精選愛讀書的作文錦集六篇

來源:文萃谷 1.72W

在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的愛讀書的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

精選愛讀書的作文錦集六篇

愛讀書的作文 篇1

從小我就是一個愛讀書的孩子,但是自從我上了國小以後,隨着作業量慢慢的增加,媽媽嚴格的控制了我的看書時間。即使這樣,我還是每天都會抓緊一些零零碎碎的時間用來看看喜愛的課外書。因為我覺得讀書可以讓我學到許許多多的知識,來開闊視野。

記得在暑假的時候,我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的一本叫做《小英雄和芭蕾公主》的故事,裏面主要描寫了:馬小跳的爺爺奶奶家發生了大地震,小非洲英勇救人以及芭蕾公主成為廢墟上的百靈鳥的故事,也讓我從中明白了這樣的一個道理:人不管生活在什麼地步,都要保持一個健康、積極、樂觀向上的心態!

還有一次,晚上我洗完澡躺在牀上開始津津有味地看起書來,結果越看越入迷,以至於媽媽連催了好幾遍讓我睡覺我都沒肯放下書。後來媽媽索性不管我自己先睡了,結果我為了看完那本書熬到了深更半夜,最後看着看着就睡着了,早上醒來發現書還在自己手裏拿着哩。雖然我也知道那樣對身體不好,可是誰讓我那麼愛看書呢!

不管是兒童繪本、故事小説還是世界名著我全都統統愛看,甚至連科普文獻也照單全收。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人明智,讀書使人高尚;讀書使人文明,讀書使人明理;讀書可以為思想美容,讓心靈更加精緻。讀書的好處真是太多啦,所以即使再忙,我也要做一個愛讀書的好孩子!

愛讀書的作文 篇2

一個愛讀書的.你,一個愛勞動的我,我們互相幫助,便成為了最好的朋友。

杜心語是我國小同學,她很喜歡看書。

記得有一次,我們班的老師讓我們去四樓圖書室打掃衞生,圖書室不太大,可是書卻有很多。我們都在打掃圖書室,惟獨只有杜心語在一旁看書,我走過去問:“你看的書好看嗎?”她説:”當然好看。”我把書拿了過來翻了翻,又説:”這本書一點也不好看,而且字還小。”她説:”之所以你覺的書不好看, 不光是因為字小,主要是你沒有仔細閲讀, 體會這本書的樂趣。”隨後,我在書架上拿下一本書,沒想到,我竟被書的內容吸引了,使我喜歡上了讀書。

因為還要打掃圖書室,所以看一會就放回去繼續打掃。過了沒多久,杜心語對我説:”我不想打掃,你幫我吧,好嗎?”我説:”你為什麼不幹活呀?”她説:”我不喜歡勞動,因為勞動很累,還很髒。”我説:”你得勞動,因為我們要為我們的集體着想。”聽了我的勸告後,她不怕髒地用手拿着抹布放到水裏沾濕,之後也開始和我們一起幹活了。

這就是愛讀書的你,愛勞動的我。

愛讀書的作文 篇3

我非常喜歡讀書,每當我讀書的時候總能有一些收穫。雖然這些收穫不是很大,但它帶給我許多樂趣。

一日之計在於晨,每天早上我都會很早起來,看半個小時書,使我保持清醒的大腦。讀書使人明智,可以發散思維,增長見聞。古人有云:秀才不出門全知天下事,便是這個道理。對此,我十分贊同。有一次,放學了,我和同學們一起回家,就有人説:“月亮上邊有吳剛,那個黑塊就是他在砍樹。”大家紛紛表示自己也看到過。我告訴他們説:“月亮上的黑塊不是什麼吳剛在砍樹,而是地表凹陷的環狀坑。在月亮反射太陽光的時候,凹陷坑無法反射才會變黑。只不過看起來像是一個人而已,月亮上是沒有人的。”看着大家恍然大悟的眼神,我心裏也是甜絲絲的。

我讀過的書也有不少了,每一本書都像是一位長者孜孜不倦地教誨着我,幫助我繼續成長。記得我看過一本書,但當時只有上冊,沒有下冊,就像一桌美味的大餐只吃了一半就沒有了,百爪撓心一樣讓我日思夜想期盼着下冊的發售。當我拿到下冊的時候,我“飢渴若狂”、手不釋卷,看完了才長出一口氣,“爽!”媽媽還説我是一條書蟲,紮在書堆裏就不出來了。我家不只我愛看書,我姐姐也很喜歡讀書。記得有一次我和姐姐在書房看書,突然我們都盯上了一本書,説時遲那時快,我們一起抓住了那本書,互不相讓,都要先看。我們的爭執聲引來了媽媽,媽媽瞭解原委以後,直接規定我們每人看一個小時,輪流着看書,才解決了爭端。

通過讀書我明白了很多,多讀一本書就多了一分人生感悟。書籍是我的良師益友,它教給我的不僅是知識,還有做人的道理,也讓我體會到了“一卷素書在手,一杯清茶在側”的愜意。

愛讀書的作文 篇4

採訪記錄

時間:20xx-9-13

地點:家裏

被採訪者:爸爸

採訪過程:

問:請問您為什麼愛讀書?

爸爸:因為書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進步,做一個對社會有用的人。

問:那麼請問您一般喜歡讀些什麼書?

爸爸:從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。

問:讀完書後從書中得到了啟發嗎?這些啟發在生活和學習上有幫助麼?

爸爸:我讀一本書,都受到一定的啟發。有些啟發,直接用於我的生活工作和學習,對我幫助很大,對我的能力提高很快,可以説讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。

問:請問您一般是怎麼讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?

爸爸:我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以後再看看它的綱目,在閲讀前大致瞭解一個這本書的主要內容,和故事梗概間架,然後根據時間安排,再去認真地仔細閲讀。

問:很多人讀書都常常會把一本書讀三四遍,請問您一般會麼?

爸爸:會的。有爭議的書、或者是寫得非常好的書、很感很有教育意義的書,我在第一遍閲讀的基礎上,都會更認真地讀第二遍,精彩的章節,甚至會讀第三遍,第四遍,有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以,重要的觀點,精彩的故事情節,在我腦海裏都能記很久。

問:古人云“讀書百遍,其義自現。”請問你有這方面的經驗嗎?

爸爸:有,“書讀百遍,其義自現。”並不是説讀書讀一百遍你就會理解,而是説,讀書需要重複讀,讀多了,慢慢地你就領會了。

愛讀書的作文 篇5

我的姐姐現在是大一的學生,是一個天生的小書蟲。她不僅自己痴迷於讀書,還讓我感受到了讀書的快樂和幸福。

上個寒假,姐姐放假在家,她每天大部分時間都在自己的房間裏讀書。有一天,午飯時間到了,我在外面喊了半天也不見她出來,我想肯定又是讀書入迷了。只好走進她的房間了。進房間一看,只見她趴在牀上,正津津有味地讀書呢,連我進來都沒有察覺,真是書蟲!我走近她,在她耳邊大喊一聲,才把她從書中叫醒。

我説:“姐,讀書有什麼用,還不如出去玩呢。”姐姐敲着我的腦袋,説:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”説完,她便隨我下去吃飯了。

晚餐時間,我一如既往地去找她。我問她:“讀書能給你快樂和幸福嗎?”聽完後,她微微一笑地説:“書能給你很多知識,讓你頭腦中有一個豐富的世界,你説能不快樂嗎?”然後她鄭重地遞給我一本書——《草房子》。

吃完晚飯,我打開了《草房子》,讀了起來。我一下子就被書中的人物吸引了,迫不及待地和姐姐討論裏邊的人物、故事。從此,姐姐經常把她看過的書介紹給我看。在姐姐的影響下,我也一發而不可收地喜歡上了讀書。

在我的童年裏,姐姐對我的影響很大,她讓我從書中感受到了快樂和幸福。能有這樣的一個姐姐,真是我的幸運。

愛讀書的作文 篇6

我愛書如命。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小説等等,不管什麼書,我都一股腦兒拿起來就讀。不管晚上作業有多少,事情有多忙,我都會擠出一點時間來看書。

我看書很着迷。我會隨着書中的趣事哈哈大笑;也會為着書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭;看到本領高超、助人為樂的人,我會產生敬佩之情;看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人,我心中的憤怒油然而生……每當媽媽看見我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悦,又忽而憤怒時,總會無可奈何地歎息道:“這丫頭,真是沒辦法!”

我還曾經因為看書而耽誤了事。

一天晚上,我吃完飯後,立即跑進房間,捧起那本新書津津有味地看了起來。真好看!“他一槍刺中了風車的翅膀,翅膀在風裏轉得正猛,把長槍迸作幾段,一個勁兒把堂吉訶德連人帶馬直掃出去;堂吉訶德滾翻在地,狼狽不堪。”呵呵呵,我被堂吉訶德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

時間在慢慢流逝,而我卻渾然不知。

笑夠了,也樂夠了,合起書,回味無窮。突然一個激靈,天哪!幾點了?一看,竟然八點了……結果可想而知,我在拼命趕作業。

這就是8歲的我,愛書如命的小書迷。

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