來！你要是不給我，我就會告訴媽媽，大不了同歸於盡！”弟弟無語了。其實我説這話時也很緊張，我怕要是弟弟選擇同歸於盡，那我的寶貝兒就死定了。“好好好！就這樣！”弟弟滿分不願意地把我的寶貝交出來，我也把他的玩具還給了他。

在這告訴大家，不要老為一點小事吵鬧，要是那樣，會浪費你很多的時間的。

古今中外，有多少次戰爭，又奪走了多少人的生命，我們能否數的清？戰爭，它帶給了人們多少傷痛；使多少家庭痛失至親至愛的家人；使多少無辜的人民失去寶貴的生命；使多少可憐的孩子成為了無依無靠的孤兒？

説到圓明園，我更是惋惜，圓明園中有多少稀世珍寶？若不是因為戰爭，怎會使這座有着無數稀世珍寶的寶庫消失呢？圓明園這座傾盡了幾代人心血的寶庫，就這樣毀於一旦，實在是令人痛心疾首啊！英國和法國將這些從中國掠奪來的寶物裝進自己的腰包，而拿破崙三世竟然還無恥的將從圓明園搶來的文物在當時的王宮杜伊勒裏宮展出。

戰爭是什麼？戰爭就是一些強大的國家為了達到自己無恥的目的對弱小的國家而發動的殺燎。

南京大屠殺就是一個很好的例子，可惡的日軍為了達到自己無恥的目的，殺了我們南京30萬中國同胞，血流成河。為了紀念着30萬中國同胞，人們在南京建立了一座南京大屠殺遇難同胞紀念館。那一場大屠殺震驚全世界，唯有可惡的日本人現在還不承認有這回事！中國人永遠都不會忘記那個令所有中國人都難忘的日子——1937年12月13日。

戰爭史可惡的，戰爭是無情的，戰爭是無恥的。發動戰爭的人也如戰爭一般無情無義，可惡至極。雖然今時今日中國已沒有戰爭，但那些弱小的國家呢？我在這裏發出呼籲：停止戰爭，救救孩子們吧！

在1937年8月那天，上海火車南站比平常百倍擁擠些，因為上海北站被敵人完全封鎖住了，大家只好往唯一的出口——南站蜂擁逃生去了，連才兩歲的小寶寶——鳴輝都被他的爸爸媽媽帶到擁擠的上海火車南站逃走的時候，一件意想不到的事發生了，毫無防備的南站遭到了一次毀滅性的攻擊。

在湖泊星球上，鱷魚家族常年在這裏生活，揚子鱷可是這個星球上土生土長的人啊，因為這個身份，揚子鱷很驕傲，就不停地嘲笑、欺負其他鱷魚，特別是身長6米多的尼羅鱷。

這天，鱷魚長老80大壽，鱷魚家族的人都去參加生日宴會。在吃午飯時，尼羅鱷像龍捲風一樣，一下子桌上的菜就所剩無幾了，揚子鱷正好有了可乘之機，嘲笑尼羅鱷説：你瞅瞅你自己的吃相，一點教養都沒有，還吃這麼多！尼羅鱷舔了舔嘴邊的肉渣渣，回答道：我體形大呀，而且我習慣性的吃飯快，所以才吃得多嘛！

吃完了飯，大家一起出門去沙灘上散散步、曬曬太陽！大家一路走啊走，可是尼羅鱷體形太大了，把太陽都擋住了，揚子鱷換了個角度，可還是曬不到太陽，他很憤怒，便一下子爬到尼羅鱷身上曬太陽，哈哈！我終於可以享受我的日光浴了！揚子鱷翹着二郎腿，心裏美滋滋的。

第二天，尼羅鱷回想起昨天的事情，揚子鱷肯定欺負我是外來人員，所以才敢這麼光明正大的欺負我，而且他欺負我都不是一洗兩次了，我一定要報復他！尼羅鱷越想越生氣，終於忍無可忍，便向揚子鱷發起了挑戰。

尼羅鱷來到戰場，便迫不及待的和揚子鱷開始廝殺，只見尼羅鱷左邊親吻揚子鱷的尾巴，右邊親吻它的身體，不一會，揚子鱷就已經遍地鱗傷了，這時，聞聲趕來的美國短吻鱷來勸架了：我們大家還是友善相處吧，有什麼好打架的呢，都是一個家族的人。聽了美國短吻鱷的話，尼羅鱷和揚子鱷都慚愧地低下了頭。

不一會兒，湖泊星球又恢復了往日的平靜，特別是揚子鱷，再也不用土著居民的身份去嘲笑、欺負外來的鱷魚了。因為他知道大家都是相親相愛的一家人。

老師經常説：我們的習慣養成就是兩個“小人”的戰爭。

有一次，我去上學，因為貪戀被窩裏的安逸，媽媽喊了好多次都沒有醒來。媽媽後來索性不管我了，到底心底惦記着上學，心裏掙扎了一會：再躺會，就躺一會，不吃早餐了，上學來得及……等我起來的時候，時針已經到了6點50了，等我慌忙整理好書包，跑向學校的時候，學校已經開始了晨讀，我看着老師的眼睛，想撒謊，沒張開嘴，老師倒是沒批評我，我挪到座位上的時候，臉滾燙着，想，下次一定不能在這樣了。讓老師同學的目光都注目着我，不行！

還有一次是週末，我貪戀媽媽平時不讓我玩遊戲，就跟媽媽商量多玩會。媽媽叮囑我寫完作業再玩，我嘴巴上答應了，但是，玩起來就忘記了一切。等到週日晚上，才想起來作業沒有完成的事，一想，明天早上早起作文，寫完就上學，今天已經很累了。這樣想着，眼睛就打起了瞌睡，一會的功夫，就進入了甜美的夢境。

畢竟是自己的功課沒完成，我夢見老師檢查作業到我這，我翻了好久，作業本也沒找到，對老師説：“老師我作業寫完了，但是本子沒帶來……”我低下頭去，不敢看老師的眼睛，後來老師説啥我忘記了，一怔，原來是場夢。醒來的時候，天已大亮，我收拾好書包，麻溜去上學，後來的結果：被老師好頓批評。

老師還給我們講了心裏兩個小人的故事：一個小人是積極上進的，做任何事都積極參與。另一個小人是消極的，做事情的態度差不多就行，或者在等等，等以後一定能完成。

聽了老師的故事。想想以往的經歷，平時真的是兩個小人經常進行戰爭。我向老師表決心：今後，一定要讓陽光充滿心靈，勤奮戰勝懶惰。

當午後的陽光在桌上舞動，耳機中抒情音樂洗潔着我的煩躁……錯！大錯特錯！我的午後怎麼可能是如此的單一美好？，因為我的午後永遠是一本語文書。

OK！不！這根本是我所期待的假期，現實與夢境為何相差得令我心寒？從天而降的語文書把我召回了現實的世界。翻開，合上，雙手託着我沉重的腦袋，真搞不懂，我明明是個中國人，為什麼看這些漢字比英文還難理解？看着天花板，眼前出現了一篇篇課文讓我頭疼。馬上就將期末大考了啊！之前背的似乎都在我腦子中蒸發了，可我還是堅強的告訴自己：接受現實吧！加油！我就不相信這一學期什麼都忘了，語文來吧，我相信我可以KO你，自信不過三秒鐘，一打開書，現實給了我一巴掌，好長一篇課文，差那麼點兒就將我原本的自信打回了零。手裏轉着水筆，嘴上還反覆的被這一堆嚼不爛的文字，語文的進攻越來越厲害，不行！打起精神，為了成績，拼了！打自個兩個耳光總算清醒點兒。

五分鐘，十分鐘……

哦！終於，終於背出了這篇文章。可在這之後，後面還有許多難關在等着我，接下去，一首首古詩，一篇篇文章，一個個詞語，他們毫不留情地向我發起進攻，直接果斷地向我衝來，我欲哭無淚，只能選擇接受他們的攻擊，我想自己一個人記憶力打敗他們，希望我會是戰場上最後的一名戰士。

在這温暖舒適的午後，我卻“熱血沸騰”，戰場上的我激動不已，當然，語文這門功課，怎麼可能是如此之好對付呢？之後還不知道有多少戰士在等着我呢？語文戰爭並非讓我煩惱，這太單一，將語文想象成你的對手，不斷髮起進攻，你會感到無限的快樂，那種快樂是成功，是輕鬆。在這個午後，不需要多麼打聽的音樂。

我，只需要一場和語文的戰爭。

帶小雞的母雞是偉大的、無畏的，這是我與花母雞一戰後的領悟。

那天，我到鄉下外公家玩兒，突然，一陣嫩脆的嘰嘰聲吸引了我。我轉身一看，原來是一隻花母雞領着一羣小雞崽在覓食！小雞小頭大眼胖身子，像一團團黃色的絨球，十分惹人喜愛，我不禁想去摸一摸。可剛一靠近，小雞們便慌亂叫着往窩裏逃竄。花母雞張開雙翅，凶神惡煞地朝我啄來，嚇得我撒腿就跑，可它卻窮追不捨。想不到我竟被一隻雞追着跑，太丟人了！

晚上，我手拿竹竿，打着手電筒走向雞舍，找到了花母雞，用竹竿重重捅了它一下，聽着那一聲慘叫，終於解氣了！

第二天，我剛走到草坪邊，就遇到了花母雞，它一臉怒氣，似乎想找我報仇。我剛想撤，沒想到它更快，一下子就跑到我跟前一陣亂啄，把我的手都啄破了皮。它贏了，得意揚揚地走了。

這時我瞥見了一隻落單的小雞，顧不上疼痛，一把抓住了它。小小的身子，暖暖的，軟軟的，那麼柔弱。它不停地叫喚着，眼睛裏透露着恐懼。看着向我跑來的花母雞，我打了一個冷戰，趕忙將小雞放了。這次花母雞竟沒攻擊我，只是咕咕地叫着，帶着小雞回羣了。

看着它們温馨的覓食畫面，我突然感到一陣羞愧。如果不是我擾了它的孩子，它也不會對我有敵意。我忘了它還有一個身份：母親。