精選笑話作文300字9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的笑話作文300字9篇，希望對大家有所幫助。

我有許多朋友，在這其中，我最好的朋友是王菲菲，因為她特別愛鬧出一點小笑話來。

有一次，我們班的幾個女生在操場上玩。王菲菲突然提了一個奇怪的問題：“你會踢繩跳毽子嗎？”我給她來了一個踢繩，接着問：“誰會跳毽子呢？”我們一起把目光轉向了王菲菲，希望她可以做出來。沒想到，她不但沒有做，還把手一背，一本正經地説：“哎，你們都看着我幹嗎？這個動作一眨眼就做完了，怕你們看不清，過些日子再給你做吧！”“嗨！”

還有一次，我們學校要打流腦預防針，我們以為很疼，就都很怕。可王菲菲卻説：“不要緊，不疼。”有一個同學問：“打在那個地方？”王菲菲指了指胳膊説：“打這。”又撓了撓頭。

這時那個同學抬眼一看，恐懼的説：“打頭上呀？”

王菲菲就是這樣愛鬧個小笑話，和她在一起，你會沒有一點煩惱。如果你認識她，相信她一定就是你最好的朋友。

劉峻希是我們班的超級笑話星，這不是我説的，而是大家公認的。

下課了，我在遠遠的地方，就聽到了一陣陣笑聲，在空氣中徘徊着。我知道，那是“笑話星”的笑話劇場開演啦！遠遠望去，一羣同學有的捂住肚子在笑，有的笑着拍打自己大腿。把周圍的人一個個的“感染”了。不愧是“笑話星”劉峻希啊！用幾句話就能逗樂一大羣人，跟他在一起的時候，歡笑聲無處不在。

放學時，他的笑話劇場又開演啦！我也湊過去，想看看他到底是説了什麼笑話“感染”着那麼多人。同學們津津有味地聽着，恭肅嚴整。突然，劉峻希用純正的東北腔説：“啥事兒，也沒幹啥兒那！”同學們鬨然大笑，一個個“孫猴子”似的臉，——説變就變了。有的眼睛笑出兩條魚尾紋，有的'笑的前翻後仰。他們的臉像雪崩似的流出各種大笑抽搐的狀態：憋着笑，仰天大笑，鼓嘴笑……

劉峻希的幽默，是一種天真，快樂！有他的地方就有笑聲！

微笑，嘴角輕輕一揚，非常簡單的動作，多麼優美的笑容，生活中處處充滿了微笑。

記得有一次，數學老師發了一張奧數卷，剛開始一些題比較簡單，我還能湊合着做，可是，接下來的題一道比一道難，急得我滿臉通紅。這時，媽媽從卧室裏走了出來，好象知道了我的心事，就微笑着來到我身邊，問：“子彧，你哪道題不會做呀?”我指了指下面的應用題，媽媽就輕輕地坐下來，順手拿起一支筆和一張紙，微笑着一道題一道題地耐心的給我講解，直到我露出會心的微笑。

還有一次，在練習跑步時，我後面的同學差點把我撞倒，她以為我會責怪她，連忙把我扶了起來，並連聲對我説：“對不起，對不起，我不是故意的。”而我卻對她微微一笑説：“沒關係。”她也對我微微一笑，好象説：“謝謝你原諒了我。”

生活需要微笑，人生離不開微笑，在你快樂時，請你微笑着表達幸福，當你失意時，請微笑着面對困難，用微笑去積蓄戰勝困難的信心和勇氣，讓我學會微笑，去善待生活中的一切。

説一個傻子的爸爸讓他去學説話，那個傻子在路上走了一會兒，突然，他看見一個醫生要給小孩打針，可是那個小孩躲在房子裏不出來，那個醫生説：“大事不好，房子要倒。”那個傻子覺得這句挺好聽，就跟那個醫生説：“你把剛才的話再説一遍好嗎？”那個醫生把剛才的話説了一遍，那個傻子記住了。他又看見一個老婆婆，老婆婆正在追兩頭豬，老婆婆説：“看你一公一母往哪跑！”傻子又讓那個老婆婆把話重新説一遍，老婆婆把話重新説了一遍，那個傻子記住了。他看見了一給老爺爺和一個小孫子打起架來了，老爺爺説：“哪有孫子打爺爺的？！”那個傻子又讓那個老爺爺把話重新説一邊，老爺爺説了一遍，那個傻子記住了。

他回到家中，他爸爸媽媽正在睡覺，他大喊一聲：“大事不好，房子要倒！”爸爸媽媽聽到了，馬上往外跑，那個傻子又説：“看你一公一母往哪跑！”爸爸氣急了要打那個傻子，那個傻子説：“哪有孫子打爺爺的！”

我的爸爸很少對我笑，難得笑的時候，總還帶着嚴肅的表情，所以，我每次只要一辦錯事，就渾身冒冷汗，因為一場暴風雨就要來臨了。但這次可不一樣，爸爸笑得非常燦爛，兩隻眼睛眯成了一條縫，嘴角也咧上了天。

記得那是一個星期二，我們班舉行了數學考試。我把考卷做完了，就想到爸爸今天就要從廣州出差回來了，我總要給他一點驚喜吧!於是，這次我比以前檢查得更認真了，不一會兒，一個小陷阱就被我給找了出來，接着，一個，兩個，三個……好幾個都被我發現了。可以想象，如果不及時改正，那得少考多少分啊!

老師報分數了，我考了最高分，一百加二十。一回到家，我就隆重宣佈我考了全班最高分!爸爸聽了，滿意的笑了。真沒想到，我最薄弱的數學竟然考了最高分，看來我以後更要認真做題了。

我的爸爸笑了。

一天，我在電視機前看到了一些很暴笑 ，把我笑得下巴都酸了。

裏面的笑話很精彩，一個人，他叫牛二一次，人家問他説："聽説你給車取了一個很牛的車牌號。是多少？"牛二説："我起得當然很牛啦，我就告訴你啦00544（動動我試試），可是呢第二天，我開車在馬路上，竟然有人撞我的車，"不是吧另一個人説。牛二説："他比我取的車牌號更牛，44944（試試就試試）。

還有一個笑話，有一個村莊，他們靠打獵為生。但是他們只敢打小動物，不敢打大狗熊。但在村裏有一個老頭打獵過狗熊，一天兩位青年向那為老頭請教。老人説："想打狗熊，要先找個山洞，對裏面嗚嗚幾聲，要是裏面又傳來嗚嗚的幾聲，裏面就有狗熊啦。

數天後……青年又找了回來，他對着老頭説："老頭你騙人，你害得我兄弟腿斷了，我們對着山洞嗚嗚了山洞裏也傳來了嗚嗚聲，可裏面出來一火車。

弄得我哈哈大笑。

我們班有一個同學叫阿桂，大家都知道，人的頭是豎着有點橢圓的，而我們班的阿桂同學的頭是橫着橢圓的，眼睛眯成縫，很肥，最大的特點是特別會講笑話，他在班上老給我們講有趣的故事。【引出人物，但直接開始了故事，這樣不能作為一篇文章的開頭，開頭的作用：吸引讀者、引出下文，試着設計一下。】

有一次，他給我們講了一個笑話，我們在班上寫作業，阿桂卻在那一動不動的坐着，老師説：“我要出去一下，你們在班裏繼續寫吧，”等老師走後，阿桂跳上講台，説了一個笑話：

一天，生雞蛋和熟雞蛋在攀比，看誰的本領大，

生雞蛋説：我能孵小雞，你不能，

熟雞蛋微微一笑説：有一件事我能你卻不能，

生雞蛋説：哦，是什麼事？

熟雞蛋説：我能脱衣服，而你不能， 【這段是敍事事情，簡潔但不生動，需要加入對人物的描寫。】

我們聽了哈哈大笑，這時，門外傳來了腳步聲，阿桂立刻返回了自己的課桌，還是被老師發現了，被臭罵了一頓，

他就是這樣的一個人。 【這個結尾太突兀了,前文只交代了一件事情並不能充分説明他是哪種人，需要後面點出他是哪種人以及自己有何種看法和感悟。】

我弟弟今年七歲上國小一年級，他很調皮也很可愛，他有一雙明亮的大眼睛和鮮紅鮮紅的臉龐．彤紅色的嘴皮像檫過口紅一樣，黑乎乎的頭髮。

我弟弟有一個最大的特點是愛講笑話．有一次他講了一個笑話我們被笑得前仰後翻，他會模仿＂開心蒙太奇的聲音．我給他取了一個外號叫＂笑話大王＂，下面我就給你們講一個＂笑話大王＂的故事．一天下午他放學回家一邊走着路一邊看着書，書名叫＜兔八哥＞，正巧我看見他，我走上去問：＂你在看什麼書？＂

我回過頭着我講了一個笑話，我大笑起來而他呢？像當什麼事都沒發一樣接着走他的路．等我終於笑完了但“笑話大王”已經到了家，我一邊走一邊自言自語的説：＂那個笑話真好笑，我要講給老師、同學、爺爺、奶奶和爸爸媽媽聽＂過了幾分鐘我推開門看見我們全家人又被＂笑話大王＂講的笑話笑的合不攏嘴了，我想他真是一個優秀的笑話大師！

媽媽我給您講一個真實的笑話。今天（5月29日）語文課上，老師在給我們講會認字“消”的時候，為了讓我們把這個字弄懂並且能夠牢記，就給我們舉了個例子説：“輪胎消氣了就癟了，是吧！”然後又接着問我們：“那人要是消氣了呢？”除了我全班同學異口同聲地説：“那人就死了。”太好笑了……他們以為人是輪胎還是氣球啊？只有我回答的是：“人就高興起來了，不再生氣了。”

媽媽我再讓您猜個謎語——“一口咬掉牛尾巴”打一字。（媽媽猜錯了）就是告訴的“告”呀！

兒子每天放學回家都要給我們講他在學校發生的“重大事件”。每次聽到他繪聲繪色的描述我都能體會到他們的課堂是多麼可樂。難怪兒子那麼喜歡上學吶！

很遺憾的是，由於有時太忙了，我並沒有把他講述的趣事一一記錄下來。以後儘量抽出時間把兒子説的這些校園趣事收錄起來，也會成為他童年的美好回憶噢！