難忘國中作文彙編7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘國中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

難忘國中作文彙編7篇

難忘國中作文 篇1

窗外的第一縷陽光喚醒了整個早晨,嫩綠的葉子上調皮的露珠與我交換眼神。蔚藍的天空下幾隻鳥兒正在歌頌早晨,它們不住地扇動翅膀,投入天空的懷抱。今天是週末,很適合爬山,正好今天爸爸沒事兒,因此我們決定去征服那座山。

來到山腳下,風在耳邊呼呼作響,偶爾還有小石頭從山上滾下來。我愣在那裏,彷彿被山的險峻嚇住了。不知什麼時候,父親從背後拍了我一下,這才緩過神來。望着高聳的山,我原本湧着熱血的心霎時變得低沉了。

為了掩飾內心的不安,我膽怯地説:“爸,您先爬吧!”

“不行!”父親毫不猶豫地説。

“我想學着您的樣子爬嘛!”

“説不行就是不行!”父親有點兒惱了。

“我……”我帶着哭腔有點兒語無倫次起來。

“哎,好吧。給你一個哨子,如果有什麼事兒就吹響它,我會去幫你的。”父親淡淡地説。我接過哨子,放進了褲兜,點了點頭。

開始爬時,我緊閉着眼,不敢向下看。頭上的汗珠一直順着後背流。好不容易到了半山腰,終於找到了一處可以歇腳的地方,但眼前的山路更加崎嶇,有好幾次,我剛伸出腳卻縮了回來。時間的流逝伴着山路的崎嶇在我身上劃下一道道傷痕。我往下一看,山腳下的人們已猶如螞蟻般大小。我害怕了,忍不住哭出了聲。我忽地記起那個哨子,連忙從褲兜裏取出來,用顫抖的手握住它,想要吹響求救的哨音……

“加油啊!別放棄!”突然,耳邊傳來父親激動的鼓勵聲,我抬頭一看,發現他與我只差30米左右的距離了。父親的嘴角掛着笑,眼裏卻閃着淚光。我的心裏瞬間踏實多了,一半的恐懼被父親的笑掃蕩開去,我調整了心態,繼續努力地向上爬,終於到達了山頂。

從那之後,我無數次回憶起那天爬山的經歷。一直慶幸的是,我最終沒有吹響求救的哨音。如果説,現在我能堅強的面對生活中的一切困難,勇敢的面對生命裏的每一次挑戰,估計也和那個父親給的那個哨子有關吧!

難忘國中作文 篇2

在眾多表情中,我獨愛微笑,並深深迷戀着這種美麗的表情。並不是説其他表情就不美麗,我對微笑這種表情的鐘愛也許緣於我嚮往年輕和快樂,緣於微笑之花的不分四季,不論南北,只要有人的地方,一般它都會開放。如果人的心靈越高潔,微笑之花就越美麗。

我愛微笑這種表情,因為永遠微笑的人是快樂的,永遠微笑的面孔永遠年輕。

微笑是一種領悟,一種修行。微笑是“無語的禪宗”,微笑是自信而不輕狂的,是悲傷而不頹廢的,是老弱而不僵化的,是青春而不搖滾的在生活中,我們要學會微笑,去領悟紛繁蕪雜的世間百態,學會用理智與修養去裁剪人世間的林林總總。

留一個微笑給傷痛,傷痛便會悄然溜走。但是微笑着面對自己的傷痛,是需要有一定涵養的。因為人不可能一帆風順地走過漫漫人生路,在漫長而曲折的過程中,往往會荊棘叢生、泥濘滿地。如何跨過這人生的低谷,不同的人有不同的方法。那麼,微笑者的做法是留一個微笑給最讓人痛心疾首的傷痛,微笑就像醫生一樣醫治傷口,會像二月的春風能驅走冬的寒意,會像噴薄而出的太陽照亮整個宇宙!

留一個微笑給邪惡,邪惡便會因恐懼而顫抖。邪惡在微笑面前,猶如罪犯面對着槍口,他會因害怕而瑟瑟發抖,這便是微笑的力量。

留一個微笑個弱者,他會在温暖中成長。用微笑面對弱者,讓微笑的春風拂遍他們柔弱的身軀,讓微笑這一表情的`燦爛掀起他們心底的波瀾,讓他們重新燃起生命的烈火。

微笑是世間最美的表情,我鍾愛這種表情,因為它包容了傷痛和邪惡,他為弱者撐起了一片蔚藍的天空。

朋友們,讓我們學會微笑吧!讓我們在微笑中學會學習,讓我們在微笑中學會抗爭,讓我們在微笑中學會憧憬,讓我們採擷這快樂與年輕的表情,共同鑄就生命的春天!

難忘國中作文 篇3

那一縷陽光用悦目的色彩温暖了娜汐回首的張望……

初夏·成長之痛

在娜汐心中成長是一種毒,一旦沾染上了,便再也戒不掉,時間一長,這份痛也越來越重……

“你永遠都是隻是這個分數!”同樣的尖酸刻薄再一次在耳邊響起,不知從何時起,這句話已成了永恆,似乎上天註定這永恆永遠不會消逝。娜汐從小就不曾見過自己的父親,是母親一手撫養長大的,她不是沒心沒肺的人,她能理解母親的不易,但無論她多大的努力、付出,都不是同等的回報。她曾幾次在夜深人靜的夜晚偷偷躲在被中哭,常常第二天醒來,枕邊都濕了,臉上粘粘的……。曾幾何時,這眼淚已再沒出現。是的,娜汐成長了,她明白哭是無用的,沒人會為你流淚,但這份成長伴隨的痛,只有娜汐一人最清楚……

夏至·卑微的友誼

考試越來越多,老師發現幾個女生成績下降,男生告密,女生天天看小説,決定徹查此事。

下課時,常幫助娜汐的沫抱着書跑來,説:“這是我借的書,不能被收。但我的書桌塞滿了。”説着讓娜汐看了書桌,“你那空,讓我放一下行不?”“可是……”“老師不會懷疑,放心……”娜汐躊躇許久還是答應了。

考前桌椅重擺,桌子被抬出去,過門時書從裏面落下,最扎眼的還是那些小説。娜汐一進班,就被老師罵了一頓,她掃視全班,最後,目光落在用書擋着臉的沫身上,自嘲地笑了,卻什麼也沒有説。很多事她不是不明白,只是不想明白。

晚夏·願贈你一抹陽光

時光越縮越短,學習壓力越來越重,娜汐好不容易趴在桌上,小憩。

窗外的知了聲絲毫沒有停過,娜汐煩悶地戴上耳機,播放着她熟悉的旋律,三心二意地翻閲着書。這時,一杯白開水放在娜汐面前,母親疲憊的笑定格在娜汐眼中。不知怎麼的,娜汐的眼眶濕潤了……

窗外的陽光慵懶地灑在書上——願贈你一抹陽光。娜汐開心地笑了……

難忘國中作文 篇4

有人認為中學生活是繁忙的,有人認為中學生活是枯燥的,有人認為中學生活是愉快的……而我認為中學的生活是新奇的——因為我是一名小七年級新生,下面就給大家講述一下我的新奇經歷吧。

上了國中了,代表着自己長大了,在也不是那個讓人寵着愛着護着的“小公主”,“小少爺”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。

在以前的時候,在學校裏什麼困難有時老師可以幫上忙,自然輕鬆。學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家裏,自己是被寵着護着,什麼事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

可是上了國中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了國中要學會自覺。在家裏,現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什麼事情都要自己拿注意,因為他們説長大了,要有主見。就這樣,國中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

國中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像温暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠着的人是從前的我。

個個都説國中的生活自由,輕鬆,以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受國中的生活,等到得到了後才知道,原來自由的代價是悲傷,這種代價太大了,也太痛了,讓我一時反映不了。

鬱悶的時候,總在想着以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己。可是當自己把在學校裏的一切告訴他們時,他們卻只説了一句”努力”。然後又投入工作裏。對於他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心裏想着:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自己。

國中的生活留下了無數的痛苦與快樂,痛苦是短暫,快樂是永久的,這是我一直堅信的。

也許在你的國中生活裏,也有過無數個苦與甜吧。

對於以前的自己,國中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一湧而來,想退也退不了,也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味國中的生活。

難忘國中作文 篇5

那是一個冬日的早晨,正好是星期六,我在小區外的公園裏騎自行車。雖然陽光十分燦爛,但風是乾冷乾冷的。

這時,我看見馬路上有一位骨瘦如柴的老人,他穿得十分單薄,那瘦弱的樣子好像輕輕推一把都會摔倒。他揹着一個大包袱,步履艱難,每走一步就喘一口氣,身體搖搖晃晃,眉頭緊皺着。看來,那包袱可是一個“重量級”的東西,都快被把老爺爺壓垮了。 我趕忙跳下車,跑到老人身邊,問:“老爺爺,這個包袱很重吧?” 他轉過頭來,略帶驚訝地看了我一眼,然後説:“是啊,可真重,我這老骨頭都快受不了啦!” “那......那要不要我幫您揹回家?”我問。 “不用啦,你背不動的。”老人推託着。 “沒事,我力氣大着呢。”看着老人剛才那艱難的樣子,我覺得不幫助他實在是過意不去。 “那好吧,背不動了告訴我一聲。”老人同意了。 剛把包袱背到背上,我就感到身體狠狠地往下一沉,天哪,這東西至少有50斤重,裏面到底放了些什麼?“背得動嗎?”老人關切地問,“背得動。”我咬牙回答,“您家在哪?”“那裏,不遠了。”老人指着前方2點鐘方向。的確不遠了,可揹着這麼重的東西,還要過街,對我來説確實是一個不小的挑戰。 我們朝着老人的家出發了,背上的包袱極不老實。我走一下它就晃動一下,十分沉重。我咬着牙,額頭上的汗不停地往下流,漸漸地,我走得有點搖搖晃晃,感覺不一留神就要摔個四腳朝天.....老人看出了我的吃力和堅持,靜靜地託着包袱。在歷盡千辛萬苦之後,我終於將老人的包袱揹回了家。

老人感激地對我説:“謝謝你,小傢伙。” 我慢慢往回走,心裏甜甜的,像吃了蜜糖那樣甜,心裏暖暖的,像冬日裏坐在火爐旁那樣的暖。

難忘國中作文 篇6

小時候愛玩的我,總愛在家裏到處鼠竄,到處玩,甚至有時連媽媽也不曉得我是玩到家裏的哪個角落去了!唯有在媽媽煮綠豆湯時,我才會迅速出現在媽媽身邊。

對我來説,吸引我的並不是那鍋香純的綠豆湯,而是媽媽手中那包像冰塊似的晶瑩透亮的“冰糖”,才能讓我乖乖的坐在媽媽身邊。我總用那渴望的眼神,仰望着媽媽,我多麼希望她能快點發現我的存在,並微笑着拿一塊冰糖放進我那早已張大的嘴巴。

小時候,我眼裏的冰糖,是多麼閃亮、多麼的誘人;我嘴裏的冰糖,是多麼甘甜、多麼沁涼,每當搏得了媽媽的同情,獲得了戰利品,我老愛含着那對我來説珍貴得不得了的冰糖去向姊姊炫耀,而姊姊總會説我奸詐,有糖還不告訴她,當時我還會因此而得意地嘻嘻笑呢!

直到現在,雖然綠豆湯已變得跟我最愛的冰糖一樣誘人,但我還是喜歡坐在媽媽身邊,看她温柔的眼神;還是喜歡含着冰糖到姊姊面前走來走去,冰糖對我來説是不可磨滅的童年,也是難忘的滋味!

難忘國中作文 篇7

十二歲到十六歲,這人生中最美的時光,承載了太多珍貴的記憶,也許有些記憶會在我的腦海中存留一輩子……

小雪,你陪着我一起成長,這六年我們始終在一個班,是天意也罷是人為也罷,我慶幸有你在。我們的關係親密而又不膩,這種火候總是拿捏得恰到好處,是因為我們懂得每個人都有自己成長的空間。這種領悟的代價是那一次的冷戰。大概只有流過淚,心痛過才會知道一份友誼有多麼重要。校園裏一小胖一女神相攜走過,這種風景我們會延續到高中。小雪,無論將來我們如何天各一方,我們的根都在這裏,我們一定會是一輩子的閨蜜,只要你呼喚我,我一定會勇往直前奔向你。

我的同學們啊,我們雖然沒有血緣關係,但是在我看來,你們就是我的兄弟姐妹。我們一路走來,經歷過風雨的洗禮,我們就這樣慢慢成熟長大。未來,你們依然是我生命中的親人。

朝陽老師,金超老師你們是我生命裏最難忘的班主任。

還記得那年我們懵懵懂懂踏入七年級,是朝陽老師你像媽媽一樣照顧我們這羣小不點,你經常笑意盈盈地看着我們,我們滑稽的語言行為常常逗得你開懷大笑,那時啊,我剛剛脱離了五年級的苦海,覺得國中就是一個天堂。你説話風趣幽默,講課生動引人入勝,愛上數學,就是從那時開始。我最愛聽你説那句:“你真是我的閨女!”朝陽老師,請允許我叫你一聲媽媽,想起你,心裏就那麼温暖幸福。

金超老師,九年級我遇見你,很有一種相見恨晚的感覺。你灑脱的性格,樂觀的心態深深吸引我。我也許不是一個很優秀的孩子,性格有些內向,因為你的信任鼓勵疼愛關心讓我慢慢變得有擔當,讓我覺得自己真的長大了。你是我的老師,但更像是我的朋友。和你接觸越深,越覺得你是那麼吸引我。經常在放學的時候,我捨不得馬上離開,很希望能和你説上幾句話,而你也總是不忘摸着我的頭,囑咐我幾句。

所有甘為人梯的老師們啊,你們既是我的恩師,也是我的母親,朋友,我一定會把你們的教導、期望背起,它們是我人生寶貴的財富。

國中生活剩下三月有餘,回首,一路收穫,我也已然亭亭,猶如一株水中荷,靜默,迎風,起舞……所有難忘的片段都會化作蕩起的漣漪,環繞我生命的左右。

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