【精華】寫事作文400字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的寫事作文400字3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書，你可以知道這字裏行間藴含了無限的樂趣；讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情的.遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，他可以陶治我們的品德、情操，使之高尚……

原來，我不喜歡讀書。現在不知怎麼了，就像有魔力般吸引着我。讀書給我帶來了無限的樂趣，使我受益匪淺。每當做完功課，簡陋而整齊的小書櫃就會像塊磁鐵把我吸引過去，每本書就像跳躍的音符，爭先恐後地讓我閲覽，我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如飢似渴的“書蟲”，在書本的字裏行間鑽來鑽去，淋浴一身書香，放鬆一片身心。我會用心去讀，跟着書中情節走，當主人公痛苦時，我會悄然流淚，當主人公快樂時，我也會哈哈大笑。現在讀書已經成為我生活中的一部分了，我已經不能離開這位不説話的朋友了。

書，是一位知識淵博的老師，他帶我暢遊理性世界，領略大自然的風光，瞭解大自然的奧祕，讓我懂得了許多人生哲理。書，用他豐富的知識甘露，澆灌了我們求知的心田。

快樂讀書，快樂成長，每本書中散發着一種獨特的清香，就是這種清香，讓我着迷，讓我快樂，讓我不能離開他！

一座國小大門前，停着不少大巴，一打聽，原來是我們要去春遊了。這次春遊我們去了刀劍剪傘扇五位一體的杭州博物館。

俗話説的好：清明時節雨紛紛。我們去博物館的路上就是下着小雨的。過了很久我們班終於到了。下了車我們排起亂極了的隊伍前往了刀劍剪傘扇博物館。到了館內，我們等老師發表完長片演講之後，我們終於以小組的形式解散，去參觀博物館裏面了。

首先，我們跑進了傘博物館裏，一進去我們便看見了許多倒掛的傘，那散在天空又加上燈光的陪襯，真是美極了。在走進去一些，便可以看見很多品種的油紙傘。再向裏面走我們便看見了造傘的方法：先選竹子，再把竹子削成薄片連接起來便成了傘的骨架，然後造一張用來做頂，在糊上一種油，再黏在骨架上便成了一把傘。

然後，我們組長把解散了，説：“調好鬧鐘，等會兒時間到回來就行了。”於是我們都獨自一人去參觀。結果，我一不小心跑進了刀劍博物館。我看見了一把把大刀，一把把劍，都陳列在博物館裏。我在劍博物館裏，我發現了一個有趣的地方：試劍處，那裏放着四把劍讓我們試劍。

最後我們又去了其他地方遊玩，就走了。

放暑假之前，爸爸媽媽就答應我們在暑假時去百丈飛瀑漂流，我們興奮極了，畢竟上次漂流是幾百年前的事了。盼星星，盼月亮終於盼到了漂流那一天。

哇！停車場的人真多啊，全是小孩在蹦蹦跳跳、哈哈大笑。我們排了好久的隊才買到珍貴的三張票。現在要做大巴上去了，一路上看見那些漂下來的人全部大笑，我緊張的心情緩解了下來。

剛剛上皮划艇，我們就看到一處標識“前方激流，請帶好安全帽和救生衣”，哎呀！果然，一處下坡似乎要把我捲進去，我抓緊扶手，突然就像坐滑滑梯一樣，旋轉了幾圈，衝了下去，啊！船差點翻了，幸虧有老爸在才有驚無險，可船裏已經快變成游泳池了，趕緊用帽子舀水，舀了半天，終於要光了。啊！前面被旅遊團的的堵住了，不動了，一片擁擠，我們用水槍、用帽子，殺出了一條水路。剛出去，又碰到一個激流，很多人沒帶好帽子，於是，帽子、槳，全都被水沖走了，頓時，哭喊一片。終於漂到了一半，可惜天空不做美，下起了傾盆大雨，水也冷、風也大，我的嘴脣開始發紫了，渾身顫抖，漂流也沒啥興致了，忍着劃了最後幾個滑道，終於到岸了，可雨也停了。看了一下時間，劃了兩個小時，真好玩啊！肚子咕咕叫了起來。

真希望下次還能再來！