關於難忘國中作文彙編10篇

來源:文萃谷 2.47W

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的難忘國中作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於難忘國中作文彙編10篇

難忘國中作文 篇1

國中校園生活,我並不陌生,怎麼説都經歷了3年。

假如讓我寫一篇關於生活錄的小説,毫無疑問,我必定以國中校園生活為題材。根據我在國中生活中的微妙小事記憶,串連起來,再加上校園內的美麗風景。這毫無疑問便是一篇完美的生活錄小説。

前些天,我回到了我的國中母校。

一進校門,國中生活的感覺回來了。然而,這只是一種感覺。雖然還是那樣真實,親切,但這已經成為過去。這裏只留下我淡淡的痕跡。

這裏的一草一木,我還是記得那麼的清晰。綠色的草,紅。白。藍的花,它們都勃勃生機,愈發朝氣。

抬頭仰望教學樓,那熟悉的窗簾印在眼前。窗簾上那蝴蝶栩栩如生。突然,一陣陣朗朗的讀書聲在我的腦海裏湧現。那讀書聲使我陶醉,我舉步走上曾經在那學習的教室。那熟悉的座位出現在我的眼簾。那座位留下我淡淡的痕跡。

不由得想起了周圍的同學,上課時分,同學們踴躍回答問題,而我只是靜靜地看着同學們的語言表演。那時,我總有些淡淡的憂傷。下課時分,我們總是有説有笑,談論人生,瞎編笑話,討論問題,其樂融融。

更使我難忘的是我的老朋友。

國中生活難以忘卻的是因為有了朋友之間的友誼。相互幫助,相互關心,相互愛護成了永恆友誼的基礎。

我原本是一個比較內向的人,朋友雖然不少。但能稱的上是真正的卻也只是那麼寥寥的幾個而已。正是因為有了這幾個朋友,我才逐漸變的開朗,不再是以前沉默寡言的我。

這要歸功於一位天真,活潑兼可愛,還略帶 “神經” 的老友。

然而,這樣的生活已成為過去式了。

真懷念國中時的生活,這樣的生活在高中已經感覺不到了。

真懷念國中生活啊!如果給我一道穿越回到過去的時空隧道,我願回到國中!!!

  難忘的國中生活學生作文2

光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮中學度過了三年。這三年對我來説是精彩的,是讓我難以忘懷的。

還記得,剛邁入這所學校的第一步時,我心裏非常緊張:我又進入了一個嶄新的環境,又要結識許多新同學。七年級時,也許是因為我對新環境不適應,也許是因為我還未融入這個大集體,因而感到很焦慮,對學習也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環繞着我,我被困在其中而難以自拔。

漸漸地,我終於對這裏逐漸適應起來,我認識了許多新的知心朋友,也適應了老師的教學方式,思家心情也不那麼強烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負責、同學們的幫助與互動,無不讓我感覺到舒適、温暖。

在十一班裏一待就是三年。這三年裏,與家人聚少離多,唯有同學和老師與我朝夕相伴,不免產生了深厚的感情。所以,當今年聽説要分班時,我心裏不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當我踏進班級的那一剎那,出現在我面前的是一張張陌生的面孔,當然其中也有幾名我認識的同學。

好在我的適應能力有所提高,我很快就認識了全班同學,彼此相處得很融洽。雖然剛進入新班級不到兩個月的時間,但我領會到了同學們的幽默與純真、關愛與幫助,我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學,以及苦心教誨我們的老師們。

我在這所學校裏生活、學習,感受到了我校取得的業績與榮譽,“市規範學校”、“省規範學校”等,讓我感到非常榮耀。我現在已是一名初四的學生,是畢業班的同學,馬上就要會考,也意味着我即將離開這裏。我會努力、拼搏、奮鬥,爭取給我校再添一點榮光。我也永遠不會忘記這所教給我更多知識,給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。

難忘國中作文 篇2

今年的暑假是精彩的,發生了很多事情,唯有這件事卻讓我記憶猶新。

一天,天氣特別悶熱。我和老爸正好想到河邊的樹陰下去乘涼。我們來到河邊,我發現河面上有許多小點點在動,我仔細一看,原來是許多魚在遊動。難道魚兒也覺得河底太悶熱,所以到河面上來透透氣?於是我興奮地對老爸説:“老爸,你看,那邊有那麼多魚游來游去,我倆來進行一次釣魚比賽吧!”老爸點點頭,同意了我的想法。

我們説幹就幹。不一會兒我們就製作好了兩把釣魚竿,雖然製作的很粗糙,但我拿在手裏,心裏還是覺得美滋滋的。因為這是我親手製作的。我倆來到河邊,開始釣起了魚。我先把魚餌鈎在魚鈎上,使勁地把線一晃,魚鈎就穩穩當當落在了魚羣中。我再去看老爸,他正不慌不忙地坐在樹陰下抽煙呢!我想:這次我一定要比老爸先釣到魚,而且一定要大魚。正想着,忽然發現浮子一動,我二話不説就趕緊拎起了釣魚竿,可是魚鈎上空空的,連一條小魚的影子都沒看見。只見老爸還是一副不慌不忙的樣子,可是不一會兒就看見他連續釣到了好幾條魚。我急了,不解地問老爸,老爸説:“做什麼事情都要有耐心,千萬不能性急。”我聽了老爸的話後,讓自己平靜下來,果然也釣到了魚。

時間過得真快呀!這次比賽以老爸的勝利結束了,但我還是很高興,因為這次釣魚讓我懂得了一個道理:做任何事情都要有耐心,否則將辦不好事情。

難忘國中作文 篇3

相識在貧窮的日子裏,沒有一丁點富貴的氣息。每天去排好長的隊伍,去購買折價的物品,日子是那樣的貧乏,然而心情是那樣的舒暢。一起喝一瓶水一人一口是那樣的甜美,一起牽手散步,雖然好累,腳步是那樣的輕盈。

每天帶着疲乏的身軀進了家門,雖然很疲勞然而互相有了擁抱,微笑是那樣欣慰;他温柔撫摸着她的頭髮,這是他多年長久嚮往的幸福。他常常對她説;“我愛你”她總會微笑的點點頭。她從不看他的眼睛説話,只是悄悄的伏在他耳邊低聲漫語。

在後來的日子裏,他無數次對她述説,我們的愛來之不易,要珍惜,懂嗎?錯過了將是一生遺憾。她深深點點頭;“懂,”過去的事對她來説,就像一首老歌隨時都能哼出調來,雖然歌詞大都忘了。

一個人的日子,一個人看書,一個人聽音樂;甚至趴在牀上寫自己喜歡的東西,隨心所欲的生活,單調,寂寞,是沒有時間概念的,總是缺點什麼,什麼呢?她依窗看着遠方的天際,悵然思索。是一種氣息,是一種特有的氣息嗎?呼出的,還是在空氣裏。模模糊糊的去,清清醒醒的來。

他在召喚她,暴風驟雨般的,召喚着她從一種生活走向另一種生活,一條熟悉閉眼都能走過的路,被他召喚在陌生不知怎麼邁開。她不知道怎樣去述説的;然而她得到了自己的所有包括生命裏的東西;為此而欣慰;生活就是這樣,往往雖不及防,當面臨突如其來的幸福,不知道了怎樣去面對。明明是自己期盼的,自己時間慢慢思索,慢慢品嚐,慢慢的用心去在乎,雖然還有小雨,是不是耐心的等彩虹到來,雨過天晴最美麗的;也是很誘人的;她在慢慢接受他的氣息,一種相知相惜地,一種進入血液地,一種深切肌膚地也是她思念忘乎所以的氣息;

難忘國中作文 篇4

一句話的力量到底有多大,那只有我知道。——題記

在那浩瀚的宇宙之中,一句話的力量似乎顯得那樣渺小,就如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是一粒沙子落在高山之巔卻能為它增添新的高度,一滴水滴落在乾涸的脣上能使瀕死的生命得以復甦,一棵草生長在一望無際的沙漠中卻能給人希望。我也正是那一句話邁向了更高的天空!

記得那是八年級時的一次英語默寫,我自認為可以通過的,晚自習便沒有多去看,把講義一下塞進抽屜看起了課外書,心想:“不就是默寫嗎,我才不怕呢?”想完便一邊看書,一邊小聲地哼着小曲,旁邊的人都問我:“你怎麼不看呀明天默寫呢?”“沒關係,你們看吧。”我揮了揮手説。“可是不過關要抄的呀!”她還是在拼命勸我。“沒—關—系,我不是説了嗎,你快看吧!”我無奈地説。她見無法打動我,只好自己看了起來。

第二天早上“戰爭”的時刻終於到了,我收起東西拿着“武器”準備迎戰,只見陳老師率領他的“士兵”—講義,向我們“攻擊”:“第一個“舉”止某人做某事!”我一聽忍不住偷偷地笑了起來:“這普通話也太臭了吧!”説完便舉起武器反擊:“呀!不妙,怎麼寫?”我的筆停在了本子上,我“中彈”了,所以“反擊”宣佈失敗,我急得直撓頭:“怎麼寫?我怎麼忘了,哎呀!怎麼辦?”經過幾次激烈的思想鬥爭,最後我終於還是敗下陣來——空在那裏。五分鐘後,陳老師吹響了號角,喊出了勝利口號:“收默寫本。”他把失敗者我們的“俘虜”全部抓走了,我無奈的低下頭,心裏像有一隻小鹿在東跳西竄,這時我只能遺憾地宣佈:“戰爭失敗!而且是敗得那麼慘烈,哎!”

我焦急地等待着,等待着,終於“懲罰時間”到了——晚自習,我低着頭寫作業,不敢抬頭看一下,心裏直想:“都怪我昨天為什麼不看看,哎!真是的!”這時鈴聲響了,對我來説那就是被罰時間,也就在這時一個如鍾般低沉的聲音迴響在我耳邊:“高智丹,出來一下。”陳老師説。我一驚,慢慢地一步一步艱難的往外走,走出教室門,陳老師把我拉到一旁説:“你默寫怎麼回事?”“我——我沒認真看。”我小心地説。陳老師一下不出聲了,我還以為他要打我,可沒想到,他卻意味深長地對我説:“一次失敗算不了什麼,下次加油!我相信你!”這句話從那矮小的身軀裏,從那嘴脣裏發出來,又慢又輕,可是它卻像沉雷一樣隆隆地滾過大地,滾進我的胸膛。就在那一瞬間我頓時覺得自己變得強大,覺得渾身充滿了力量。我走進了教室握緊拳頭,暗暗發誓一定要儘自己最大的努力學好!

果然功夫不負有心人,現在的我已經進步多了。我很感謝陳老師,是他的一句話讓我改變。歲月流逝,我漸漸明白,這句話裏有一句不變的真言,這句真言中有一個不變的情感,也許這句真言中的故事並不精彩,可它會改變我,伴我一生……

難忘國中作文 篇5

這件事我不記得發生在什麼時候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海裏,怎麼抹也抹不去……

記得老太走路時總需要拐杖來扶持。有一次,不懂事的我把枴杖藏了起來,害得老太那天東找找西找找,把家裏翻了個底朝天,還是沒找到。就在老太想出去找找時,悲劇發生了--老太被門檻絆了一跤,摔倒在地。此時的我還躲在門背後為自己的惡作劇得逞而偷笑,渾然不知自己已經闖禍了。

鄰居正巧從我家路過,看到了倒在門口的老太。趕緊吧我的爸爸媽媽從廠裏喊了過來。爸爸見到老太已經不省人事,叫了輛三輪車吧老太抱到車上。火速趕往了醫院。媽媽則在家照顧我,等爸爸帶回來老太的消息。現在我已經知道大禍臨頭,想躲也躲不了了,便吞吞吐吐地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽當時氣極了,馬上給我吃了一頓“麻婆豆腐”。

不一會兒,爸爸來電話了,説老太要住院,叫媽媽帶上我和錢,趕緊去醫院。來到醫院,把住院手續辦好了,把老太安頓好了,媽媽爸爸才鬆了口氣。此時的老太正在掛着鹽水,左腳綁了紗布,看着我的眼神依舊那樣慈祥。我逃避着老太的眼神,我不敢面對,我的心裏充滿了內疚和歉意。

媽媽把我做的“好事”告訴了爸爸和老太,我等待着爸爸和老太的斥責。意外的是,他們並沒有斥責我,而是選擇了沉默。沉默中,我彷彿看到了老太把好吃的都給了我,彷彿看到了老太冒着雨在學校門口等我放學……這平常的一幕又一幕在我眼前浮起,讓我的心靈為之一動。想着想着,我的眼眶濕潤了,哭着撲到老太的懷裏,斷斷續續地説着:“老太……我……我錯了!”老太什麼也沒説,但我從她的眼神裏知道老太笑了,笑得很欣慰,很高興。

這件事我不記得發生在什麼時候,我只記得這件事深深地刻在了我的心版上,記在了我的腦海裏,怎麼抹也抹不去……

難忘國中作文 篇6

我是一個國中生,常常幻想回到童年,回到那快樂而又美好的童年……

心情輕鬆……在那個美好的童年裏……

在綠草茵茵,景色宜人的春天裏,我和班上幾個死黨在碧綠的草地上愉快的玩着,嗅着那令人沉醉的花香,看着那蒼翠欲滴的花朵,我們在春姐姐的懷抱中放肆得玩着,那樣的快樂,那樣的無憂無慮那樣的

而現在,我上了國中,再也不能和小時候那樣玩了,先不説國中那沉重的負擔,光是我老爸老媽對我的嘮叨,我就已經喘不過氣來了,哪還有閒情逸致去玩呢?

在夏日炎炎,知了叫個不停的夏天,我們就去樹林裏捕蟬,那蟬真是靈活,我們左一撲,又一撲就是抓不到,我們都十分生氣,嘴一噘,來真的'了,沒想到一撲過去,我們被一快大石頭給撲倒了,等我們站起來的時候,已經是滿身灰塵,臉也成了個大花貓了,我們看着彼此,都快樂的笑了起來,那笑聲可真大啊。

那時我是多麼快樂啊!哎!現在我是國中生了,整天被父母逼着寫作業,寫完了老師布的作業,還有爸爸媽媽布的,哪還有時間去玩啊,我知道國中生和國小生是不同的兩個概念,要努力點,可國中真的很苦,那麼多要背的書,那麼多作業,我真的怕我撐不過來啊!我真的好怕我會放棄!我常常在窗户外看到很多國小生在快樂的玩耍着,發呆的看着,看着看着,我就會情不自禁的落淚,我就會想起我童年,我的童年也曾經那麼快樂過,我就好想好想再回到那個純真的時代,想念秋天裏我們在楓樹下玩,想念冬天裏我們愉快得堆雪人,想念童年的一切一切!!!!

但這一切一切,都只是想,永遠不會再回到童年了,只能默默地回憶那美好而又美麗的童年……

難忘國中作文 篇7

萬聖節是西方的一個傳統節日,也是西方小朋友們最喜歡的節日之一。在國家文化大力發展的今天,我們已經融入了很多西方的文化和傳統節日,所以在中國也能夠過上一次激動人心的萬聖節。

萬聖節除了糖果之外,令我印象深刻的就是那陰森森的鬼屋,恰逢這次的萬聖節是週末,我和同桌黑皮一起相約定到到遊樂場的鬼屋去好好遊覽一番。據説鬼屋裏面有很多令人毛骨悚然的妖魔鬼怪,喪屍、鬼怪、幽靈、吸血鬼、狼人應有盡有,我和黑皮看了鬼屋的簡介之後不禁的打了一個寒顫,我們在經歷了一番思想鬥爭之後,決定去鬼屋好好探險一番,想必那些所謂的妖魔鬼怪都是紙老虎,哈哈哈!

我們在在工作人員的指引下進入了鬼屋,鬼屋裏寒氣逼人,給人一種望而卻步的感覺,由於好奇心的驅使,我和黑皮絲毫沒有害怕的感覺,反而覺得這是萬聖節所要具有的氛圍,於是我和黑皮踏上了鬼屋的探險之旅。

我們來到一個殭屍古船的地方,看着城門上吊着一個“死人”,兩把短劍插在他的身上,他的雙眼被挖去,一直在滴血,我們能夠清楚聽見那滴血的聲音,空氣中瀰漫着一股血腥味,讓人望而卻步。我和黑皮鼓起勇氣慢慢地向前走,忽然,插在“死人”身上的短劍掉了下來,插在我們身後的地板上,我們嚇得趕緊往裏面跑,在鏽跡斑斑的船上到處都是戰友血跡的手印和腳印,據説很多人來這裏尋寶,但是沒有一個人能夠活着出去。這時嚇得我和黑皮驚叫着倉皇而逃。

這次的驚魂之旅讓我印象深刻,讓我們充分感受到了萬聖節的另一種氣氛。

難忘國中作文 篇8

生活像一個五彩繽紛的盒子,她是那麼的多姿多彩,富有活力。每個人都有自己的第一次,這些第一次也許會讓你感到心酸;也許會讓你感到愉快;也許會讓你感到幸福。但不管怎樣,都是你成長中留下的痕跡。而我最難忘的第一次,卻是上個暑假和家人一起的旅行。

那天,陽光明媚,我和哥哥在爸爸媽媽的帶領下來了一場説走就走的旅行。

經過三五次轉車,終於到達目的地——上海金山海灘。

海灘上,赤熱的太陽悶烤着大地,金黃的沙灘在陽光的照耀下格外耀眼。海風輕輕吹拂着海面,不時捲起一朵朵小小的浪花,。那浪花在陽光的照耀下閃閃發亮,彷彿是有人在彈奏一首動聽的曲子,又像是海的精靈在翩翩起舞。

我們迫不急待地下水後,哥哥叫我一起游泳,可他明明知道我不會呀!哼,又想在我面前顯擺他的游泳技術了。只見他“哧溜”一聲鑽進水裏,明明剛才還在我身後,可一眨眼就游到我前面幾米開外去了,別提有多麼的歡快、多麼的得意了!

我不服氣,硬拉着爸爸教我。

爸爸把我放在手上,讓我練習一下游泳的基本動作。突然,他一鬆手,我一下掉進水裏,嗆了好大的一口水,直到現在,我都還深深地記得那個味道——鹹得要命。可我正是在這不斷的練習與不斷的”喝水“間學會了游泳。雖然夠嗆,但我很開心。

後來,我們又玩了一個遊戲——沙子“埋”人。而這一次,倒黴的卻是哥哥了,原來,媽媽為了處罰他嘲笑我,決定“埋”了他。哥哥一見情況不妙,立即開溜,但在老媽的武力強迫下,只得乖乖就範。我們把沙子一把把的往他身上推,最後只留出一個小腦袋。看着他委屈的樣子,別提多好笑了,我抓緊時間,快速地把他這狼狽的模樣拍了下來,照片嘛,我到現在都還保留着呢。

夕陽西下,天空中只留下一片片的殘霞……

這次旅行,雖有辛酸,但也有快樂,更重要的是,還有全家人在一起的幸福。

難忘國中作文 篇9

上週,我們學校精心地組織了本年春季運動會。運動賽場上同學們個個朝氣蓬勃、活力四射,讓我們渡過了無比快樂的三天。但發生的一些事情更讓我難以忘記。

這三天裏,學校的廣播不停的放着運動員進行曲和播放着各年級同學寫的通訊稿,給運動員們加油,鼓舞勢氣。許多家長也來到學校裏幫忙管理班級活動,運動會既緊張又快樂。

在我參加的二年級男子400米跑步比賽中,讓我深深的感受到了集體的關心和鼓勵。上場前,看着其他比賽項目運動員你追我趕,選手都很威猛的樣子,我的手心直冒汗。因為我也不知道我們年級其他班參加400米比賽的選手實力都怎麼樣,心裏非常忐忑,走來走去,都不知道該如何放鬆下來了!我突然想起了媽媽經常給我説的一句話:“要盡力做好自己,不留下一點遺憾。”我心裏不停的唸叨着,想到這裏我的心情好像也平靜了好多。到我上場了,在裁判的吹哨令下,我們都像離玄的箭一樣飛快的奔跑着,我此時感覺到我的腿還在不經顫顫發抖,心都快跳出來了。各班級的同學們都在跑道邊給運動員們加油,我們班也不例外,同學們揮舞着胳膊、大聲高喊着:“李憲哲加油,李憲哲加油!”,臧老師也在終點不停的快速擊掌,大聲焦急地説:“李憲哲,快,快,快”。此時我更像加了油的馬達,心裏一直想着“快,再快一些”。第一圈的時候我跑在第五位,但第二圈的時候,我的小宇宙終於爆發了,我咬着牙,堅持使勁的跑呀跑,最後取得了小組第一名。

這次400米跑步比賽,給我留下了難忘了印象,回到家後,我急切的把我的感受告訴了爸爸媽媽,他們也為我出色的表現而高興。因為我通過運動會戰勝了自己,是堅持和專注、還有老師和同學們的鼓勵讓我取得了好成績。我喜歡這種感覺,它是正能量。這真是一次難忘的運動會。作文

難忘國中作文 篇10

“輕輕地我走了,正如我輕輕地來。”四年的國中生活真的是很短暫,我們相聚由在昨天,分別即在眼前,回憶起在學校的點點滴滴,心頭不由得湧起一些悵惘,接下來就跟我一起回憶一下吧!

還記得剛從實驗中學轉到府前中學的那一刻,當老師向同學們介紹我時,我從那一刻起擺託了以前的不自信,重新挺直腰桿,面帶微笑,來迎接下一個春天,當我踏進教室時,同學們響起了雷鳴般的掌聲,這讓我更加自信。

在那裏我有了好多知心朋友,他們在我困難時都會向我伸出援助之手,例如:會考臨近可是我的政治書沒有了,考試要用到那7本書,我又不認識走獨生,沒辦法,當他們知道了以後都給我借來了,原本7本書就夠了結果每人都借來了好多書,在他們的得意幫助下我順利考完了,謝謝我的朋友們。我為我有這麼慷慨的朋友而感到幸運!在這短短的幾天,我們過的很愉快,每天早晨一起出去買早餐,拿回來坐在校園的亭子中津津有味的吃着,但也堵不住我們的嘴,我們説説笑笑,……哎!!!23號還能見他們一次,我的親兒們(娟,倩,超,懂,慧,) ,我會永遠記住你們的,願我們之間的友誼之花能夠永久綻放!

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