我的收穫作文精選15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的收穫作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

時間過得真快，本學期就要結束了,想起這學期的點點滴滴,我覺得自己又有了不少收穫。

在語文方面，我學會了許多生字；關於寫作方面的開頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動一些；閲讀書時的速度快了很多。

在數學方面，我都學到一元一次方程了，以前我不會做的題，現在只要提起筆來就會，不需要費盡腦汁來做了；我連着兩次考了100分，真高興！

在英語方面，我學了許多篇課文；還有少量的語法知識；我也能背單詞了。

在這個學期我還有一個最大的收穫，那就是考完試後只要仔細檢查，多檢查，那就一定會受益無窮，因為這是我親身體驗過的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閒着沒事兒做。我旁邊的一位同學卻在那裏專心致志的檢查。我心裏想着，這個傻瓜，趴着多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！後來，他對我説：“只要檢查，就有收穫。閒着也是閒着。”聽罷，我也檢查了一遍，竟然沒有想到，我居然錯了那麼多，幸虧及時檢查了，要麼我又要和100分説拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學呢！

本學期我參加了學校的興趣班.另外,音樂、體育、我都有進步。今後，我會發揚優點的，缺點我也改正哦！這就是我本學期的收穫。

這學期即將過去，我在這學期裏學到了許多的知識，在各個方面都有很多收穫！

在學習方面，先説語文吧！我學到了兩首讚美春天的古詩和兩首有關民間神話的古詩。還學了兩則有關思想方面的寓言，從中我知道了一個人做錯事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。做什麼事不要一意孤行，固執已見，執迷不悟。還學會了描寫花草的詞語，描寫日月的詞語，描寫景物思想方法的諺語，有關氣象的農諺，我還在趣味語文裏知道了説“言”，還知道了許多有趣的歇後語??

數學呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱、平移和旋轉，學會了兩位

數的乘法，認識了旅遊中的數學，知道了面積，我認識了分數，學會了統計與可能性，體育中的數學??

在本學期學了許多新的英語單詞，讀單詞和對話更流利啦！音樂，美術等都有好大的進步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！

這學期我不光收穫了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環境，做個優秀的國小生是我努力的目標。我取得的進步和收穫還要感謝親愛的老師們呢！

哈哈！這學期我的收穫可大了，下學期我要收穫更多！

“讀萬卷書，行萬里路。”這不嗎，我們學校就開展了“美在旅途”研學旅行活動，旨在讓同學們在與平常不同的生活中拓展視野，豐富知識，加深與自然和文化的親切感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。

本次研學旅行活動我也是早有耳聞，因為在我們之前的九年級的學哥學姐們也參加了這次活動，並且聽説這次活動挺有意思的，這又讓我更加期待這次研學旅行活動。

一大早，我就滿心歡喜的拖着大包，揹着小包去學校集合，和同學們一起坐上了前去旅行的大巴車，認為這一定會是個輕鬆有趣的旅行。大巴車上，同學們有的拿着筆記本隨時記錄着發生的小事，有的同學在欣賞着車窗外的風景，還有的同學在唱着歌，聊着天，車上熱鬧極了，每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。隨着一片歡笑聲中，我們到達了研學旅行的第一站-民勤縣防沙治沙紀念館。館內解説員精彩的解説，使我明白了民勤人民的治沙過程喝他們的頑強，不畏艱難，堅忍不拔和勤勞。字裏行間透露出民勤人民同風沙鬥爭到底的決心和希望。

接着，我們乘着大巴車來到了亞洲最大的水庫-紅崖山水庫。途中，我們看見了民勤縣防沙治沙紀念塔，看見了民勤人民治沙的基地。紅崖山水庫是一座沙漠水庫，處於騰格裏沙漠和巴丹吉林沙漠兩大沙漠包圍之中，被人們譽為“瀚海明珠”，大漠深處有黑山古堡遺址，有“紅山隱豹，黑山積雪”等美妙的神話傳説。屬於亞洲最大的人工沙漠水庫。登上紅崖山水庫的大壩，俯瞰四周，水域一望無垠，不免產生一種居高臨下的感覺。繼續向前走，我的眼前彷彿展現出一幅民勤人民修築水庫大壩的情景，她們不畏艱苦，汗流浹背，只為能讓自己的家鄉變得更加美麗富饒。

我們踏上了此次研學旅行的最後一站，也是我們最期待，最喜歡的地方-民勤紅旗谷。紅旗谷按照“修舊如舊，古樸典雅”的理念，打造了一個全新的農村村莊景象，深受遊客們的青睞。同學們吃過午飯後，飽足了勁，都爭相開始了自己的遊玩項目，他們有的在盪鞦韆，有的在玩蹺蹺板，還有的在組隊比賽騎自行車，他們個個玩的都非常開心，度過了愉快的一天。

本次愉快而又豐富充實的研學旅行活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。這次活動使我們更加了解大自然，更加嚮往大自然的美好風景，也讓我們豐富了課外知識，拓展了我們的視野，讓我們得知識變得更加飽滿。千言萬語匯成一句話：本次研學旅行活動使我受益匪淺！

收穫，對於每一個人來説一生會有許多。有耕耘就會有收穫，有人收穫了友誼，有人收穫了知識，有人收穫了果實，有人收穫了快樂而我收穫到的卻是一份成功。

那是一次笛子考級的前期，離考級只有半個月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒有音樂細胞，根本沒有學音樂的天賦，這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子，任憑媽媽在我身後叫我，依舊頭也不回的衝出了家門。

我的淚水一滴滴的劃過臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習我徹底的心灰意冷：在努力也是白費力氣，照現在水平肯定不會通過了，我要放棄考級。

我跌跌撞撞的走在小區花園的小路上，這時淚水模糊的視線中出現了一個小小的身影：雙手緊握車把手，艱難地坐在車座上，腳剛離地就聽見“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學自行車。我正想去扶他，只見他顧不得疼痛馬上站起來，又坐上自行車用力蹬。自行車怎麼也不聽他使喚，像個喝醉酒的醉漢，一會兒向左拐，一會兒向右拐，怎麼都控制不好自行車。自行車左搖右搖，小弟弟老是摔下來，儘管身上已傷痕累累，可始終不見他有放棄練習的意思，連停下休息一會也沒有。終於，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩穩的騎會了。生氣地説：“你怎麼可以這樣，做人要持之以恆，，小鳥就是這樣，只有通過不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍天。現在你遇到了小小的挫折就要説放棄，就要放棄？

看在一旁的我為小弟弟高興地同時暗暗羞愧：小弟弟那麼小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恆的練習，而我卻遇到困難就退縮實在太不應該了。回家後，我每天至少要吹1-2個小時，每個曲子增加到10遍每當吹得有難點時我就提醒自己：我怎麼會敗在這小小的考級之下終於，功夫不負有心人，我的勤學苦練得到了回報。我順利通過了考級，收穫了成功!

成功是樹，要想漸漸壯大，開出豔麗的花，結出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶湧，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收穫，只要你像我一樣堅持不懈、持之以恆就一定會收穫成功!

20xx年7月26日--8月3日，我與姥姥來到了天津（姥姥的家鄉）、秦皇島進行為時八天的探親和旅遊。使我領略了祖國的大好山河，讓我長了不少自然和人文方面的知識。

我用兩天時間遊覽了天津三個景點。一是天津之眼。它是一座跨河建築，橋、輪合一的高達120米，兼景觀和交通為一體的摩天輪。它可以裝48個透明座艙。每個座艙可乘8人，有空調，寬敞舒適，同時可共384人觀光，每轉一週約28分鐘，最高處可看到方圓40公里以內的景色。是世界唯一的一座跨河建築，奇思妙想，巧奪天工的設計是全世界摩天輪設計的一大突破。二是意大利風情區。前身為意大利在境外唯一的租界，保存完整的百年歐洲建築有二百餘棟。還有我國名人梁啟超、袁世凱、曹禺等百十人的故居。三是古文化街。是天津著名老字號和手工藝品店鋪集中地。有天津特色食品，狗不理包子。天津麻花，耳朵眼炸糕，應有盡有，絕對滿足吃貨的胃口。還有楊柳青年畫，泥人張作品，魏記風箏等眾多傳統手工藝品，堪稱天津一絕，讓你讚不絕口。還能在戲樓聽傳統相聲，觀看雜技，曲藝表演，讓你捧腹大笑。

中途由親戚開車到秦皇島一遊，來去共兩天。首先來到了山海關。這是長城的東北關隘之一，與萬里以外的嘉峪關遙相呼應。建於1381年，由朱元璋手下大將徐達所建。它依山襟海，雄關鎖隘，易守難攻，有“天下第一關”之稱。在高山、大海相距7。5公里之間，長城貫穿南北，山海關緊扼隘口，成為名副其實的戰略要地和防禦屏障。其次，我們來到了明代戚繼光修建的唯一一段海上長城——老龍頭。老龍頭景區，是萬里長城的東部起點。萬里長城像一條巨龍，橫亙在中華大地上，東端在山海關城南四公里處直插入海，猶如龍頭高昂，因此稱為老龍頭。在這裏看到了波濤洶湧的大海，水天一色，非常壯觀。其三來到了北戴河風景區中心，有100多年曆史的海水浴場一一老虎石浴場。這裏灘寬海闊，入海坡度平緩，水質良好。園內設有海上飛傘、帆板、衝浪板、摩托艇、兒童娛樂場。我在這裏下到大海中玩耍，親密接觸浩瀚的大海，心中無比暢快。其四到了鴿子窩公園遊最著名觀看日出的景點。園內各種植物茂盛，棲息着大量的候鳥，視野開闊，景色美麗，海島公園，值得一遊。

通過在天津、秦皇島七個景點的遊覽，我深深感到祖國人文景觀和自然景觀是那樣的美好。萬里長城的雄偉壯觀；大海的廣闊無垠；跨河超高摩天輪的巧妙設計；百年老字號招牌挺立；民間藝術絢麗多彩；風味食品好吃絕頂。讓我感歎，中國大好河山美輪美奐，我們的先輩智慧超羣，民間藝術及絕技流傳百世而不衰，中國高科技後繼有人。總之，我們生長在日益強盛的中國，無限美好。我們要珍惜當下，努力自強，學好知識，為祖國更強大而增磚添瓦！

前不久，讀了一本專業書籍，鄭毓信教授寫的《數學教育：動態與省思》。這是一本有關國小數學教育的專業書籍。以前，經常看的專業知識多數是一些雜誌，文章是論述某一方面的問題，而這本書則 是從國小數學教育的各個方面，比如：老師、學生、教材、課堂、學校等等的教育現狀以及問題進行了剖析，覺得真是一本不錯的書籍，對老師的教學有指導作用。正好上了一節數學課，這種感覺更加 深刻。

前幾天，教學《平均分》時，第一節課感覺上得不好，在下一個班立刻改變了思路，覺得好多了。現在想一想，結合鄭教授的書籍，我知道了第一節課的缺陷在哪裏。第一，沒有給學生提供必要的知識 基礎。學生第一次接觸平均分，其中“每份”和“份數”這兩個詞對學生來説太陌生，由學生分小棒直接引出“每份分得同樣多是平均分”太突然，以致後面的教學中學生總是把“每份”和“份數”弄 錯了，例如：把8根小棒平均分成兩份，應是1111 1111，有的學生則分成了11 11 11 11。因此，在第二個班上的時候，我就有了一個過渡：當課件展示完每隻兔子分得4個蘿蔔時，指着課件説：“ 剛才我們把8個蘿蔔分給了兩隻小兔子，每隻兔子4個蘿蔔，就是把8個蘿蔔平均分成2份，每份4個蘿蔔。”學生看着課件再説一遍。由此，抽象出平均分的含義：“每份分得同樣多，就是平均分。”這樣 ，學生對“每份”和“份數”就有了初步的瞭解，為後面的教學奠定了基礎。第二，沒有將數學活動內化為知識。第一節課的時候，因為學生總是把“每份”和“份數”弄錯，我就讓學生多練了幾次分 小棒，想這樣試圖改變這一缺陷，但效果不好。第二節課教學時，每進行一次操做，我就讓學生説一説剛才你是怎麼做的，學生會看着分的小棒説出：“把什麼平均分成幾份，每份幾個。”學生不僅會 操作，而且還會把説的結果分出來，也很少出現錯誤。這就是書中提到的“操作活動要適量、適度。所謂適量，就是不要動輒操作，也不是多多益善。適度就是黨學生的認識積累到一定程度時，就應該 及時讓學生的形象思維向抽象思維轉化。”我第一節課，想到的就是多多操作就能改變錯誤，因而也沒有來得及讓學生説分的過程，忽略了學生思維的轉化過程。當為自己的教學找到理論依據的時候， 非常欣喜。我想應該得益於看了這樣的一本很好的專業書籍。

記得我在總結自己的不足之處時，總是有一點，那就是：要加強自身理論修養，多讀專業性書籍。當時，自己只是意識到了這一點，但是真正靜靜坐下來看一本專業書籍的'時間還是很少。以後，應該擠 出時間來看點書了，一本好書確實能為教學起到指導作用，讓自己的課堂變得更加有效。

我愛讀書，書是我的好朋友，因為書教給我知識，帶給我無限的快樂。

書，像一葉小舟，載着我在知識的海洋裏自由地地遨遊。我愛讀書，甚至到了痴迷的程度，什麼故事書、童話書、歷史書、科普書等，只要是書，我都想拿過來讀一讀，爸爸媽媽親暱地叫我“小書蟲” 。

有一次媽媽帶我去青島海底世界玩，路上經過青島新華書店，我在車裏一下子就被“新華書店”這幾個字吸引住了，非纏着媽媽進去逛一逛，媽媽説：“你不是要去海底世界玩嗎？”“先看一會書再去 嘛！”我向媽媽撒嬌。媽媽拗不過我，只好帶我進去了。一進去，我就被書店裏琳琅滿目的書吸引住了，從來沒有見過這麼大規模的書店，我興奮極了，就像一隻籠中小鳥重新獲得自由飛回藍天，我“ 飛”到一個個書架前，如飢似渴地翻閲着書架上的一本本圖書。我沉浸在書的海洋裏，在知識的海洋裏自由地翱翔，連媽媽提醒我時間的聲音都沒聽見，一個小時過去了，兩個小時過去了……不知不覺 ，已經到了下午快兩點了，媽媽説：“再不走就沒有時間去海底世界了！”我這才戀戀不捨地離開了書店。結果因為時間太晚，在海底世界只玩了很短的一會兒。可是我一點兒也不後悔，因為在書店裏 我翻閲了好多有趣的書，還買到了好多在我們日照根本買不到的書，這可是我寶貴的“精神食糧”啊！多麼珍貴的一次旅行！

書，像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我指引着前進的航程，教給我許多做人的道理。

我非常喜歡的一本書是《三毛流浪記》，三毛生活在舊社會的大上海，他沒有爸爸媽媽，流落街頭。他瘦骨如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，掙扎着生存在大都會裏。可是 三毛歷盡辛酸仍然意志堅強，富有正義感，歷經磨難卻堅持人生光明信念。這本書我不知讀了有多少遍，每讀一遍我都為三毛的苦難而流下眼淚，也為三毛的快樂而歡呼雀躍。每當我在學習、生活上遇 到了困難，灰心喪氣的時候，我常常想起三毛，比起三毛，我們每天穿着漂亮時尚的衣服，住在寬敞明亮的房間裏，在爸爸媽媽的關愛下自由幸福地生活，而三毛活得那麼艱難，卻一直那麼堅強，對新 生活依然充滿希望。比起三毛，我眼前的這點困難又算得了什麼呢？這樣想着，就不知不覺又對自己充滿了信心，眼前的困難就變成了一次挑戰自我的機會。是書，讓我從一個無知的小孩變成了一個懂 事的“小大人”。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，讓我的生活變得豐富多彩。書，給了我知識與智慧，更給予了我力量。我感謝書。

在這個暑假裏，我有許多收穫，讓我來對你説一説吧！

雖然暑假裏到南京的時間只有三天，但這三天對我來説意義很大。我遊覽了甘熙故居，他是清朝年間最大的民宅，裏面就像紅樓夢裏的大觀園一樣豐富多彩。裏面有多位老先生,各有各的的絕活兒。一位老先生的絕活兒是手工，他用紙糊的兔子燈有着一副乖乖的模樣，讓人愛不釋手；老先生用紙做的蝴蝶風箏，就好似一隻只真的蝴蝶，只要風一吹，就能在空中翩翩起舞......

另一位老先生的絕活兒是做荷包，那一串串十二生肖荷包，做得栩栩如生，就像是十二個生肖正精神飽滿地望着你；那一個個蝴蝶荷包做得小巧玲瓏，掛在胸前就猶如一隻蝴蝶在前方為你帶路；那一頂頂可愛的老虎帽戴在頭上就像一隻小老虎圈在頭上張開大嘴。

還有一位老先生擅長的是微雕，我拿起一塊圓牌，上面雕着一位慈祥的觀音菩薩，咦，怎麼有一點兒不對勁。噢，原來觀音菩薩是由許多小字組成的，真是“畫中有字”呀！

趙樹憲老先生設計製作的各式各樣蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些漸變色的經過加工的蠶絲整理後，用一把大刷子糙毛蠶絲，之後得不停的反覆的梳順它們，接着把兩根細小的銅絲夾在梳好的絨毛蠶絲上，用一把大剪刀輕輕地一剪，再把兩根銅絲向相反的方向一扭，一個“毛毛蟲”就做好了。別看我寫的這個過程很短，但是它的實際製作過程很長，我在旁邊看得都有些不耐煩了，從這件事中我感受到不論做什麼事情，都要有耐心。

這時，我看見了一幅令我十分感動的畫——《期盼》 ，是用粉紅色和玫瑰色絨花做成的大鳥窩，一個鳥媽媽張開翅膀為鳥孩子們遮風擋雨，還給孩子們叼來了幾隻小青蟲。當然，我也看到了趙樹憲老先生的得意之作——紅色絨花鳳冠。領頭的鳳凰嘴裏叼着一串珍珠，其它的鳳凰有的展翅飛翔，有的頜首低語……

甘熙故居里除了這些極具特色的民俗民物之外，還有當年黃梅戲曲演唱家嚴鳳英住過的閨房等俗稱九十九間半的各個充滿故事的老宅。

我認為，去一個從來沒有去過的有着歷史氣息的景點，看一看似乎從歷史中撲面而來的景色人物，陌生而熟悉，很有樂趣的感受，就是我暑假裏最大的收穫！

那當然呢，也有知識方面的收穫。在奧數班裏，我掌握了延伸的植樹問題，等量代換問題，乘法的簡便運算等數學知識。另外，我也發現了教科書上的一個問題。沈老師教我們：在簡便運算的時候，要帶着符號搬家，可是教課書上的法則並沒有説要帶着符號交換位置，所以乘法交換律和加法交換律是錯誤的。在英語班裏，我上課認真聽講，在一次很難的考試中，衝破了九十分大關，排名第二。

還有值得一提的是，我的特長電子琴經過我的努力彈奏練習，在合肥順利考過了六級。

同學們，你們的暑假像我一樣有趣嗎？

窗外的雨濛濛，透着薄薄的霧氣，很靜。幾隻小燕子站在欄杆嘰嘰地鬧上兩句，雨水在地上的瓷磚塊上跳躍，嘀嗒嘀嗒……

我認識她便是自小的事，她慈祥可親，臉上佈滿了皺紋，一頭飲銀髮在太陽的照射下閃閃的，泛着銀光。一雙澄澈的雙眼是她最大的特徵，總能傳達給別人安慰與鼓勵。

她是土生土長的農民，面朝黃土背朝天，勤勞的她總把她那個悽清寂寞的家收拾得整整齊齊的，她總説：“唉呀，人老了，就別麻煩大家了，我自個兒好着呢，天天出去跟大傢伙不知道多開心了。”説完我總能“偶然”看到她對着一張老照片撫摸着，無聲的淚水落下來了，老人孤獨悽清的家靜得只有淚水嘀嗒的聲。

她是張奶奶，那個曾經對我很好很好的長輩，她在我小時候的童年生活中就是一個形影不離的玩伴。捉魚、挖泥鰍一堆幼稚的事都有我和奶奶的聲音迴盪在田野上。那時秋風吹起，稻穀的海洋裏我們靜靜地躺下，聊聊未來和幼稚的話題。夜晚吃完飯就拔腿奔到張奶奶家去捉螢火蟲，張奶奶手提着小燈，微弱的亮光照在我們臉上，她用她的大手拉住我的小手，手心盡是冷涼，“奶奶，你是不是冷了？我回去拿件衣服給你。”説完就跑了回家，留下張奶奶一個人楞在原地。回到那裏時，只看到一個身影坐在大石塊上，那背影看起來那麼瘦小和孤獨，彷彿一葉扁舟遨遊於人海，無依無靠，而她的人生也可以説是無依無靠的。

雖不理解她總是説自己開心卻偷偷地落淚，但是我也只想給她家的温暖。“奶奶，我給您拿衣服來了。”我走上前道。她笑了笑，摸摸我的頭，説：“囡囡，奶奶給你講個故事好不好？”説着一邊把手上的一塊小玉石用繩子系在我手上。那晚，夏蟲輕輕吟唱，滿天瑩光，腳邊一片青草，夜色很美，童年時幼小的我不明白奶奶的眼睛為什麼黯然而無彩，卻閃閃淚花説着一些教導我的話。那夜之後，我再次來到她家門前，屋子變得空落，只留一些傢俱，卻不見了她忙碌在勞動的身影，後來很久才知道，奶奶她去世了，離了人世，也離了我。

唯一留下的只有那塊小玉石和她和我曾經待在一起的快樂時光。望窗外的細雨想起了她無聲而孤獨落寞的淚水，奶奶，是您在想我嗎？

回到故鄉，坐在她以往乘涼的大樹下，我彷彿看到她的笑容，耳邊似乎迴響着我們溪邊捉魚，夏日裏漫步的嬉笑聲，如今沒了，只殘存着她在我生命裏的回憶與笑聲，奶奶，我也想你了，關於您，我不想只存於回憶中，我們還去捉螢火蟲吧，好嗎？我不想只收獲回憶。

還不到十天的時間，便是回校的時間了!感覺過的有點慢了!

弟弟他們過兩天就上學了!那個時候，自己更多的是空虛吧!沒有他們的，總是不一樣!今天，望着空蕩的房間，看着大大的電視機，看着電視劇，才發現，自己也會看着自己喜歡的電視劇看着看着睡着!不知為何，沒有他們，感覺總是不一樣!

寒假也快到了!總會不自覺地給自己的寒假一個總結!

額......這個假期，讓得自己算是明白了，我想要過的生活，其實也會使自己變成一個自己不想要的人!這個寒假，試着過自己想要的生活，然後，才突然發現，自己這是第一次過上了自己想要的生活，曾經一直都那麼努力地控制自己的行為，每天的生活都必須與學校的課本知識搭邊!想起之前過得假期，現在都感慨，幸好之前的自己是過着那種自己不喜歡的生活，否則，自己遲早會變成一位行屍走肉的人!也幸好，這個假期就要過去了!也幸好，這兩天，自己開始有了很大的改變!開始過上了那種能夠自控的生活了!不再糊塗的過了!我想，至少醒過來了吧!

這個寒假，我想，可以為我下面的路鋪好路吧!至少，在以後的日子裏，不管是學習累了，還是其他的累了!我想，我都不會再次那麼希望可以過上自己喜歡的生活了吧!至少，自己已經嘗試過過上自己喜歡的生活的苦了!雖然過上了自己喜歡的生活，但是，卻，變成了自己所不喜歡的人了!

願以後的日子，自己不論多難，也可以自控!寒假過去了，我國中生活的一半也就過去了!該拼了!

這個寒假，受了太多的刺激，在更多的時候，自己先是自卑了，怨恨自己為何還是碌碌無為，即使自己逝去了，也不會有人會念起曾經有個純的存在!讓得自己覺得，其實，很多事，並不是你想要做的時候就可以做的!很多時候，可以等一等，緩一緩!或許，等待了，也可以等待來一個好的結果!更多的時候，應該專注於一件事情，假期過去了，八年級下就要來了!又是要投身於學習生活中了!願自己可以通過這個寒假的教訓，更加地投身，更加地集中注意力!

就像媽媽説的，現在可以有課餘生活，可以有自己的想法，但，現在更重要，最重要的還是學習!現在這個年齡該做的還是好好地學習!把自己的學業做好!人，要分清楚主次才行!

是的!寒假，終究不能讓你白過!我是純，怎麼會讓你白過!

在剛剛過去的寒假，我經歷了很多很有意義，令人深思的事。但唯有那件，是讓我最難忘的。

就在這個寒假，我和同學們一起去了加拿大的一座美麗的城市温哥華遊學。我們一起在這裏學習，遊玩兒。那真是讓人難忘的時光。

在學校上課學習的這幾天，最有意思的就是和加拿大的小夥伴們一起兩兩一組，完成中國和加拿大的畫報。

那天，我們來到體育館，老師給我們發了紙。我和加拿大的夥伴拿着紙，弄明白要求，隨便找了個地方盤腿坐下。我坐下後，左顧右盼地找水彩筆，看見加拿大的夥伴有，但是我腦子裏忽然一片空白，水彩筆用英語怎麼説來着？正當我急得不知怎麼表達時，她好像能猜透我的心思，把水彩筆遞給了我，並衝我微笑着。我們漸漸地在交流中熟絡了起來。

加拿大的朋友不僅温柔而善解人意，更讓我不得不佩服的是他們很懂禮貌，講禮儀。

我們開始創作，一會兒，我隨手把剛借來的水彩筆扔到了旁邊，剛才借我筆的朋友，又微笑着説：我可以用一用嗎？我説：當然可以！謝謝！這次，她是比較生硬地中國話來向我表示感謝的。這明明是她的啊，她為什麼還要問我同不同意？看着眼前的畫，我陷入了沉思，是啊，不管是不是自己的東西，只要先借給了別人，在動之前，就要先徵求別人的意見，這樣的禮儀，不正是我們所缺少的？我們只會想，反正是我的，我拿過來用，不是理所應當的嗎？想到這，我不覺臉紅了。

而就在我沉思時，這位加拿大友人另外一個小小的，不經意的舉動，又再次吸引了我。我把一開始畫的草稿用橡皮擦乾淨後，就會開始畫下一個圖案了，並沒有很在意那些橡皮沫。而她，則是用手輕輕地拂去了那些橡皮沫，生怕把我剛畫好還沒幹的畫抹花。

有多少個這樣不經意的小小的細節被我忽視了？

但是，也恰巧是這些小小的細節，體現出了她這位加拿大友人的品質乃至整個加拿大這個國家的品質和好的修養。

在加拿大短短十天的時間裏，我們開闊了自己的眼界。我們也更是在這些平常的生活細節中，學到了許多，看到了許多我們身上所缺少的東西。

有人説：細節決定成敗。是啊，正是這些無處不在的細節，讓我們這十天的遊學之旅受益匪淺分類細緻的垃圾桶是細節；乾淨有秩序的馬路是細節；有序上公交的人們也是細節

這個寒假，遊學經歷讓我終身難忘，我所經歷的，所感悟的，都將是我人生中最寶貴的一筆財富，我將受益終生。

我日日夜夜盼的假期總算要來了，但今年的假期有點不一樣哦。那就是我要去打暑假工了!

這個想法的起因很簡單——缺錢，雖然説這個起因不免有些俗套，但我還是想自己攢錢買個手機，我也該要好好的鍛鍊一下自己。當然，經過我的“一番調查”發現有這個想法不只有我一個人，所以隨後我便訊速開展了我的一項偉大的計劃——‘打工計劃’。

我的計劃與實施一——找地方。首先你想打工的話肯定是要找到一個可以打工的地方，而且這個地方必須是要正規的、可靠的，辛不辛苦是其次，主要要確定老闆給你結工資，而且是不會給你亂扣工資的。基於這點我想找個熟人的店子應該會好很多，於是便開始從我身邊的親戚下手了。什麼七大姑八大爺的，一個個問了過來，到最後總算問出來了一個—我的二姨夫，雖然這關係扯得有點遠，但是沒關係，重要的是他在一個大酒店裏當經理，我問了他一下，剛好他們酒店今年要招一批暑假工，哇哈哈，總算皇天不負有心人，可算讓我找到一個了。之後我就把我事先準備的各個問題都問了一遍，“還招多少人啊”“籤不籤合同啊”等等這些都弄清楚後，我就先在他那裏預備了幾個名額，隨後我就開始了我的第二步計劃。

我的計劃與實施二——擴大隊伍。自從我知道了還有好多同學也有打暑假工的想法後，我便想着要拉攏他們，畢竟多些認識的人在外面總還是要好一些的，我們可以互幫互助，親人家長們也可以更放心的讓我們去外面闖一闖。而且我們有想法的話就要去付出行動。於是我就開始各種糖衣炮彈拉攏人，當然我沒有強迫他們，我只是擺事實講道理，他們覺得可以就加入，不行的話也沒關係。但是很多同學還是響應了我的號召，我的打工隊伍就這樣發展壯大了。

我的計劃與實施三——準備就位。既然已經有了隊伍，那就是開始前期準備了。我約好時間就帶着同學們去酒店看環境，之後就是談各種工作內容和上班時間，以及各種注意事項，同學們覺得都沒問題就簽了合同，等假期一到我們就開啟了我們的假期打工之路。

當然假期的打工之路並沒有我們想象的那麼輕鬆，在此過程中我們經歷了犯錯捱罵，還有各種是我們上課體會不到的教訓。每天也要上班到很晚，這對我們第一次出來的同學們來説是一種很大的挑戰。不過兩個月很快過去了，我們也一起走了過來，雖然説很辛苦，但是收穫也頗多。這次的假期打工之旅不僅讓我們體會到了爸爸媽媽掙錢的不易，還增進了我同學們的感情。當然這次假期打工是我策劃的，所以我的組織能力也得到了很大的提升，同時也教會我，生活中如果你有什麼想法的話，就一定要去實現它，因為説不定它就成功了呢。

中午放學後，在“跟大人們一起去飯店吃大餐”和“自己拿50元錢吃快餐”兩種選擇之間，我和翔毅然選擇了後者。

這種選擇意味着——今天中午這兩個半小時，我和翔除了可以脱離長輩的照看不説，還可以對50元人民幣自作主張。這可是我們一直嚮往的“自由”啊！

就餐時間

我倆帶着那屬於我們的50元錢，匆匆走進校門口的快餐店。憑着一些以往跟隨大人們到這裏就餐的經驗，我倆站在吧枱前，一邊選口胃合適的飯菜，一邊合計着所需的金額。最後我們叫了兩份我倆都愛吃的“蓋澆牛肉飯”，一份翔喜歡吃的“冒菜”。這“冒菜”我以前可沒吃過，可是翔喜歡吃，就點一個唄。我也正好可以弄明白什麼叫“冒菜”。

這些一共用去34元錢。

點餐的功夫，翔覺得還剩16元，提出了拿5元錢到外面便利店買兩杯桃汁的建議。因為我們得節約開支，而便利店的桃汁比快餐店要便宜一些，我便欣然同意了。

當翔買回桃汁時，服務員阿姨也正好為我們送來了飯菜。應該是心情好的緣故吧，我倆吃着自己點的飯菜，覺得格外可口。

對了，我還品嚐到了“冒菜”的味道。在湯汁裏面有粉絲、土豆、金針菇，藕、海帶等，稍微有些辣。説真的，味道很不錯呢！

文具店消費

這不，解決了午餐後，我們還有11元嘛！我倆早計劃好，拿剩下的錢到文具店消費。

翔可是一個喜歡賭運氣的傢伙。在文具店他什麼文具也沒瞧上，一元一次的抽獎活動，他一口氣抽了四次。第五次還借用了我的手，説什麼我的運氣可能要比他好。結果，5元錢抽到的獎品也就值4元錢。不過看到翔從抽獎到開獎時的快樂，那價值就不是可以用錢來衡量的了。

相反，我可不相信那種商家的牟利手段，我買了一隻兩元錢的筆。

哈哈，剩下的“四元錢寶寶”到現在還在我口袋裏呢！

自學時間

離開文具店好後，離下午到校時間還有40多分鐘。我倆得到學校門房爺爺的放行後，便回到了教室。

我敢説，這天中午我倆絕對是到校第一名。

這時的校園寂靜得我都快不認識了。那寂靜使我倆説話的聲音不由得降低了許多。那感覺就好像學校在午休，而我們生怕會打擾到她似的。我倆同時放輕了上樓梯的腳步，悄悄地推門走進教室。

教室怎麼變大了呢？

我倆先是在一起畫了一會兒畫，然後覺得沒什麼意思，還是完成一些可以提前完成作業，心裏比較踏實。翔選擇了寫語文作業，我回到了自己的座位，選擇完成數學作業。

就這樣，教室裏只能聽到我倆寫字的沙沙聲，偶爾是我倆的呼吸聲。

這種從未有過的感覺，一直持續到同學們陸續來到學校。

這兩個半小時，就我們兩個小不點，但收穫真是非同尋常！

如果生命是一座莊嚴的城堡，那麼勇氣就是穹頂的樑柱；如果生命是一株蒼茂的大樹，那麼勇氣就是深扎的樹根；如果生命是一隻飛翔的海鳥，那麼勇氣就是那扇動的翅膀。沒有了勇氣，生命的動力就會蕩然無存，杳然而去。

曾經的我一直和“怯懦”結緣，不管是演講比賽，還是學科競賽，我都會退避三舍，敬而遠之。之所以選擇逃避，不是因為我的能力不夠強，而是我如蝸牛一般揹着一個沉重的殼，我太害怕失敗，我怕父母疾風暴雨的訓斥，我怕老師恨鐵不成鋼的眼神，我更怕像小丑一樣成為別人茶餘飯後的笑柄。這份膽怯猶如一條鏈，鎖住了我所有的勇氣，即使心中也有金燦燦的希望，但還未展翅翱翔就在巢中折斷了翅膀。直到那件事的發生……

那是9月初的開學典禮，老師權衡再三，選中了曾經參加過縣詩朗誦的我代表學生髮言，當老師滿懷期望地把這個消息告訴我時，我一下子懵住了，全身都震悚起來，那種心驚肉跳的感覺讓我簡直頭暈目眩，大腦唯有空白。那夜躺着牀上，我輾轉反側，難以成眠，那麼隆重的典禮，眾目睽睽之下，我如果講砸了怎麼辦？不僅辜負了老師的信任，更會讓我的自尊碎如紙屑！不行，絕對不能出醜！明天一定得找個藉口推脱掉這個差使！

第二天，我的臉上依然愁雲籠罩，爸爸似乎看出了端倪，聽我訴説完事情的原委後，他笑着鼓勵我：“孩子，不敢嘗試就認輸了，是懦夫的行為，不管多難的事，只要你盡全力去拼一把，就絕對不會輸！況且你曾在朗誦比賽中拿過獎，這證明你有實力，不就發個言嗎？多大點事呀！沒上戰場就當逃兵可不是我女兒的風格啊！”

爸爸語重心長的一番話如醍醐灌頂，我心中的陰雲彷彿剎那間散盡了，我向爸爸保證一定會鼓起勇氣，認真對待這次發言。

開學典禮終於舉行了，雖然我已做好了充分的準備，但輪到我上場時，我依然兩腿打顫，冷汗直冒，心在胸腔裏咚咚亂跳，但我很快穩住了方寸，我終於流利而充滿感情的發言完畢，當我在熱烈的掌聲中走下主席的一瞬間時，我倏而產生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經歷。

鼓起勇氣，為了心中的信念大步向前進發吧，九月的校園菊花正開得潑潑灑灑，飄渺的菊香中似乎傳來海子的歌聲：走在街上，放聲歌唱，大風颳進山岡，前面是無邊的天空.....

這菊香，這歌聲，這次經歷滲透到我是心底，直到永遠.....

哲學上説：“量變是質變的基礎和前提，我們要注重量的積累，抓住時機，促成質的飛躍。”這就是堅持與收穫那之間密不可分的關係。

為什麼會有’收穫”？那是因為她之前播種了乾癟的名叫“堅持”的種子。這位“堅持”不斷汲取營養，集天地之精華，飽經風霜，並在狂風暴雨面前永不退縮，敢於迎接挑戰，終於開始生根發芽。從芽發育到苗，不停地進行光合作用，形成以二氧化碳形式的能量不停轉換，就像一個“永動機”，長年累月不停地運轉，轉換，永不言敗。終究老天不負有心人，讓她順利開花，併成功地誕下她的女兒。日復一日，年復一年，“堅持”與“收穫”不停地轉變，不斷的更替，知道“堅持”章程一顆蒼老的疲憊的大樹，卻還不忘呵護那些剛開始成長的萌芽，那些萌芽在大樹綠蔭的襯托下顯得尤為可愛。大樹也依舊努力開花結果，我想這就是：活到老，學到老，學習永無止境，堅持必定會有收穫。

堅持是笨人的一劑良藥。曾經有一個笨小孩，每天都背書到很晚。一篇很短的文章，也要讀上幾十遍才能背出來。因為笨，總是受人恥笑。有一天晚上，他在家背《岳陽樓記》，一個小偷蹲在他家窗外，準備等他睡覺之後，進去偷點東西，但因為這個小孩太笨了，背了一個多時辰還背不下來，小偷實在等不及了，跳進去罵：“你這個笨蛋！背了這麼久還背不下來！我都會背了！”小偷把岳陽樓記從頭到尾背了一遍，揚長而去。這個笨小孩，就是曾國藩。因為堅持努力，有收穫，最終成為中國歷史上既有影響力的人。

想要堅持有所得，那麼機遇便是必不可少的。相信大家都知道“筷子兄弟”吧！他們是草根出名的傑出代表。他們也曾年少輕狂過，懷揣着青春時期那偉大的音樂夢想，為了生活四處奔波。在面對機遇時，徘徊不定，躊躇不決，畢竟那是屬於年輕人的獨有的放蕩不羈。但他們卻不畏艱辛，頂着評委那尖酸刻薄的話語，終於一炮而紅。終於對得起他們這些年來的奔波勞苦，實現了一直以來的音樂夢。他們勞有所得，應屬於他們的榮耀終於實至名歸，為他們喝彩。

俗話説：“種瓜得瓜，種豆得豆。“當你種下了滿懷希望的種子，並呵護它成長，終有一天，它會以那颯爽的涼風來報答你。愛迪生曾説過：”99%的汗水+1%的天才=成功。”這就意味着沒有什麼做不到的，只有你不想做的。

所以，奔跑吧！少年！追逐屬於自己的夢！

美好的日子總是過得很快，兩個月愉快的暑假生活終離我們而去。對於大部分同學來説，這兩個月是豐富多彩的，開心快樂的。因為我們可以陪着爸爸媽媽們一起去旅遊，開闊視野；可以去探望很久不見的朋友或是親人；可以盡情地在家裏玩電腦遊戲；可以好好釋放這麼久的學習壓力；可以……但是對於我來説，這兩個月使我非常忙碌，也讓我感到很自豪，因為在這兩個月裏，我有了很多收穫。

剛放假不久，我又進入了緊張的學習生活。因為，暑假過後，我就是一名八年級的學生了，我學習的東西會更加的繁雜，如果不比別人更用功一些，怎麼能在那幾百人當中取得好名次，好成績？所以我絲毫不敢放鬆，怠懈。於是，我去了一家暑假輔導中心補課，每天早上七點準時起牀，大概八點的時候就要到那上課，我覺得每天過得都特別的充實，很開心，很滿足。每天最大的樂趣就是和老師，同學們在一起，一起學習，一起討論，一起打鬧，一起嬉戲，一起回家……我每天認真聽課，積極發言，學到了許多知識。這是我學習上的收穫。

暑假期間，我從看的電視劇和電影裏的角色也學到了很多做人的道理。看完了120集的大型歷史電視劇《隋唐英雄》，我被裏面劉，曉，慶所飾演的蕭後那種仁慈，智慧，胸懷天下的偉大氣魄所深深的折服；以及唐太宗李世民的軍事才能，領導能力，胸懷大局的天子氣概所佩服；還有眾多的英雄豪傑在戰場上所表現出來的英勇無畏，不怕犧牲的宏偉氣勢……也是通過這部劇，從此踏上了追星的這條不歸路……劉，曉，慶成為了我的女神。喜歡她，不僅是因為她漂亮，而是因為她散發出歲歲有人愛，時時有人追的獨特風情，她經歷過人生的大起大落依舊魅力無敵。她也使我明白了許多做人的道理，她説過“每活一天都是賺來的”。所以我們更應該珍惜我們現在所擁有的，珍惜身邊的親情，友情，乃至師生情。正是她的那種堅強執着的毅力，才使她從每天工資只有50元成為中國億萬富姐，又從億萬富姐變得一無所有，最後她又從零開始，東山再起。她教會了我無論遇到什麼事情都要堅強。“除了生死，一切都是小事”。對，的確如此。她的這句話讓我思考了很久。這是我追星的收穫。

都説女兒是媽媽的貼心小棉襖，這句話一點都不假。暑假裏，我更是媽媽的好幫手，媽媽做些力所能及的家務以外，我還跟着媽媽學會做幾道簡單的家常菜呢！

絢麗多彩的暑假生活，讓我學到了知識，得到了鍛鍊。真是收穫多多，值得留戀。