我的課餘生活作文彙總15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的課餘生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的課餘生活作文1
我的課餘生活很豐富，有圍棋、象棋、乒乓球、輪滑、自行車，我非常喜歡它，其中我最喜歡騎自行車。如果你想問為什麼，你必須從今年春天開始。
今年春天，我媽媽説我必須學會騎自行車，因為我的許多同齡人很久以前就會騎自行車了。即使我的弟弟妹妹也會騎自行車，但我不會。在媽媽的再三要求下，我終於下定決心，開始和父母一起學騎自行車。
在開始之前,我母親告訴我自行車的.要點:雙手緊緊地握着車把,雙眼直視前方,不是低頭看着地面,不三心二意,一心一意的,坐直,並推進你的腳,這樣汽車就可以運行。我照我媽媽説的做了，結果，我摔了個大跟頭，因為我沒有保持平衡。爸爸鼓勵我説:“不要灰心，毅力就是勝利!”聽了父親的話，我立刻站起來，拍拍褲子上的泥土，準備再次面對困難的挑戰，就像一個小戰士，渾身是血，復活了。
後來，我慢慢地學會了騎自行車。沒有父母的幫助，我可以騎一小段距離。雖然不如我的熟練的同學，但我已經取得了顯著的進步與開始。
失敗是成功之母，只要我們善於從中學習，我們就能成功。這是我從我的課餘生活中學到的。
我的課餘生活作文2
我最喜歡的課餘生活是跳繩。因為跳繩能鍛鍊身體，也能提高手臂的力量。
我看見廣場上有好多小朋友跳繩，我好羨慕她們。我跑去叫媽媽教我跳繩。我和媽媽一起去了廣場，媽媽説：“跳繩時不要害怕，手和腳要配合好”。我總是跳一下搖一下繩，只能一次跳一個，我後悔我為什麼要學這麼難的跳繩呢？我有些不想學了，媽媽似乎看出了我的心思，慢慢地走了過來説：“跳不好沒關係，想要跳好它得有自信，有恆心”，我鼓起勇氣跳了一次又一次，結果一不小心摔倒了。媽媽跑了過來問到：“疼嗎”？我説：“一點也不疼。”我忍着疼痛又拿起繩開始練習。經過我一次又一次的練習，一段時間過去了，我的跳繩有了大大的提高。
我來到廣場上，和小夥伴們一起比賽跳繩，他們跳起繩來像小燕子一樣，身體輕盈的上下舞動，每次都跳100多個，我在心裏問自己行嗎？我是一個新手呀，我心裏像踹了一隻小兔子一樣，怦怦的.亂跳，輪到我了，我鎮定了一下，開始跳，沒想到我竟然跳了120多個，我真高興，媽媽也為我高興，自豪，因為我沒有白白付出辛苦。
我以後會努力學習跳繩的，因為鍛鍊中提高我的身體素質，給我增添了很多快樂，我愛我的課餘生活。
我的課餘生活作文3
説起我的課餘生活，那就是天上的繁星數不勝數、不計其數。也許是因為我的興趣愛好廣泛，這也就更加豐富了我的課餘生活。
我喜歡在我的課餘生活裏畫畫。在那一張白紙上到處有幻想，也許這有一隻小鳥也許這有一隻小狗……每當畫畫時，兒時的童心便會打開，一雙奇異的翅膀到處帶你翱翔。手一揮就是一幅漂亮的風景畫。在畫中我最愛畫竹子了，原因不只是因為竹子好畫，更重要的原因是他那堅強、他那堅韌
我喜歡在我的課餘生活裏而且心情不好的時候聽歌。不知聽誰説過‘愛生氣會長少白頭’，所以我生氣時聽一些豪放、活潑的歌曲。聽着聽着就會入迷，到那時，所有的煩惱就都拋到九霄雲外去了。而且在這個時候，我也常常不知不覺反而會安慰起自己來，每當煩惱過後，我也會為自己的舉動而笑的前俯後仰。
除了這些我喜歡的，我更愛讀書。書中的小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂更加貼近我的生活。每次看的入迷時，常常會被一個孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚；有時會被書中的故事情節有趣，而快樂得打起滾來；更有時……。
這就是我的課餘生活，它是多姿多彩的，他是高興快樂的。我愛我的課餘生活。書中的.小故事都是富有哲理的，他們的喜怒哀樂更加貼近我的生活。每次看的入迷時，常常會被一個孩子的悲慘遭遇而感到悲傷，甚至流下眼淚；有時會被書中的故事情節有趣，而快樂得打起滾來；更有時…
我的課餘生活作文4
曾幾何時，我們都還是一羣咿呀學語的孩子；曾幾何時，我們都還是一羣揹着書包在蹦又跳上學的的孩子；曾幾何時，我們都還是隻是父母捧在手心裏細心呵護的孩子。
如今，我們都已長大；如今，我們都是每天都在書海中穿梭的國中生；如今，我們都是每天要以新面貌去面對挑戰的學生；如今，我們是要離開父母的.呵護，要學會獨立的國中生。
小的時候，我們是一塊“寶貝”父母們放在手裏怕融了，放在嘴裏怕化了‘小的時候，我們每個人都是“天才”，每次考試都能拿高分’小的時候，我們是“活神仙”每一天都很快樂，不曾想過前方的道路有多麼坎坷。
現在，我們是一名選手，每天都有着許多無形的戰爭，現在，我們是一名“探險家”我們去挖掘文化更深一層我奧祕；現在。我們是“一匹脱韁的野馬”離開父母的呵護，開始學會獨立。
現在科目逐漸增多了，也不只是一個老師只教一個班，現在的我們在學習上要開始獨立，要自覺學好每一問功課，要做到課前預習，認真聽課，課後複習。失去了就很難補回來。
現在，我們都在離家遠的學校讀書，每週都只有週六週日回家，在學校，衣服要自己洗，再也不是媽媽每天幫洗了。在生活上，我們也開始學會獨立。
現在，我們都很少在父母身邊；再也不能什麼事都依賴父母，要開始學會自己為自己着想；在思想上，我們要開始學會獨立。
越長大，越要獨立。
我的課餘生活作文5
星期六的中午，秋風習習，非常舒適。我在家裏閒的太無聊了，就約菲菲和貝貝跟我一起去打羽毛球。
商定好遊戲規則後，遊戲開始了，菲菲喊道：“你先發球。“我開始很緊張，因為我還不知道我的`對手菲菲水平怎麼樣。我靜下心來，之後用力抬高手臂將球打了出去。菲菲似乎沒有反應過來，慌忙的去接球，可羽毛球在球拍上彈了一下就又像一顆流星一般飛走了，慢慢地從天空轉了下去，輕輕掉落，躺在了地上。就這樣來來回回打了五個回合後，我非常艱難的贏了。
第二局是我跟貝貝打，還是我發球，我一手拿球一手拿拍，心裏在想着：貝貝都練了五天了，他肯定會贏啊。我看見貝貝臉上的表情很自豪，一臉成竹在胸的樣子。但是他高興得過早了，我使出吃奶的力氣，最後贏了五局。打着打着我都沒有力氣了，而就在這時，貝貝抓緊時機，用盡全力，連贏了四局。我有點灰心，趕忙總結經驗，一鼓作氣贏得了總決賽的第一名。
我好開心呀，你喜歡上這個運動了嗎？想要跟我一起pk一下嗎？
我的課餘生活作文6
我的課餘生活非常豐富，我既喜歡色彩鮮豔的圖畫，也喜歡黑白相間的書法，可是，我最喜歡的是書裏邊豐富多彩的知識，只有書才能引起我最大的興趣。
愛迪生説過：“書籍是偉大的天才留給人們的遺產。”我深刻體會到這句話的意思。
有一天，我在看《少兒百科全書》媽媽叫我來吃飯我卻沒有聽見，媽媽以為我跑出去玩了，不在家，媽媽就自己先吃了。過了一會兒，我的肚子開始咕嚕咕嚕作響，這時候我才隱約感覺是媽媽叫我吃飯而我卻沒聽見，我過去扒拉了幾口飯。就回房間繼續看我的.《少兒百科全書》，看完這本書後，我才説了一句話：“怎麼回事，這麼黑！”嘴裏雖然説卻只是繼續看。這時，媽媽進來了，説：“李振儒，這天都黑了，怎呢還不拉燈？”這時我才反應過來，把燈拉着了。不過，這可不是我的最高記錄，要是有足夠的書讓我看，也沒有人打擾的話，我能整整一天不吃飯，不喝水，不上衞生間，甚至不睡覺。
通過讀書我認識了許多字，還懂得了許多道理，所以，愛書吧，書是知識的源泉！
我的課餘生活作文7
課餘，我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。
小時候，我看見電視上的舞蹈演員在舞台上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無比羨慕，於是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。
剛開始，學基本功，我心裏想：基本功不就是劈個叉、彎個腰，太簡單了吧。結果，劈叉的時候，腿拉得發抖，老師説可以放鬆的時候，我想把腿收回，可我發現腿軟了，哎呀，痛極了。原來，舞蹈沒想像中那麼簡單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。
今年暑假，我去考級，考級前的集訓班一次要3小時呢。因為天熱，雖然空調吹着、風扇呼呼地轉着，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的.。儘管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅持下來了。
終於要考級了，老師把我排在第一個，進了考場，我十分緊張，過了一會兒，熟悉的音樂在耳邊響起來，“咚咚咚咚當”，啊！第一拍，我連忙“甩鞭”，進入了狀態，第一個舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑着點了點頭。我和同學把考場當作舞台——優美的舞姿、動人的音樂，如夢如幻。
跳舞為我的課餘生活增添了快樂，還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。
我的課餘生活作文8
我在課餘是有許多興趣愛好，有玩籃球，足球，下象棋等。但最濃厚的是收集樹葉。
我喜歡收集樹葉，一本厚厚的書裏夾着許多枚樹葉。每當我翻看我的“樹葉書”時，都令我無比的高興與自豪。因為這裏面積攢着我多年的成果。
收集樹葉這個興趣是從我國小三年級時產生的。那是在我上完微機課時，我剛到甬道上，不知是誰在背後推了我一下，我也不知道那人是存心故意還是一不小心。我只知道我在那人説“對不起”中到進了樹叢中，接下來是許多的樹葉遮住我的臉，就看不清了。我的同學講我拉上來。我把我臉上的樹葉拿下來，看看見它清晰的輪廓；那翠綠的顏色；還有它那小巧玲瓏的樣子，令我陶醉！我一動也不動的站着很久，很久……我竟沒有想到大自然是那麼的美麗。從此，我與書業界下了緣，每當我看到我沒有看到的樹葉都會盡全力的得到，以滿足我對樹葉的好奇與渴望。
在我的“樹葉書”裏樹葉的`種類很多。有火紅的楓葉；橙黃的銀杏葉；嫩綠的柳葉，還有刺人的松樹枝。
讓你們一起為我加油吧！我感到收集滿足時，一定會讓你們看的，你們等着呦！
我的課餘生活作文9
我的課餘生活可豐富了，我愛跳繩、彈琴、做遊戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個遊戲。
星期五，下課時，陳老師帶着我們，排着部隊去操場上玩"老鷹捉小雞"這個遊戲。第一輪開端前，陳老師先講了規矩，請包志豪當“老鷹”，陳老師當“母雞”。
老師一聲令下，遊戲開端了。“母雞”打開翅膀，緊緊的護住“小雞”，讓“老鷹”無機可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了，不一瞬間，“小雞”就屈指可數了，但仍是沒把“小雞”抓完。
第二輪，章越當“老鷹”，姜一航當“母雞”。“老鷹”一瞬間往左，一瞬間往右，姜一航拼命保護“小雞”。後邊的`“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，鬆了手。“老鷹”見“小雞”鬆了手，猛的衝了曩昔，後邊一半的“小雞”都慌了神，忙抓着前面的“小雞”，但來不及了，“小雞”們像一節節車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一隻了。章越一繞，就把最後一隻“小雞”抓住了。我專心地看着，真希望自己也去玩一玩。
我發現，遊戲讓我的課餘生活更加五光十色了。
我的課餘生活作文10
我的課餘生活豐富多彩，有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛，也很調皮。有一次，媽媽出去買菜，對我説：“二姐，你在家看好弟弟，我去買菜。”我點點頭，便去照顧弟弟了。
弟弟很調皮，我在拿玩具的時候，弟弟走到我的背後，拼命地打我，我見了，拔腿就跑。我們跑着跑着，弟弟忽然哭了，我想了想，原來，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶着甜蜜的微笑，説：“小猴子，過來爬樹！”大家知道我為什麼叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因為他總是牽着我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”
他一聽到我叫他爬樹，就立馬跑過來，牽着我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭髮都弄亂了。等他下來後，我以為已經可以放鬆了，沒想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的'樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了，我邊跑邊説：“媽媽，弟弟打我！”媽媽聽了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的樣子説：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來，他邊哭邊説：“不要，不要。”媽媽又説：“那麼，你還打不打人。”弟弟又説：“媽媽，我不打了，我不打了。”媽媽又説：“好的。”
我的弟弟真可愛，我愛我可愛的小弟弟，不管他跳不調皮，壞不壞。
我覺得我的課餘生活真有趣。
我的課餘生活作文11
我的課餘生活多姿多彩，像回味無窮的巧克力，像美味的雞蛋，給你補充力量，還像散發淡淡香氣的牛奶。我最喜歡的課餘生活是打羽毛球。
我是怎麼喜歡打羽毛球的呢，這還得從第一次開始説起，哥哥第一次教我的`時候，他先讓我站近一點，發了一個軟綿綿的球，雖然我接住了，我知道這個球也是哥哥讓我的，接下來才是真格的了，只見哥哥把球往上一扔，用力一跳，羽毛球像一隻箭，朝我這裏來，我胸有成竹，居然接了一個非常漂亮的回球，哥哥面對我的這個“旋轉球”，他也胸有成竹，還教我打了個“弧線球”，我跑來跑去，不但沒有接住，還讓我重重摔了一跤，但我沒有哭，也沒有放棄，我站了起來，繼續打球，哥哥發了個上下左右搖動球，就像四個星星圍着一個十字架一樣，球向我飛來，我眼睛盯着球，等到球接近我的時候，我手高高地舉起來，等到時機一到，接到了球。沒想到第一次打球居然打得這麼好，現在我的水平可以稱為“羽毛球小王子”了呢！
我愛羽毛球，別看這小小的羽毛球卻給了我一身強壯的體魄，一雙靈活的小手，那些小細菌再也不會到跑我身體裏來了。
我的課餘生活作文12
我的課餘生活多姿多彩，像一幅美麗的畫。有時看書，有時寫字，還有時畫畫……真是有趣極了。可是我最喜歡看書了。
我喜歡看各種類型的書籍，如《世界之謎》、《中國通史》（少年版）、《動物趣聞》等，都是我的最愛。我喜歡看《中國通史》，因為它的印刷很精美，還有很多漂亮的插圖，可以幫我學到許多歷史知識。我還喜歡看《動物趣聞》，它可以幫我解開動物身上的密碼。我也喜歡看地理書，它可以讓我遊遍祖國的美好山河，還會讓我知道有哪些省份、城市和山川河流。
關於看書，我還鬧過一次笑話呢！有一次，爸爸開着電腦，我在看書。爸爸讓我聽着水燒開了沒有，我看書入了迷，不知不覺地問道一股糊味，這才發現水燒乾了，結果一看差點把水壺燒壞了。
我還有一個愛好：做數學題。有次媽媽給我出了一到難題：243÷3＝？我不一會兒就算出來答案，告訴了媽媽，媽媽還説教我乘法呢！
課餘生活給我帶來了快樂，也給我帶來了學習的'興趣，這就是我快樂的課餘生活！
我的課餘生活作文13
我的課餘生活豐富多彩，有奧數、閲讀等等。在這多姿多彩的課餘生活中，我還是最喜歡下象棋。
八年前的一天，我看見樓上的幾位小哥哥正在門口下象棋（當時我還不知道這叫象棋）。只見他們在一個方方正正的刻着字的.大木頭上全神貫注地擺弄一些圓形的刻着字的小木頭。我很好奇，就走過去問：“你們在幹什麼呀？”“我們在下象棋呢。”一個哥哥回答我説。“象棋？”另一個哥哥回答：“對呀，這是一種很好玩的遊戲，還需要你的智慧和勇氣呢。”“噢，原來如此。”我似懂非懂地説。
一回家，我就纏着爸爸叫他教我下“香棋”。“香棋？”爸爸疑惑地説。“對呀，就是門口那些哥哥下的棋呀。”爸爸開門一看，哈哈大笑，説“是象棋。”“嘻嘻，説錯了。你快點教我呀！”爸爸説不過我，只好教我怎麼下，還陪我練習。當時，我總是下不過爸爸。那時，我覺得爸爸真厲害。
光陰似箭，日月如梭。現在我的棋藝自然不可同日而語。現在我如果和爸爸下，爸爸早不知輸到哪裏去了。可他總是不服輸。每次被將得無路可逃時，就把棋子一攪，然後大叫：“我贏了，我贏了。”咳，真像個小孩子。
有一天，外公來我家。我連忙叫他陪我下象棋，他答應了。啊，終於可以和高手對陣了。我們擺開棋局開戰了。我執紅，外公執黑。我先下了一招飛象，使雙炮組成互防線。外公則使了一招“仙人指路”。我也使出“仙人指路”，跟外公的卒“頂牛”了。
我的課餘生活作文14
在我的課餘生活中，我最喜歡的就是讀書，因為讀書能讓我們的心靈和精神得以成長，所以我非常喜歡讀書。
週末，媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書，我特別喜歡這本書，並把這本書包了書皮，我把它當做我現在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心裏就覺得少了些什麼。
一個陽光明媚的早晨，媽媽把我一個人丟在了圖書館，對我説：“楊瀟，媽媽有事先離開一會兒，你就在這兒等我。”説完，轉身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書，還覺得遺憾呢，突然想到這裏是圖書館，應該有許多有趣的書讓我看，我邊翻邊看，有的書畫面特別的漂亮，有的內容特別的有意思，我不知不覺的`便進入了故事情節中。像經典的《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次，可每次讀都覺得領會的意思加深了些。後來我又讀了些關於愛的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛我的家人和朋友，讓我更覺得生命的可貴。
媽媽回來了，她看見我讀了好幾本書，特別的高興。媽媽對我説只要你好好讀書，你想要幾本書我都給你買。我問為什麼你光讓我多讀書，媽媽説你只要把書讀好了，就會掌握更多的知識，長大後就會做對社會有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話，我非常謝謝媽媽。
我一生的夢想就是擁有全世界的書。我希望以後有機會能讀更多有意義的書，我希望大家像我這樣喜歡讀書。
我的課餘生活作文15
我的課餘生活豐富多彩，一般會去遊玩、做家務、跳繩、跑步……這些豐富的活動，讓我的課餘生活十分充實。
有一次我的外公教我游泳。一開始，我還不會，外公教我怎麼浮在水面上，他先蹬了一下游泳池的邊壁，然後他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下，可是我根本不會，他生氣了就罵道：“樂楷，你到游泳池裏是幹什麼的？”我不敢作聲，後來我又試了幾次，終於也學會了。
第二天，他就開始正式教我游泳了，首先自由泳，他要我先遊5米。我一開始當然也遊不了，不過我是不會氣餒的。我一直反覆練習，過了一會兒我就可以遊5米了。蛙泳也一樣，一開始也不會遊，仔細觀察別人是如何遊的，我也像青蛙一樣蹬腿，配上手的動作後，終於也學會了蛙泳。現在我可以自如地在水中游泳啦。
還有一次，我在課餘學羽毛球，開始時，我一個球都接不住，後來，我仔細琢磨接球的技巧，眼睛要瞅準，腿要快，拍要對正，經過不斷地練習，我才把爸爸發過來的`羽毛球接住。爸爸又教我扣球，我慢慢地學着爸爸的樣子躍起，揚拍，下壓，爸爸一次次地喂球，我一次次地失敗後，終於學會了扣球。
課餘生活中的游泳和打羽毛球，讓我明白了一個非常簡單的道理：只要堅持，就一定能成功！
