誇誇我的同學作文(精選10篇)

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的誇誇我的同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

誇誇我的同學作文(精選10篇)

誇誇我的同學作文1

“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我後面的張浩然衝到我前面,由於門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地,像一隻只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。

這時,一雙可愛的小手温柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然後又把我扶到座位上,説:“林書帆,你沒事吧!”“沒事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎着一條長長的馬尾辮,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,眼睛裏閃爍着温柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

陳銘源是我的好同學。一年級剛入學時,她是我們班的“識字大王”,我們有什麼字不認識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。

她的聲音很響亮,讀起作文琅琅入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂於幫助同學,象這樣幫助同學的事情不止一次發生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶着我,還嚴肅地批評了李碩。

雖然陳銘源的年紀比我小几個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護着我。你們説,這麼好的同學,應不應該去誇誇她呢?

誇誇我的同學作文2

我們班有許多很優秀的同學,下面我就向你們介紹一位,她就是司千嬌。

司千嬌是一位學習標兵,她每次考試都是全班第一名,有時還考過全年級第一名。司千嬌還是一個查字典的快手,在課堂上,每次老師讓我們查字典,她都是最先查到,並能準確無誤地把頁碼告訴我們。

司千嬌是一個愛讀書的女孩,讀書時,在樓下都能聽到她朗朗上口的讀書聲。同時她又是一個勞動能手,每次值日,她都一絲不苟,絕對不放過每一絲灰塵和垃圾。她還是個繪畫的高手,比如在上美術課的時候,她畫的龍像真的一樣,房子像可以住人的一樣。她的體育也很好,上次跑400米比賽,她還得了第四名呢。她的英語就別説了,這次期會考試她又考了個好成績,每次單詞過關和課文過關,她都是第一個過的,她還給老師改過作業呢!

當然,司千嬌也有一些小小的缺點,有時為了堅持自己的意見,和別人爭得臉紅脖子粗,不過很多時候她都是正確的,因此我倒是挺欣賞她這一點的。

這就是我們班的司千嬌,一個非常優秀的女孩,我要好好向她學習。

誇誇我的同學作文3

“聰明在於學習,天才在於積累”,我們班就有一個聰明的女生,她是學霸——李燁珊。

李燁珊上課時坐姿端正、挺拔。老師講課時,她會全神貫注地聽着,思考問題,特別認真。只要老師一提問題,她就積極舉手發言,她那精彩的答案讓我們佩服極了。

李燁珊還是個書寫大王呢!每當寫字時,她都能很熟練地寫出來,別人看到她寫的字時,都會不由自主地讚美一番,難怪每次隊會主題都是由她寫在黑板上。可她為什麼會寫得那麼好呢?難道是有什麼祕訣?於是我去問燁珊,她告訴我説:“其實也沒什麼,只不過是我一直在練字。”哦,原來是因為她長期認真練字才有的一手好字啊!

李燁珊不但是學霸和書寫大王,還是大家公認的好乾部呢!她每天早上都有一個任務——領早讀。每天,她早早來到教室,帶領大家認真讀書。哪位同學沒有認真讀書,她立刻跑到小黑板前,把不認真讀書的同學名字寫下來,一臉嚴肅地説:“這些同學放學後補讀書!”

你看,學霸李燁珊是多麼負責呀!她對學習的那種認真和堅持不懈的精神已牢牢記在我心裏,我暗自下定決心,一定要向李燁珊學習。

誇誇我的同學作文4

在我們班這個大家庭裏,有許多可誇的人,她們在各方面都有一定的優點。今天,我就來誇誇我的同桌班長——陳凱姍。

她有一頭烏黑光亮的長髮,一張瓜子臉,眉毛彎的,像兩隻小小的月牙。眉毛下面有一雙黑寶石似的眼睛,高高的鼻子,櫻桃似的小嘴,可好看了!她的個子不高,大概1米2多一點。

我們的班長陳凱姍是個樂於助人的人,她幫過許多同學的忙,還愛看書,總喜歡泡在圖書管裏。

記得有一次,午讀的時侯,她在圖書館看書。這時,老師拿着一大堆作業本走進來對我説:“梵希,幫我去圖書館把陳凱姍找回來。”

聽了老師的話,我來到了圖書館,找遍整個圖書館都沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時候,我看到她來前台還書了,我趕緊對她説:“終於找到你了,老師正在找你呢!”我剛要去拉她,就聽到陳凱姍説:“啊?那等一下,我再看一會就回去。”我急忙説:“不行,老師有事正找你幫忙呢!”這時,她才依依不捨地放下手中的書,離開圖書館回去了。

陳凱姍真是個愛看書的小書蟲呀,不過我還是要多多向她學習。

這就是我可愛的同桌班長!

誇誇我的同學作文5

我們班的同學真是人才濟濟,有體育好的,有美術好的,還有學習好的……但我有一個同學具有許多優秀品質,想知道她是誰嗎?請往下看。

她長着一頭烏黑油亮的頭髮,一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長着高高的鼻樑,鼻子微微的翹着,還長着一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎着一個低低的馬尾辮,顯的温柔而友善。還常常愛戴着一個小櫻桃髮卡,我問她為什麼總是帶櫻桃髮卡,她説是她去櫻桃溝時帶回來的紀念品。

她不但長得漂亮,而且樂於助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包裏拿一塊創可貼和一些紙。她説話的語氣很着急,可以聽出她很關心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細心地給小妹妹擦血,然後貼上了創可貼。小妹妹説:"謝謝你,樂於助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應該做的呀!"她連忙擺手回答道。説完這句話她默默無聲的走了,我為她做的事感動了。

你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂於助人的學習之星——徐萌若。

誇誇我的同學作文6

我們班的班長,她叫鄭梓寒,她是一個既謙虛,又勤奮的人。她有一雙水汪汪的、炯炯有神的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。大家都很喜歡她,就讓我來誇誇她。

記得有一次,放學時間到了,同學們都來到了校門口的大榕樹下。這時鄭梓寒和班裏的`幾個女同學站到了我的面前,彬彬有禮地問我:“李子涵,你的寫得那麼優秀,你有什麼好方法?”我驕傲地回答:“多用好詞好名唄!”

下午語文課上,黃老師抱着一疊厚厚的本走進了教室,我得意洋洋的以為老師又要表揚我的寫得好,只見黃老師開口説道:“這次寫得最好的是鄭梓寒,請她上來讀一讀。”看着她高興地走上講台,我慚愧地低下了頭。

這個學期的期末考試快到了,時常非常寶貴,黃老師要我們爭分奪秒。當老師佈置七——八單元讀拼音寫詞語時,我們才發現鄭梓寒已經悄悄地走在我們的前面,完成了所有的練習。同學們向鄭梓寒投去了敬佩的目光,大家都覺得鄭梓寒很勤奮、熱愛學習,是一個值得誇讚的人。

這就是我要誇的同學—鄭梓寒。

誇誇我的同學作文7

我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去,就誇我的同桌逸曼吧!林逸曼的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有着一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次林逸曼笑的時候,她那紅紅的嘴脣一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!逸曼很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏雲密佈,閃電“轟隆隆”地響着。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏雲“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什麼時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這裏跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨傘。她説“你是不是沒帶雨傘。”我回答説“對。”她什麼都沒説就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有後悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人着想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!我要誇她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種捨己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學林逸曼。

誇誇我的同學作文8

我們班優秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這麼多優秀的人都值得誇獎,但是我今天要誇誇的同學是我們班的愛助人為樂的人。他留着小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌着一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能説會道的小嘴巴。雖然他上課時候,不愛發言,但在關鍵時候總會給我們驚喜,他就是——吳芃端。

吳芃端特別樂於助人。我聽黃炫南説有一次下課時,他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個四年級的大哥哥正在欺負五個一年級的小弟弟,吳芃看見了,馬上對大哥哥説道:“你這個人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛護小朋友,你知道嗎?”那個大哥哥被他説得臉都紅了。説完他又轉身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地説:“對不起,我錯了。”説完,他倆就下去上課了。

他還是個小書迷。下課時,他很少去外面玩,經常在教室裏看書,他看書看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒聽見。

這就是我的同學,一個既是書迷又樂於助人的小男孩,我可佩服他了。

誇誇我的同學作文9

我有一個朋友,他名叫朱永旺,他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮,皮膚黑黑的,那雙炯炯有神的眼睛看見同學總是笑得彎彎的。他不但字寫得好,畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領,而是他積極向上、不斷進取的品質。

記得去年元旦前,學校準備進行慶祝活動。老師問:“誰願意把教師打扮得漂漂亮亮?”同學們你看看我。我看看你,都不做聲。我也坐在那裏發呆。突然,一個聲音在教室裏響起:“老師,我願意試試。”我順着聲音望去,啊!原來是朱永旺。老師聽了高興地説:“好吧,這件事就交給你了。”

下課了,朱永旺把我和班上幾位女同學召集起來説:“這次我們一定要齊心協力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊!”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

下午,我們買來了許多裝飾品就開始佈置了。我們首先把綵帶交叉掛起來,然後在上面放上小花,大家齊動手,很快就佈置完了。看着看着,大家總覺得少了一點東西。朱永旺皺了皺眉頭,想了一下,飛快地向外跑去。我們站在那兒,都不知道他要幹什麼。過了一會兒,他買來了一個紅燈籠,笑嘻嘻地對我們説:“有了這個燈籠,事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央,教室一下子就煥然一新了。大家都誇獎他會想辦法,就連不時經過我們教室的老師都豎起大拇指,説:“龔永旺幹得真不錯。”

朱永旺真是做什麼事都很積極,以後我一定要他學習,讓自己變得更優秀。

誇誇我的同學作文10

夏江南是我們的班長,是同學們心目中的好學生。你想了解她嗎?聽我來誇誇她吧!

她的個子高高的,常常梳着一個馬尾巴,走起路來一甩一甩,顯得神氣十足。她長着一雙會説話的眼睛,往講台上一站,真像一個小老師。她上課時樣子很嚴肅,而下課和同學們玩的時候卻特別活潑,常聽到她銀鈴般的笑聲。

她很喜歡幫助同學。記得有一次上美術課,蘇老師叫我們課前準備樹葉和顏料,我忘了帶調色盤,她馬上主動地把調色盤借給了我。夏江南知道有很多人沒準備好樹葉,就利用課餘時間找了各種各樣的樹葉,送給班上的同學。我也要像夏江南一樣,做一個助人為樂的好學生。

她不僅樂於助人,而且還是老師的得力助手。記得前天,我們班進行了”慶聖誕,迎元旦“的聯歡會,夏江南組織部分同學很早就來到了學校,把教室打扮得漂漂亮亮。我走進教室一看,教室裏金光閃閃,原來是綵帶在發光。五顏六色的綵帶、氣球在教室裏飛舞,氣球上噴着許多”雪花“,聖誕老人在向着我們點頭微笑,彷彿把我帶到了美麗的童話王國。她還組織同學表演了節目,看着她一本正經主持節目的樣子,我想,她長大了一定可以當——一名優秀的主持人。

夏江南,真是老師的好助手,我們的好班長,同學們的好夥伴。我要向她學習。

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