【必備】逝去的童年作文(通用40篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的逝去的童年作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】逝去的童年作文(通用40篇)

逝去的童年作文 篇1

經過了兩天激烈的運動會,終於到了尾聲。下午我們兩點就回到家。

其實我為今天早做好了安排:弟弟三點半放學,我要三點十五分就去幼兒園。蕾蕾是我鄰居,她説和我一起去。

蕾蕾説:“到了下一年,你弟也讀國小了,這樣,什麼時候我們可以一起去國小,你接你弟,我接我妹。”我聽了説:“等到了那時,我也可載不動嘍!”“我現在也載不動啦!”蕾蕾説,“哈哈哈……”

弟弟在大一班,一到幼兒園,等大門開了之後,我就直奔大一班。站在門口時,我就看見了弟弟正認真寫字,我輕輕地走到他身邊,發現弟弟已經快寫好了,而且寫得不錯呢!等弟弟寫好,站起來説了聲:“老師,我寫好了。”老師點了點頭,弟弟一轉頭看見了我,興奮地叫了一聲“姐姐”。

我幫弟弟整理好書包後,弟弟馬上衝向樓下,我和蕾蕾在後面追着。弟弟大聲叫道:“姐姐,我們去那邊玩!”“好!”我答應了他。我們三個人就到了溜溜梯的地方,看着弟弟開心地玩着,蕾蕾禁不住“誘惑”,也去溜了一下,她對我説:“阿晴,你也溜一下,好好玩的!”我聽了之後也去坐溜溜梯,我伸直了腳,只見我飛快地溜了下去。有種説不出的感覺,像是已被遺忘的感覺。對,那是童年的感覺!我現在已是一名國中生,還能找回童年的感覺,我感到好幸福。我又做那螺旋形的溜溜梯,“呼……”好刺激啊!

接着,我們又陪弟弟去玩了盪鞦韆、小火車、蹦蹦牀……

我看到幼兒園的小朋友們差不多都走了,我對弟弟説:“我們回家吧!”弟弟點了點頭。

“姐姐。”弟弟坐在我身後喊道:“你看天上!”我抬頭看了看天,天上似乎蕩起了層層漣漪,還蒙上了一層似有非有的輕紗。它離我們很遙遠,是的,童年也已經離我很遙遠了。

逝去的童年作文 篇2

手中的照片已經因為歲月的洗禮而微微泛黃,我輕輕地撫平卷角處,終於看清了它的真實面目:一個穿着粉紅色棉襖的小女孩站在一個和她差不多高的雪人旁邊,笑的嘴角都快裂到耳根去了,天空中還飄落着雪花。

我清晰地記得這張照片,是我在五歲那年冬天下的第一場雪留下的記憶。

那天早上,我原本抱着熱水袋在暖和的被子裏睡得正香,突然被一個嘹亮的聲音吵醒:“哇,阿姨,這是你堆的雪人麼?好漂亮啊!”

我扒開窗户一看,窗外大雪紛紛,媽媽和鄰居的小男孩,還有他媽媽穿着大棉襖,帶着厚厚的帽子,站在雪地裏,旁邊還有一個和我差不多高的雪人。

原來是媽媽堆了一個大雪人!我趕緊跑出去,與他們一起在雪中嬉戲、玩耍,整整一個上午,我們都在那個冬天的第一場雪中度過,快樂中度過。

我繼續在櫃子中翻找着小時候的照片,小時候的我似乎每次拍照片都在笑,笑的那麼燦爛,似乎好有些傻。我翻着翻着,一張我一年級的照片映入眼簾,這張照片我依稀記得是一年級剛入少先隊時拍的。

記得那天剛上課,老師説:“學校要挑選第一批少先隊員,每班十五名同學,我已經挑選了十五名同學,下面公佈名單。”老師的話剛剛説完,同學們都瞪大眼睛看着老師,希望聽到自己的名字。

當聽到有我的名字時,高興地差點跳了起來。老師給我們十五名少先隊員每人發了一條紅領巾,系在脖子上,一種自豪感油然而生,回到家後媽媽就給我拍了一張照片,作為紀念。

照片中我站得筆直,五指併攏,敬着老師剛剛教會我們敬的隊禮,脖子上繫着嶄新的紅領巾,嘴角微微上揚,眼神中透漏着堅毅和果敢。

我並沒有停止翻照片的動作,繼續翻過一張張照片,翻過一張張童年的回憶。

突然,我停止了手中的動作,看着眼前的國小畢業照片,那一張張好久不見已漸漸陌生的臉似乎熟悉了起來,我也突然意識到了時光的流逝,轉眼間,我已從一個只知道玩耍的孩童變成了一個國中生,那逝去的童年是回憶,是回不去的曾經。

花有重開日,人無再少年,童年的歡聲笑語已漸漸走遠,以前拍照片的笑容也漸漸消失了,剩的只是由幼稚慢慢走向成熟的成長之路。

逝去的童年作文 篇3

童年,所有人都經歷過,國小的時光,是最美好的,因為只有在國小,人與人之間的友誼才是最真實的。國小裏,我也有一個好朋友,她是一個殘疾人,聽不見聲音,只能靠助聽器來聽這世間的萬物,4年級的時候,我才開始正式和她成為好朋友,不得不説,她是一個很可愛的人,她很喜歡唱歌,雖然自己唱的不好聽,每天放學,都會送我去車站等車,冬天也亦是如此,讓我很是感動。

可是,升入國中後,我們見面的機會越來越少,剛開始的一個學期,她經常來找我,帶上好吃的偷偷的塞給我吃,每天一成不變的在校門口等我,不論到多晚,她都會一直等,冬天很冷,但是為了有和她相處的時間,我放棄了媽媽來接我,放棄了騎自行車回家,只為了和她一起走路,怕她凍着,就沒讓她在等我。開學後,她再也沒有來找過我,放學後,即使看到了我,也對我不聞不問,她卻不知道,這些小小的動作,讓我多麼傷心,我渴望能見到她,見到她那天真的笑臉,靠在她的身上,聞着她身上特有的香味,可是,從那以後,我發現,這種是奢望,實現不了。國中,充滿了鬥爭,父母讓我好好學習,考上重點高中,同學之間的友誼也已經不再純潔了,就算面對再討厭的人,也得滿臉堆笑,多一個朋友,總比多一個敵人強。一直忍了3個月,卻在一次偶然的情況下得知,我一直被那個同學討厭。

從此之後,誰都不會將這份討厭寫在臉上,卻在語言中,處處作對,這不是我想要的友誼啊!多想回到國小時那段純真的友誼啊!可是,我做不到!

逝去的童年作文 篇4

轉眼已經國中了,我的同學都踏入了青少年的時代。回首一看,六年的苦辣酸甜如今已成我們珍藏的記憶。

還記得一到三年級的時候,劉老師曾經叫我們跳長繩還差一點摔跤。還記得,我要換班的時候,和劉老師最後的一抱,劉老師也在極力控制着自己的眼淚。還記得,當劉老師宣佈不能再帶我們四年級的時候,全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個教室……四年級時,新班主任裴老師,他對我們就是刀子嘴豆腐心,上課時,我們把今天的課程學完了,老師要我們做幾道題,我們就問這是不是家庭作業,老師硬説不是,到最後,這還是成了作業。五年級,我們又換了班主任,但語文是班主任教,數學還是裴老師教。新班主任姓陳,因為我們在一到四年級都是好辦,學校就讓年級大,身體又非常不好的陳老師來教我們,這樣教起來容易不累。但是,我們卻讓陳老師失望了,我們不但比原來更不聽話,而且有添了許多壞毛病。

六年級第一個教師節,我和田偉、彭前到教室裏直接放下書包奔向了劉老師的教室,到門口,我們讓田偉拿出我們準備的禮物,從我們手裏一個個傳遞到老師手中,每一次傳遞都代表我們對老師的尊敬和關愛。劉老師接到後,我們清晰的看到老師眼眶紅了,但他確忍着眼淚,讓我們趕回教室。其實,當我們轉身時,劉老師流淚了,我們也流淚了……

我倚在窗前,突然感歎一句:“童年真好,真好……”

逝去的童年作文 篇5

童年,一個每個人都熟悉的詞。每個人的童年都不一樣,有的是快樂,無憂無慮的;有的是憂愁,充滿傷感的;還有的是平淡的,沒有快樂也沒有憂愁,還有一些小淘氣,只有我不同,我的童年可以説是可憐,無依無靠的。

媽媽在的時候,我是非常快樂的,媽媽非常疼我,愛我。甚至連自己洗澡都要媽媽洗。直到20xx年,媽媽查出了癌症晚期,只有8個月的生命了。我的心,徹底碎了。我一個連7歲都還不到的我就從此踏上了無母愛的生活。但是媽媽很勇敢,撐到了20xx年,而且病治好了。我們全家都歡呼雀躍,很高興,而我也是如此。但是好景不長,在20xx年的11月份,媽媽又再次發作,原本高興的親人們都心事重重。在20xx年11月23日,媽媽去世了,外婆哭了兩天兩夜,嗓子都説不出話來了,之後外婆經常哭,導致心有堵塞,一直吃藥,身體不怎麼好。

爸爸之後給我找了後媽,每天我都以淚洗面,難道爸爸就不愛媽媽了嗎?一日夫妻百日恩,怎麼忍心啊,都不考慮我的感受。以前,爸爸都會關心我,給我倒茶喝,現在都去關心那個人了。每個人的命都不同,我也認了。只能聽天由命。

我恨我自己,為什麼得病的不是我,而是媽媽。為什麼!為什麼!為什麼!老天為什麼要這麼對我啊,為什麼啊?

最後,我開始蜕變,以前的我和現在的我不是一個人,那個曾經愛笑,天真活潑的冷羽兮已經不在了,現在的冷羽兮,而是冷淡,不愛説話的。只有在親人,好的朋友前面才會露出那副模樣。我只能偽裝,學校裏的同學們對我都是忽冷忽熱,我受不了。童年,從此從我的人生中徹底消失。

逝去的童年作文 篇6

考上了令人稱羨的國中——淇濱中學,家人也跟着歡喜,再過幾天我就要踏上異鄉求學之路了,這麼多年我第一次離開家,心中萬分不捨,捨不得故鄉,更捨不得我那終將逝去的童年。

早上,打開大門,門前是大片玉米地,空氣清新又濕潤,稀薄的霧氣似淡淡的牛奶色,在周圍輕輕飄蕩着,門前的路旁有很多樹,一些是柳樹,另一些也是柳樹,一直到村頭,在我童年記憶中夏季最清涼的地方就是這一條長滿垂柳的路。我早上騎車去上學,晚飯後和家人納涼都要在這條路上。而今,這條路將送我延伸到遠方,開啟我的少年求學之旅,而路得那端永遠是家的方向。

家是我從小到大從未離開過的地方,如果不是媽媽太嘮叨,弟弟太霸道,爸爸太忙碌,我認為這個家還算完美,偶爾抱怨一下,媽媽就會説:“牛什麼呀?小時候去幼兒園,一年到頭學不會三句話,整天哭鬧,沒把你扔了,就很對得起你了。”媽媽口中的“三句話”常讓我沮喪,據説是“大公雞,喔喔啼,每天叫我早早起。”當時怎麼也説不囫圇,長大的我常常懷疑那是不是真的。媽媽説我開竅晚,上學前班腦袋才慢慢靈光了。可即便如此,我現在已經是一位瀟灑的美少年了,偶爾考試考砸了也能用詩歌表達心聲“江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”

學校是我的最愛,雖然我成績不是最好,但我卻最受老師和同學的喜愛。國小六年我和同學們無憂無慮,一起度過了快樂的童年。就要分別了,從此各赴東西,但是我不會為此感到傷心與難過,要知道“海內存知己,天涯若比鄰。”我也懷有“莫愁前路無知己,天下誰人不識君。”的雄心壯志。

逝去的童年作文 篇7

燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候,但是,聰明的你,告訴我,為什麼我們的童年一去不復返呢?

嬉戲打鬧間,童年去了,迎來了正值青春年華的我們,面對這逝去的童年,我們只能有滿腹的回憶。

想曾經那些與朋友的遊戲,是那麼的天真爛漫!即使是在一場乏味的遊戲,也是那樣的有趣味!

在一個風雨交加的夏夜,我正準備睡覺。忽然,聽見屋外一人大叫一聲:快去捉魚喲!對面的水溝裏游來好多魚。聽罷,此時的我早已是按捺不住了,立馬拿起一個桶,徑直衝進雨中,瞬間便不見我的身影。我來到水溝邊,只見水溝裏有很多小孩正在爭先恐後的捉魚、搶魚,那場面簡直就是太激烈了。再看了那水裏滿是從上游游下來的魚兒,它們在裏面活蹦亂跳的,就好像在對你説:“你快來捉我呀!快來捉我呀!”看得我心裏直癢癢。我也顧不得那無情的雨了,一下子跳下去開始貪婪地捕捉我的獵物。那魚兒也不甘示弱,當眼看就要成你的囊中之物的時候,它一溜煙的就躲開了,好像跟你捉迷藏一樣。這樣一來啊,我們反到更有興趣了,捉得更歡了。那笑聲,鬧聲,雨聲,水聲,魚的蹦跳聲融成一片。

慢慢的,夜深了,人們也慢慢地散了,我也該回家了,看看成績:魚沒捉幾條,衣服全濕了。再看看別人的滿載而歸,我只有滿臉的羨意了。不過與魚的那場驚心動魄的搏鬥卻給我的童年記憶中留下了美麗的篇章。

現在的我已步入中學時代,更多的是學習壓力和生活中的煩惱,我是多麼憧憬童年的生活啊!

有時我不免歎息歲月的飛逝,讓我不能抓住童年的腳步,讓天真爛漫只能變成回憶。

逝去的童年,你快回來吧!回來吧!可是。任憑我怎樣的呼喚,終究是無濟於事的。那麼,就讓我們把童年的美好回憶,珍藏在自己的心中吧!

逝去的童年作文 篇8

朦朧中,一陣刺耳的聲傳入我的耳膜,我不得一驚,慢慢地睜開雙眼,一邊直起耳朵聽着這陣聲音是從什麼怪地方來的,一邊從牀上爬起來望着突然變得比以往更亮的門簾。

我走向陽台,慢慢推開了推拉門,望着眼前讓人驚訝的場面,瞬間被震住了——陪伴了我童年的像守衞一樣的樹木被砍了,一棵棵樹木倒了下去,它們的夥伴也將要倒下,我將頭貼在窗户上,腦裏一片空白。小時候的事情浮現在了我的腦中……

四五歲那年夏天,我和家人搬到這裏,在客廳中陽光本該刺入我們眼中,可我望着窗前,一片翠綠讓人眼前一亮,在陽光下翠綠的樹葉亮起來,一棵棵樹上都有數不清的綠寶石。

突然一隻小鳥飛到一棵樹上,踩在一根連接綠寶石的樹枝上,樹枝輕輕擺動起來。樹葉好像活了,伴着微風在樹上展現了它們剛學會“樹葉舞”。從那一刻起,我喜歡上了這裏,喜歡上了這裏的新鮮空氣,喜歡上了小鳥,喜歡上了這裏獨特的風景。

我每天都會在窗台上趴上一會兒,跟小鳥一起玩耍,它們會調皮地躲入樹中,我在無數的樹葉中仔細地尋找它們;我每天都會趴在窗台望着綠樹,跟它們分享我的心事。它們有時聽懂了,如果高興就跳起舞來,把自己手在空中擺動;如果傷心就不動了,呆呆停在那裏,不知所措。

我望着眼前的一片空地,想將心事告訴媽媽,可我現在心中十分痛苦,無法表述,淚水卻流下來,不知不覺中眼前的一切慢慢模糊起來,眼中出現了幾顆晶瑩的寶石。

為了不讓它們離開我的眼睛,我抬起頭直到它們消失。媽媽解釋説這裏要修路,才會砍樹,我心中有些憤憤不平,不停抱怨道:“這裏這麼多垃圾,不先清理垃圾卻先要砍樹,這是什麼歪門邪道?”

這個冬日的陽光跟以往不同,是那樣刺眼,讓我的心情愉快不起來。

伴我走過童年的大樹倒下了,我也長大了……

逝去的童年作文 篇9

童年時期的我,愛吃,愛喝,愛玩。現在,我也一樣愛吃,愛喝,愛玩。可是,童年,你可知道?我玩的時間不多了。

拂開歲月的塵封,我想起了你在的那時。

大概是8歲時,我還吸溜着鼻涕。便想去游泳館學游泳,過一把“水中飛人”—孫楊的隱。爸爸拗不過我,只好帶我去。我半個身子才剛下水,一股冰冰涼涼的水便羣湧而來,我不禁打了個寒顫,爸爸見狀,立刻拿水潑我,幫我搓身子,讓我適應水温。過了會兒,我在游泳池裏興奮得走了起來。突然,爸爸猛地把我往水下一摁。“咕咕!”我便進入了水的世界。

在水中,我嗆了一大口水,便難受的嗚嗚哭了起來,然而,更多的水卻開始往我嘴裏猛灌,當爸爸將我拉上來時,我早已把肚子“喝”得圓滾滾了。我一邊哭,一邊用膀臂拍水來“攻擊”爸爸。心想着再也不學游泳了。爸爸語重心長地對我説:“那是用來讓你學憋氣的!”當時的我調皮,但卻很懂事。一聽爸爸這話,便“嘭”地一下,把頭埋進了水中。

我又嗆了一口水,覺得胃中似乎有水在不停地搖晃,喉嚨火辣辣地,又幹又燥,像在嘴中有一股熊熊烈火在燃燒,猝不及防地要噴出來一樣。我急中生智,用手捂住嘴,跳了起來,同時深吸了一口氣,又把頭鑽進深不可測的水中去,我一進入水下,就發現自己的肺中似乎充滿了空氣,比剛才好多了,漸漸地,漸漸地,我發現自己就像一隻輕盈的小魚慢慢地浮出了水面,我情不自禁地伸平了雙臂,就像自己是一隻優雅的海鷗,在海面上自由飛翔。我滑動着雙臂,雙眼緊閉,腳也不停地划着,彷彿自己遊進了另一個國度,我陶醉在自己的世界裏,卻渾然不知自己在緩慢地遊動,就這樣,我鬼使神差地與水進行了第一次“親密接觸”。

童年呀!童年!我愛你,我想念你,你能否再度光臨?再一次陪伴我?我多麼想再次與你一起玩樂呀!

逝去的童年作文 篇10

童年是短暫的,轉眼間已成過去;童年是脆弱的,就像泡沫一樣觸物即破;童年是美好的,如同童話我們每個人都有一個美好的童年,它承載了我們多少的快樂和痛苦。

翻起那幾年陳舊的相冊,我不禁哈哈大笑。童年做的每一件小事,現在想起來感覺那時好愚蠢,像個笨蛋,可那最傻的事情卻成了我值得留戀的美好記憶

記得有一次,我在家看電視,過了一會,感覺實在太無聊了。我就去擺弄陽台上的花花草草,心想:既然鮮花從那麼小的種子長到花,就肯定要吃飯吧,媽媽每天都給它澆水、施肥、捉蟲,所以它才長出那麼美麗的花吧!我是個小矮子,有點瘦,因為同齡人都比我高,所以爸爸媽媽老是調侃我長得矮,為此我也很煩惱,就想試試花草長高法,看看管用不管用。

説幹就幹,我拿起兩個盆子,一個盆子裝點水,又拿了點肥料,準備去到陽台做實驗。我把腳放到無水盆子裏,挖了點土,把腳埋上,這可把我累壞了,出了一身臭汗。歇了一會後,雙抓了一大把肥料往腳上放,直到埋到腳脖子以上,又捧起一盆水,用力地舉到頭頂上。譁――譁――一盆冰冷的水把我從頭到底澆了個遍。我瞬間凍得打哆嗦,媽媽聽到動靜,趕到陽台,把我送去醫院,因為那時是初春,雪剛化,天氣還沒轉暖,所以我不幸得了重感冒,好幾天沒去上學。

童年裏有許多這樣好笑的事情。

如今,撫摸着一張張泛黃的照片,就想起一件件有趣的往事。是照片,讓那最温馨最甜美的笑容定格在那一瞬間,也讓童年留在我的心間。

朱自清老先生曾經説過,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢是啊,那曾經美好的時光呢,如今都被現實吞沒了;那曾經快樂美好的童年,也一去不復返了。這是正常的現象,可誰又能推動時光機讓時間重新再來一遍呢?我們不能,我們也做不到,我們只能悄悄送走自己的童年。

童年過去了,再也回不來,我只有默默向我逝去的童年致敬。

逝去的童年作文 篇11

我已經長大,童年也已經逝去,留下的只有那一絲淡淡的回憶。

繁忙的午後總是讓人特別煩躁,不知不覺我已是一位高中生,學業上無盡的壓力就像山一樣壓過,把我壓的喘不過氣來。窗外傳來一陣嬉笑打鬧聲,原來是鄰居的小孩正在玩耍,如果我也能像他們一樣無憂無慮該多好。記得小時候的我也是這麼的快樂,思緒不自覺的回到了過去。

小時候我是在鄉村長大的,那時真是快樂啊!春天一到,冬天的積雪漸漸融化,自屋角樹梢落入溪水。我總是喜歡到村中的小溪邊讓那冰涼的溪水淌過手心,感覺着被水親吻手心如絲的觸感,即使最後手被凍紫了也開心。當山上開滿鮮花時,山林間鳥兒在自由的飛翔,我會坐在一塊石頭上聽鳥兒的歌唱,聞着花香,感受着清風的吹拂。

夏天來了,春天走了。炎熱的天氣只有在河邊才可以得到舒緩。好像夏天總是被知了歡迎的,只要坐在河邊樹下知了的叫聲便不絕於耳,茂密的枝葉擋住了刺目的陽光,而河裏總會有村中的夥伴在玩耍,乘着涼聽着知了的歡叫,這時的我總是捧着一本書靜靜的看着他們,再愜意的生活也不過如此了。

金色的果實成熟了,秋天也已經來臨。金色的麥穗在風中來回搖擺,我在田野中自由的奔跑,麥田像海洋,而我像是海洋中自由遨遊的小魚,無憂無慮。果園中,到處散發着濃郁的果香。在成熟的果子下,是人民那歡快的笑臉。

寧靜,是冬天的代名詞,秋天悄悄的離開,而冬天也在安靜的到來。忙碌的人們都會選擇在冬天好好的休息,這是一年中唯一可以快樂休息的季節,也是我最喜歡的季節,因為在冬天,我可以靜靜的坐在窗前,忘卻一切的壓力與煩惱,只是看着雪花飄落在大地上,看地上積起厚厚的白雪。

我的嘴角不由自主的向上翹起,往日一幕幕快樂的景象不停的閃過,但美好的時光總是過得很快,微風吹過,也將我從回憶裏吹醒。

童年已經逝去,將不再回來,可美好的回憶將長留在我腦中,真想回到過去啊!

逝去的童年作文 篇12

不知從何時起,我周圍的環境早已發生了翻天覆地的變化,而我對周圍環境的記憶還封存着,仍然停留在那高掛的星辰,飛舞的螢火蟲之中……

我酷愛黑夜,因為我認為夜晚的空氣比白天的更為清新,夜晚的環境比白天更為自由。夜空之上,是璀璨的星河;夜空之下,是碧綠的熒光。而這些也正是夜晚最吸引我的地方。

猶記得在我年少時,我頗為喜歡黑夜,那時夜晚,黑得深邃,黑得純淨。每當夜幕降臨時,我都會出去散步,也就是為了多看一看這些美景。當我行走在路上時,我甚至能看見那些綠色的精靈閃爍着那點微弱的光芒,緩緩地向我飛來。縈繞在我的身邊,若影若現,若即若離,看起來十分縹緲;當我舉頭抬眸觀望夜空時,甚至能感覺到那一點點星芒會聚、交織、融合在一起,形成了一片片星河,光輝燦爛,美輪美奐。看起來甚為美好,令我彷彿置身於一片仙境之中。它們似乎近在眼前,觸手可得,卻又好像遠在天邊,遙不可及。當我伸出手,想要去碰觸時,它們又突然變得閃亮,晃得我睜不開眼。既而當我再度睜開眼之時,恍若隔世,就像南柯一夢。夢醒,花一落。呈現在我眼前的,不再是那一份美好、縹緲,取而代之的則是城市裏那些絢麗多彩的霓虹燈。雖然霓虹燈擁有如同夢幻一般的美麗色彩,但我還是更酷愛璀璨星河與螢火蟲,可自從有了霓虹燈的介入,夜空便不再黑得深沉。螢火蟲幾乎絕跡,而漫天星辰也變得更加飄渺難尋。黑夜也就是沒有能夠吸引我的地方了,自此,我便不再喜愛夜晚。

對於這些環境的變化,我的內心是複雜的,即有着對城市高速發展而產生的喜悦,又有着對童年美好風景逝去而產生的不捨與失落,這種複雜的情緒使我感到惆悵。那些消失的風景就如同我早已逝去的美好童年時光,只能封鎖在我的腦海中,提供追憶功能了。好似“浮生一場夢,人間而兒度秋”,也正如魯迅先生所説:“我再也沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。”

風景迷失,童年已逝。

逝去的童年作文 篇13

“小小麻餈甜又甜——”兒時,每當幼兒園放學,一位穿着黑色大褂的爺爺就會站在大門邊,身邊的三輪車上掛着一隻充電喇叭,這種拖着尾音的吆喝就會在充電喇叭裏響起。這個時候,我就會甩掉媽媽的手跑過去。那小小糯糯的麻餈對於我,總是有種不可言喻的吸引力。

小小麻餈,味美,氣香,咬在嘴裏,軟糯一團,甭提多好吃了。每天下午放學時,那三輪車旁總會圍滿了人。而最讓我感覺奇妙的,還是三輪車上那個可以變出美味麻餈的大“鐵箱子”。

“鐵箱子”正面有兩個小孔,裏面黑漆漆的,什麼也看不見,小孔下面有一個方形的大盤子,裏面全是黑乎乎的糖與碎芝麻。“鐵箱子”旁邊有一個樣子有趣的搖桿把手,旁邊還有個啟動按鈕。從遠處乍一看,像是一個放大的銀色八音盒。

幼小的我,擠進人羣,擠到爺爺面前,伸出手裏的硬幣,喊着:“我要麻餈!”爺爺便爽聲地喊一聲:“好咧!”接着,就像變魔術一樣,按下按鈕,左手轉動搖桿把手,“鐵箱子”發出神奇地“嗡嗡”聲,那兩個小孔裏便慢吞吞地吐出了兩條白色的麻餈出來。爺爺麻利地右手拿切刀,沿着“鐵箱子”飛快地一上一下切斷麻餈條,小小麻餈就變成一個個小球滾入下面的大盤子裏。我看着那些滾動的小球,拼命地嚥下口水。爺爺拿出一個漏勺,把麻餈小球滾上一滾,上面均勻地沾上了糖和芝麻,散發着誘人的香氣。這時候,周圍的孩子們便個個伸長了脖子,眼睛瞪得滾圓滾圓,貪婪地吸着鼻子,享受着麻餈令人沉醉的谷香。終於,爺爺將滾出的麻餈裝入包裝盒,遞到我們這些淘氣的食客手裏,滿足地看着我們把熱乎乎的麻餈球塞進小嘴裏。

我把麻餈盒拿到手裏,根本沒有耐心等待麻餈涼下來,捏起牙籤,挑着麻餈就往嘴裏送。麻餈滾燙又粘牙,我把它們在我的口舌之間翻來翻去,一個還沒有嚥下,就又着急挑起另一個送進嘴裏。

幼年的時光漸漸遠去,賣麻餈的爺爺再也沒有出現在那個街口,但小小麻餈的香糯滋味卻除抹不去,令我沉醉。

逝去的童年作文 篇14

明天的明天,永遠的永遠,温暖的童年斷了線。偶爾要回頭看看,否則永遠在追尋未來,而容易迷失了現在。我願守望童年的那份迷茫中的純真。-----題記

經常迷惑,我的童年,去哪兒了?彷彿一縷輕紗,忽而消逝,忽而浮現,抓不到,找不着。它在我不經意間揮之而去,留下的是無限的傷感與迷惘。似乎我昨天還在幼兒園的玩具堆裏肆意笑鬧,在公園的草坪上頭髮凌亂地滾來滾去,在爸爸寬大的肩上坐着撒歡,在媽媽的懷抱裏安安靜靜地睡着……怎麼一晃眼就有爸爸高了,再想撒嬌也鑽不進他的懷抱了;怎麼貪戀草地,也無法不顧形象地滾在上面了;怎麼渴望玩具,也得裝出不屑一顧、那些都是小兒科的“高傲”神色了。儘管常常不適應現在“半生不熟”的現狀,憎惡着滿臉的青春痘,但還是不得不從童年的迷惘與純真中走出來,面對考試排名與激烈競爭。但我仍然願意守望——童年的純真與歡樂,即使那裏更多的是迷惘。

童年如白駒過隙,再也留不住了。其實留在腦海裏最多的還不是那些玩鬧的時光,而是那些奔波於各類特長班與補習班之間的繁忙。可算來,除了打球、畫畫、游泳、魔方課之外,又有多少課程是我所愛的呢?書法?舞蹈?小提琴?奧數?英語?習作?這些又有多少是我所願的呢?可是為了父母安心,只有強求自己學下去、記下去。在學習的時光中,童年的日子,便悄悄逝去了。如此,我仍堅持守望——童年的純真與雜亂的繁忙。至少它不像現在這樣,空餘赤裸裸的成績與競爭中的傷。

我困惑,我迷惘。在這時光流轉中,在這茫茫人海中,我又該到何處去尋找我弱小而快樂的童年呢?曾經朱自清的《匆匆》被我認定為無病呻吟,林清玄的《和時間賽跑》更被我看作沒事找事。今時今日,我卻深深地崇敬他們的睿智。我想守望童年,可一不小心,被它逃了,逃到了天涯海角,再也找不回來了……

童年若重來,我必珍之慎之。它便不重來,我也會在今後的拼搏與奮鬥中一直守望!

逝去的童年作文 篇15

我們曾經一起瘋過。掏過鳥蛋,爬過樹,堵過隔壁老太太家的煙囱,捅過擾亂鄉親們的馬蜂窩,也踩過房東家的莊稼地。

如今我們已各奔東西。同學聚會時,我們説起以前幹過、玩過的事情,只能陡然一笑,然後努力回想以前幹過的一些事。

早幾天前就聽鄉親們説對面張大媽家大門頂上有一個牛糞大小的馬蜂窩,過路人都得避開走。一聽這事兒,我帶着張福生、吳吞天和小蘿蔔商量怎麼對付這個馬蜂窩。

我們各自揹着各自的父母,偷跑了出去,通知附近的人躲入家中,關好門窗。

行動正式開始,我準備了打火石、艾草、風帽和一件破舊的被單。吳吞天帶了長竹竿和頭巾。張福生則拿細布條紮緊了袖口,還帶了他父親的手套。小蘿蔔卻臨時畏戰,遲遲未到。我毅然決定,不等他了。大家行動,我熟練的擦着打火石,火花陣陣迸出,眼看艾草就要點燃,吳吞天性子太急,一揮竹竿,馬蜂窩就落在了我腳下,我大叫一聲,拔腿就跑。

原本整齊的陣型和周密的計劃被吳吞天一竹竿打亂了。我到處逃跑,吳吞天追着我拿着頭巾亂甩。我乾脆不跑了,一下子趴在地上,拿起被單遮住全身,馬蜂沒辦法,將矛頭轉向張福生和吳吞天,他倆裝備少,自然是被蟄的對象,張福生一直像一隻沒頭蒼蠅一樣亂撞,而吳吞天則向附近的小河跑去,他跳進河裏後,馬蜂仍在四周盤旋,他沒辦法,在河裏撲騰,把水花濺了老高,馬蜂都被拍進了河裏。

再説説張福生這邊,他仍然在巷子裏亂跑,身上已經有了好幾個勝利印章了,這時,遲遲未到的小蘿蔔拿着一盆水和一個噴壺來營救張福生了,他端起一盆水就給張福生洗了個熱水澡,就這一下就把馬蜂沖掉了一半,然後他拿着噴壺對着張福生旁邊的馬蜂又是一輪猛烈攻擊,馬蜂終於被衝下來了。小夥伴們返回張大媽門口,看見躲在被單被裏瑟瑟發抖的我和制定計劃時威風凜凜的我,它們都笑了。那個被打下來的馬蜂窩,留住了我們童年的記憶。

謹以此記,回憶我們逝去的童年。

逝去的童年作文 篇16

“童年啊,是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑。”喜歡這句詩,因為這裏的字字句句都是我內心深處的聲音。記憶中的童年早已被紛紛擾擾壓得破碎不堪,再也拼不成完整的一塊了。

記憶中的童年有大片的油菜花點綴。那時小小的我只要往油菜花從裏一竄,就沒了蹤影,把外公外婆急的團團轉,而我卻在一旁偷笑,與花兒們玩得不亦樂乎。但結局只有一個,只要外公在外面大喊:“小丫頭,你再不出來,我們就不要你了。在一場激烈的心裏鬥爭後,我只好無奈地與花兒道別,不情願地嘟着小嘴跑出來,再乖乖捱上倆手心。

沒有油菜花的日子,我總會拉上外公,帶上風箏。我在油菜花地裏奔跑,風箏在空中飛翔,外公就在一旁拍手叫着:“再高點,再高點兒。”不用擔心風箏會掛在樹枝上,或是和其他風箏“打架”,因為這大塊的菜地都是我的天地。跑累了,就和外公一起躺在這鬆軟的泥土上,感受着特有的氣息。周圍還有一些不知名的花兒散發出淡淡的夾雜着泥土氣息的香味,盈滿全身,沁入肺腑,十分愜意。

到了春暖花開的季節,我就會像個“小尾巴”跟着外婆一起去田野上。外婆鋤草,我呢,就會叫上小夥伴們一起去玩耍。有的在地上打滾;有的在田野上轉圈,調皮的孩子還會找來一根藤條,像抽陀螺一樣打在別人身上,這比會成為“世界大戰”的導火線;有的小女生則摘下一簇油菜花插在對方頭上。沒有小夥伴的日子,我就會像小綿羊一樣依偎在外婆懷裏。看地上的昆蟲爬來爬去,有時還會用樹枝或樹葉來挑逗它們,直到把衣服弄得髒兮兮的,才不情願地被外公領回家去。

現在仍會看到大片大片的油菜花,甚至比那篇更美,但再也找不回那種感覺了。為什麼?我也不知道。但是我知道屬於我的那個純真時代,那個童年已一去不復返了;只是我知道,那片金黃已印在我內心深處,任憑時間如何沖刷,歲月如何擠壓都不會磨滅;只是我知道,在我心底的某個角落仍有一簇油菜花在綻放。

逝去的童年作文 篇17

當冬日的飄雪隨風逝去,留給你的只有一張破舊不堪的照片和一個已經褪色的童年。

——題記

夢依依,人憔悴,今夜怎能眠?

十年光陰,有如流沙逝於掌心。當年天真無邪的我們,恍如也在一夜間長大,而當初曾帶給我們無盡歡樂的童年,也以不復存在……

還是否記得我們那最初的夢想:在一個陽光燦爛的地方,房子都是老房子。小城不大,青石板路歪歪斜斜,房子高高低低,滿院都是花草,滿牆都是爬山虎。知了卯足了勁兒叫,流浪貓懶懶地打了一個哈欠,你我走在樹影斑駁的路上,路的盡頭,是片“海”。

現如今,我來到了這片“海”,接踵而至的是目不暇接的考驗與歷練。當滿天星般的玩具變成了印着鉛字的課本兒時,當一次次遊戲變成在家做功課,上輔導班時,我深知,童年已離我們遠去,那一本本散發着油墨香氣的書本才是我的歸宿,是我所要用一生去學習的,是我所要用一生去追求的目標。

現在,我已成為一名中學生了,已不再是從前只會哭,只會鬧的孩童了。現如今的我們,變得堅強,變得有毅力,變得可以吃苦,大苦小苦都可以。我不再像以前那樣,為了一點瑣事,就會和朋友斤斤計較;不會因為一點小傷,而哇哇大哭;不會因為一點挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的逝去對於我來説也不算是什麼壞事,我不再是以前的那樣單純、幼稚、天真,而是在歷練中逐漸走向成熟、穩重、細心。

大作家屠格涅夫曾説過:“遙不可及的總是更好一些,遠處的景色總是更美一些;在人生的旅途中,身邊和眼前的也要握緊。”童年雖然美好,因為它承載了一代人的歡樂與美好的記憶。但我終會成長,它像一葉舟,承載你的記憶,漸行漸遠,漸漸模糊在你的腦海裏,但請不要悲傷,抬起頭,未來正閃着耀眼的光芒,在向你招手。

致我們逝去的童年,如今經歷過日曬雨淋的嫩芽已變成了含苞欲放的花朵。再見了,童年,不曾忘懷的童年;再見了,童年,再見,亦是銘記!

逝去的童年作文 篇18

伴隨着六年前的兒童節的結束,我走上了人生中的另一個階段,但我失去的,將是一段永不可挽回的時光……

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,小路邊的鞦韆上,不時有蝴蝶停在上面……一年又一年,一天又一天,盼望長大的童年”。是啊,這首歌裏有唱到“盼望長大的童年”,如今我們是長大了,不過等到長大後才知道當年所謂的“盼望長大”是多麼天真幼稚。

我依稀記得那座小磚瓦房,那裏是我童年的起點。也是我父親的童年的承載。那時候我,無憂無慮,天真稚氣,渾身充滿了朝氣。每天追着蝴蝶衝入麥田裏,或是跳入池塘中捉青蛙,亦或者爬上樹去摘果子吃,總之種種事物所藴含的樂趣無法用言語形容。有時往草地或麥田裏一躺,閉上眼睛感受微風拂過面頰,不知不覺就睡着了,醒來時已是夕陽西下,這時連忙跑回家去吃晚飯。最難忘的還是和小夥伴們一起玩鬥蟋蟀、鬥螳螂,那時候僅僅是這樣一些小小的“比賽”,足以讓我們熱血沸騰。這一場下來,我們每個人都喊得渾身是汗,而戰敗的孩子就得把蟋蟀交給戰勝一方了。那些時光裏,想笑就笑,想哭就哭,且童言無忌,歲月就隨着小河那樣匆匆流過。

現在,在河邊玩耍時撿的小樹枝變成了筆,蟋蟀、青蛙、蝴蝶等小動物變成了各個科目,翠綠的草地變成了學校走廊,金色的稻田地變成了一望無際的書海,所有一切都不復存在,都成為了歷史。再也無法體會那份無拘無束,再也不能找回原來的那份樂趣,如此多個“再也不能”,你也許會問為什麼。其實答案很簡單,因為,我們長大了。

再見了,逝去的童年。你是否會像徐志摩所寫的那樣,輕輕地走如同輕輕地來,揮一揮衣袖而不帶走一片雲彩?是的,你把“雲彩”都留給我了,即使俗樂無法再回來,我也會將你永遠種植在我的心田。

逝去的童年作文 篇19

在童年裏,幼稚、義無反顧地做事,三番五次嬉皮笑臉地犯錯,傻笑着荒廢看似漫漫無盡的光陰,卻仍能無怨無悔地向前奔跑,奔跑在只屬於自己的純真的童年。

我努力去回想曾經往事,卻只是零星的記憶,記不起來那些令人難堪的瑣事,而喜歡把微笑和感動牢記在心。那個曾經的我,和別人聊天玩耍,不會在生活上糾結猶豫,不會有太多的負面情緒。我還會在鏡頭前哈哈大笑,會玩一些現在覺得毫無意義的.遊戲,喜歡看有趣的課外書和動畫片。那個沒有壓力的年紀,發生的所有事情都是那樣天真、簡單,猶如蔚藍的天空那樣明朗、清晰。彷彿像清澈的湖水,水面上映着湛藍的天、皎潔的雲,映出所有的一切,當所有人在看我的時候,能看到魚兒在水中自由穿梭——能看到所有的一切。

如今,隨着童年逐漸遠去,我不再是那清澈見底的水了,映不出湛藍的天和無暇的雲,再當別人看我時,也看不見那光滑的石頭和活潑的小魚了!曾經的真實已離我而去。

我漸漸地把內心封閉,與外面的世界隔絕,把自己藏在一個黑暗的小角落,在光明面前帶上永遠微笑的面具,假裝自己無所謂,心裏卻一直在乎所有的事。我討厭這份敏感,卻從不敢壯起膽子來把眼前虛偽的鏡子打碎,越來越猶豫,對所做的一切後悔莫及,只能默默地在回憶書冊中找尋童年的足跡,想着童年幼稚可愛的自己。

想着想着就笑了,笑着笑着就哭了。

時光不能迴流。童年就像我過期的裙子,無法再套上,卻珍藏在衣櫃裏。那些所有的童真也這樣輕輕飄去,只留在傷感的念想裏。

我慢慢地往前走,回首看見矮小的自己來回奔跑,肆無忌憚地哈哈大笑,在湛藍的天空下追逐風的影子。而我卻停不住腳步,只能繼續往前走,走近眼前那一片世界。

我回不去童年,只能無奈地,向我那終將逝去的童年——告別。

逝去的童年作文 篇20

致早已逝去的童年我還記得,家裏被我翻爛的毛主席的足跡,那時剛剛認識幾個字而已。

我還記得,天天纏着哥哥讀英語給我聽,雖然什麼都聽不懂,卻還是豎着耳朵使勁把它寄到腦子裏我還記得,那時家裏還沒有電視機,於是一大幫孩子跑去村裏有電視的人家裏,吃飯的時候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得,家裏買了大大的電視機,哥哥每次都要跟我搶,無奈只能天天跟着他看三國演義,朦朦朧朧,只記得一羣長頭髮的男人在講話我還記得,那時沒有小夥伴跟我玩,我每天只能纏着哥哥姐姐,做一隻小小的跟屁蟲,我還記得,我是所有人眼中最笨的孩子,我學不會騎自行車,所有的小朋友都不願跟我玩,我還記得,那年我上學了,媽媽終於把二姐的書包給我用了,爸爸給我做了個漂亮的鉛筆盒,我第一次走進學校的大門,減到那麼多小朋友,那麼嚴肅又可愛的老師我還記得,我是學校公認的三好學生,每年都報個獎狀回家,我成了所有村裏孩子學習的榜樣,終於沒有人説我笨了我還記得,家裏東邊有大大的油菜花地,我每天放學就和妹妹一起去捉金龜子,每次都會捉了滿滿一玻璃瓶才會回家我們在漫天黃黃的油菜花裏笑者,跑着,鬧着,追逐着。

那時的我們,多麼無憂無慮,天真無邪,卻盼望快快長大。終於,我們長大了,卻開始懷念童年,稍縱即逝的時光啊,你為什麼不走的慢一點,我還來不及適應着喧囂浮華的世界,你卻早早把我推進這漩渦中,我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子,轉眼已是滿頭銀絲,明明看到爸爸英朗如山的背影,轉眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽懷裏撒嬌,再也不能每天賴在哥哥姐姐身邊纏着他們講故事,看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑,追逐,突然發現,童年早已離我遠去,沒有留下任何可以追尋的痕跡,家裏電視早已換成大大的彩電,院子的土牆也變成了高高的磚牆,東邊的油菜地也被開墾簡稱了住宅,物是人非,容顏已改。

我彷彿看到媽媽坐在院子門口的凳子上,戴着老花鏡,繡着一雙美麗的鞋墊。

逝去的童年作文 篇21

今天,是個特別的日子,今天的我們也顯得格外的壓抑。原來,這是我們最後一次六一節了!從今以後,我們便不再是青澀的少年了。

回首過去的十多個兒童節,有的是看電影,有的是吃大餐,還有的就是開派對過去的我們還只是一個個稚嫩的孩子,除了玩還是玩,一無是處;過去的我們並沒有對未來感到疑惑和猜測,因為在我們的前方總有那麼一兩個高大的身影,在我們的身後,也有一張張熟悉的面孔。

記得六年級下冊即將國小畢業步入國中的那個6月,我們學校舉行的六一兒童節。那一天,當同學們早早的來到學校時,一位位老師面帶微笑,和藹可親的站在一個個大箱子後面。只見那幾個大箱子裏裝滿了從商店裏購買來的新鉛筆盒,外面還套着塑料包裝袋。在另外幾個大箱子裏還裝着一個個長方形的筒狀的物體,我站在旁邊,看着走在我前面的一個小弟弟,開心而又好奇的拿起一個長方形木筒,迫不及待的拆開看。哇!原來是一個精美的沙漏,只見那沙漏一頭裝滿了閃閃發亮的瑩粉!我也興奮得不能自已,挑着自己喜歡的鉛筆盒和沙漏,連句謝謝都忘了收,就往班裏跑去。

記得那天下午,我們整個六年級,四個班,在學校老師的帶領下,來到了天街的電影院,觀看電影《憤怒的小鳥》。那個下午,我們過得很愉快,那是第一次與那麼多的同學一起看電影,是第一次和那麼多老師一同歡笑。

曾今的我,是那麼的調皮,絕對稱得上壞學生這個名號!國小三、四年級的我,天天只想着玩耍,從不寫作業,更忘了學習。班主任看着我那日漸消瘦的分數,將電話撥打給了我媽媽。那一天,我沮喪的站在辦公室內,看着口不停歇,語重心長的班主任,也看着那個不斷彎腰的身影。我第一次感覺到了心痛,那種扎到肉裏的痛;那種無法言語的痛。也正是這痛,才有了現在的我!

從今天開始,我們要徹底的改變自己,要變的更好。不再瘋,不再鬧,不再幼稚的如同過去的我們。

要記住!我們不再是兒童了,而是青少年!

逝去的童年作文 篇22

晚上散步,路過銀座超市,看那邊較之於以往更加的熱鬧。看見許多化粧的小朋友,着統一白色短袖,藍色下裝。心下突然想到,明天就是六一兒童節了,好多年都沒有過這樣一個節日了。看着他們,覺得一切是多美好。

在舞台下面看了他們的演出,好多都是英文歌曲,那麼小的孩子,揮動着小手臂,有節奏的在舞台上表演着,好多人都在拿着相機想把這一刻儲存下來。突然想起自己的小時候,在上幼兒園的那個年紀,我不知道為什麼,我們那裏根本沒有幼兒園。懵懵懂懂的很小就上國小了,錯過了上學前的啟蒙時期。

現在的孩子,在物質上父母傾盡一切來滿足着,只求他們能好好學習,天天向上。

看了幼兒園的孩子表演了許多節目,其中一個詩朗誦《遊子吟》,使我很是感動。孩子們,站成兩排統一的動作,每個動作都能很好的表達了詩歌的意義。“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”也許他們還小還不能夠懂得這些詩句中所包含的深沉的意思,可是用他們稚嫩的小手,表達出這樣一個對母愛的感激以及對母親的深深的愛與尊敬的意思,着實讓大人們心裏為之一顫。

童年所賜予我們的幸福、勇氣、快樂、鼓舞和信心 ……童年所教會我們的高尚、善良、正直與誠實,比人生的任何一個時期都要多得多。 都説孩子天真,卻不知這些天真有時候是我們成年人難以做到的。我們每次冠冕堂皇的來教導自己的孩子要真誠,可是有時候很多原因使我們不能做到那些孩子們可以做到真誠。兒童在對人間善惡、好歹、美醜的區別,在保持清晰的看法、作出果決的判斷和立場抉擇方面,比成人要健正、純粹得多。兒童生活比成人要樸實、要乾淨、要簡單明朗、要有尊嚴。

這樣説來我們的成熟,我們的長大,是否遺失了很多很多東西……

逝去的童年作文 篇23

我的童年時光是在各種遊戲和“戰鬥”中度過的,一年四季我們都有不同的玩法。

陽春三月,小區門旁常堆着許多長樹枝。剛從碩大無比的“粽子冬眠”中醒來的男孩子們從中抽出幾根當武器,各自“輔佐”各自的“孩子王”。各個“政權”之間不時相互鬥爭,甚至搞“軍備競爭”。有一次,我的部落被偉偉部落“俘虜”去了幾個“將軍”。通過偵查,我發現了他們偷襲成功的主要原因——他們把泡沫球粘在摔炮上,一扔,泡沫就炸得漫天飛舞。我們來了個“以其人之道還治其人之身”,把鉛芯截成一小段一小段,粘在摔炮上,這下,輪到偉偉部落被我們炸得四散逃跑。後來,我們還改換用彈弓做武器,投射炸彈;他們則把棒棒糖的棒子當吹針,專吹竹牙籤。所以如果在路上看到隨身帶牙籤的,那就一定是偉偉部落的。

春天,我們玩得很累了,夏天會休息嗎?當然不!我們會發展“騎兵”,夏末之時,我們還會打一場“大決戰”,結束上半年的敵我“戰爭”。衝鋒號響了,我先讓滑滑板的“騎兵”拉住自行車尾部前進。隨着自行車加速,在偉偉部落還沒有反應之前,我方“騎兵”已經突入敵陣,橫衝直撞,四面開花。“騎兵”營立馬“招降”了偉偉部落的六七個“將軍”,只對方剩下一些殘兵敗將了。接着我們的彈弓“萬箭齊發”,“騎兵”營也乘勝追擊,終於迫使偉偉部落投降了。

秋天,我們玩“警察抓小偷”遊戲。“小偷”只要被“警察”一碰就“被捕”,捕捉到所有“小偷”,“警察”就勝利了。若是“小偷”能觸摸到“警察局”(是一個銅的雕塑,我們把它假設成警察局)就出獄解放了。我經常當“小偷”,也經常能贏。訣竅是每當其他“小偷”與“警察”對峙時,我便悄無聲息地跑向“警察局”,邊跑邊舉起彈弓往“警察局”那裏射擊,只要射中我就解放了。

冬天,我們要“冬眠”,好好休息,保養身體,為明年的“戰鬥”做準備。

逝去的童年作文 篇24

致我們即將逝去的童年到了我們國小畢業的時刻了,我們即將踏入中學的大門,心中不由自主地湧起了種種不捨與眷戀。

還記得在華校中,我們笑過、哭過、難受過、悔恨過、難忘過……然而,屬於我們的童年就要離我們而去了,眼中的淚終於奪眶而出,腦海中的記憶像放老電影似的,一幕幕,都彷彿出現在我們眼前……不要忘記,那隻屬於我們五彩斑斕的童年,那令我們記憶猶新的點點滴滴,那清晨校園裏書聲琅琅的聲音,那循循善誘的老師教育着我們,那課堂上我們的手高高地舉着,那課件中我們盡情地嬉戲玩耍,這一切的一切,都將成為我們記憶中最美的貝殼……

老師,您在黑如翻墨的夜晚裏,開着亮得刺眼的枱燈,為我們批改作業。您在三尺講台上,深情並茂地為我們講課。無論是白天還是黑夜,我們都懂您那一顆熱愛工作的心。當我們在為您染髮時,卻不經意間把您的青絲染成了白髮;當我們在揮舞鐮刀,收割知識的豐收時,一不小心,在您的額上印上了皺紋。

六年來,有許許多多的老師和同學,給我們無限歡樂的回憶……像慈愛母親的馬老師,喜歡講冷笑話的王老師,時而嚴格,時而像小孩的杭老師……每每想起這些老師們,我的心間總會有一股暖流在盪漾。我們已經畢業,但是我們依然要笑着去面對這一切,畢業了,我們不説再見,只説片刻的分別。當我們是國中生時,要永遠地記住,屬於我們獨一無二的六(8)班,永遠地記住,畢業前我們奮鬥的汗水,換來的卻是我們嶄新的生活,所以,請不要悲傷,因為我們有着那無限回憶。

在畢業時刻,我們要對所有教育過我們的老師,真摯地道一聲:“老師,我們感謝您!”我們要對一直支持我們的父母,發自內心地道一聲:“爸爸媽媽,我們永遠愛您!”我們要對在我們成長道路上幫助過我們的人,深深地道一聲:“感謝你們對我們一直以來默默的支持!”窗外,白雲和藍天正在盡情玩耍,一陣微風吹來,我們的髮絲開始飄舞,思緒也開始飛揚……

逝去的童年作文 篇25

童年,像一張白紙,我們把快樂和煩惱都畫在上面。長大後,白紙會漸漸泛黃,畫面會慢慢褪色,但它卻永遠藏在心裏,伴隨我們一生。

童年,在我們還無防備的時候,你悄悄到來,在我盼望你停留的時候,你卻將悄悄失去,是你來去得匆匆,還是我沒有好好珍惜啊,你給了我太多太多,我從當年那個牙牙學語的孩子,變成了一個六年級學生,從那個弱不經風的小朋友,變成一個健康的少年,從那顆小小的種子,化為了一朵盛開的鮮花!我在歲月的磨練中漸漸長大,可你,為什麼卻要走了呢?

再次站在這顆茂盛的大樹下,它還是如當年般鬱鬱葱葱,物是人非,那個天真爛漫年幼無知的我呢,她去了哪兒?仰望,再次望這棵樹,它還是如以前一樣,為我在盛夏中撐起一片陰涼,低頭,不過一聲長歎,校園裏的這棵樹,一年級的時候我和同學們還爬過呢!看那些花兒,我和同學們還摘過呢!看那塊石頭,我還被他絆倒過呢,看那扇門,我有多少次聽見鈴聲開心的跑出去,再聽見鈴聲哀哀的走回來啊……童年,我的童年,在那個笑語歡歌的童年中,我盼望假期,盼望明天,盼望長大……可現在,卻到了我不敢盼望的那一天,終將逝去的童年!我的童年啊,我將你小心翼翼的捧在手中,你卻也即將凋零,而我,卻只有眼睜睜的看着,看着你在我手中逝去!

那些人,那些事。站在這棵樹下,陽光灑下,童年,你瞧,多美的景色啊,就如我美好的童年!我永遠不會忘記我犯傻的一次次,失敗的一次次,成功的一次次,歡笑的一次次……它們會永遠珍藏在我們心裏!綠樹,微風,陰涼,陽光!此時此景,是不是有些像一場歡送會呢?歡送誰?童年你告訴我,歡送誰啊?我,還是……你?或許真的是歡送我,無論歡送誰,都擺脱不了我們離別的事實啊!童年,想留,不能留……

終將逝去的童年啊!你能留下來嗎?不能……不能……不能將你留在身邊,那就……留在心裏吧!我的童年。

逝去的童年作文 篇26

童年,總是幼稚和幻想的代名詞。但是,童年的記憶永遠是深刻而美好的,忘不了的是哪些深藏我心的回憶。

每個人的童年都是一分值的珍藏的回憶。在此,我以最高的敬意致我們終將逝去的童年。

忘不了的是那一個個可愛的損友,他們陪我度過了人生中的第一個六年。他們讓我明白了友誼為何物,感情為何價。一個個樸實而又純真的笑臉,他們是世界上最損的朋友,但卻會在自己受到困難的時候,義無反顧的站出來。六年,夢一般的六年,留下了多少的牽掛,多少的回憶。但我卻知道,他們,不管走了多遠,永遠深藏我心。進入國中,已經告別了童年,每個人都深藏着屬於自己的那一份回憶,但我仍然結交了不少的朋友,許多真摯的友誼。但是,童年,終將離我們而去,迎來的是改變,是成長。我們都想沉浸在自己的夢裏,不想長大,想永遠擁抱童年。夢是會醒的,只有那一份份羈絆會永遠在你心中留着。

每個年代的孩子都有不同的童年,我們的父母一輩的童年,是在跳房子、翻手繩、過家家、踢毽的遊戲中度過的。我們這一代又將在動畫,電子遊戲網絡中度過。我們的童年交織了無數的東西,舊時代的玩具沒落了,新一代的網絡在我們的時代崛起,無數的作業和補習班冉冉而升,我們的童年交雜在其中,充滿了別樣的風味。今年,我最後的一個兒童節,時間在不知不覺中已經流逝了10多年了。這個兒童節,母親説要為我好好的慶祝,其實也就是在家裏呆了一天,讓我不去上補習班罷了。而兒童節的前一天,老師開放了禁食令,下午教室裏人聲鼎沸,食物滿天飛,雖然留下了不少的隱患,但是,同學麼仍非常的興奮。

就這樣,最後一個兒童節在無言和樸實中度過,沒有任何的裝潢,但卻給我留下了深刻的印象,我已經往少年時代邁出了腳步!

逝去的童年作文 篇27

物是人非事事休,欲語淚先流。

——題記

星期五了,我早早就盤算着回家。放學鈴一敲響,我就飛也似的向家奔去,一路上想像着家的温馨。

推開家門,卻發現家裏沒人,桌上橫七豎八地擺着飯碗。這才發現弟妹們正在隔壁看電視,從弟弟聽到我推門的聲音,跑過來驚奇地對我説:“大姐姐,你知不知道我們地壩邊的大樹砍了,柑樹也砍了,還結了……”弟弟後面的話我已無心再聽,只聽得“大樹砍了”這四個字極為刺耳,我腦裏一片混亂,那棵樹為什麼會砍?我記憶中那棵樹很大很直,是一個充滿生命力和活力的常青樹,我兒時忠誠的夥伴,無私的朋友,可它倒了。年輪使它一點點衰老,可鐵鉅使它……它死了,那種人面桃花的感覺不是常人所能理解的……

樹真的倒了,那一片狼籍和深深的樹坑似乎在向我訴説着什麼。樹杆已被砍成數截,我走上前,看了看年輪,飽經滄桑的樹,20多年的挺拔。

樹砍倒了,第二天奶奶他們就是把它砍短,闢開什麼的,我也在一起幫忙。“所謂十年樹木,百年樹人”,這紮根20多年的樹豈能被輕易分解。我們一家人整整幹了一個上午也收穫甚小。下午,鄰居們也都回家了,見我們的行為,都有指指點點走來,個個都來獻計獻策,給奶奶獻上各種妙計,可那樹杆還是挺直……

星期天,奶奶又讓我們去闢樹,又有人將手放在兜裏説着各種“妙計”我認真地幫着,可就是力不從心,心灰意冷,終於,鄰居楊波(同齡人)來幫忙了,他舉起斫頭一揮,樹便無奈地漲開了裂縫。我心中頓時萌生了希望,可……他奶奶叫他回去做作業,他走了,鄰居們都散了。我們還在琢磨“分解”那棵樹,直到月亮爬上了樹梢……

以前我總是看到月亮爬到這棵樹上,可現在它倒了,倒在我的腳下。

我的童年逝去,我的夥伴死去,我心中的常青樹倒下。

樹,倒了;我,無語。

逝去的童年作文 篇28

童年已經如煙般消散了,不應該去眷戀,也不應該去回,而是應該去試着遺忘......

——題記

鞦韆上的童年

已經多久沒有盪鞦韆,我也不記得了。而小時侯,在鞦韆上的那陣快感,似乎,也已經被我淡淡遺忘了。幾年,僅僅幾年而已,童年的鞦韆離我,似乎已經有一個世紀那麼遠了,我甚至忘記了小時侯對鞦韆的喜愛。前幾天在餘家漾公園,又勾起了對那的鞦韆上的童年的如煙回憶......盪鞦韆的人很多,排隊的人也很多。我突然想起,小時侯,我也是這麼排隊的,那時侯耐心似乎磨不完,我想,我只是為了心愛的鞦韆吧。第一次,我沒有去排隊,第一次沒有為鞦韆而動容。可是,第二天來的時候,我再也忍不住了。排隊排了很久,可是我的耐心卻絲毫未減,坐上鞦韆的那一刻,百感交集。有幼時對於鞦韆就像是對於藍天的嚮往,那,是欣喜。而現在更多的確是對童年的眷戀。儘管鞦韆上的童年真的已經離開的了,但是真的很想很想她......

水中的童年

我很喜歡水,喜歡她的清爽、温和。可是好久沒有在水裏輕鬆過了。似乎我我搬家開始的那一天起,我就沒有與河水玩過了。餘家漾公園裏的水好清澈好清澈。有這麼一個美麗的地方,在那裏不僅能看到清澈的水源,還能聽到流水從高處的巖石往下留的身音,那聲音美得讓人沉醉。情不自禁地,我做到了巖石上,卻不知腳下有青苔。我滑了一跤,衣服褲子全都濕透了,可是心裏卻是那麼舒服,也許是因為只有在小時侯才可以這麼肆無忌憚地玩吧,現在的我已經是處處小心了。

滑梯上的童年

每一個孩子都是一樣的,童年都是從滑梯開始的望着那些在滑滑梯的孩子,心裏又一陣衝動。但是我也知道,逝去的畢竟逝去了,體驗了,也回不來。那麼就從這一刻起,告別餘家漾,告別童年,好好的,去迎接的青春年華吧!

逝去的童年作文 篇29

總有一束温暖陽光,在這個時期照亮;總有一枝花骨朵兒,在這個時期綻放;總有一泓緩緩清泉,在這個時期流淌。啊,童年,易逝的美好,你自從給予我們的那一刻起,也在默默計算着沙漏的流逝,一點一滴,不知在流逝,還是在積累。

在流逝的同時,也在一點一滴地積累——既得便失,既失也得。

何曾未想,透過玻璃的美好回憶,又一年桂花開,又一時桂花謝,可歎我已不能回到過去,不能再撫摸着從前的桂花,品味絲絲清香。

那些年,我們在桂花樹下拾花瓣,正是愛美的年紀,細心地把它們裝進筆袋裏,想留下花香;又復一年,我們在桂花樹下跳皮筋,嬉戲打鬧,想記住這一刻時光;時光流逝,我們在操場上奔跑,追逐着一個個童真幼稚的夢想。今天,偶然回頭,彷彿又見那桂花盛放,走近桂花樹,撫摸着它的枝幹,條條斑

痕詮釋着它曾經歷的歲月包涵滄桑,又再次想起,過去我們的時光。

我從夢中驚醒,書桌上擺放着考試的習題、練習卷,身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛着一杯餘熱未盡的茶,我捧起茶,嘴未動,耳邊流過‘滴答滴答’的聲音,我愣了愣,一飲而盡。

茶,好苦…可能從前我是這麼認為的吧?現在品嚐着濃濃的茶水,感受着濃濃的温情,茶流進心田裏頭,似乎藴藏着一股甜味。

或許明天,我就要走出童年,踏上青春的大道,追逐着兒時的夢想,追憶着童年的時光,想要留住那份純真,想要抓住它,可它穿透我的手指,散去了。

流年似水,歲月無情,我的眼漸漸濕透,一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經,更不會遺失未來,擦乾淚水,我會做好我自己。

在夢中,我似乎在最後的一堂課上,迎接畢業考試……

再見,童年!我不會放棄夢想,仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,因為,那樣不會丟失。

逝去的童年作文 篇30

童年,是每一個人都要經歷的。每個人的童年記憶都不一樣,有快樂,有悲傷,也有……。當你回首逝去的童年,你會發現,童年是多麼的有趣。

在小的時候,我常常吃牙膏,吃的不亦樂乎,彷彿在吃糖,甜甜的,軟軟的,還有一絲薄荷味。於是,每當我去樓下玩時,總會帶上一支牙膏,玩的時候,悄悄吃一點,彷彿吃了顆糖,心情愉快。現在回首,去品味,感覺十分有趣。

上學時,我讀了一本書,裏面有一句話説:“天氣真晴朗,小鳥在枝頭唱歌,太陽對我微笑”。當時,我就不明白,咦,為什麼小鳥會唱歌,太陽會笑呢?於是,我大步走出家門,對着一棵樹上的鳥兒大叫:“小鳥,你唱支歌!”,樹上的小鳥驚跑了,還往地上拉了幾坨屎。氣的我怒髮衝冠。轉身去看太陽,驚奇的發現,太陽真的在笑,出幻覺了,我一眨眼,太陽又不笑了,我大叫道:“太陽,再笑個!”。逗的一邊路過的人哈哈大笑,我卻一臉茫然地看着他們。這時,鳥兒又飛回來了,嘰嘰喳喳地“笑”了起來,我大怒,“來的正好,看我用石頭打死你們!”,我撿起石頭扔向了小鳥,小鳥一鬨而散。品味童年的蠢事,是那麼的有趣。

在無知時,有一天晚上,我獨自一個人在家,突然,“呼、呼、呼”窗外傳來一陣可怕的聲音,我嚇的連忙後退,靠在牆上。這時,“咔”的一聲,客廳的燈滅了,我大叫“有鬼啊!有鬼啊!”,撒腿就往房間裏跑,馬上躲進了被窩裏,嚇的瑟瑟發抖。過了一會,“咔噠”房門打開了,我嚇的大叫。“怎麼了,怎麼了,兒子?”,原來是爸爸回來了,我一把抱住他,“剛才有呼、呼、呼的怪聲,燈還滅了,我以為家裏鬧鬼了!”我迷迷糊糊地回答。在瞭解了經過後,老爸哈哈大笑,“那有什麼鬼,呼呼聲是風吹過紗窗的聲音,燈滅了,是因為你不小心把開關撞上了,世上是沒有鬼的!”。品味童年的膽小,是多麼的有趣。

童年,是那麼的難忘,那麼深刻,那麼有趣……

逝去的童年作文 篇31

童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年是什麼?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是夥伴的迷藏。我有一件童年有趣的事,至今還深深地烙印在我的腦海中。

小的時候我在老家畢節,公公養了一隻母雞,有一天我發現母雞連續幾天待在窩裏一動不動的,也很少吃東西,我擔心害怕的問媽媽“媽媽,媽媽母雞是年是生病了?”媽媽笑嘻嘻地説:“母雞沒有生病,只是在專心致志地孵着自己可愛調皮的寶貝。”我覺得十分好奇,便想伸手從雞媽媽那裏拿一個雞蛋瞧瞧,可是雞媽媽啄了我一下,好象叫我放下這寶貴珍惜的蛋。我突發奇想,跑回家裏,拿了一個蛋,偷偷的躲了起來。想要學和藹可親的雞媽媽的樣子也來孵小雞。我將雞蛋小心翼翼的放在肚子裏。用衣服蓋好,找了一張凳子坐好。坐了一會,我怕熱量不夠,就爬到牀上,用被子蓋好自己開始幻想着孵出小雞的樣子。

媽媽幾個時辰都沒有找到我,可真是急壞了,就在這時,媽媽聽到一聲嘰嘰的聲音。原來是小雞老是沒有孵出來。我一着急就想學小雞叫好讓它早點孵出來。媽媽知道幾雞媽媽下午是不會叫的,於是就找了上來,看見是我,便怒氣衝衝地説:“你在幹什麼呢?”“孵小雞。”媽媽聽了又好氣又好笑,於是告訴我人是孵不出嘰嘰喳喳的小雞的,這時我才恍然大悟。

童年的時光一去不復返,我們也在一天天長大。現在想起童年的事,真像別人説的那樣——太幼稚。但我們就是在這一件件天真幼稚的事情中,慢慢地成長起來。

逝去的童年作文 篇32

“開始的開始,我們都是孩子”這熟悉的歌聲又一次迴盪在耳畔,這不由讓我想起了上午的故事,是我的心靈,再也無法平靜。

這個六一,使我終生難忘。

“啊”伴隨着一陣歡呼,這個十分有意義的六一兒童節也正式拉開了帷幕,第一個幸運者會是誰呢?我們好奇着,期待着,值日班主任總是能給大家帶來好運,這是我堅信的,所以,第一輪的搖號由這個能給我們帶來好運的人開始,又是一陣歡呼,呂明悦中了這次的頭彩,獎勵是什麼呢?大家都很好奇,也很期待,老師終於也決定不再賣關子,索性大方起來,縱容幾個好奇心極強的孩子去偷看,終於,答案揭曉了,講一個故事,它擺動着身子,笑容出賣了她的緊張與尷尬,臉上露出了一絲絲紅暈,像極了熟透的柿子。不知所措。

她搖搖擺擺的走上了講台,結結巴巴,講完了一個故事,如負釋重的鬆了一口氣,又帶着尷尬的笑容回到了座位上,搖了搖那又長又細的馬尾辮。

時間過得很快,是我記憶猶新的是大家一起唱《沒有什麼不同》“因為我們沒有什麼不同,天黑時我們仰望同一片星空,沒有追求和付出,哪來的成功……”

這首歌,雖然調不太準,卻表達出我們一顆顆炙熱的心,歌聲漸漸小了,可心情,卻是越來越來激動,禮品也是千奇百怪:蘋果、本子、唱一首歌、講一件囧事……

這大概是我過的最有意義的六一兒童節了吧。

悠揚的歌聲漸漸遠去,節目也在不知不覺中進入了尾聲。隨着一首《沁園春.雪》的結束,我們的六一兒童節正式結束。

童年即將逝去,可她永遠都在我心底銘記。

逝去的童年作文 篇33

哎,日子過得真快!轉眼間六年過去了,我無法想象畢業後的時光。如列車一樣走了一趟,下車後,這六年間的感情付之一炬了,將永遠不返回,這六年間,有煩惱,也有希望;有快樂,也有那一生難忘的“友情”。

再見了!母校,老師,同學;再見了!童年,玩笑,打鬧。

我恨國小的時間太短,恨“感情”交付得太多,愛校園的一草一木,愛學校的同學們。

我憶回再憶,這幾年來,也有那幾人如{不説女生}王榮梓,王宗宇,王藝童。我很高興我們在一起的時光,哭的是有些人會走。

記得那是四年級中的夏季運動會,我和王{指王宗宇}談天説地,可那已經是歷史,不會再有,我在想王是否在以後能説兩句。

記得那是六年級上學期,我和王藝童第一次打開心靈説實話,我説到了畢業便淚水盈眶。現在我仍後悔,想着十年或二十年後是否能再見。

至於王榮梓和王梓煜,這兩個人中王榮梓是我的知己,他具有一種令人佩服的品質,是我一生難忘的第一人。王梓煜是我見過的一位好女生,做了許多天同桌,我們有了一種友誼,使之越發牢固。

接着是老師,高老師是我遇見的一位難得的好老師,我喜歡上高老師的課,因為每節都課始終保持着幽默。

馬老師是一位好老師,她同兩位老師一樣敬業,上她的課有一種歡樂之感覺。

王老師是位年輕的老師,為了我們,她付出的心血是最多的,我也希望還能在畢業後再聽一節王老師的英語課。

同學們和老師是我這六年的陪伴,真是“天下大勢:分久必合,合久必分。”我希望老師,事事順心,身體健康!希望同學好好學習,天天向上!

逝去的童年作文 篇34

我的童年是在國小度過的。在國小時,我結識了許多玩伴。

印象最深刻的也許就是盧堅了吧。我現在打乒乓有一兩下,也都是拜他所賜,是他教會了我怎麼打乒乓,並且每天陪我練習。“搓,削,拉,”雖然我練得很刻苦,但最後還是沒能勝過他。

他那時候是很頑皮的。任憑老師使什麼招都治不住他。他會逃課打乒乓球,課後去拔自行車輪胎的氣口,還經常和別人打架。當然這些事情我是不會跟着他乾的。

我和他沒能待足六年,因為他被校長退了學。我不知道校長為什麼讓他退學,也許是他拔了校長自行車輪胎的氣口吧。誰知道呢?不過我到現在還記得他退學時,他爸爸帶着他跪在校門口哭着求着要接着國小的情景,他們跪了很久,也哭了很久。但是最後還是沒能感動校長,無功而返了。後來我也見過他幾面,都是他來我們學校打乒乓球時見到的。聽説他轉到郭溪讀了。雖然説我們見過許多次面,但是話卻沒能説幾句。家人認為他不是好孩子,近墨者黑。所以我們見面最多是打個招呼。

除了盧堅以外我還有聖微、志堅兩個朋友。聖微有個外號,打“豬皮”。是盧堅取的,至於是為什麼,我早就不記得了。我只記得他家很窮,窮得叮噹響,簡直就是一貧如洗。他爸爸是蹬三輪的,他還有個弟弟,一家四口都靠他爸爸騎三輪車掙幾個錢。雖然説他窮,但是心地好,人老實。再説志堅,他也許多貪些小便宜,但是他幽默,他總是能給我們帶來歡樂。可能是人胖的原因吧,我們都管他叫“肥堅”。

如今已經好久沒見着他們了。但是我永遠不會忘了你們——我童年時的夥伴,我永遠不會忘了你——我的童年。

逝去的童年作文 篇35

時間真似一把無情的劍,它不顧及任何人的感受,毫不猶豫地把今天變為昨天,又把昨天化為往昔。

回首過去,六年的國小生活中,充滿了“酸甜苦辣鹹”。我也曾在上課時,偷偷地捧起一本漫畫書,看得想哈哈大笑,卻緊緊得咬住嘴脣;也曾犯過錯誤,跟老師頂嘴,惹老師生氣,只因年少無知;也曾因為考了特等獎,高興得睡不着覺,恨不得讓全世界都知道;也曾在一年級時,不小心磕破了膝蓋,疼得哇哇大哭,纏着老師要找媽媽……這些事,都像電影片段似的在我的腦海中交錯閃爍。

這六年來,我要感謝太多太多的人,也要向太多太多的人道歉。那是在三年級下冊的期末考試中,我一路上過關斬將,得意極了,突然來了一隻攔路虎,於是我就給最好的朋友傳紙條,但我收到的卻是“對不起,我不能告訴你,你還是等考完試之後,自己問老師吧。”我傻眼了,雖然我知道她是想讓我吸取教訓,以後好好學習,但這的確出乎了我的意料。於是我決定:一輩子不理她。一個暑假過去了,我冷靜了許多,也明白了許多。但是當我決定向她道歉時,她已經轉學了……時間不等人啊!“不要讓關心你的人輕易受傷”這是我從這件事中明白的道理。不管怎樣,我都想對她説一聲:“對不起。”

六年生活已經過去,我們就要準備好告別童年,告別母校,告別國小生活了。時間真調皮,它總是在我們不珍惜它的時候,跑得飛快,讓我拼了命地留住它。

謝謝你,老師!謝謝你們,同學們!有你們陪伴,這六年來我過得很充實也很快樂。國小階段必定是我人生中最美好的時光。

逝去的童年作文 篇36

日影拖着絲線在歲月裏穿行,遊刃有餘。將點點滴滴過往縫合,藏在記憶的最深處。如漂泊在扁舟中,舉目四望,星海縹緲,江天雪落,提醒你人間寒來暑往;如行走清碧山間,稍一抬頭,天光疏漏,落葉飄零,安慰你世事無常。

回望這成長路上那些深深淺淺的腳窩,總會有一番對逝去光陰的唏噓。時常回望童年舊事,感歎人生可待成追憶,這份留戀來自生命中斑斕的篇章,來自近在咫尺而卻已經逝去的童年。

童年説走就走,像是人生中一個匆匆過客,只留幾個腳印來讓你紀念,讓你深夜痛哭卻又捉摸不透。當你伸手挽留時,它就悄悄踮起腳溜走。當你意識到想抓住時,它已經哼着曲兒在指縫中逃之夭夭,任憑你捶胸頓足,卻也無可奈何。童年像一個調皮的孩子,蹦蹦跳跳地不辭而別,令人措手不及;童年又像你的戀人,分別久了你會思念,但又無法見面,只能徒增傷悲,然後重整自己去迎接未來。

我媽羨慕樹。樹,雖然不能品嚐食物也不能説話,但我依然羨慕它。因為它落葉後會生葉。它可以做落葉前倍感後悔的事:“可以讓葉片更鮮翠欲滴,可以更加枝繁葉茂……”但人不行,童年只有一次。

我媽羨慕花。花,覺得上一次開得不夠嬌豔,來年可以再開一次。“花有重開日,人無再少年。”而人不行,童年只有一次。

“童年”二字,便是放在嘴裏咀嚼,也能砸出酸甜的汁;放在口中輕吟,能彎起嘴角;放在心裏默唸,能福至心靈。每每邀這童年的明月清風,圍爐歡笑,總能泛起圈圈漣漪,有片刻重返原初的歡欣雀躍。童年的那些記憶總能給人温暖,讓人心安。

我錯過了童年的太陽,但我珍惜了之後的月亮。

致我們終將逝去的童年。

逝去的童年作文 篇37

輕輕地,時光走了,童年也隨之一起去了,它們一半在塵土中安詳,一半在風裏飛揚,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光……

天亮了又逐漸變暗,暗了又逐漸變亮,日期一天天的變換,時光也隨着每日撕下的日曆,一起離開了。國小畢業的那個暑假,我和好友們一起參加夏令營,踏上了去青島的火車。到青島後,活動主題一定離不開大海,於是,我們這些與黃土高原關係親密的孩子們,便肆無忌憚地“擁抱”大海,笑鬧聲中洋溢着興奮和激動。我們一連七天都玩得十分開心,無憂無慮,將所有惱人的事情拋之腦後,置之不理。可是,樂極生悲,在即將踏上歸家之路的前一天下午,我在海邊玩耍時,不慎將十分珍貴的手鍊落入海水中,晚上回到旅館才發現,第二天掃興地坐上了回家的火車。回來後,便沒有了整日悠閒的生活,我開始學習吉他,開始先修國中各門課程,並完成相應的作業,好像提前開始了國中生活。自那次旅行之後,我常常一個人發呆,不斷懷念那旅途中的自由自在,無憂無慮。海浪衝走了我的手鍊,也沖走了我的童年。那次旅行,算是為我的童年畫上一個美麗的句號吧。再見了我的無憂無慮,再見了我的童年!

童年走了,它將我的天真、單純、童趣之心……一併帶走,成長讓我學會了要戴着面具,時刻微笑,面對別人的誇讚一定要謙虛,要時時誇讚別人,面對求助要來者不拒……

致親愛的童年,再見,我不會忘記你帶給我的快樂,你教我時時無憂無慮,自由自在的度過有你的日子,但是,永別了。

致失去童年的我們:時間走了,誰還在等呢?

逝去的童年作文 篇38

童年,一個美好的詞,可它終將會逝去……

六年的國小生涯即將結束了,國中的大門已經為我們敞開,就只剩一個多月了,我們就要告別母校,告別童年,來到新的學校,開始新的學習,結識新的夥伴。

所以,對於我而言,國小生活就是童年生活的象徵。

還記得我剛入學時,周圍的一切都是那麼的陌生,面對這些,有哪幾個“小屁孩”是不會哭的呢?“哇”“哇”的哭聲便傳出了校園,這聲音招來了童年,又招來了六年的國小生活。

沒過幾天,我與班上的夥伴便結識了,在一起玩耍了。但是與我最親密的,是學校的柚子樹!沒錯,每當下課,我就會用手去摸摸它那有些粗糙的樹皮,跟它説一些悄悄話,那時我還十分天真地認為:柚子樹會明白我所説的話,也會像動畫片裏那般變成一個穿着長裙的姐姐,來陪我一起玩的。

後來,學校迎來了一年一度的柚子節,那可是我人生中的第一次柚子節,我怎麼能忘懷?那時,學校給我們一人發了一個柚子,老師讓我們帶回家去給它“打扮打扮”,可是我這個小饞貓怎會乖乖照做?一回家,就把老師的要求忘記了,讓不知情的媽媽把它切開,分着吃了。第二天回到學校後,同學們都帶着美美的柚子來了,而我手上卻什麼也沒有,老師看見了,嘴一抿,用手點了點我的腦門,説:“你個小饞貓,是不是把柚子給吃了?”我不好意思地點了點頭,同學們都笑了,我也笑了。

而現在,柚子樹還在,不一樣的是,我已經長大了,馬上要告別母校,告白六年國小生活了。

我輕輕地摸着柚子樹,眼淚不禁流了出來,這哭泣,把童年給趕走了,也把六年的國小生活給趕走了……

逝去的童年作文 篇39

逝去的如從樹上飄落下的楓葉,漸漸逝去的是我那無憂無慮,天真無邪的童年。

一道風化作一把神奇的鑰匙,“打開”記憶深處的大門,落下幾顆璀璨的星星。

昨日的小女孩,光着腳丫子,走在林間的小路,坐在草地上,摘下一朵花,插在頭髮上,咯咯的笑着。花兒好像也受到感染,露出了大大的笑臉。坐在一旁的母親也“塗抹”上最好的化粧品——笑。

笑是一杯名茶,它讓人回味無窮,讓人流連忘返;笑是一縷春風,它會吹散鬱積在心頭的陰霾;笑是一絲春雨,它洗去沉積在胸中的悲痛;笑是一抹陽光,它照亮了散佈在世界的黑暗。

昨日的女孩,爬在窗口,仰望着天空,數着星星。突然的一道光閃過,便天真地以為是那流星雨,忙閉上眼睛,許願道:長大以後,我要飛到天上,去做一位仙女。正在給我講《牛郎織女》的奶奶聽到了,笑着把我這隻調皮的“小兔子”摟在懷裏,臉上笑開了花。

往事如昨,今日的女孩已經長大。

今日的女孩,在書本堆砌的城堡裏徘徊,手中拿着用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門,頭戴《語文》書,身着《會考閲讀大全》,手握《名著精講細練》,征戰考場。偶然看到在角落裏已經落灰的《安徒生童話》,竟陷入了沉思。

今日的女孩,努力地遨遊在知識的海洋,努力地去追尋着自己的夢想。

現在的我已經長大,童年離我而去。以前的我沒有煩惱,有一個無憂無慮的童年;現在雖然童年離我遠去,但我交到了更多的朋友,學到了更多的知識。

童年雖然越來越遠,隨着時間去了不知名的地方,丟下的身上金光的亮片,粘貼在腦袋裏,但誰也偷不走的,是童年的時光,雖然遠去,但永遠在心中,不會忘記。心中美好的回憶,誰也偷不走。

逝去的童年作文 篇40

我們浸泡在童話的世界中,有時會抬頭遙望孤獨的月亮,想象着嫦娥仙子正向我微笑。常常會天馬行空的幻想,幻想着有一天,自己會成為童話裏幸運的公主,有屬於自己的白馬王子;幻想着有一天,自己可以坐在漂亮的南瓜車裏,穿着華麗的公主裙駛向舞會的現場。有時,我們會因為一件小事而放聲的哭,但更多的時候是為自己新奇的發現而手舞足蹈。可惜童話就是童話,永遠也不可能出現在現實中,我們也遲早會長大……

童年的時光就在幻想中飛逝,在懵懂中遠離,令我們措手不及。

還記得國小畢業前夕的那個熱鬧的六一兒童節,那是我們國小最後一次集體聚會。黑板上的八個大字使我們沉默了好久:“我們還能孩子多久?”是啊,還有多長的時間讓我們和童年告別呢?如今的我們在國中生活中忙碌,曾經團結友好的國小同學再很少聯繫。今年的六月,是童年的最終期限。十二年,不長不短,但足夠使我們記憶終生。

小時候我們盼望長大,可當我們走過淳樸的童真迎來理性的成熟時,那種盼望已久的喜悦並沒有到來,心頭只是有絲絲酸意。是長大了,卻好像有什麼東西在悄悄改變。

那時桂花飄香,不大的校園盛滿了我們的歡聲笑語,花草見證了我們成長的印記。再回首,桂花依舊,昨日的同學又重回舊地。只是再沒有親切動人的笑臉,在沒有肆無忌憚的笑聲。每張青澀的臉上都寫着同樣的悲傷,每個緊鎖的眉心都佈滿一致的懷念。在那一刻,我深切感受到給人帶來的改變——熟悉的面孔,陌生的感覺……

時光帶走的不一定是舊日的歡樂,帶來的也不一定是現在的悲傷。

現在的我已經適應了國中的生活環境。獨立,責任會帶領我們走向新的時期。抬頭眺望前方的路,紮實走好腳下的每一步,才能讓回憶不再遺憾!

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