【實用】寫記事的作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的寫記事的作文4篇，希望對大家有所幫助。

寫記事的作文 篇1

“哇！哇！哇！”清脆響亮的哭聲劃破了夜的寧靜。又一個新的生命光臨了這個世界。不過，這意味着她——母親，將步入一個艱辛而又幸福的旅程。

苦：小巧玲瓏的他（兒子）時而驚奇地望着這個多彩的世界；時而眯着眼睛躺在她（母親）温暖的懷抱中。突然，一陣刺鼻的騷味迎面撲入她的鼻子。原來她的膝上已誕生了一灘他那粘稠的尿液，她本來想大發雷霆，見他那天真的笑容，她輕輕撫摸了他的額頭，用紙悄悄地使它消蹤匿跡。美麗的夜晚，她正倘佯在那甜蜜的夢鄉時，他的哭聲震碎了她的夢，她睜開眼睛，睡眼朦朧地從那温暖的被窩中起來。來到他的身邊，温柔細綿地在他的耳旁喃起那甜美的歌兒，終於令他滿足地閉上了雙眼。

酸：他漸漸地長大了，變成了頑皮的小機靈，那小小的心，再也不滿足在四面牆的小屋裏遊蕩了。他白天在刺激的樂園裏奔玩嬉戲。晚上他帶着淋漓刺鼻的大汗回家，她一見，臉上立刻愁雲一片，急言厲色地問：“去哪了？這麼晚才回家！”他並不瞭解那嚴厲下的關心、疼愛，不耐煩地拖口而出“您真煩！”於是他帶着滿肚怨氣衝出門去。她呆了，那顆為他擔憂而燃燒的心被他那冰冷的“煩”涼透了。

甜：終於，他成了一名少先隊員，戴上了鮮豔的紅領巾，穿上了整潔的校服，精神抖擻地奔向那快樂的課堂。慢慢地，在老師孜孜不倦地教誨下，在同學們友好、熱情的氛圍中，他漸漸地步入優秀少先隊員的行列。有一天，他興高采烈地回家，一開門就迫不及待：“媽，您猜我帶回了什麼？”她滿臉疑惑。，突然，她的眼前出現了一張考卷，鮮紅的“100”赫然紙上。她情不自禁地親吻着他的頭，激動得説不出話來。

人的一生就像一本內容豐富的'書，母親就是那握着您的小手讓您寫下輝煌篇章的那個人。從您來到世界的那刻起，她就默默地奉獻着自己。您的一言一行，您的一顰一笑，都緊緊地牽動着母親的心。

母愛似藍天廣而博，我們不就是藍天庇護下的雛鷹嗎？只要雛鷹豐滿羽翼，藍天就一定讓它展翅翱翔！

寫記事的作文 篇2

每一個人，都會有一個印象十分深刻的人，領我印象最深刻的是——陳校長。

校長？看到這裏，我想你一定非常吃驚吧！你可能會想，區區一個國小生，怎麼可能會見到校長呢？其實，事情是這樣的：在某一天，數學楊老師突然走進教室，對我們説，她會有一個星期不在，聽到這裏，我心想：楊老師要是能把數學給電腦老師，那該多爽啊！可數學老師的下一句話彷彿是晴天裏的一個響雷，令我大吃一驚，陳校長來給我們帶代課。那時，我認為自己就是在做夢，校長給我們帶客，我十分的緊張。

在校長給我們上第一節課的時候，我作足了充分的準備，想給校長留個好印象。上課了，校長並沒有我想得那麼嚴肅，而是平易近人。遇到不會的題目，他總是那麼耐心的給我們講解，一點兒也沒有校長架子，而更像一個温柔的、平易近人的老師。

陳校長，您的一舉一動讓我留下了深刻的印象。

寫記事的作文 篇3

時間就像是惶恐飛過的魚，迴歸十三歲純白的枝頭，含苞。一段坎坷的路，屢跌屢撞，在一次次被淚水吸附的空間裏，我明白——“青春是道明媚的憂傷。”

或許時間真的沒有給我們留下任何喘息的機會，還記得昨天四個不知天高地厚的瘋丫頭哼着“兩隻小蜜蜂”進了學堂，為少吃了一顆糖而賭氣，噘着嘴説：“不要理我！”，然後，一盞茶的功夫，又可以笑得沒心沒肺。那時候的我們是如此單純，沒有利用，沒有心機，甜甜的笑是那麼陽光，那麼清澈，彷彿可以將人融化。現在的我們，當我們想帶着這樣清澈的笑飛向屬於自己的天空時，才發現，我們早已身心疲憊。

記憶裏我們的笑可以染綠整個夏天，但時節卻無法沿路回溯從前。

我問瑛，沒有信任的友情還算是友情嗎？”她無法回答我，她説，她並不知道友情是不是在藍色天空遮蔽下盡情遊蕩的泡泡，五彩繽紛，帶着奇幻，卻又一觸即破。我無言以對，寧願相信曾經的友誼都是美好而又虛幻的。

我在撒謊。

她不相信。

幸福像是被風吹散的蒲公英的種子，流淌在我身邊。但幸福太過久遠，就會變成模糊的回憶。誰都只能拿到零碎的幸福，卻再也無法拼寫成一個完整的大寫的愛。

總有一片烏雲擋在我們上空，遮蔽了我們的視線，彼此都淹沒在各自的世界裏——無法相遇。總會有那麼一天，陽光燦爛了很久，我們坐在窗前懷念起屬於我們的曾經夏日。奶茶，冰淇淋。彷彿空氣的味道都變成甜的了。

然後，安靜的閉眼……

我不想我不想不想長大

後世界就沒有花

我不想我不想不想長大

我寧願永遠都笨又傻

我不想我不想不想長大

長大後我就會失去她

……

讓我們回去從前好不好

天真愚蠢快樂美好

寫記事的作文 篇4

在一個星期天的下午，小華獨自來到學校的操場踢足球。

他正踢得很開心，小華使勁一踢，突然聽見“砰”的一聲，小華連忙跑過去一看，呀！原來是一不小心把花壇裏的其中一盆花踢碎了，小華着急得走來走去，心想：“糟糕了，我把學校的花盆踢碎了，現在該怎麼辦呢？”

小華左思右想，忽然想到了一個辦法“我的儲蓄罐裏不是存了一些零花錢，我可以用這些零花錢買一個花盆來，這樣就可以彌補我犯的錯了。”小華急忙跑回家，把儲蓄罐裏的錢都倒了出來，整理好裝進口袋就往買花盆的店裏跑去。不一會兒，小華捧着空花盆來到踢碎花盆的地方，把花和土都輕輕地裝進新的空花盆裏。裝好後，他捧着花盆來到看守學校的老爺爺跟前説：“老爺爺，對不起，我剛剛踢球的時候不小心踢破了花盆，這是我新買的花盆，來彌補我的過失，您看可以原諒我嗎？”

老爺爺看到小華很真誠的來道歉並承認了錯誤，寬容的對小華説：“承認錯誤就是好孩子。”小華高興得笑了。