我的國小生活作文【薦】

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的國小生活作文,歡迎閲讀與收藏。

我的國小生活作文【薦】

我的國小生活作文1

升上六年級了,在國小的最後一年,我有個最大的心願,就是能在我擔任“鼓號隊”團長的職務,能替學校爭取榮譽,在全國的比賽中,拿到好成績

參加這個團隊三年了,我從一個菜鳥,手腳都不知道該怎麼放,慢慢的融入團體,慢慢的變成自己的興趣,現在想想收穫滿滿,覺得自己也成長很多。

記得第一次比賽時,心情緊張的不得了,學長一直安慰我,就照平常練習的表現就好了,看着他們一派輕鬆,我哪裏鎮靜的下來?

看見評審嚴肅的表情,我壓力更大了。但第一拍下去的時候,我突然覺得沒什麼好怕的,竟然還能悄悄鼓勵自己:“把力度和氣勢敲出來,別怕!”

雖然過程中我有出錯,可是我們還是拿了一等獎。在最後一年,無論如何我都希望能跟隊友們培養最好的默契,拼一個“特優”冠軍出來。讓我的國小生涯,留下最美好的記憶。

我的國小生活作文2

四月二十九日至四月三十日,我和爸爸媽媽,明明弟弟還有他的爸爸媽媽一起去天台山。我們在路上經過了盤山公路,還有很多綠樹。

我和媽媽、明明、明明媽媽去花石海划船(竹筏),我負責前面,明明負責後面,我們的船晃來晃去,我們用杆子抵住石頭,最後要到終點的時候,前面有一塊大石頭使我們只有一條路可以走,我們只好讓了幾艘船,幾經周折後我們才過去了。這個時候,兩個不勞而獲的爸爸讓那裏的船伕划船(竹筏),超過了我們,他們還説:“我們是第一名!”

劃完船後,我們來到響水灘瀑布,瀑布的落差有六十米。我在小磨房旁邊抓了三隻小蝌蚪,我想:“它們應該更喜歡這裏吧。”我把它們倒進了水裏。

我們該回去了,可是大家都很累了,我和明明在最前面。這時媽媽説:“誰來幫一下我們呀?”於是我到前面領路,明明到後面斷路。我心裏説:“加油!加油!”最後,我第一個到達目的地。今天我真高興!這就是我的五一節!

我的國小生活作文3

俗話説:青菜,蘿蔔各有所好。有人喜歡踢足球,有人喜歡跳舞……每個同學都有自己精彩的課餘生活。而我也有自己豐富的節目,我和同學們在一起玩耍,一起看書,一起做遊戲,睡覺前還不忘下一盤橡棋。但讓我最難忘的還是家裏的滑板。

每個星期五放學回家,好幾個小朋友早已在我家裏等着我進行滑板比賽。這是我們每個星期的約定。我們來到家附近比較寬的馬路上,排好隊,只聽見一聲令下,大家飛馳而去。我扭動着腳,奮力的向前滑。我的弟弟棟棟永遠都是最後一個,因為他是我們中最小的一個,但他總是不甘示弱,緊緊地跟在後面。我們你追我趕。快到終點了,我使出了渾身的勁,第一個衝過了終點,我做了個勝利的手勢,緊接着大家一個接一個的都到了。此時每個人的衣服都濕透了,但臉上都掛着燦爛的笑容。

這就是我的課餘生活,讓我健康成長!

我的國小生活作文4

課餘我最大的愛好是大乒乓球。

我是從寒假開始,學習打乒乓球的,乒乓球的技術動作可真不少:有攻球、撮球、拉球……我最擅長的是撮球。只要讓我有機會,我就會撮一把,我右手持拍,放在腰間,兩條腿分開,前後站立,雙眼緊盯着對方球的落點,待球起到高點,我順勢將拍平推,手腕一抖,球便會旋飛向對方的球枱,只見對方快速後撤,用拍子輕輕一削,小小的銀球身,做了一個漂亮的拋物線,落到了我的球枱上,我瞪大了眼睛,猛力扣殺,小球落到遠台,像箭一樣斜飛出去,對方再也接不到了,我最終以2分的優勢取勝,太過癮了。

打乒乓球不僅鍛鍊了我的身體,還培養了我的意志品質,提高了我們的競爭意識。乒乓球是的夥伴,打球是我生活中不可球少的一部分。

我的國小生活作文5

暑假裏我們去了青島,早上我們起的很早去看日出,到了海邊,周圍已經是人山人海了,霎那間,我看見天邊出現了一道紅光,慢慢地,不遠處出現了一個火球似的太陽。

第二天,我們來到了威海的海灘浴場,我迫不及待的抱着游泳圈興奮的奔向大海。突然,我的腳下一陣冰涼,漸漸的,我適應了海水的温度,我就盡情的在海里玩耍。忽然,一陣巨浪過來把我推到了海邊金色的沙灘上,姐姐在旁邊哈哈大笑,這時的我哭笑不得的看着姐姐,一會兒,我又開心的遊向大海。

時間過的真快,不知不覺我在海里玩了一上午,儘管我和姐姐被火辣辣的太陽曬得全身發紅,但是我們玩得很開心。

我的國小生活作文6

校園生活多姿多彩,校園裏一切美好的往事都讓我記憶猶新。鳥兒歡快地歌唱,花兒盡情地擺舞,微風輕柔地吻着校園。校園裏有友誼和師生情,都是這麼地濃,這麼地深!校園的生活讓我們依依 不捨,校園點點滴滴的真事讓我們感動。

友誼是人間的天使,在你最需要幫助的時候,它會伸出援助之手。友誼之花,芬芳而又美麗。我的校園生活是甜蜜的。有天中午正到吃飯時,同學們都迫不及待地去拿飯了,可我還在做作業。就在我剛 想站起來,同學們看見了我,都爭先恐後地跑過來,跟我説:“你還在忙吧,我幫你去拿。”“是啊,我幫你拿吧!”我聽了,心變得温暖起來。這讓我感受到濃濃的同學情。友誼是種美,它無處不在 ,當你遇到麻煩時,它會給予你幫助。

我愛校園生活!這兒有我的美好憧憬,這兒有同學們對我的幫助,也有師生間的關愛。讓我們一起享受金色年華吧!

我的國小生活作文7

每個人都有自已想過的生活,而我也有自己想過的生活。

品出生活的樂趣也許有的人忙得大汗淋漓,也許有的人樂得悠然自得。我想過得快樂、舒適一些:避開父母喋喋不休的嘮叨,享受同學無比温柔的關愛;趕走我們成堆成堆的作業,過上無比開心的幸福生活。

吃出生活的甜蜜我天生喜歡吃,可父母的責備阻止了我愛吃的天性。我想躲在自己寬敞的小天地,品着一杯濃厚香甜的咖啡或牛奶,配上一片香脆可口的巧克力餅乾,躺在自已那漂亮的小牀上,獨自享受那份快樂。

玩出生活的歡樂人人都愛玩,我也不例外。我想在那不寬不窄小巷子裏,拿着一根長長的青竹竿,敲人家曬在陽台上的衣服,學哈利·波特神奇的模樣,和小夥伴一起興奮地玩打仗。

你想過什麼樣的生活?快和同學討論討論吧!

我的國小生活作文8

放暑假了,爸爸終於答應給我買了一輛自行車,我高興極了!

一回到家,我興奮地跑到自行車上,結果,摔了個四腳朝天,爸爸説,要認真學。後來,我慢慢地學會了騎自行車,可是我只能向前騎,不會轉彎,爸爸看到了就扶着我騎,可我還是學不會,我有點想放棄了,爸爸鼓勵我説,不要灰心,只有不放棄的人,才能把事做好,聽了爸爸的話我才認真起來,結果我真的學會了轉彎。後來,我越騎越厲害了,於是我有個想法,想去參加自行車大賽,爸爸同意了,並給我報了名。比賽的那一天,我心奮極了!開始比賽了,我奮力地騎着自行車,剛開始我是第四名,當爸爸在旁邊鼓舞我,喊着:加油加油!我使出全力,飛快地騎着,追上了前面的人,結果,我拿了第一名,我開心極了!

經歷了這件事,我知道了做事只有不放棄,才能成功。

我的國小生活作文9

我的課餘生活豐富多彩,有玩捉迷藏、看書、彈琴……其中我印象最深的是在課間和小夥伴一起玩老鷹捉小雞的遊戲。

“叮鈴鈴”下課了,同學們像兔子一樣跑出教室,我和同學們準備玩老鷹捉小雞的遊戲。

遊戲開始了,郭進鈺當兇惡的老鷹,王振宇當温柔的雞媽媽,我們當可愛的小雞,我們在後面排成一行,只見老鷹瞪着眼,張着大嘴,扇着翅膀,好像幾百年沒吃飯一樣,惡狠狠地盯着我們左撲又撲。 雞媽媽展開豐滿的羽毛,保護着我們,我們在後面也跟着左躲右閃。突然老鷹趁雞媽媽不注意,把後面一隻小雞捉住了,成了老鷹的美食,在旁邊觀看的同學不時發出陣陣的歡笑聲。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們依依不捨地跑回教室。總之,我很高興。

我的國小生活作文10

星期天,爸媽工作很忙,很少休息,好不容易盼來星期天,我真高興。

吃過早飯,我説:“咱們今天逛商場好嗎?”爸媽同意了。我們下了樓,老爸開車,我看到路邊有美麗的花,還有高高的柳樹。過了一會我們到了商場。

我們買了排骨、魚、豆角……,回到家後,媽媽殺魚剁排骨,我和老爸一起擇菜,我拿起辣椒用力一擠,一粒籽蹦到了我的眼睛裏,辣得我直流淚。接下來就看媽媽的廚藝了,我和老爸坐在客廳裏等着,坐了一會,我就去問媽媽:“飯做好了沒有?”媽媽説:“馬上就好。”

媽媽的.菜終於做好了,香噴噴的飯菜擺滿了桌子。老爸説:“今後咱們倆要多陪陪孩子,讓孩子更快樂,更幸福!”

這個星期天,我過的非常高興!

我的國小生活作文11

兩年前,從市實驗幼兒園畢業來到油田五小,我將在這裏度過我的國小時光。

早晨,從馬路走來了許許多多的國小生,有低年級的,高年級的,大家都揹着沉甸甸的書包,穿着同樣的校服來到校,大家在同一校園裏學習,慢慢的都成了好朋友,同學們向高高飄揚的國旗敬禮,向敬愛的老師問好。

上課鈴聲響了,同學們都回到自己的教室,從每個教室裏都傳來朗朗的讀書聲,那聲音真好聽,校園裏飛來了幾隻小鳥,就好像剛入學的小朋友,東看看西瞧瞧,對校園充滿了好奇。

下課了,同學們一起踢足球,在籃球場一起玩耍,操場上歡騰一片,好像一家人。

這就是我們的油田五小,一所幹淨,漂亮的國小。

我的國小生活作文12

假期的時候,我參加了游泳班和書法班。

我先説説游泳班吧!我們的游泳老師是郭教練,他教我們遊自由泳、仰泳、蛙泳還有蝶泳。所有泳式的手和腳都是打水的,不過,我覺得蝶泳最難學,因為,遊蝶泳用的力氣最大!遊蛙泳的時候腳一蹬,手一劃就可以了。我再説説書法班吧!我們的書法班的老師是何老師。他教我們寫書法,我們寫了“人”“大”“天”“永”“學無止境”“春風得意”和所有的筆畫,有“點”“橫”“長豎”“撇”“捺”“豎鈎”“橫折鈎”“豎”“斜鈎”。

寫的時候要注意,“點”是按頓——回;“橫”是按提——頓——回;最難的是“豎”,它的筆畫是按——提——頓——回。寫書法比賽的時候,我得到了第一名,寫得漂漂亮亮的,媽媽獎了很多東西給我,我很開心!假期結束了,我學會了游泳和寫毛筆書法,我感到很驕傲!

我的國小生活作文13

我作為一名即將畢業的五年級生,我感謝老師一直以來對我的教育,對我的激勵,感謝同學們和我度過了五年的快樂生活,感謝……

我覺得每次拔河我都壓在最後,我們班一直是第三名,可這次在我們全班的努力下,成為了第二名,感覺很棒。

我記得每次的遊戲節,我都盼望着下雪,這不雪老是讓我失望,我希望的打雪仗總是那麼的遙遙無期。這也讓我知道,不

管你的希望有多大,現實總是不一樣,讓你掃興。

體育課上我的跑步都不好,50米還行,可是4×50米,我的頭皮就發麻,剛跑兩圈就不想了,這讓我覺得自己真慘。其實我最喜歡的還是足球,我很喜歡守門員這個位置,每當我撲出一個個的球時,那感覺真是很爽。

在這五年的國小裏,其實有很多的事,很多的人去值得回憶,可是時光不能倒流,馬上就要結束我的國小生涯了,在這裏我要大聲的説“我愛你——適存”,老師,我會想你們的,同學們我也會想你們的。

我的國小生活作文14

在我六歲時,我開始喜歡上了音樂。理查德。克萊德曼彈湊的優美的鋼琴曲,天天伴隨着我,就像親密無間的姐妹,不離不棄。直到有一天,我遇到了一個名字,他讓我徹底地愛上了音樂。他的作品,就像一縷陽光,又像一窩清泉,滋潤着我,撫養着我。

他,就是雅尼。

雅尼的音樂,不象是用樂器在演湊,而是用心。他是唯一一個被獲繳在中國紫禁城開音樂會的外國音樂家。其中《夜鶯》一曲,是他專為中國的笛子所創作,也是我最喜歡的一首。鋼琴,笛子,提琴的完美配合,講述了一隻擁有動人嗓音的小夜鶯,被一個國王抓去,天天為他唱歌,故事講述了小夜鶯的一生,以及它的美妙歌喉對國王的影響,音樂所講述的是關於愛與自由的故事。笛子就像夜鶯一樣,婉的啼叫聲,帶着我進入了森林,我看到了關在籠子裏的小夜鶯,那讓我完全進入了另一種境界。

我的國小生活作文15

在我的家庭裏,幸福有很多很多,同時我也感到非常滿足。

阿嬤每天辛辛苦苦地做飯,做完飯菜後已是滿頭大汗,我緊追着阿嬤,拿着紙巾幫阿嬤擦汗。我心想:阿嬤這麼累,可她一聲也沒有叫,沒有抱怨,要是我這麼辛苦,我早就大聲地抱怨起來了!阿嬤這樣辛苦地做飯,並且飯菜香甜可口,使我感到非常滿足的幸福生活。

媽媽、爸爸和姥爺為了這個家庭,也付出了許多。媽媽和爸爸為我們賺錢,讓我們有足夠的錢花銷。姥爺每天清晨都會去買新鮮的蔬菜回來,讓我們吃上新鮮可口的蔬菜。我感到無比的幸福。

遠在鄭州的爺爺奶奶也時常送來問候。今年春節,爺爺奶奶從鄭州坐飛機來廈門一起過了一個團聚的春節。這也使我感到非常滿足的幸福生活。

有阿嬤辛苦做的飯菜;有媽媽和爸爸賺出的錢;有姥爺清晨早起去買菜;還有爺爺奶奶的問候。這就是我非常滿足的幸福生活。

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