關於三年級敍事作文300字彙編九篇
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級敍事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級敍事作文300字 篇1
昨天下午，爺爺帶我去奧體中心學游泳。
我倆來到淺水的兒童泳池，剛要遊，我想糟了，去年我剛學的自由泳技能都忘了，怎麼辦呢？算了，我就跟爺爺學吧。開始時，我只能在水中撲騰幾下，爺爺説：“開始遊時，不能從上往下撲，不然，人會往下沉，很容易被水嗆到。”我按照爺爺的'説法去做，遊着遊着，就長進了許多；在爺爺的指點下，我通過反覆練習，逐漸恢復了原來的游泳技能，一次性能游到5米了。接着，爺爺在深水的泳池裏又遊了幾個來回，為我作了示範表演。
最後，我們轉到水較深的泳池裏，我給自己定了一個目標，想一次游到10米遠。爺爺站在幾米遠處，張開雙臂接我；我從岸邊一次又一次地游到爺爺面前，爺爺也一次又一次一接住我，把我送回岸邊。這樣，我像一條快樂的小魚兒，在泳池裏游來游去，把游泳技能練習了一遍又一遍。通過近3個小時認真反覆練習，我一次性遊的距離終於超過10米了。爺爺不斷地鼓勵我、表揚我，我也越遊越起勁。“哈哈……”我們爺孫倆個不時地共同地出歡快的笑聲。
我對游泳這項體育運動充滿了興趣！
三年級敍事作文300字 篇2
前幾天，媽媽從廚房裏拿出幾頭已經發芽的大蒜，然後找來一根細鐵絲。我好奇地問媽媽要幹什麼。媽媽笑着回答説大蒜都發芽了，扔掉太可惜，她要把大蒜種起來。“種大蒜怎麼還需要鐵絲呢？我來給您幫忙吧！”我邊自言自語地説，邊拿起一頭大蒜剝起皮來。
幾頭發芽的大蒜，眨眼就被我剝好了皮。這時，我看見媽媽把剝好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在細鐵絲上。“咦，大蒜怎麼這樣種啊？我還是第一次看到呢！”正在我感到奇怪的`時候，只見媽媽兩手一扭，把串好的大蒜折成了一個圓圈圈，接着，她拿來一個圓形的淺瓷花盆，裏面放了半盆清水，然後她把串成圈圈的大蒜慢慢放進花盆裏，“奇怪，剛才還東倒西歪的大蒜，現在居然都手拉着手站成了一圈，嫩綠的小手都直直地向上舉着。”這時，媽媽笑着説：“現在你知道為什麼要用鐵絲把它們串起來了吧？”我使勁地點點頭，原來種大蒜還有這麼多學問啊。“當然嘍，冬季水中種大蒜，不但可以做盆景，等大蒜苗長高了，還可以做菜呢，味道可鮮了。”媽媽邊説邊把大蒜搬到了陽台上。
“哈哈哈……這可真是一舉兩得啊！”我笑着説。
三年級敍事作文300字 篇3
讀書給我了很多知識，也給我帶來了一些我不知道的東西和故事，如果你自己在家，閒着沒事幹的時候你會幹什麼，人過你問我，我會毫不猶豫回答一本書。
一本書！我聽到又感歎了：如果你一個人沒事你可以讀書，一會下來你會把一本書全背下來，下面就是我和書的一件事，有一次，我獨自在家高高興興的打遊戲時突然停電了，於是我就閒着沒事幹，突然我看見一本書，心裏就想反正沒事幹看一會書吧，當我第一次翻開這本書的時候，就對這本書產生了興趣，我就像餓狼一樣讀這本書，感覺我自己像被迷進去了一樣，周圍有動靜我也不知道，來電了我也不知道，一會我媽媽回來了，大叫着讓我開門，我就當沒聽見一樣，直到我把書看完了我才知道媽媽回來了。我打開門，媽媽就問我：“在家幹什麼，怎麼叫你那麼長時間也不開門”。我聽到這句話才知道不知不覺這麼長時間已經過去了，我不得不説自己是個書呆子。
上學了，第一節課老師讓我們寫作文，我非常頭疼，老師出題了我一看我讀過太好了，我可以仿照了，仿照可是我的.強項，於是我在班裏得到一個甲優，還讓我給大家讀這篇作文，我心裏非常高興、快樂。這就是我和書的故事，希望大家以後多多讀書！
三年級敍事作文300字 篇4
一天下午，媽媽帶我去河南省體工大隊學游泳，因為我最喜歡游泳。
剛剛學習的時候，老師教我們蛙泳，要去我們記住四個字“收、翻、蹬、夾”，在岸上我練得很好，可是一到水裏就慌了神，總是不能按照老師教的姿勢來遊。只要遊不好，老師就會用木棍敲我一下。我每次都很難過，因為看到別的同學在水中游得特別好，就像一條快樂的美人魚，恨自己為什麼總是學不會。慢慢的我就想放棄了，不想再學游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情，笑着鼓勵我説：“失敗乃成功之母，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。一個人要有堅強的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行！你是媽媽心目中最棒的孩子。”。看到媽媽那信任的眼神，我又鼓起了勇氣接着練了起來。下課了，別的'孩子都走了，可我還在那裏聯繫。就這樣我連着幾個星期，終於在一天上課的時候，我每遊一圈，老師就表揚我一次。到後來，老師還讓我給全班做示範。一下課，我就高興地對媽媽説：“噢耶！我終於成功了！今後我一定認真練，再也不向困難低頭了！”
通過這次學游泳的經歷，我深深的體會到：堅強的意志是磨練出來的，磨練使人進步，是人成功。
三年級敍事作文300字 篇5
今天，學校在越秀公園開展“活動東風西，共圓中國夢”的親子定向活動。
吃過午飯，我和媽媽來到越秀公園。全程中，媽媽跟着我，不做提示，只是保護我的安全，讓我自己找方向，我們沿着路邊的指示牌往前走，不一會兒就來到了北秀歌舞台，在蓋章處蓋了章。在這裏我看到了東風西路國小的書法比賽牆報，找到了我寫的詩，我高興極了。可是通過仔細觀察，我發現許多同學的'字都寫得比我好，看來我還要加強努力練字。
我們繼續住右邊走，上了樓梯，看到了“女媧補天”，讓我想起了在課外書上看到的關於女媧補天的神話故事。途中，見到了很多同學，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個章。
一路上，太陽火辣辣的，路邊的小樹在烈日下一動不動的，像一個個站崗的衞士。我們每個人都汗流浹背，但是我們卻很開心，因為我們心中有一個目標—鎮海樓。好不容易來到了鎮海樓，見到了譚老師，領取了禮物。多麼開心的一天呀！
通過這次活動，使我學會了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學會了動腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺得學校應該多搞這樣的活動，以鍛鍊我們的獨立能力。以後出去就不會迷路了。
三年級敍事作文300字 篇6
今天下午，我閒着沒事，就叫爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來到四樓花園，選了一塊陰涼的`地方就開始打了。爸爸説：“我先教你發球，首先右手拿着羽毛球拍，左手拿着羽毛球，當左手放開羽毛球的同時，右手用力向對方拍去。”於是我就照着爸爸説的去做，有時沒專心，球就沒發出去，不過我沒有灰心，還是一直堅持練習。功夫不負有心人，我終於把發球學會了。
下一個練習的是接球，爸爸説：“接球可是有一點難度哦！接球時，要看準對方的球，然後用球拍用力打向對方。”我試了好幾次都沒有成功，要麼高了接不住，要麼低了夠不着，弄得我筋疲力盡。但是我記得爸爸跟我講過做什麼事都要堅持，只有堅持到底才能勝利，所以我仍然專心地練着。過了一會兒，我終於通過了這一關。爸爸笑着對我説：“今天你有很大進步哦！”聽了這句話我別提多高興了！
晚上，我躺在牀上想：我以後還要多多練習，爭取超過爸爸。
三年級敍事作文300字 篇7
中秋節到了，也就要吃月餅。於是，媽媽帶我去漢南藝術做月餅。
到了教室，老師給我們每人發了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。
開始做月餅了，首先，老師讓我們拿出做月餅的皮，放到手心搓圓，再把它壓扁。然後，拿出餡放進月餅的皮裏，再包起來，搓圓。接着，放進模具裏壓平，再用力按一下模具，就做成一個月餅了。這樣印出來的圖案不僅美觀，還非常可愛。所以我迫不及待地拿起一個冰皮月餅，咬一口。“啊!皮冰冰的、粘粘的、餡甜中帶着香味，味道無與倫比。
最後我按着這個方法又做了好幾個不同形狀的月餅。做完之後，我飛快地跑下樓，送給媽媽品嚐。媽媽品嚐完之後，我問媽媽：“媽媽我做的`月餅味道怎麼樣?”媽媽回答説：“嗯!非常好吃，這是我有史以來吃過最美味的月餅了!”聽了媽媽的話，我心裏美滋滋的!
通過了這次做月餅的活動，我不僅學會了一種本領，還給我的課餘生活帶來了無窮的快樂!
三年級敍事作文300字 篇8
世界上的聲音有很多，比如説：風聲、雷聲、鳥鳴聲、説話聲、讀書聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的時候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學通通五分鐘。到了學校，看了一下手錶八點。所以我才沒遲到，多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲，因為打了上課鈴我們就走進教室準備進入課堂。到了下課鈴響後，我們就衝出教室不約而同地在操場上玩，有的跑步、有的`跳繩、還有的打乒乓球。
我也喜歡風聲，歡快地吹。當春天的微風拂過草地，小花小草們快樂地鑽出地面；當夏天的熱風掠過樹梢，知了在樹上唱起了快樂的歌謠；當秋天的涼風輕輕吹過，田野裏一片金黃。當冬天的寒風呼呼吹過，樹上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲，因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多，等着我們去發現、去聆聽。
三年級敍事作文300字 篇9
在我記憶的腦海裏，經歷過許許多多有趣的事，但它們都隨着時光的流逝像小船一樣漂走了，唯有一件事令我至今難忘。記得兩歲的`時候，有一次，奶奶帶我去買菜。剛一進菜市場，就被這些花花綠綠的蔬菜吸引住了，使我眼花繚亂。我在菜市場裏東張西望，突然發現一堆又紅又大的西紅柿，趁奶奶不注意，我悄悄地跑過去，偷偷地拿了一個，轉身就跑到一個角落裏津津有味地吃了起來。
奶奶買完菜發現我不見了，可把她急壞了，大聲地喊我的名字，找了半天才在一個不起眼的角落裏看見了我。她見我手裏拿着吃剩的半個西紅柿，嘴上臉上沾滿了西紅柿的汁，變問：“你這西紅柿是誰給的？”“我從菜攤上拿的！”我説。奶奶聽後，笑着摸摸我的頭説：“孩子，拿這些菜是需要給錢的，你怎麼就……以後不能這樣了，想吃告訴奶奶，奶奶給你買，知道了嗎？”我低下頭，臉一直紅道了耳根。
從此，我每次去菜場，都不會隨便拿人家菜了。現在長大了，每次想起這件事時，總為自己小時候的不懂事覺得可笑。
