精選智慧作文400字8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的智慧作文400字8篇，歡迎大家分享。
智慧作文400字 篇1
昨天下午，我把作業寫完後，就到花壇去玩。
猛然看見花壇下面有一大羣螞蟻，再仔細一看，有許多小螞蟻嘴裏都叼着東西，它們中間還有一隻特大的螞蟻，我想應該是蟻后吧！可是書上説蟻后一般是不會出來的呀。但是，經過我的反覆觀察後，它確確實實是蟻后，因為它和書上講的長得一模一樣。蟻后出窩，肯定有重大活動。於是，我就仔細觀察着這些螞蟻的一舉一動。
不一會兒，大部隊就爬進了山坡上的一個小洞裏，接着工蟻、叼食的小螞蟻也一一鑽了進去。之後時間不長，只見一個個螞蟻又把小土粒往洞外運。有的`用前肢向前推，有的爬在土粒上，倒退着往後拖。其中一個用觜叼着土粒的螞蟻，剛一出洞就把土粒放在了地上，馬上又鑽進了洞裏。我以為這個螞蟻力氣不夠了，正想助它一臂之力，可是這個螞蟻又倒退着出來了。噢，它原來是在幫助其它的螞蟻呢！它們就這樣匆匆忙忙、默默無聲地幹着。慢慢地，洞口的“脊背”上就出現了一個弓形的“小山”。
當時我以為洞裏太小，它們是在擴大房間，也沒有多想就回到了家裏。今天早上剛起牀，就聽媽媽説昨晚下了整整一夜。於是，我急忙打上傘，就跑到花壇來看昨天的螞蟻洞。只見洞口上面蓋着幾片樹葉，昨天建造的弓形“小山”正好成了它們的防洪大堤。坡上的徑流，沿着大堤兩邊順勢而下，而他們的洞卻完好如初。
現在，我才明白了“小山”的作用，並發現了螞蟻的智慧。
智慧作文400字 篇2
迎着晨風，我來到了一小的校園，開始了新一天的學習生活。
走進學校大門，兩側那一簇簇翠綠的竹子在微風中擺動好像在向我們打招呼。路邊的一排排小樹長得枝繁茂盛，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了。操場旁邊有一排生命力頑強的'梧桐樹，他們不怕風、不怕雨、不怕熱、不怕冷，就像衞兵一樣保護着我們的校園。
教學樓前面有兩個花壇，一左一右，花壇裏有月季花、牡丹花......五顏六色，爭奇鬥豔，美麗極了。
校園裏充滿着智慧。瞧！課堂上，同學們郎朗的讀書聲傳到窗外，花壇裏的小花昂着頭彷彿在全神貫注地聽我們讀書。課堂上老師在講台上繪聲繪色地講課，同學們在聚精會神的聽課。當老師提問問題時，舉起的一個個小手如同一片海。
下課了，同學們有的在教室裏寫作業，有的在讀書。操場上有的在跳繩，有的在打兵乓球，有的在踢足球。瞧，我們的同學在球場上熱火朝天地進行了一場小比賽。只見有的在奔跑着踢球，有的在防守，忽然一方進了個球，在旁邊的同學們拍手鼓掌，歡呼雀躍。
放學了，放學了，同學們從教室中走出，一個個臉上露出微笑，高高興興地大步走着，就像展翅待飛的小天使。
我愛我的校園，它讓我增長知識，讓我快樂成長！
智慧作文400字 篇3
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”可不是，自從看了《森林報》，得到的知識可真不少。
《森林報》讓我回歸了大自然，深入探尋了大自然的無窮奧祕。跟着作者一起，體驗了春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷。
春天，春姑娘邁着輕快的步伐姍姍而來。瞧！森林甦醒了：黑熊從洞裏慢吞吞地爬出來；鳥兒撲扇着翅膀飛回來，又開始載歌載舞；積雪化作一溪春水，唱着歡快的歌兒奔向遠方；初生的動物寶寶們紛紛睜開雙眼，好奇地看着春天的森林。森林裏一派春意盎然的景象。
六月，帶着薔薇的'顏色，候鳥又飛回來，夏天開始了。世間突然瞬息萬變：禽類都有了五彩繽紛的蛋。透過蛋殼，彷彿可以看到新生命的律動。
秋雨綿綿，秋分習習。秋的變化，首先從天空開始。一陣秋風吹過，樹葉簌簌地往下飄落，動物們又開始忙碌了。
冰天雪地，天寒地凍，十二月像鋪路工人一樣，遍地鋪冰板、釘銀釘、封大地。森林穿上了銀白的雪衣，太陽被陰雲遮掩了起來。萬物沉睡，但在寂靜的雪下，卻藴藏着勃勃生機……啊！好一幅大自然四季更替的瑰麗畫卷。
《森林報》讚頌了大自然的美；《十萬個為什麼》告訴了我們生活的小知識；《青銅葵花》給我們描述了一件感人肺腑之事；《中華上下五千年》傳述中華五千年的燦爛文明……讓我們拿起書本，瞭解書中的奧祕，用這把鑰匙打開智慧的大門。
智慧作文400字 篇4
在這個世界上，總會有人認為堅持就能成功，就是勝利，就是最大的智慧，但今天我要告訴你們，有一種智慧，叫放棄。
有一個故事是説一共有三個人去爬山，他們先爬了三分之一的地點，有一個人就想：啊！山怎麼還那麼高？於是他得意洋洋地對其他兩個人説：“我這叫知難而退。”於是他就下山了，之後過了一會，那兩個人又爬到了三分之二的地方，又有一個人想：這山到底還有多高呀。他望着沒頂的山頂，對最後一個人沾沾自喜道：“我這叫回頭是岸。”於是像前面那個人一樣，下山了，最後，一直堅持不懈的人到達了山頂，看見了最高、最美的風景。
很多人都在為那一位堅持不懈的人點贊，可誰想過那兩個放棄登山想法的呢？他們不堅持，故而有錯，可他們能摸清、知道自己的極限，這也是令人敬佩的'一點。
這是我親身經歷的一件事，還記得小時候，媽媽給我兩種東西讓我學，一個是自行車，一個則是旱冰。學自行車，我學了好久都沒學會，騎了摔，摔了騎，就這樣翻來覆去了幾十次，我一氣之下選擇了放棄，我開始直接學旱冰了，我或許是天資聰穎，反正，我一下子就會了，我心裏很開心，沒錯，我是放棄，可能那並不是屬於我的，但我也選擇了堅持，堅持我所擁有的東西。
這就是與堅持相同的智慧，放棄。
智慧作文400字 篇5
仲夏夜，月光透過樹梢，照在我家的窗户上。那時我只有四歲……
我洗漱完畢，坐在牀上把頭髮拆散並把夾住我濃密劉海的髮夾給取下來。那是我最喜歡的髮夾，鄰居家的小姐姐送我的，為了改變我的髮型用的，媽媽每天很早起牀上班，只是匆匆把我的'頭髮紮起來，沒時間管我的劉海。小姐姐見了，送了我一個小兔子米菲的髮夾，這是個圓形的髮夾，中間是一個塑料的白色米菲兔穿着大紅色的衣服，旁邊有三層粉紅色蕾絲網狀花邊，而夾子是金屬做的，我很喜歡它。
“叮”我把燈關上，屋子裏一片漆黑。“啪”的一聲，我覺得很奇怪，有沒人進來，我有打開燈，發現髮夾不見了！進過我的地毯式搜索，發現髮夾在牀與牀頭櫃之間！那縫隙很小很小，我的手雖然小但離縫隙還有十萬八千里呢！（有點誇張啦！）我用一支鉛筆去掏，結果禍不單行，鉛筆也掉進去了。
我想破腦袋也想不出什麼好辦法，我下意識地往桌子上看，發現了幾塊吸鐵石，一個主意從我頭腦中快速閃過，我認定了那個就是我的答案。
我把吸鐵石放在開口最闊的地方，“嗖”的一聲，髮夾就被我吸了出來。
媽媽知道了，摟住我：“你長大了，也變聰明瞭！”
智慧作文400字 篇6
劉先生是開國十大元帥之一，聰明過人，人稱“常勝將軍”。
有一次，他帶着幾十名士兵回營，結果在路上遇見了近千人的追兵，由於是下雨天，他們走路都留下了許多的腳印，這樣，自己的位置不就暴露了嗎？劉先生髮現後，命令把草鞋倒着穿，這時，大家都疑惑不解，可是軍令又不能違抗，只能聽從了，結果把追兵搞的暈頭轉向，逃過了一劫。為什麼呢？因為這腳印正好與他們走的路相反。
多麼巧妙的辦法，多麼過人的智慧！我真佩服他，佩服他那愛動腦筋，急中生智的精神。後有追兵，天公又不作美。神奇的'螞蟻都為劉先生他們捏了一把冷汗。可是劉先生用了一招簡單的“倒穿草鞋”之計，沒有損失一兵一卒，就騙過了敵人，真聰明！真是“智慧勝過千軍萬馬”啊！如果換成是我，肯定是在劫難逃了。平時，我一遇到難題，想都不想，動都不動腦筋，就跑去問爸爸，爸爸語重心長地説：“要開動腦筋，打開思路，從不同的角度考慮問題，突破思維定勢，一定能解決問題的。”可我卻毫不在乎，不當一回事，結果每次遇到困難都不知所措。
讀了這個故事，我深刻地明白了：多動腦筋，突破思維定勢，你就會發現腳下的路更寬，可以把握的機會也更多，同樣的生活，會變得更加絢麗多彩。
智慧作文400字 篇7
一進我們學校的大門，有一個高大的教學樓，穿過教學樓，有一個小操場，我最喜歡我們學校的操場了。
操場中間種了許多梧桐樹，這些梧桐樹像衞兵一樣守護着我們的學校。梧桐樹神氣十足，它們似乎挺直了全身的腰骨，向來來往往的老師、同學們展現最美的風姿。近看樹上的葉子嫩綠嫩綠的，特別是夏天，一陣微風輕輕吹過，葉子就像一個個活蹦亂跳的小精靈在樹上歡快地跳着屬於它們的舞蹈。
再往前走，是我們操場上的圖書漂流站。那裏，只要一下課就會有許多人，書架上擺滿了各式各樣的書，儘管操場上人身嘈雜，看書的`同學還是專心致志地看着自己手裏的書。圖書漂流站裏還有同學們捐出來的書，也讓人看得津津有味。讀到這裏，是不是有點覺得我們的學校充滿了智慧呢？
再往左走，是我們的學習樂園——木板園，夏天的時候，旁邊的幾棵小樹為同學們遮擋了紅彤彤的太陽。放學的時候，同學們去那寫作業，去那裏休息，討論跟學習有關的知識。春天，那幾棵小樹綠油油的，如果你仔細地聞，就會有一種淡淡的清香。
下課了，操場上十分熱鬧。高年級的同學在打籃球，有同學在打羽毛球，有同學在跳繩，有一年級的同學在跑道上開心的跑步，有同學在大樹下讀書、做遊戲。茂盛的大樹為我們送來了一片陰涼。
我喜歡我們的智慧校園，喜歡高聳的梧桐樹，喜歡散發着書香的圖書漂流站，喜歡我們的學習樂園。它們一同為我們的校園增添着光彩！
智慧作文400字 篇8
這裏有我美麗的夢想和童年的歡樂，是我心中第二個美麗的家。這裏是我成長的驛站，記錄着我成長的痛苦與歡樂，我愛我的校園，也愛我的.班級，因為這裏是我的另一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家。
我的這個家最大的特色就是“空竹運動”。旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運動中，感受着中國傳統的"竹文化"，樹立了"堅韌挺拔正義氣節"的竹子精神。在眾多的社團中，空竹社團是我們最喜歡也是人數最多的社團，社團裏的每個孩子都是抖空竹的好手。看！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脱身、抬頭望月……一個個優美的動作連貫而出，使人目不暇接。
我的這個家還有一個特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛。我們可以在“魔法烘焙”中製作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽河南的故事，在“葫塗樂”流連於一個個精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進行模擬飛行的體驗……在這裏，我們學到了課本以外的知識，開闊了眼界，增長了見識，是真正的智慧課堂。
這就是我的智慧校園，它不僅有着高大的教學樓、明亮的教室、寬闊的操場以及優美的環境，更有着獨具一格的校園文化，充滿着智慧氣息。
