有關讀後感的作文彙編6篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大家都看過許多好書吧！我有一本陪伴我度過整個暑假，對我改變和影響最深刻的書，那就是——《藍色的海豚島》。

這是一部情節跌宕的“女孩版”《魯賓遜漂流記》。這本書被評為過紐伯瑞兒童文學獎金獎和國際安徒生獎。這本書還獲得過美國兒童文學協會評選的“1776年以來最偉大的10部兒童文學作品之一”。這本書是由斯·奧台爾寫的。

太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚，海豚島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決鬥……這個島上有一個卡拉斯-阿特村，12歲的女孩卡拉娜和她的父親科威格，她的弟弟拉莫和許多善良的印第安人生活在這裏。可是當他們過着快樂又幸福的生活的時候，可惡至極的阿留申人來了。阿留申人在以前也來過一次，是來捕捉海獺的。因為以前他們來時，都要島民們包乾所有捕獵的活，所以他們以前起過沖突。雖然這次那個俄國的奧羅夫船長説要和平，會分三分之一給他們，但是後來他們因為要獨吞逃跑，所以又發生了一場戰鬥。在這場戰鬥中，卡拉娜和弟弟拉莫失去了疼愛他們的父親。後來，島民們怕阿留申人會再來，所以他們決定坐船離開海豚島，到東方去居住。可當船開時，拉莫為了去拿捕魚標槍，卻留在了島上。卡拉娜為了她弟弟，跳下海，游回去了，之後便與她弟弟留在了島上。因為島上有野狗，所以她的弟弟被野狗給咬死了，所以她獨自一人在島上生活。她做武器，戰野狗，還收養了自己射傷的野狗頭兒朗圖。卡拉娜還跟朗圖一起斗大章魚，朗圖還為了自己的尊嚴跟野狗羣戰鬥……朗圖陪伴着她，一直到朗圖死去。朗圖死後，她還收養了朗圖的後代——朗圖-阿魯。在阿留申人又一次來到海豚島時，卡拉娜認識了一位叫徒托克的阿留申人，是個小女孩。她們的感情很好，不過後來阿留申人走了，她們也就沒再見了。卡拉娜很聰明，為了不讓野狗來傷害她，她還搬到了自己建造的家去居住。卡拉娜還想過獨自駕駛船出島，不過因為船漏水了，卡拉娜便又回到了島上……她一直在島上生活了18年，知道船來接她時，她已是一位30歲的中年人了。

讀完了這一本書，我感受到卡拉娜非常勇敢。介紹完了這一本書，我彷彿我自己就是卡拉娜，我已經融入到這本書了。我忘記了世界，忘記了自我。我歷經了千辛萬苦，才得以生存。我失去了我弟弟，我最愛的朗圖，我的好朋友王阿勒也跟我分離了……

以前，我比較膽小，可是，當我看完了這本書之後，我不知怎麼的，變得勇敢起來了：上學時，家附近總有一條大狗。以前我根本不敢走，還是讓媽媽送我的。可是我最近幾天敢走了。我想這就是我看了這本書，給我影響最深的地方吧。我總想着，卡拉娜也12歲，跟我同年，她勇敢，我也能。不過比起卡拉娜鬥野狗，我覺得我還是不夠勇敢，以後要多向卡拉娜學習。

今天我看完了《你是我的妹這本書》，這本書裏講述了“我”和妹妹老扁隨母親“下放”到苗族桃花寨的一段經歷。

書中講了許多感人的事，最令我感動的一件事是：有一年夏天“我”、三桃、四桃等一些小朋友們一起到“耳朵灣”去玩，三桃為了氣四桃故意教我們游泳。接着四桃就自己慢慢地往深水區這邊靠，想自學成才。誰知淺水區和深水區中間的那一部分長滿了許多水草，很少人會去那裏的，可四桃很不好運地踩到了水草，可是四桃不會游泳，再加上被水草勾住了腳，使得整個人又起不來又潛不下去，在水裏喝了好些水。

等我們把去岸上吃野果子的三桃找回來的時候，四桃已經快要死了！這時三桃很着急，四處找牛——想讓四桃躺在牛背上，讓牛慢慢地走，把四桃肚子裏的水吐出來。可是這附近都沒有牛，會寨子牽牛也來不及了，於是三桃四肢着地，叫我們把四桃放在她的背上，她來做牛。此時正是夕陽，岸邊那些被曬了一天的鵝卵石滾燙滾燙的，把膝蓋放到上面肯定不會舒服。過了一會，我們發現在三桃爬過的地方有一道淺淺的血跡——三桃的膝蓋被滾燙的鵝卵石燙破了，有好些人都去勸三桃，叫她不要勉強了，可三桃依然堅持着。三桃、四桃的父母來了，母親抱過四桃流下了眼淚，父親剛要舉手打三桃卻發現了三桃膝蓋上的兩團血跡，不由得手慢了下來。

就這樣，三桃為了救四桃在自己的膝蓋上留下了永久的疤痕，要知道只有親情的力量可以讓人有這個信念。

自從我學習了沈石溪的文章後，便喜歡上了他所寫的書，雖然這些書都以動物為主體，但是這個題材最容易刺破人類文化外殼和文明社會種種虛幻的表象，可以毫無遮掩的直接表現醜陋與美麗。在這麼多書中，《駱駝王子》讓我受益匪淺，裏面的內容帶給我心靈帶來了無比的震撼，讓我懂得了一些做人的基本常識。

書中講述了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長輩們的細心呵護、溺愛下變得自私、自利，不懂愛和體貼別人，更不知道用自己的努力去取得成績，每次都是依靠自己的長輩做到豐衣足食，衣食無憂，從未體驗過靠自己的辛勤勞動博取成功。

當他受到傷害時，自己的四個長輩圍着他急得團團轉，而當自己的族羣受到傷害時，他卻臨陣脱逃，不顧他人的安危。當有其他小駱駝受到自己母親的關愛時，他忘記了自己小的時候同樣受到長輩的.疼愛，硬是把小駱駝趕走，讓它自生自滅。當他遇到母駱駝“小美人”時，表現出了懦弱與冷漠，甚至表現出了不理睬的態度。最後為了使自己能過着舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類。

這不禁讓我想到了現在的兒童，每個人都在家長的簇擁下長大，沒有受過任何委屈，想要什麼，就有什麼，不懂得與大家一起分享，自私、自利，性格孤傲，當遇到危險時，總是當縮頭烏龜，只敢在背後説話，而不能勇敢的站出來，主動承擔責任，有時，甚至為了一件小事雙方都要爭個面紅耳赤，明明很簡單的事，偏要弄出很多動靜，好像要讓全世界的人都知道，是對方的錯，退一步海闊天空嗎。

我們每個人都會有遠離父母的一天，總會有成家立業的一天，父母也不可能一直跟隨着你，我們也不可能一直在父母的羽翼下成長，所以要學會如何融入社會，如何生存，讓我們改掉自私、自利，坦然地面對生活，熱愛生活。作文

離心靈最近的太陽，離太陽最近的樹，離樹最近的大自然。

這篇文章給予了我強烈的心靈震撼。人類自私自利，砍伐紅柳，破壞生態平衡。

當人類從砍伐紅柳後所得到的“好處”，歡笑過後，回味着苦澀的眼淚和深深的無奈，浸透着沉重的悲哀！

紅柳的生存壞境十分惡劣。它們生活在“這世界的第三極，平均海拔5000米，冰峯林立，雪原寥寂。可是，它們並沒有低頭彎軀，而是昂然挺立！它們有着鐵一樣鏽紅的枝幹，鳳羽般紛披的碎葉，偶然會開出穀穗般細密的花。紅柳叢對着高原的酷寒和缺氧微笑，從容不迫，怡然自得。

固住泥沙，保護環境，是它們的本職，更是責任。燃燒自己，造福人類。

與冰山一樣，都將偉大的力量凝聚且埋藏起來。“最健壯有力的小夥子，也折不斷紅柳蒼老的手臂了。“一個健碩有力，一個蒼老鋼勁。

最終，紅柳沒有能鬥過狡猾的人類。人們的快速地把紅柳砍了個精光。從此，再也沒有什麼能擋住風沙，它們無情地飛向世界各個角落，帶着罪惡，帶着懲罰，飛得很遠、很遠。

人們是真心的狠，只要是有利用價值的，就恨不得統統掠奪過來。那高原上的英雄——紅柳，住民的驕傲，就這樣無聲無息的消失了。消失的那樣殘忍，令人心碎。如果它們依舊存活在這個世上的話，那麼它們將帶着堅強不屈和永不破滅的正義抵擋住黃沙。傲然挺立在沒有多少氧氣的寒風中，帶着堅強而堅毅的微笑，默默付出。

我實在佩服這些紅柳，它們的精神令我向往，無私奉獻，毫無怨言，默默無聞。而為什麼人類要將這樣的植物滅絕？我想他們是沒有體會到正義的難得，沒有領略到黃沙滿天的絕望與悲痛。

待沙塵暴真正來襲之時，人類就會追悔莫及。早知如此，何必當初呢？在荒漠中，人類非但不多植樹造林。相反，濫砍亂髮。已經有這麼多沙漠了，照這樣的趨勢下去，恐怕連江南水鄉這種山美水美的聖地也要變成貧瘠的荒漠，寸草不生，黃沙漫天，人們將像睜眼瞎一樣盲目地在這片沙地中摸索前行，碰這碰那，災難連連。像紅柳這樣的樹林，固住了泥沙，隨着它們的漸漸長大，流沙被固住的越來越多，最後便聚成一座沙山。紅柳的根極其寬廣，根有多少，沙山就有多大。

其實，紅柳的枝葉算不得好柴薪。真正頑強的是紅柳強大的根系，他們與沙子粘結得如同鋼筋混凝土。一旦燃燒，便會吐出持續而穩定的熱量。多麼温暖人心！

文章的最後一段實在是耐人尋味，字裏行間流露出作者對正義的嚮往和對紅柳的不捨，對大自然，當然是無限熱愛。我想，這也是我們每個人心靈深處最美的願望！

當我看到這本書的時候，心想作文裏會有奇案呢？我帶着好奇心讀完啦這本書。事情開始於一堂作文課，男孩埃爾萬班上的法語老師，給大家佈置啦一份特殊的作業，要求全班25個同學在早上9點至10點之間，散佈到小鎮的各個角落，去仔細觀察和體會回來後寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段，一向和平的小鎮居然發生啦一起謀殺案！更出乎所有人意料的是，這25篇作文最終讓25個同學都化身為偵探！這最普通的學生作業裏，每個人都暗藏着蛛絲馬跡。

在最初謝作文的時候，這25個學生誰會想到自己的一篇作文，有一天會對破案有幫助呢。達萊納老師也沒想到，她佈置的一次觀察寫作任務，會對謀殺案提供破案的證據。讓25個學生變成啦25個小偵探。

這本書給啦我很大的啟發，讓我知道寫作文就是要，多觀察周圍發生的一系列事情，仔細觀察、多多思考是寫好作文的基礎，也許會有意想不到的事情發生。

這幾天我讀了一本兒童文學經典──《小英雄雨來》。我被雨來的高尚品質深深地打動了！！！

雨來十分頑皮因為媽媽覺得河裏游泳很危險，可淘氣的雨來不聽，去玩水練出一身好水性······但他從小就愛祖國，愛學習；他在上學校時候，黑房子裏點幾盞燈，孩子們圍成一個圈，雨來打開書，跟大家一起念“我們——是——中國人，我們——愛——祖國”，他的認真態度讓人敬佩，我們坐在明亮的教室裏，有現代文化的教育和老師的教導，然而我們上課時東張西望，不專心聽講，不勤奮努力，常常書本還沒學一半書皮就已經髒的不堪入目，甚至被塗得髒亂差，當看到雨來的行動時，我很羞愧。

雨來十分勇敢，再一次抗戰中，因他跑的太快居然跑到敵人軍隊了！敵人將他嚴刑拷打他都不説一個字，他是一棵堅忍不拔的大樹。他不屈不撓，寧死不屈的精神使我敬佩。如果是我遇到這樣的情況，我會驚慌失措，都不知道該怎麼辦。

我要向雨來學習，做一個堂堂正正的中國人，一個愛學習的好少年，擔任起建設祖國的責任！