【薦】我的朋友國小作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的朋友國小作文，希望能夠幫助到大家。
我的朋友國小作文1
我有一個特殊的朋友，大約在我五歲那年，媽媽把她帶到了我們這個大家庭，初次見到它時，她那小小的身體;拇指般的腦袋;鉛筆芯長短的尾巴，特別可愛!是最獨特的就是它那帶有花紋的龜殼，我興奮的把它捧在手裏，挑逗着她它，它嚇得連忙把頭縮到了“房子”裏，過了幾秒，感覺外面沒有了動靜，又探出了他那可愛的小腦袋，就在這時我一下子抓住了他的小腦袋，沒想到反被它咬了一口，我是不是惹到她了?還是他餓了呢?我聽大人説過，烏龜喜歡吃生的肉食，我奔向廚房，發現奶奶剛買回來的蝦，就拿了一隻活蹦亂跳的蝦，取出蝦仁擺放在烏龜面前，只見他慢悠悠的爬了過來，小口小口的咬着那塊蝦仁，他吃起飯來真可愛!
就這樣她成為了我最好的朋友，每天放學回家我也會陪他玩，順便幫他洗洗澡，還會跟他嬉戲玩耍。光陰似箭，五年時間過去了，我已經十歲了，它也慢慢長大了，今年暑假我們全家做了一個決定――把它放生!雖然很不捨，但是我們知道那裏的生活環境更適合它，晚飯後我們帶着小烏龜來到了家附近河邊，小心翼翼的把它放進水裏，在它遊走的那一刻，我心裏難過極了，因為我知道從此就再見不到它了。但我相信水裏會有更多的朋友，他會更快樂的!
後來我們經常來到那條小河邊，但是再也沒見過它的身影了，!我的好朋友;我會永遠永遠記住你的!
我的朋友國小作文2
晚上，藍藍的天空中，有一個像月牙的月亮，還有滿天的星星，有一次，她躺在金黃的田野裏抬頭向上看，之後，又親切地説：哇！真的好美麗啊！她還可以在金黃的田野裏想自己的朋友在家裏幹什麼。
這美少女便是雅欣。我認識她時，也不過11、12，離現在已有1、2年了：她滿頭的黑髮，身上穿着一身黑色的衣服，下邊是粉色的鞋子，聽説，她是她家的老二，但是，雖説是她家的老二，可是，她每次去她親人家的時候，她的親人就會説她的壞話，如果，她姐姐陪她去，她的親人會説她姐的好話，讓她在旁邊非常孤獨，不過，要不是以前她的家人都説她，她也不會變的心胸很小，她經常説我的心胸很大，讓我改掉，但是，我改不掉。
有一次，我和包鐸在一起玩，她既然沒有生氣，如果是我的話，早就生氣了，所以，她才讓我把心胸變廣闊。
不過，每次我們出去算題的時候，她都説算數學題，我們就會默寫英語單詞。
她這種對數學很感興趣的人也值得我們去學習，説白了，她就是一個心胸寬闊、數學好的人。
我的朋友國小作文3
變，一個永恆的話題。從富有童真的小孩到白髮蒼蒼的老人，那，是變；從歷史久遠的柴門到如今的防盜門，那，也是變；從遼闊的大海到高聳的山林，那，仍是變……
朋友，也會變。或許你不相信，朋友之間的友誼怎麼會斷？我知道，你口中的朋友一定是人吧！而我口中的朋友卻是物。
小時，年幼無知，無法與人溝通交流，只得與布偶混在一起。向布偶傾訴自己的童言童語，或是與布偶辦起家家酒。
漸漸地，我長大了。也到了上國小的年齡。如今，回想起幼時的自己不禁覺得有幾分痴傻。剛剛上學的自己拋下了娃娃，讓它成為一個回憶。目標轉向了動畫。喜歡看動畫片是因為喜歡動畫中的情節，有歡樂的，有痛苦的……動畫總能使我發揮自己的想象力，構思着屬於自己的情節。
不知不覺，我已經到了五年級，即將面臨畢業考。“班級昨夜又風暴，考卷不堪回首叉叉中。”這成了我的心聲。現在，我只得靠閲讀來舒緩自己緊張的情緒。不知不覺，我喜歡上了閲讀，與閲讀為友。
我仍在長大，自己的朋友也一點一滴的在變化着。或許我會對過去的朋友不屑一顧，但它們一定會埋藏在我的'心中，等着我去挖掘它們，懷念它們。
變，似乎就在我的身邊，又似乎十分遙不可及。變，真是一個難以捉摸的話題。
我的朋友國小作文4
有一個人他有烏黑光亮的頭髮，有一個人他有粗黑健挺的眉毛，有一個人他有一雙鑽石般的黑眼睛，有一個人他有兩片嘴脣經常緊抿，流露出一種自信的神情。……這個人是誰？那就是我的好朋友廖浩宇。
他是一個不服輸的人。記得在去年的時候，因為體育測試400米賽跑我跑第一，他心裏不服氣，所以他三番四次來找我“決一死戰”。這天他又來找我了，自吹自擂地説：“呵呵！你可要注意了啊！我跑步的技術可是一流的，我一定會把你殺得“片甲不留”，你現在投降還來得及！”“呵！你就吹你的牛皮吧！投降？想得的美，還是你吧！”我反脣相譏地説。
我們倆爭執了半天，終於開“戰”了，隨着裁判員一聲口令，我和他的比賽拉開了帷幕，100米，200米，他雙手猛擺，身子前傾，腳步加快，朝我衝來，剎那間把我甩在其後，我見了馬上開始反擊。300米，400米，500米我和他的距離慢慢拉短了，眼見就要超過了，我猶如一隻在水中穿梭的蛟龍一樣，頃刻間我超了過去。600米，700米，因為他開始用力過大，腳步漸漸慢了下來，我見此機會，
我的朋友國小作文5
我以前有一個好朋友，她有着一雙漂亮的眉毛，眉毛的鄰居是一雙水汪汪的愛扮可憐的眼睛，眼睛下面是一個高高的鼻子，鼻子下面是一個大大的經常愛笑的嘴巴，你猜她是誰呢，她就是小豆。
她剛剛來的時候，我是老師最喜歡的人，可是她來了，她就把我應該做的事都搶去做了。所以我是最討厭她的，現在老師都喜歡她了，我的同學都恨不得馬上和她成為朋友。上體育課的時候，我居然看見了這種不可思議的事情，也是這件事讓我改變對她的看法。
上體育的時候，我們班和五（2）班上體育的的時間是一樣的，我們多麼開心老師能讓我們出來上體育課，平時老師都不讓我們出來的。突然，“啪”的一聲，五（2）班的一個同學跌倒了。他在眾人面前跌倒，大家都笑她。而小豆站出來，把那個同學扶起來，讓她的手擔在肩上，一步一步慢慢走向醫療室，我也當然不示弱，過去也幫忙，小豆衝我一笑，我做出一個倔強的表情。做出的表情不一定就是心想説的吧。到醫療室了，小豆聽到醫生説那位同學沒事，可能心才平靜。
我的朋友國小作文6
王永乾胖胖的，肥肥的，她最喜歡的事就是笑了，只要我一給她講笑話，她就不停的咯咯地笑，笑起來眼都成一條縫了。他那紅嘟嘟地臉蛋閃着光亮，像九月裏熟透地蘋果一樣。她長得虎頭虎腦的，一開心臉上就泛出了紅暈，可愛極了。她一直都穿着一件白色的馬甲，上面的毛卷卷的像小綿羊似的，他和王永坤是一對姐妹，她們倆長得差不多，王永乾是姐姐，王永坤是妹妹，王永坤比王永乾胖一點，王永乾比王永坤高一點。
她們倆動不動就會吵架，有一次我們去學英語，下課時就因為一點小事就吵了起來，剛開始聲音還不大，吵着吵着，突然王永乾大吼一聲，超過了老師規定的分貝——40分貝，我們在場的所有人都被嚇了一跳，然後我們的老師也跑了過來，把王永乾狠狠地訓了一頓，從此以後王永乾再也沒有犯過這樣的錯誤。
她也和我一起學畫畫，她經常去，所以我也經常給她帶一點東西玩，她也經常給我一點吃的。她和我一樣，也很喜歡畫畫，她畫的也很好看，他最喜歡讓我給他畫小熊，我也會很細心地給她畫，她也會給我畫。
她的英語也不錯，我一直叫她PP，她也叫我小T。參加了第三屆“道真杯”的英語比賽，她最後闖進了複賽，不過今年她沒有參加，我參加了今年的第四屆，最後我好像也進了複賽。
這就是我的朋友——王永乾。
我的朋友國小作文7
我的好朋友是方佳妮。她有着一張胖乎乎的小臉，長着一對月牙似的眉毛，眉毛下面一雙炯炯有神的大眼睛，望着你時一眨一眨的，像兩個黑色的寶石。她經常扎着一個高高的馬尾辮呢！
有一次，我和方佳妮在一起看書時，她突然哈哈大笑起來，我拍拍她的肩膀，問：“怎麼突然笑起來啊？”她捂着肚子，一邊指着書一邊笑着説：“哈哈！這本漫畫書太好笑了。”我看着方佳妮笑成這副模樣，湊過去好奇地問她：“是什麼精彩的內容，把你逗成這樣呀？”方佳妮一邊笑一邊把內容講給我聽，我聽完和方佳妮也一起哈哈大笑起來，我們足足笑了3分鐘呢！
方佳妮不僅長得可愛，她還喜歡樂於助人。有一次下樓梯時，有人不小心推了我一下，我摔了一跤，她看見立馬衝過來扶起我，着急地問：“你沒事吧？”我拍拍褲子上的灰，感激的説：“我沒事，謝謝你跑過來扶我。”方佳妮聽了我的話，這才鬆了一口氣，説：“沒事就好。”
這就是我的好朋友——方佳妮，你們的好朋友是誰呢？
我的朋友國小作文8
俗話説的好，天才與瘋子只差一線之隔。不錯，今天我見證了天才與瘋子的“誕生”：從座位上婉轉起身，扭着屁股走着秀，不要以為“她”是個小妹妹，其實是個小夥子，此娘炮正是——鍾禕成！
他可以是一個天才，成績最差總分也有438分，數學還能考111分。唉，我為何就差他一丟丟呢？鍾禕成心胸還很寬闊，儼然一副宰相肚裏能撐船的模樣。
但是，他也是變態加瘋子的合體。他總是一邊拋媚眼，一邊妖嬈地喊一聲：“不要這樣嘛，小哥哥。”打遊戲更是天下無敵，拿起手機不打到凌晨一點誓不罷休。但在外人面前，又變成一位“學識淵博的白面書生”。有時，用“武力”槓不過別人時，又變成一位老實的小弟，親暱地叫聲：“大哥，別打我，你這麼帥……”真是每年的奧斯卡金獎得主啊！
再比如今天，他又開啟人妖模式，走着專屬步伐，上台介紹，不過一會，他自嘲又自戀的語言逗得大家捧腹大笑，也遭到不少人吐槽，真是我們班一位活寶。這不，剛誇他一下，又在一邊自戀去了，罵他一下，又去損我們了。
要我説呀，他這就是擁有百分之六十九的男性基因，百分之三十的女性基因，加百分之一的人妖基因。“什麼，你敢損我。”鍾禕成火冒三丈地喊。唉，現在我與他又要產生每天必見幕——互懟。
當然，鍾禕成也是我最好的朋友之一，同窗三年，這位我的死黨將在我的記憶裏無法抹去，不知你們有這樣的好友嗎？
我的朋友國小作文9
第一次接觸HAPPY77，是因為她的小説《泡泡糖》。她在精彩語句裏説：“無話可説,不怎麼樣.真的.但是,也請不要打退稿.如果不喜歡,請提建議.我會把它刪除的.謝謝”我看了這些話之後，馬上仔細地看了一遍這篇作文，感覺寫得很不錯。然後就發表了評點。然後我們就會偶爾傳個紙條聯繫一下，後來才知道她是凌晨3點的同學。最近在小荷經常可以看到她的身影，我覺得她是一個不錯的女孩，建議大家和她交朋友喔！
我剛來小荷時，看到有一個人叫小靈童，心想這個人也太自大了吧，還靈童呢，於是不常看他的作文。他當上高級後，發表了一篇關於自己從初級升為高級的文章（忘記名字了），寫得很好，從此改變了對他的看法。他最近也會來看看我的文章，我發現他看文章很仔細，總是能説出一大串優點來。所以，我認為他是一個很淳樸、真誠的小男孩，很高興和他做朋友！
東海小龍女有一段時間經常看我的作文。之前我無意中看了她的一篇文章，她回覆説謝謝我的支持，可否多看幾篇她的作文。我們互相傳過紙條後，就成為了朋友。我看了她的作文之後發現她和夢幻雪天使的寫作風格差不多。她最近很忙，連作文都是叫她媽媽幫她打上來。我很希望能和她多多交流，成為更好的朋友！
我的朋友國小作文10
這是一個風和日麗，空氣清新的日子，一縷陽光照射在李白身上，他睜開沉睡的眼睛，匆忙地穿好衣服，準備不辭而別。
桃花潭的景象真美，桃花開了，像小姑娘穿上了衣服，柳樹把柳葉垂到水裏，好像在梳洗自己美麗的頭髮。
這時，李白踏上了船，忽然，一陣清脆又響亮的歌聲朝李白傳來，啊，原來是汪倫！太白兄説：“你怎麼來送我了。”“太白兄要走，難道我就不能來送送嗎？”汪倫生氣的説。太白兄説：“汪兄莫怪，我只是因為不想給你增添不必要的憂愁，所以才不辭而別。”汪兄説：“太白兄，錯怪您了。”船伕急着催促道：“客官，時間不早了，該走了，”太白兄抱歉地説：“船伕，請您莫怪，我跟我朋友説幾句話，”汪兄説：“下次等你回來，我有錢了，給你買最好的酒，我們一起在這裏賞月，喝酒，吟詩，好不好，一路上注意安全。”太白兄説：“好，我先告辭了。”於是踏上船，依依不捨的走了。
汪倫只能看着睡眠泛起的波紋，太白兄在船上，雙眼淚花，吟起了詩“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，這千尺的桃花潭也比不上汪倫對我的情意，人生有這樣的朋友，足矣！”
我的朋友國小作文11
“呼”隨着一陣風，我和張毅笑着，同時跑進教室，回到座位上，放下書包，習慣性地往牆上一靠，無意間，看到了他。在吵鬧的教室裏，唯有他，坐在座位上靜靜地看書……
記得生日那天，我帶着十幾個同學，來到牛排店，慶祝我的12歲生日。
一進門，我們的説笑聲、打鬧聲，就打破了店裏原有的寧靜，許多顧客都奇怪地往我們這裏看了看，鄒起了眉頭，邊搖頭邊與身邊的人嘀咕着什麼。
我們找到了座位，一一坐下，聊着天，玩着遊戲，好不快活！
也只有他，安靜地坐在椅子上看書，絲毫不受我們的影響。
我看見了，快步走過去，對他説：“來呀，一起來玩啊！”“不了”，他小聲地回了一句，“你讓他們安靜點，其他人也要吃飯……”正説着，一個店員走了過來，對我們重複了一遍他的話，我們一驚，連忙安靜下來，回到椅子上，吳乙暉打趣似的説到“好一個安靜的美男子啊！”“哈哈哈……”頓時響起了一片笑聲。他也笑了起來，兩顆標誌性的大門牙露了出來，活像一隻憨態可掬的兔子，但還是一樣的安靜。
吃完午飯，我們回到教室，大家都在高興地分享着今天的所見所聞，而他，依然在看書，不時地擰開杯蓋，輕輕地吹一口氣，慢慢地喝下一口，又默默地擰上杯蓋，繼續看書了。
他，就是我的“紳土”朋友----曾冠豪。
我的朋友國小作文12
你會在電腦裏畫畫嗎？前幾天，數學老師佈置了一個作業，回家畫一個鐘面。我回到家打開電腦專心致致的畫了起來，不到5分鐘面就畫好了。你看，那隻像米老鼠一樣的耳朵多可愛，我本來想把安塗成黑色的，可把填色桶一倒，整幅畫面都變成了黑色的，我試了好幾次，結果都是如此，怎麼辦呢？
星期五，我在學校上的是圖書班，那天在選書時，無意間我發現了電腦神通系列，我便拿了一本寫與畫，拿到書後我如飢似渴的讀了起來，當翻到“應樣畫圖”時我馬上被吸引住了，書裏面一句話給我留下很深的印象“在使用畫圖塗色時，應看好每條線是否完全封閉，如果有縫隙應把它填好後再塗色。”我終於解決了前天在家塗色時遇到的問題，回家我又畫了一幅“海市蜃樓”。果真象書中寫的那樣，我再也不會為塗色而煩惱了。
通過這次實踐，我終於明白了“書中自有黃金屋”的道理，書中藏着許多你未知的知識，多讀書，同時也要愛護書，把書中的知識變為你自己的，讓書籍成為我們生活中缺一不可的朋友吧！
我的朋友國小作文13
她，叫呂思奇，她是我的好朋友，也是我的鄰居。矮矮的身子，細小的眼睛，男孩的髮型。她很奇怪，女孩的形象變成男孩的形象，每天都穿着男孩的衣服和鞋子，還有看男孩的書，電視和玩男孩子玩的玩具，正如她的名字——呂思“奇”。
她各科的成績都挺好的，就連畫畫也挺感興趣，她的畫畫水平都超越我了。
有一次，我在家裏畫畫時，呂思奇來到我家，看見我在畫畫，便説：“你在畫什麼？”“我在畫‘哆啦A夢’。於是，她走在我身邊看了一眼就笑着説：“哈哈哈，你怎麼畫成了一隻大丑貓”。我聽了，心頭開始起火，朝着她孔道：“笑什麼，有本事你來。”“我來就我來！”呂思奇一把奪過我手中的鉛筆，看了幾眼（課外書的封面：（哆啦A夢））便一筆一筆地畫起來了。看她那聚精會神的樣子，真有點“真人不露相”的架勢。才過了一會兒，她就畫了一個栩栩如生的‘哆啦A夢’。你瞧，畫裏的‘哆啦A夢’多可愛，多生動啊！
我不禁向她翹起大拇指，她也咧開嘴笑了。
我這時臉紅了，心想：如果能像她那樣……
我的朋友國小作文14
在我學習語言編輯時，認識了7個人，有鄒健生、呂夢傑、胡旭華、魏雯....他們中的呂夢傑，我對她的印象深刻。
呂夢傑在班上是班長、大隊長，還是廣播站的廣播員，她的聲音既洪亮又好聽助人為樂。有一次，我在電腦前正編着程序，感覺頭暈暈的，一摸，發燒了，我對身旁的人説，他們看老師不在，便圍過來，鄒健生摸了摸説：“沒事，但確實發燒了，魏雯説：“如果燒持久的話，會燒壞腦子的！”呂夢傑卻到章老師那拿了一個杯子，接了水，説：“喝水會好些，”我便喝了一些。第二天，我上電腦特長班，呂夢傑還問我好沒，我説好了。她不僅助人為樂，還喜歡講話，她不是講廢話，而是講一個故事，或把自己開心和不開心的事告訴我們，我們聽到開心的事，一起笑，聽到不開心的事，總要絞盡腦汁的想辦法解決問題，有一次，我聽她説有一個掙錢養家的遊戲，為了多掙錢，每天只吃一個小麪包，我笑着説：“那不餓死了？”她卻説：“沒錢，
”後來，我玩了這種遊戲，發現錢確實難掙，我不亂花錢了。我想，朋友是用友誼積累成的，一個朋友，在你有困難時，幫助你，時刻想着你，就是個好朋友！！
我的朋友國小作文15
我的朋友有很多，但唯獨有她是我真正的知心朋友。
有一次，我心情不好的時候，她一眼就看出來了，問：“糖糖，你怎麼不高興呀？”我悶悶不樂地説到：“今天我遲到了，因為我早上肚子不舒服，所以收作業收晚了，老師就“請我去喝茶了”。”她微笑着對我説：“沒關係糖糖，只要你下次不遲到就可以了，我們來玩跳皮筋吧，把不開心的事統統都忘掉！”聽了她的話，我感覺輕鬆多了，發現她是個開心果！還有一次，班長對她説：“涵涵，你有沒有覺的糖糖好煩！”這句話被我偷聽到了，但我假裝不知道。她出來就和我説，剛剛班長和她説的話，我才發現她真的是我最知心的朋友，就望着她那雙水靈靈的大眼問：“願意做我的知心朋友嗎？”她也望着我那雙大眼認真地説：“我們本來就是朋友，而且是有福同享有難同當的好朋友！”聽了她的這句話，我的淚水在眼眶裏打，情不自禁的流下來了，或許那就是交到知心朋友的感覺吧！那時，我們倆互相凝視着對方，都笑了笑，露出了可愛的小酒窩。我跟她説一句話：“知我者，涵涵也！”她也跟我説：“知我者，糖糖也！”從此以後，我們就成了最知心的朋友，我們手拉手用純真的友誼戰勝困難，你們想知道那個微笑女孩是誰嗎？她就是：徐子涵。
不管在任何時候我都會想到她，因為她是我最好的朋友，也是唯一一個知心朋友。
