【熱門】寫事作文彙編10篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫事作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今天放學較早，魏國便箭一般的衝回家裏。吳國好像在打掃衞生，魏國回房子三下兩下把作業和卷子試題全部搞定，大搖大擺地走向客廳，對吳國説一聲：”頭兒，在下寫完作業了，卷子和試題也做完了，可以看電視不？“吳國十分通情達理，一聽魏國把卷子那些都做完了，很是高興，便很不在乎的説：”想看就看吧！“魏國喜滋滋地打開電視機，調到動畫片的那一頻道，津津有味地”品嚐“起來。

哪知剛看到興頭上，一陣急促的敲門聲把魏國從動畫中拉了出來，魏國耷拉着腦袋去開門。只見蜀國迫不及待地把門推開，看見魏國手裏拿着遙控器，電視頻道還是動畫片，沉默了一會，笑嘻嘻的對魏國説：”寶寶乖，回房子寫作業、睡覺、畫畫吧！爸爸要用這個電視一會兒，好不好？“”不好！“魏國當即拒絕了，蜀國並不灰心，繼續哄魏國：”那明天讓你玩1個小時電腦好不好？“”不好！“魏國還是拒絕了，這下子蜀國火了，兇巴巴地對魏國説：”小孩子家！看什麼電視，天天看動畫片，幼稚不幼稚？！去！回屋做題去！“魏國只好慢悠悠的走開。

但魏國趁蜀國不注意，溜到了廚房，找到了吳國，於是魏國對吳國告狀，揭發了蜀國種種罪行，吳國一聽大怒，脱掉圍裙，扔掉掃把，大步衝向蜀國，蜀國正在關心國家軍情中，看見有人影……抬頭一看！不妙！乃吳國是也！吳國老練地把手一伸，蜀國不得已將遙控器乖乖奉上，有瞥見了魏國在吳國背後偷笑，乃讓位給吳國。吳國坐下，換到了靚粧頻道，深深的陷了進去……

蜀國看吳國看得高興，趁機抓過吳國與掃把，拖進了魏國領地……不久……魏國領地傳出了殺豬般地嚎叫……

“一二三，加油！一二三，加油……”東城中心國小裏傳出了一陣陣吶喊助威聲。這是怎麼回事呢，我來告訴你吧，學校正在舉行拔河比賽！比賽剛開始，規則是三盤兩勝。

我們首先和三六班比，大家左一個，右一個地站穩，緊緊攥住繩子，腳抵住腳，咬着牙一個勁兒地想把繩子中間的紅領巾拉過分界線，拉到我們這邊。可是六班同學力氣比我們大多了，沒一會兒我們就敗下陣來，張老師仔細分析了原因，告訴我們：“有些同學一看紅領巾快要到對手那邊了，沒有堅持就直接放手了，對方再用力一拉，我們班就輸了，同學們要學會堅持。”第二個回合比賽時，我們吸取了教訓，沒分出勝負就決不放手。我們連着贏了兩盤，六班被無情的淘汰了。

接下來我們和三班比賽，一看見他們班的人，我的心就直打哆嗦。跟我們的身材比較起來，他們簡直就是“ 龐然大物”。他們班上場的男女同學看起來不高，但個個又肥又壯，一看就不是好惹的。而我們班只有幾個象樣點的，大多數都是“竹竿”。連比三場，沒有一場贏過，反到有些同學因用力過猛手指都被磨出了血。

輪到和一班比了，可是這班同學力大無窮，無比厲害，上場不久我們就全軍覆沒了。回到教室，就有些不爭氣的女生哭了。葉軒如黑着臉，一巴掌就把黃欣豪的瓷勺子劈成了兩半。張老師告訴我們，比賽要講究策略，應當在隊伍的前面和後面都要佈置些力量大的同學……高軒奕插嘴道：“別忘了，大家要多吃肥肉，爭取下次得第一。”大家一聽都忍不住笑了。

拔河比賽真好，不但可以鍛鍊我們的身體，還可以激發我們的鬥志。

“小熊（這是我好友熊婉迪的暱稱），等等我嘛！扶一下我，咱們去中間溜！”我抬起還不是很利索的腳，慢悠悠的開始在欄杆附近溜（我已經很久沒有溜真冰了，完全不會溜了）。

終於，我已經可以在靠近中心的地方，不扶欄杆地溜了。當然，我畢竟才適應了十分鐘不到，自然還不利索，我剛在中間溜了一下，那可惡的、半透明的冰，像個温柔殺手，直接讓我來了個踉蹌！“阿尼陀佛，善哉善哉。”幸好，我沒有摔下去，而是慢慢的站穩了。

小熊過來：“你先熟悉下，我一會帶你去中間玩，我先走了。”不由分説，悠悠的溜走了，我在欄杆附近溜的利索了些，就去找小熊了。小熊過來看了一下，就拉着我去中間溜了，並非我自己獨身不敢去中間，而是我去中間就會有如覆薄冰（哦，不對，我本身就在薄冰上嘛）的感覺。

我們倆，穿梭在人羣中，划着一致的腳步，敏捷地滑着。不知怎的，漸漸地，我覺得有絲乏味。我細心的想了想，剛剛開口想聊聊波波和點點，但又擔心小熊會傷心，於是“話到嘴邊又咽下”，我改口問道：“布丁怎麼樣了？毛長好了沒？”“唉，這隻死傢伙，公然在偶們家撒了一泡尿，還不停地啃沙發，還喜歡咬人！”

説到這裏，我不得不向大家介紹一下布丁。布丁是一隻雄性純種泰迪犬，樣子非常可愛，特別是眼睛，一潭清澈的泉水；但是布丁要去剃胎毛，至今布丁還是沒長好毛。

我笑笑，開了口：“布丁是牙齒癢癢了，想啃東西，建議你給它啃點棒子骨，它的牙就不癢癢了。”“你小子想害我呀！布丁對棒子骨壓根兒不感興趣，上次我逼它吃，吃是吃了，它不僅吱哇亂叫，還拉稀了。”小熊露出本性（呲牙咧嘴），不顧是在滑的要死的冰面上，撲過來要掐我脖子。嘿嘿，老天爺是很公平的嘛！小熊腿一抽，差點跌下去，我扶扶她，拉着她往中心滑去……

我們倆累了，就開始無言的、默契的滑，我開始全心全意的享受滑冰的那種樂趣。我這時才悄悄發現，冰其實很美，温潤如玉，但卻散發着一種冷豔，是我喜愛的那種美麗，那樣冰冷，但又那樣豔媚。滑在上面，其實也並不是一種受刑，而是一種樂趣，之前我的想法其實是因為心理作用，才導致的不喜歡。

這時，苦難來臨突然：我接二連三地撞翻了好幾個人；又被人毫不猶豫的被人撞了。誰？回頭一看，一片空地，沒有人在。我並不在乎，站起身，拍拍身體，向“對岸”滑去。

“滑冰時間已到，請各位出滑冰場。”冰冷生硬的聲音響起，我和小熊走出滑冰場，我微微一笑，故意在小熊耳語：“餓了麼？”“恩~~”“那好，”我隨即揚起聲音，“老媽！熊婉迪餓了！”“你怎麼説是我説的？”熊婉迪一揚手，把我給“整”了一番……

滑冰，總是要受傷的；朋友，總是會和好的。這個下午，就在打打鬧鬧的時光裏幽幽度過……

第一次讀《老人與海》，便覺得體內有一股衝動，有一種被長期束縛之後獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?

他出海連續84天沒有捕到魚，後來鬥智鬥勇，終於捕到了一條大馬林魚，返航途中又一路與鯊魚搏鬥，結果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最後只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”。《老人與海》不是一般意義上的情節小説，更像是一部寓言小説。作者藉助老人桑提亞哥的故事，表現的是在生與死的搏鬥中的硬漢精神。作者用富於象徵的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚羣進行驚心動魄的搏鬥，以表現主人公“在重壓下的優美風度”。?

“打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現，也是小説的主題之一。譬如説，他與大馬林魚相持一天半的時間，左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水裏説：“不壞，痛苦對一個男子漢來説不算什麼。”在與大馬林魚搏鬥到最後關頭，他頭暈目眩，仍自言自語：“鬥不過你嗎?你是永遠不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場，任何英雄的行為都是可以實現的。正如作品所説，人可以被消滅，但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢於向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠不會垮的，這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價值。?

讀完小説，讓我們回到現實中來。常聽人説：現在的學生很累。不錯，升學壓力，社會壓力，甚至還有家庭壓力，被壓得喘不過氣來。因此，有人逃避了，退縮了，他們不是硬漢;有人在失敗後痛哭流涕，甚至自尋短見，他們也不是硬漢;有些人僥倖成功了，便沾沾自喜，目空一切，他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來後更想跳起來的人。?

在小説的結尾，作者故意安排了一個情節：老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解，老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結尾似乎有點兒淒涼，但小説帶給我的那股衝動是抹不去的。做一個硬漢，我對自己説。

我上次拍電影的那條老街就是打繩巷，據説打繩巷已有一百多年曆史了，是温州的老巷之一，如今，裏面住的都是老人。

休息時，我聽導演説：“下面去打繩巷！”大家便坐上豪車上路了。我第一次聽到打繩巷，我以為他們在説“打丞相”，我心裏琢磨：為什麼要打丞相啊？

終於到了，我看了看有點褪了色的的路標——打繩巷，我這才恍然大悟。

展現在我眼前的是一條只容得下一輛小車的路。導演帶着大家往裏走，陽光照耀着小路，時不時在兩旁出現幾條死衚衕。

路上很熱鬧，幾乎是一片老人的閒聊聲。導演選了個很窄的衚衕，拍一個場景。這衚衕還真窄！兩人並排走，就已覺得很擁擠了。

中午吃便當時，沒座位了。我們蹲在衚衕一旁吃。這時出來了兩個老太婆，對我們説：“椅子要不要啊？坐着舒服點！”於是拿出了五六張小椅子，我們滿足得坐在椅子上吃着，這時她們又端出了一張小方桌給我們，我們直説謝謝。吃完了，她們還讓我去院子裏洗個手。我發現這院子的牆上十分粗糙，有一塊地方還佈滿了青苔，密密麻麻的，我不禁想：這兒還真老啊。

巷中還傳來了唱戲般的聲音，我跑了出去，原來是一個比較胖的阿婆在那唱歌，她邊走邊唱，像這巷子的主人一樣。

路邊有幾個上了年紀的高齡老奶奶掛着枴杖，弓着背，白髮蒼蒼，邁着小步子走過，她們和這條老巷一樣，都上歲數了。

院子裏全是綠色植物，院子挺寬廣的。旁邊有個木頭做的門，我看了看裏面，只見一個老頭子坐在藤椅上，拿着一把扇子，不知從哪個東西里傳出了京劇的調調，老頭子也就一邊聽，一邊扇扇子，很是悠閒。

“首席”的意思，就是指最尊貴的位子。首席，在交響樂團裏，象徵着最高演奏水平；在大型企業裏，象徵着最高領導權力。聽説大名鼎鼎的比爾·蓋茨就當過微軟公司的首席執行官。

陰差陽錯，我也當了一回非同尋常的“首席”。

那是“六一”前的一個晚上，我們管樂班結束了排練，老師通知，這個星期日下午在文化館劇場正式舉行彙報演出，演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老師還宣佈，為了保證演出質量，指定我擔任木管聲部的首席。

我聽了嚇一跳。雖説一曲《魔笛》已經練得滾瓜爛熟，可同台演出的長笛手和薩克斯手都是國中生，讓一個國小生來當“領頭羊”，行嗎？

不行也得行。演出前，我穿上媽媽特地新買的一套西式“行頭”，匆匆趕到候場室。同學們見我走進來，都笑吟吟地站了起來，哇，想不到平時總是與我PK的那個小個子“死對頭”，恭恭敬敬地向我鞠了個躬：“首席好！”，逗得大家捧腹大笑。

笑聲未息，老師下令對音。我懷着一絲惴惴不安，學着電視裏看到的樂隊首席的樣子，吹響長笛的“啦”，讓大家逐個校正音高。

上場了。我正了正領結，告誡自己：“怎麼練就怎麼演，別多想！”

舞台彩燈亮起，演出開始了。我控制好氣息和指法，穩穩地漸入佳境。夥伴們的表現出奇地棒，大家領會我的細微姿勢，把握好節奏和強度，時而舒緩，時而激昂，跟隨着指揮的圖式，一起在莫扎特美妙的旋律中盪漾。

樂曲終了，掌聲雷動。我興奮極了，把手中的長笛高高舉了起來，美美地在心裏為自己點了一個“贊”——

世上無難事，只要肯登攀，我能行！

細節是放學回家後母親的一聲問寒問暖，細節是做完作業後父親的一句早點睡覺，細節是講完題後老師詢問你是否懂得的眼神，細節是生病後朋友遞來的一絲不苟的筆記。細節很小，卻讓人持久地感動。

我們都只是平凡人，有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯的，沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實，更感人的細節。

孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節，讓無數遊子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的細節，讓無數行人為之嗟歎;蘇軾寫下了“小軒窗，正梳粧”的細節，讓天下有情人為之唏噓。只是細節，又不止是細節，它包括了細節本身背後的深深情感。

常常感動於倫勃朗的《猶太新娘》，穿着美麗衣飾的夫婦，有着沉鬱內斂的表情，暗色的背景下，兩個人相依偎着，沒有對望的雙眼，沒有起伏的情節，只有相握的手，彷彿是某個不經意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年後，依然默默相依，此情不渝。

而對觀者來説，無論多麼華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是“執子之手，與子偕老”的諾言。這是一個多麼淡然而又有深情的細節。

同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋，倒好的一盆洗臉水;也有他們幫我準備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。

我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細節做得更好。“一句話，一生情”，歌詞有時就這麼輕易道破了生活的真相。真正的温情，只在細節中默默傳遞;真正愛你的人，也只在細節中表達關愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

清晨，陽光透過樹葉撒下金光，在地上透出零零散散的陽光，湖邊的水面上波光粼粼，一派欣欣向榮的景象，鳥兒在樹林裏歌唱。

我走着這條我每天都會走的一條路，路沒變，它依舊是那樣的平整，兩旁盛開的花兒在互相比美，路旁的小草也不甘示弱在温柔的微風中挺立，但是我的心情變了，由昨天的興高采烈變成了今天沮喪。我不再向往常一樣，擺弄着路邊的花花草草，我平靜的走着那條熟悉的'道路，不起一點波瀾。正因為那句話，我輕輕的走，揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。遠處，我的朋友再向我打着招呼，扭頭，她們也因為我透漏出不高興的神色而略顯驚訝。她們走近，我看到了我現在不想看到的人，準備跑開，可她們像是計劃好了一樣，把我團團圍住。她向前一步，標準的90°鞠躬，“對不起”這三個字在我耳邊迴盪。我輕輕的“哦”了一下，她的臉上顯現出了驚訝的神情，我揣測着她心裏的想法可能是因為我的表情太過於平靜，她覺得我這樣倒不如大聲的罵她一頓來的痛快。她遞給我一個已經很破舊的小船，看着她紅紅的眼睛和那艘破舊的小船，我終於抑制不住情緒，眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。我強忍住淚水，輕輕的在她耳邊道了三個字，謝謝你!

她知道，我大概是原諒她了，一下子抱住我，破涕為笑，還在一直的道着歉。我也覺得不好意思了，便與她約定，這事，我們只當做沒發生過，不在去計較。

我們手拉手，在陽光的照耀下，走向學校。笑聲迴盪在整條路上。

她知道，我是原諒了她了，一下子抱住我。

從讀國小一年級時起，煩惱一直伴隨我到現在，那就是我的眼鏡。隨着眼鏡度數的逐步增加，各種煩惱也接踵而至。別看我已架上了一副近500度的眼鏡，可每次上數學課我就“頭大”。數學老師在黑板上寫字最多，她的字最小，有時還潦草。每次我戴正了鏡片，伸長了脖子，瞪大了眼睛，直看得脖子發直，雙眼痠痛，也看不清楚。我只能指望周圍的同學，東抄一筆，西抄一筆，湊來湊去，才得以抄全那些應用題，而同學們早已連答案都做出來了，速度上不去只能挨“批”。唉!這都怪眼鏡惹的禍!其實，挨“批”是小事，最慘的要數上電腦課。儘管每次課前我都儘量地休息好眼睛，可四十分鐘過後，雙眼依然疲憊不堪。計算機不同於其他課。整堂課那些公式、文字就像走馬燈似的在屏幕上翻滾，我既要全神貫注地聽老師講課，以免漏掉哪怕一個知識點，又要使屏幕上所有的東西都盡收眼底。一堂課下來，我的眼球簡直都要鼓出來，異常難受。

其實，戴眼鏡的煩惱又何止這些?這其中的苦衷不戴眼鏡的同學定然是體會不到的。因此，我才想提醒同學們，保護好你們的雙眼。願你們永遠能夠明眸善睞，擁有一片明亮的世界。

每個人都有自己的童年趣事，你想聽聽我的童年趣事嗎？有很多的喲！比如：吃”蛋糕“，吃”棉花糖“，香花，等等。今天，我就説説，吃“蛋糕”的趣事吧！

在三歲的時候，爸爸在給我認識食物，他拿出一張圖，説道：“這是蛋糕，你愛吃的蛋糕。““嗯！蛋糕！我愛吃的蛋糕！”我笑道。

我爸有事先走了，我則是抱着“蛋糕”跑來跑去的，時間一點一滴的過去了，“咕嚕，咕嚕。”我的小肚子餓了。我想到了“蛋糕”，我，一口要下去，“呃，為啥沒味道？”我想了想，但第二口就咬下去了，很快，“蛋糕”就被我吃了，正好爸比也回來了，問道：“妹妹（乳名），‘蛋糕’呢？”“吃啦！”我笑道，“什麼！你怎麼能吃呢！我的傻孩子”年幼無知的我大哭起來。

如今，我想起來，真的好傻好傻。

“咔”一聲門響，爸爸出去了；我心裏暗暗的想：爸爸準要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。

第一次戒煙是這樣的；爸爸抽煙很厲害，客廳裏總是“雲霧繚繞”充滿着煙臭，煙灰缸裏總是滿滿的煙頭，媽媽開始反對爸爸抽煙，她特地收集了吸煙對人有害的資料還把香煙藏起來並拒絕給爸爸買煙；爸爸還真下決心戒煙了——他吃瓜子、喝咖啡、吃糖、吃零食。那一段時間爸爸確實戒煙了；但是有一天，爸爸發現煙盒裏還躺着幾支煙，便縱縱肩自言自語地説：“不吸太浪費了抽完這最後幾支再也不抽了。”然後他抽出一支放在鼻子下貪婪地聞了聞，點上火深深地吸了一口，啊~真舒服。爸爸第一次戒煙失敗。

第二次是在冬天，爸爸害肺病，連續打了一段時間吊瓶，給醫院送了不少錢。這下爸爸心痛了，加上醫生勸他少抽煙，這次爸爸又下決心戒煙了，並且果然取得了“成功”——連續兩個月沒抽一根煙，我也暗暗地替爸爸高興。可是好日子不長，這段日子裏爸爸手經常蜕皮、小感冒不斷、嘴巴常爛；爸爸經過分析總結了一條歪理————這是戒煙綜合症，是戒煙引起的；理所當然地他又抽上了煙。

這一次不知什麼原因爸爸又戒了煙，可是又聽他説生意場上要應付客户。哈哈，又給自己找了條反錯的理由。

爸爸總是戒不掉煙是由於他經常找客觀理由原諒自己犯錯，一個人如果不真正下定決心約束自己是永遠做不成一件事的。

我在學習上一定要借鑑。