漫畫老師作文15篇【合集】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的漫畫老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
漫畫老師作文1
我們的數學老師白老師喜歡穿黑色衣服，看上去就很嚴厲、嚴肅。
記得上次上數學課的時候，某同學雙手拿着自己帶有吊墜的粉色圓珠筆，看得出神，還邊看邊玩，一副悠閒的'樣子。白老師那時正在講題，並沒有注意到她。但把題講完後，白老師發現她還在神遊天外，便站回講台前，瞪大雙眼，左手拿着粉筆，右手緊握戒尺，一動不動地盯着她。見她沒有反應，白老師又用戒尺重重地敲了一下講桌，她這才如夢初醒，怯生生地把筆放回筆袋，端正坐好。
還有一次，另一個同學上課時竟然睡着了，口水流了一桌子。白老師見了，二話沒説，一把抓住他的頭髮，往上一提，他立刻痛醒了，白老師又批評道：“你都那麼差了，上課還睡覺，都不知道”那同學的臉都紅到地板上去了。
自從這件事過後，同學們都説白老師是“白麪殺手”。其實不然，白老師一出教室，就像換了一個人一樣，十分和善。只要我們有哪裏不懂，都會面帶微笑地給我們講，半點兒也不像“冷麪殺手”。而且白老師批評人也是有原因的呀！又不是無緣無故就打人。
白老師十分嚴厲，卻又很和善，所以我並不認為白老師是“冷麪殺手”。每個老師都在教育我們，有的只是用了另一種方式而已。
漫畫老師作文2
她，中等個頭，體型偏瘦，一頭又長又黑的捲髮就像一道長長的瀑布，明亮的眼睛像一汪清泉，笑起來時眼睛像彎彎的月牙，總是散發出温柔的光芒；她和藹可親，平易近人。她，是我們的語文老師顧老師。
顧老師平日裏總是愛穿長裙，戴着一個藍色的帽子，很漂亮。
顧老師非常負責。記得有一次下課，我在寫作業顧老師走了過來用手温柔地把我拉到了教室外，我心想：我是不是又幹什麼壞裏忐忑不安。這時顧老師輕輕地摸着我的頭和藹的對我説：哲哲，你是不是昨天和媽媽吵架了？頓時我的臉紅了心跳感覺也加速了，説：是的。顧老師用温和的語氣對我説：媽媽工作很辛苦，你要理解媽媽，媽媽都是為你好。讓我們一起努力，老師相信你一定可以的。從那以後我再也沒有和媽媽吵過架了。
還有一次，顧老師在前面朗讀課文而我的思緒一不小心就像脱韁的野馬般肆意地馳騁着，這當然逃不過顧老師的火眼金睛。要像往常，我早被請出門外了。可出乎我的意料，顧老師不僅沒有生氣還和藹的.對我説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是很寶貴的，我們要珍惜它。我的心中像喝了蜜一樣甜。這就是温柔的顧老師，她是我生活中的朋友，也是我學習的引路人。
漫畫老師作文3
你聽——又是李老師在開玩笑的聲音。
一張圓臉，一對柳葉似的眉毛，眉宇間帶一點温柔的氣息，下面是一雙笑起來像條縫的眼睛，一張紅潤的嘴脣時常輕聲在你耳邊細語，沒錯映入你眼簾的是有點胖胖的李老師。
李老師平時對我們很温柔，還經常和我們開玩笑，他每次都説自己這樣不好那樣不好，其實他在我心裏什麼都是最好的，每次他的臉紅得像個蘋果，風風火火跑上來的時候，就知道我們又做錯了什麼事兒，惹李老師生氣了，但除我們做錯事以外，李老師從不處罰我們，不僅如此，她還十分愛國。一次，學校裏開國慶活動時，一位同學不小心把國旗弄掉了，她立刻説道：“你怎麼能把國旗弄掉呢？”升旗時她兩眼凝重的'望着國旗，從她的臉便足以看出她很愛國。
就是這樣，這樣一位温柔，一位有趣，一位慈祥，一位愛國的母親是我心中最棒的語文老師。
漫畫老師作文4
國小階段中令我印象最深的老師是班主任張老師。第一眼看到張老師，我就覺得特別逗，稀疏的頭髮，芝麻般的小眼睛，再配上一個強壯的身體，怎麼看，都覺得是男神。
都説小眼聚光，張老師的火眼金睛可不是白練的。有一次測試，班裏的兩位同學正在傳紙條兒。當時老師正在寫字兒，時不時抬頭瞟我們一眼。只聽“哎喲”一聲，粉筆頭便精準地射向他倆，頓時全班鴉雀無聲。我更是在心裏佩服老師的不動聲色，明察秋毫，看來以後得小心點兒。
當然，再嚴肅的'人都有和善幽默的一面。在課堂上不苟言笑嚴肅認真的張老師，課間就好像我們的知心大哥哥，經常和一羣同學談得不亦樂乎。有一次，我們班一個不知死活的低智商同學，下課和老師聊天兒時説：“張老師，你的頭髮怎麼這麼少？”張老師笑呵呵地説：“我呀，思考問題的時候喜歡揪頭髮，問題一思考多了，頭髮也就揪的差不多了，要不怎麼説聰明絕頂呢！”我們聽了都哈哈大笑。
這就是我們的老師，嚴肅幽默可愛的張老師。
漫畫老師作文5
我有一個美術班老師，她的眼睛大大的.，水汪汪的，人瘦瘦的，個子高高的，有一個小小的嘴巴，非常好看。
這位老師不僅長得好看，而且心也很好。
我剛到美術班的時候，老師把我調到了第一排，可到了換座位的時候，我被換到了最後一排，這一節課正好是公開課，另一位老師講課，李老師坐在我後方，我把一隻鳥畫成了雲，李老師看見了，問我：“你眼睛是不是近視?”我沒有回答，只是點了點頭。上完課後，李老師立刻把我調到了第一排，而且還跟同學們説，我以後不會換位，只坐在這兒。
還有一次下大雨，家人沒來接我，所有人都走了後，李老師也準備走了，她問我：“”郭淳霖，為什麼不回家呀?沒人來接你嗎?”我點了點頭，老師問我：“你家在哪兒?”我説：“星海假日王府。”老師把我帶上了車，把我送回了家。
雖然現在我現在已經不在那兒上了，但我還深深的記着她。
漫畫老師作文6
她，是我的素描老師，有着粟棕色的短髮，一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副黑框眼鏡，總是把頭髮紮成了一個小辮子。
她特別喜歡二次元動漫之類的，整個畫室裏有許多許多二次元手辦，她經常穿着帶有二次元圖畫的衣服服飾。
每一次上素描課，指導時間往往是自由發揮的`時間的十分之一，甚至百分之一，所以同一個幾何圖形就可畫出了不少“神奇”的畫作。在課堂上，老師的語言經常令大家鬨堂大笑，有時候，老師嚴肅得似乎空氣都能靜止了。
他們有的説，老師像一個惡魔，有的説，像一位天使，有的更直接，説老師是一位二次元控。我覺得，老師是一名園丁，一名幫助我們在成長道路上越走越遠的園丁。
有一次，我不小心把桌子上的一個動漫粘土手辦弄壞了，我望着被弄壞的手辦，急得像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，手無寸鐵的我只好小心翼翼地把手辦放回原位，裝成無所事事的樣子。老師來了，恰好看見了那一個手辦，知道是我弄壞了，便拿出一些粘土，説“你不是故意的吧，但是要做出相應的賠償”。然後我用粘土做了一個很醜的小人偶作為賠償，但我已經努力了!
我愛老師，愛那個幫助過我，教育我的老師。
漫畫老師作文7
她梳着一頭短髮，個子短小精悍，走起路來風風火火。她講的課就像“麻辣燙”，既“麻辣”又“好吃”，她就是我們奧數課的'崔老師。
崔老師的脾氣就像一個火藥桶，一點就炸。如果有哪個同學惹了她，比如課上講廢話或不交作業，她就會大發雷霆。不過，她發過脾氣之後很快就忘了。記得有一節課，她前一分鐘剛剛被一個老是説話的同學點燃了“火藥桶”，差點把門都摔壞了，後一分鐘她就淡然自若地和我們談笑風生了。
崔老師講課風趣幽默，下課總能和同學打成一片，總能在課堂上緩解緊張的氣氛。她在一次講一道很難的題時不小心做錯了一步，她自己沒有發現，我們也沒有發現，於是，她就繼續寫。直到我在做筆記的時候突然發現答案不對，就説：
“崔老師，答案不對啊！”
有同學附和：“是啊，三分之二加上四分之一怎麼等於四分之三啊？”
崔老師這才發現她做錯了，連忙將答案改過來，為了化解尷尬的氣息，她笑着説：“大家不要學崔老師。做題要仔細，不然就Gameover了。”説完，她做了一個翻白眼的表情，逗得同學們哈哈大笑。
這樣的“麻辣燙”老師，你們喜歡嗎？
漫畫老師作文8
我的老師姓葛，她是一名數學老師。她個子不高，中等身材，戴着一副金框眼鏡，下面是一張能説會道的嘴巴。別看她其貌不揚，但她卻有着專制我們的“神計”。
“神計”一，幽默化解，此計用於對付上課説小話，做小動作等人。比如“某某，你的嘴巴面積怎麼一會兒大一會兒小”“我沒有調課，這節是數學課不是手工課，把你手裏的東西收起來”等。經過她這一説，説小話的同學不由自主地停下了，偷偷做手工的也端正了坐姿，用心聽課了。威力指數：三顆星。
“神計”二，糖衣炮彈，此計用於不交作業，且拖欠多次的同學。如“你這次又沒帶作業，以後要帶過來”，此人正暗中竊喜，誰知葛老師話鋒一轉：“我看你挺開心的，不像作業沒帶啊，放學去補吧!”那人只能耷拉着腦袋，放學後乖乖地走進了老師辦公室。威力指數：五顆星。
這就是我的老師，一個又幽默又嚴厲的.葛老師。此刻，我的腦海中浮現出一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這就是寫你的啊，葛老師，不論什麼樣的“神計”，為的不都是我們嗎?感謝您傾心的付出，我們一定會努力學習，不辜負您的期望!
漫畫老師作文9
我的語文老師不但美麗還才華出眾，是個才女。
趙老師的身材很勻稱，不但不胖，還長得很漂亮，一雙大眼睛嵌在粉嫩的臉上，真像仙女下凡呀！
老師認真起來就會變成熱情似火的紅色，每當到公開課的時候，都會十分認真地備課，在辦公桌前投入的設計教學過程，在想怎麼樣才能讓原本枯燥的課堂變得豐富多彩。
她要是努力啊，就會變成永不放棄的橙色，有一次學校舉辦了一個合唱比賽，老師不會指揮，但音樂老師非讓趙老師上台指揮，老師就只好練習那段時間老師的閒暇時間都用來練習指揮，有時胳膊都痠麻了，但還是堅持不懈，毫無怨言，也從不放棄。
老師總是不按套路出牌，那時她就會變成特別的'藍色，有幾回老師讓大家查一些關於課文學習的資料，但是總有一些同學會投機取巧，抱有僥倖心理，老師就挨個問，唉，那些被抓住的可就有好果子吃嘍！
老師的性格多變，有時是温柔的粉色，有時是嚴厲的黑色，上課時如果我們很聽話，聽課很認真，拿趙老師就是粉色的，但是如果有幾位同學在桌下“工作”那他立馬就會變成黑色，大發雷霆來時伴有暴風雨，不過這種時候幾乎是沒有的，畢竟我們還是很乖的。
趙老師特別認真，特別努力，我們都很愛她！
漫畫老師作文10
新學期，我們換了一個科學老師，老師姓駱，但其實駱老師是名副其實的“金魚”老師，為什麼叫“金魚”老師呢？就讓我給你娓娓道來。駱老師有一卷濃密的頭髮，烏黑烏黑的；一張娃娃臉，讓人覺得既可愛又漂亮；駱老師戴着牙套，讓人覺得很新奇；而我最羨慕的還是駱老師那雙如金魚般的大眼睛，戴着一副眼鏡。
駱老師不僅平時眼睛很大，生氣時更是鼓得圓圓的。一次科學課上，老師正專心致志地給我們講實驗的.幾種結果，讓我們邊聽邊記。快講完時，駱老師的“金魚”眼睛突然“掃描”到了一位無所事事的同學，駱老師走過去，用那雙“金魚”眼睛盯着這位同學，彷彿在問：“剛才幹嘛去了，筆記呢？”我心裏想：這位同學，你是逃不過老師的“金魚眼”對視懲罰了。老師看着那頁空白紙，一氣之下撕了下來，讓那位同學重抄。過了一會兒，老師氣才消了。我在一旁，雖然沒領教過這種懲罰，但也算是知道了厲害。
現在，班上也有不少同學領教過了，但駱老師的“金魚眼”卻時刻告誡着我們：你們可要聽話點，因為我的“金魚眼”時刻盯着你們哦！
漫畫老師作文11
最近，我們班新來了一位老師。他雖然是一位男老師，卻有着和女生短髮一樣長的頭髮。剛見面時，他的衣服上寫着：我是一個高冷的人。他的個子特別高，眼睛大得如同他的'眼鏡框一樣。他的服裝搭配也很奇怪。有一次，他上身穿着西服，下身卻穿着短褲，腳上還穿着一雙涼鞋。你説這打扮奇怪不奇怪？
他的幽默程度是無人能及的。一次，他在給我們上課，上着上着，忽然停了下來，故作驚奇地問：“温言同學怎麼沒有來呢？”大家都很驚訝，温言不是在教室裏坐着嗎？哦，我們明白了，原來温言的語文書裏夾着課外書。大家會心一笑，温言紅着臉，特別不好意思，趕緊把課外書收了起來。
他也很關心我們。一天，陳涵的手被門夾了一下。他知道後，立馬從醫務室拿來了一袋冰塊敷在陳涵的手上，又趕忙打電話通知他的家長。下午，陳涵一來到學校，他又趕緊詢問他的傷情。
他就是又幽默又帥氣，對我們關懷備至的語文老師——鍾老師！
漫畫老師作文12
她白裏透紅的臉上，有着笑起來眯成線的眼睛，還有一頭黑色和棕色交叉的頭髮，這就是我們的李老師。
李老師平時有着温柔的`笑臉，但當我們卷子考差了或家庭作業沒做好，就會換上一副嚴厲的表情。
一天有好幾個同學着急的跑進教室，我們就知道老師來了，所以我們以最快的速度做到了自己的位置上，隨後一陣腳步聲在我們耳邊徘徊，腳步聲過後，李老師一臉嚴厲的走進教室，然後把手上的卷子往講台上一甩便大聲説道：“你們怎麼回事？這次考試考得這麼差。”許多人都不敢往李老師那裏看，隨後李老師又換上那一張温柔的臉，繼續給我們講卷子，當李老師轉過身去，在黑板上寫字時，下面就傳來竊竊私語，李老師連忙轉過頭説了聲“安靜”，下面便立即沒了聲音，老師聽到下面沒有了聲音，才轉過身繼續寫。
作業本上，她不會放過任何一個細節，當有錯誤時他會圈劃出來或劃掉，並要求我們改掉，有時還會抽查我們作業改完沒有，都説數學老師走路帶風，但我覺得我們的李老師走路帶風，特別是腳下的裙子，每次都會隨風飄蕩。
這就是我們時而温柔時而嚴厲的李老師。
漫畫老師作文13
我有嚴肅的語文老師，漂亮的英語老師，聰明的數學老師……。其中，最有特點的`還是心田花開的楊老師。
説起楊老師，可用令人心驚四個字來概括。乍一看，楊老師高高瘦瘦，瘦骨嶙峋，給人營養不良的感覺。楊老師的特色可用”一拍二吼”來形容，嚇得學生常常六魂顫顫，七魂悠悠。
在一個涼爽的上午，楊老師正在為我們講課，同學們正認真聽課，春風吹來，我們都陶醉在這恬靜的氣氛中。這時，後排的小花同學犯春困了，無精打采，她懶懶地打了個哈欠，還趴在桌上打起了盹兒。這一切都被眼尖的楊老師看在眼裏。突然，楊老師抬起左手，在空中停留了一會兒，睜大眼睛盯着我們，我們以為要提問呢。10秒鐘後，楊老師猛地一拍黑板，大吼道：”起牀了，注意！”一拍震天，感覺整棟樓都在抖動，嚇得大家魂飛膽顫，小花也猛然驚醒……
課堂上，楊老師也常使出’河東獅吼‘’的招數。上課時，一旦我們無精打采，楊老師總會突然提高嗓門，眼睛瞪得又大又圓，大吼起來，或者邊拍桌子或黑板邊吼，我們的耳朵常被震得毫無知覺。
一拍二吼是楊老師上課的怪招，這些怪招為平淡的課堂增添了諸多的樂趣，課堂變得更有趣，我們樂此不疲。
漫畫老師作文14
我們的漫畫老師胡老師有着烏黑的短髮，穿的衣服大都是純色。她是個時而嚴肅，時而活潑的人。
上漫畫課，胡老師在黑板上畫了座位圖，拿着教鞭，指着黑板，一本正經得教我們題目。有些同學在做小動作，説話。一次課上，劉峻希轉過頭和後面的同學聊天，逗得周圍的同學哈哈大笑。胡老師一轉頭，盯着正在狂笑的他，眼睛裏好像燃燒着火焰，似乎要把劉峻希燒為灰燼。胡老師那麼盯着他，他肯定在劫難逃！可能會被留下來罰坐！“劉峻！”劉峻希被胡老師嚇了一大跳，笑容逐漸消失。胡老師在劉峻希的座位上打了一個叉，在乾淨的座位圖上格外顯眼。打完叉，她用教鞭敲了一下黑板，説：“看這！”又繼續給同學們上課了。
上課時，胡老師是那麼嚴肅；下課後，她也很活潑。有一次放學後，我買完文具回家，走到路口。忽然聽到有人喊：“劉怡帆？”我一看，是胡老師！她穿着純粉的`上衣，揹着淺粉色的包，咧開嘴，眯着眼，向我揮着手打招呼。我有些驚訝，在我的印象中十分嚴厲的胡老師竟然如此活潑！温柔地和我打招呼。她笑得那麼燦爛，好似一個活潑可愛的小女孩。看不出一點嚴肅！我也高興地向她打招呼。
胡老師真是一個時而活潑，時而嚴肅的人啊！我很喜歡她！
漫畫老師作文15
我眼中的老師是一艘船，把温暖載向我，把我載向知識的海洋。老師是温暖的陽光，甘甜的雨露，滋潤我們快快成長；老師是夜空中最閃耀的一顆啟明星，給我們指向正確的方向；老師是三岔路口的一個指路牌，為苦惱的我們指出成功的'道路……
我的老師是幽默的，但有時也是嚴肅的，她個子一般高，頭髮是金黃色的，一到了夏天，我們的老師一天下來換了三、四套衣服，同學們在議論説老師家好像是開衣服店的。
要是誰老師幽默：老師每天在叫同學們讀課文時給同學們一點音樂，配着同學的朗讀聲。有時老師就是一位嚴肅的：在把老師弄得生氣的時候，老師的臉就拉得很長很長，在上課時就停下來訓會兒人在上課。這就是我們的班主任老師——賀老師。賀老師和千千萬萬的老師是一樣的，不斷地在孩子的心田裏播下理想和知識的種子。她又像一盞明燈照耀着我們前進。啟迪我們走向成功。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。從小到大，老師們無私奉獻的精神一直深深地感染着我，對老師，我永遠都會懷有一份敬愛之情和感激之心，因為，是她們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌！
