【熱門】優秀寫事作文彙總10篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的優秀寫事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個懵懂的孩子，一直在尋找屬於自己的幸福，尋尋覓覓了好久，驀然間回首，才發現幸福就在身邊。

一個失意的女孩，一直在尋找屬於自己的藍天，追追趕趕了好久，剎那抬頭見，才明白藍天就在眼前。

近幾天，總是徹夜難眠，像是在期待着什麼，又像是在思索着什麼。電話鈴響了，聽到那方的電話，我喜出望外，是外公。

“佳佳，放假了嗎？”那嘶啞的聲音充滿愛的意藴。

“嗯。”我輕聲答道。

“那，你今年暑假來玩嗎？今年的葡萄個可大了，還沒熟，不過，一定很甜，想吃嗎？”帶着笑意的問候，卻讓我如此心痛。

“嗯。”此時的我，淚水一滴滴打在了心上，是心酸？是思念？是愧疚？複雜難耐的心情勾起我無限的回憶——

二測的成績非常優秀，超過了保送生的分數線，這是全家人喜出望外。當然，這份快樂，我第一時間想到了外公。快樂地拿起了電話，“外公，你知道嗎？我的二測成績很好，沒讓你失望，我有機會成為保送生哦”發送信息成功！隨着信息的發送，自己的心在那一瞬間也放飛了。很快接到了回信；“你一直都是外公的好外孫女，外公希望你開心就好。”

但快樂天使不會永遠主宰我的命運，因為體育成績差一分，保送生將與我無緣。這是上天在和我開玩笑嗎？為什麼？難道我付出的還不夠多？重要的是，我該怎樣給外公交代？我真的不忍心看他外我難過。但這是遲早都要接受的事實，我顫抖着拿起電話，哭着將這個消息告訴了外公。外公此時該是什麼樣的心情啊！我不忍心去想。

就這樣，我渾渾噩噩熬到了中招結束，但那顆懸着的心，依舊未放鬆下來，這是唯一的機會了，這次我沒有後路，只許成功，不許失敗。回到了家，幾乎每天都心不在焉，這樣的心情，我是第一次，我怎麼會對自己這麼沒有信心？閒暇中，我玩弄着媽媽的手機，無意間看到了一條短信“萍（我媽小名），佳佳該考試了，這次對她來説很重要，你們做家長的不要給她太多壓力。她是個懂事的孩子，他知道自己該做什麼。你們要讓她沒有心理負擔。孩子健康快樂比什麼都強。”是外公，日期就是我知道自己不是保送生那一天。

看到這則短信，我對外公的愛，瞭解有多少？他對我的要求其實很簡單：“健康快樂”。簡單的四個字，卻是外公一直牽掛與心的四個字，而我又該如何去做？

從回憶中轉過神來，外公在那頭，語重心長地説着問着，我耐心的聽着，用心去聽着，用心去詮釋着那份不曾沉睡的愛，其實在心中，我早已領悟，即使我用一生，也難以讀懂那沉積恆久的愛

水有千流，我只飲一瓢，夢有千萬，我只夢一朝。

一通電話，一條短信，又豈能衡量愛的高度？

“外公，過幾天就去看您。我們全家一起去！”我擦乾眼淚。

“好好好，外公在家等着你啊。”聽到外公的笑聲，我的心又一次被針扎疼，他是這樣以滿足啊！

百忙之中，別忘用一條短信去告訴遠在他方等待着你的人愛不曾沉睡。

掛了電話，在心中描繪着外公那花白的雙鬢，溝壑的皺紋，那是牽掛的見證，那是心疼的象徵，更是愛的寫照。

幸福無限蔓延，只因遇見了你。——題記

這世界太匆忙，是多少的擁擠，我們的相遇是如曇花一現的美麗卻擁有着永恆的陪伴。當沒你的那種感覺眼前是一片迷霧，一身寂寥，心靈沒有了依靠，那會是我永遠忘不了的痛。只貪戀你的笑，我便會忘了痛的味道，無盡的煩惱會消失在你的笑容裏，你的微笑時嘴角的輪廓，是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞，在月光下奔跑，這種甜甜澀澀再多一秒就好，我發現我已經習慣了這種味道。在我心裏，你就是我最堅強的依靠。我們兩個人手一牽，連命運都可以改變，無論風雨如何捉弄，遠路有多顛簸，終會找到屬於我們的天空。

你對我的好，就像一團火焰在燒的温暖，我怎麼可以忘記。我什麼都不想要，你對我好就好。你就如我左半邊的翅膀，天空再大再遠，和你並肩我就敢闖，如果沒有你，我寧願不要飛翔，有了你我才不怕寂寞。如果説我的心情猶如天氣冷暖不確定，那你會把愛鋪成藍天，讓我一抬頭就可以看得到，你把心燒成火焰，讓怕黑的我擁着温暖入眠，閉上雙眼，就夢到孩子般笑臉的你。

如果當生命就此結束的時候，回憶在和時間賽跑，總是贏不了，寂寞侵蝕了孤獨，我的心將會有太多的痛無法彌補，只好偷偷抱着回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見?如果可以我願意做一筆交易讓我能保留着有和你曾經幸福的畫面的記憶。

今天，我既開心，又委屈，先從開心的事講起吧。

“叮鈴鈴”上課了，我懷着激動的心情，做上了課桌，因為今天要上特別的課，辯論課。

首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開始了，圍繞讀閒書與不讀閒書，正方先辯論，讀書能增長知識，考好成績。我們隊的張禹歌一馬當先，率先舉手，表示反對：但讀書會達致廢寢忘食，會寫不完作業，第二天精神不好，會影響上課。

正隊張津寧説道：那可以先寫完作業，再看書。我説：課外書看得再多，也是沒用的，考試又不考課外書所以應多讀正科書。漸漸地，第一個話題結束了。接下來，議論上課應不應該多舉手，一樣我反方。反方先説，舉手舉多了，手會酸的。正方開口了，多舉手能促進自己的積極性。我説：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎麼辦。

同學們議論着，在這高潮中，我們結束了最後一節課。

委屈的是：打掃衞生時，老實説我總拖後腿，其實是其他四位值日生在玩手機，拍照。我好委屈。

我今天度過了愉快的一天。

忙了整整一個學期，期盼一個學期的暑假終於來了，這個學期我們幼兒園每位老師都付出了很多，每天加班，有的老師帶病堅持工作，有的老師家裏的孩子也沒空管，更是有的老師放棄了產假，提前來上班，有的老師父母生病住院也不能每日陪伴，有的……有的……很多感人的事蹟數不勝數，老師們都付出很多，當然付出就有回報，一份耕耘一份收穫，我們這學期通過了鄭州市一級幼兒園的驗收工作，我們每位老師心裏都是甜的，在這個過程中，每位老師都成長了很多，學習了很多，生活也充實了很多！

假期來了，終於可以休息一下啦，覺得這個假期我什麼也不想幹，就想好好的休息休息，但是每天看着自己的兩個孩子比上班還要累啊！每天要給兒子輔導作業，還要看着剛剛學走路的女兒。天天也是累的腰痠背痛的。看看有的人每天看電視，看手機睡覺，生活好清閒啊，好羨慕啊。看着忙碌的暑假一眨眼間就過去了一個月，我覺得自己也應該抽出點時間做點自己喜歡的事情。做什麼呢？唯運動與讀書不可辜負。

運動是健康之本。生命在於運動。運動可以使我們的身體更加健康，無論你有多少金錢財富，卻買不來健康。我們可以利用假期時間，好好的鍛鍊自己的身體，有了健康的身體，開學才能好好的工作，難道不是嗎？

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。可見古人對閲讀是多麼情有獨鍾。許多時候，自己可能以為看到的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的，在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。讀書的最大好處是讓求知的人獲知，讓無知的人有知。讀書的作用不言而喻。當太陽升起，手捧着一本書，讀之朗之，實在是人生一大幸福之事。作為一名老師，我們更應該多讀書，課堂是我們的`主陣地，只有讀過足夠多的書，我們的課堂才能足夠吸引學生，學生才會喜歡上我們，才會喜歡上我們所教的這門課。我們可以利用假期來多讀書，給自己充電，積蓄力量。

讀書的方式也有很多，有時間的時候可以閲讀紙質的書，比較忙碌的時候可以聽電子書，一邊做家務一邊聽，蹲馬桶的時候也可以聽，完全不受時間和場所的限制。

假期不止眼前的苟且，還有運動和讀書。還有夢想和幸福。

週六早上，我正在懶洋洋地做着白日夢，媽媽喊道：“快起來，‘蘭亭’要遲到了！”我以光的速度飛快地穿衣服，吃早餐。

我剛把麪條送入肚子，媽媽又是一陣大叫：“快點兒吃，別這麼慢吞吞的像只大烏龜，快點，快點！”沒法子，早飯吃一半，趕緊去坐車。到了“蘭亭”書法班，老師生氣地説：“你遲了十分鐘。”我暈！

蘭亭書法剛學好，我又狼吞虎嚥地吃了午飯，拿上錢，箭一樣跑到公交站。到站後飛快衝上樓，到了畫室，我一看，媽呀，要畫那麼多呀！我飛舞着筆，畫了一團糟。

學好畫畫，又聽到媽媽説：“給我寫兩篇靈感和一篇好詞佳句，在我回來之前馬上寫好。”我又像機器人一樣快速寫好。

吃了晚飯，我又打起精神，飛快地衝去學架子鼓。隨便亂打一通之後，又飛奔下樓，在路邊買了個油餅，邊啃邊跑回了家……

唉！希望不要再過這種快速的生活了，我受夠了！媽媽，俺真不適應這種過快的節奏。懂不懂啊？我不是機器人！

温暖猶如黑夜中的一盞指路燈，給迷失方向的人帶來希望;温暖猶如雪天中的一個火把，給寒冷的人們帶來光芒;温暖猶如沙漠中一滴寶貴的水，給口渴的人們送來甘甜。

秋天踏着輕盈的步伐走來了。同時也帶來了陣陣涼爽的秋風，吹落了一片片金色的樹葉。樹葉落在地上，彷彿給小路鋪上一層金黃的地毯。

我踩着着金黃的地毯，站在公交站牌邊，看着來來往往的車輛。一陣秋風吹過，冷得我忍不住縮了縮脖子。放假了，我寫完作業，打算獨自乘車到爺爺奶奶家去。可令我沒想到的是，我已經在公交站牌旁站了有二十多分鐘，卻仍然沒有見到一輛公交車，這令我十分着急。可這又有什麼辦法呢?我站在站牌旁來回徘徊着。還不住的向遠望去。

又等了一會兒，車終於來了。我迫不及待的走上了車。“這車可真難等!”我心裏暗自想到，又向四周環視了一圈，見沒有座位，便走到靠近後門的位置，扶着把手站在那裏。

車猛地一晃，開動了。我欣賞着車窗外一閃而過的秋景。我的身後站着一位大哥哥，正認真地看着書。不知過了多久，外面的風景不再快速的從我眼前略過了。車又猛地一晃，停了下來。車門緩緩的打開了。乘客們匆匆那年該忙忙的下了車。一位坐在後排的叔叔，也拎起地上的包裹下了車。

“喂!您的手機落在車上了!”我身旁的大哥哥突然大喊起來。我這才發現那位叔叔的手機正孤零零地躺在座位上。那位叔叔彷彿沒有聽見他的話，仍是頭也不回的拎着包繼續向前走着。大哥哥急了，便合上書，拿起手機衝下了車，向那位叔叔跑去，一邊跑還一邊大喊着。那位叔叔疑惑地回過頭來，摸了摸口袋，這才發現手機不見了。大哥哥將手機遞給他。叔叔面帶微笑的接過手機，連説了好幾句“謝謝”。可這邊的公交車卻並不打算等。公交車緩緩開動了，大哥哥追了兩步，便意識到已經來不及了，只好站在站牌旁，冒着寒風繼續等車。

我站在車上，看着這一幕，心中有些感動。大哥哥為了將叔叔落下的手機歸還給他，不惜多吹一會兒寒風，錯過這一輛車。他的舉動，給我帶來了一絲温暖，就是這寒冷的天氣，也感覺不到了。

上個星期，我們班上了一節體育公開課。公開課顧名思義，就是對外開放的課，奓山中學的老師，領導過來參觀。在這之前，老師就跟我們説過：“公開課不是每個班都有，學校選我們班上這節課，就是因為我們班有紀律，講規矩。”聽了這句話，我暗自下定決心：一定要把這節公開課上好，不辜負學校對我們的期望。

星期二，我們期盼已久的公開課終於到了。在上課前幾分鐘，我們穿着統一的校服在教室門前排好隊，準備迎接公開課的到來。“叮鈴鈴……”上課鈴響，我們排着整齊的隊伍向操場走去，“稍息，立正，報數……”老師一系統的口號喊完，我們站得端端正正，一動不動，等待老師的號令。

“好的，同學們，我們今天要上一節體育課，內容是籃球的運球，投球，希望大家積極配合。”我一聽這句話，興趣就來了，因為籃球是我最喜歡的運動。老師説先舉行一場比賽，看哪個隊先把球傳到自己隊員手裏，哪個隊就贏。隨着老師一聲令下，各個隊領頭的人匆忙拿起球，遞給後面的人，如此循環。我們後面的同學就大聲喊：“加油！加油！”只見女生隊的球傳掉了，速度明顯慢了下來，我們男生兩個隊進行激烈的爭逐，最後，另外一支男生隊惜敗。“耶！我們贏了！”我大聲喊道。

大半節課過去了，上課的最後老師與我們玩了遊戲，把球放在腦袋上，擺個造型。有人提議擺個“千手觀音”，但我們一放手，球就掉，非常困難。我們不氣餒，終於把pose擺好了，真不容易！下課鈴響了，老師把我們聚在一起，總結這節課的知識。“下課！”“老師再見！”

一節體育公開課在一陣熱烈的掌聲中圓滿結束。

我過了一個快樂的五一勞動節，如果你想知道的話就讓我來告訴你吧！

五一節的上午媽媽告訴我：“你先把外衣服脱下來換一件好看的衣服，過會我們一塊去小徐家玩。”聽了媽媽的話後，我高興地跳了起來，趕緊去換衣服。媽媽告訴我：“我們先坐地鐵2號線到世紀大道，再轉地鐵9號線到桂林路，然後再走一段路就到小徐家了。到了小徐家後我們再決定今天怎麼玩”。

從小區出來來到乘2號線的地鐵站，我發現站廳裏面等車的人很多，黑壓壓的一大片，地鐵來了，我們用勁把自己裝進了車廂。到了世紀大道後，我們換乘9號線，結果就像媽媽預期的那樣，9號線很空，我們竟然坐上了座位。

我們到達小徐家所在的小區時，她已經在她家的樓下等我。我們一塊到了小徐家，她很熱情的招待了我們，給我們端上了很多好吃的點心、水果。小徐的女兒（小姐姐）還拿出了她平時看的小説向我介紹。我們兩個小孩邊吃水果邊聊我們平時喜歡的遊戲和書，非常的開心。這時大人們來徵求我們的意見坐我問：“你們説説，接下來我們去幹嗎？”。小姐姐説：“我們先去植物園，再去電影院看電影，最後吃晚飯。”

進入植物園，一個世博會中國館的模型凸顯在我的眼前。進入植物園後，我發現四周是無顏六色的鮮花，世博會中國館的模型就像浮在花海中的一艘大軍艦，再往裏走是一塊很大的草地，碧綠地草地就像一塊巨大的翡翠，走在上面非常愜意。草地的旁邊有一個人工湖，湖的裏面有荷葉，小魚在荷葉下悠悠地遊着。繼續往前走，儘管兩邊栽的鬱金香已經開始凋謝了，但路的兩邊和上方均吊着很多豔麗的花盆，有紅色的、藍色的、紫色的、黃色的、白色的，人彷彿置身在花的世界裏。走過一段路後來到一片竹林，那裏有很多大而挺拔的竹子，其間有很多竹筍。有的長大很高，接近地面的筍殼已經脱落了，露出了嫩綠色的身體；有的長大高而細，筍殼的尖端已經長出了綠葉；有的很矮，剛從地下鑽出來，頂部還有不少泥土。如果不是親眼看到高大的竹子和這些形形色色的竹筍混在一起，我真不敢相信剛出生的竹子竟然是這麼的弱小和嬌嫩。俗話説，不知天高地厚，我想竹子是應該知道天高地厚的。

從植物園出來，我們看了一場電影，電影名字叫《諸神之戰》。電影的主人翁珀爾修斯是一個半神半人的人，從小就失去了母親，是一對勤勞、樸實的漁民將他養育成人的，他對自己的養父母有很深的感情。但是，後來由哈迪斯所挑起的仇恨引起的海難使他失去了自己的養父母，變成了一個孤零零的人。於是，他發誓要為養父母報仇。最後，他歷盡千辛萬苦，堅持不泄，在其他人的幫助下，殺掉了美杜莎和遠古還怪，戰勝了哈迪斯，拯救了埃塞俄比亞王國。勝利後他卻謝絕了去做國王，騎着一匹黑色的天馬到一個只有他自己的地方去了。珀爾修斯的選擇讓我感到震撼，一個人應該怎樣對待自己的功能，他為我們樹立了榜樣。

晚上，在回家的地鐵上，爸爸問了我這樣一個問題：“我們應該怎樣看待已經開過了得花？”。我的答案是：“一朵正在開的花有活力，很美麗；一個已經開過了的花，枯萎了，只剩下花杆，不太好看。”。爸爸的答案是：“凡是自然的就是美麗的。開過的花和正在盛開的花同樣美麗。”

你感受到了我今天的開心嗎?

啊，我盼望已舊的游泳終於到了。

今天，我和爸爸等人一起去游泳。

我們來到游泳館，一切都弄好了，我們便開始游泳了。

一開始，我在用我的自創蛙泳：先把腳抬腰的兩側，與腰垂直，然後膝蓋彎到極限，這是預備動作。開始遊時，我把腳伸直，然後雙腳傾斜，與腰大約成130度角，然後再把膝蓋彎到極限，把大腿抬上來，與腰大約成90度角。手就象在平地畫圈圈一樣，把水往後推。

過了一會兒，大家説要來一場比賽，誰最先到終點算誰贏，依次類推名次。參加人數：三人。裁判：爸爸。只聽爸爸説了聲“開始”，大家就都衝了出去。我先用腳在牆上一蹬，就衝了一段路，緊接着我就遊了起來。我遊啊遊游到一半就筋疲力盡了。因為蛙泳雖然遊得快，但是，也很浪費力氣。我站在原地恢復體力，順便看看後面的一番龍爭虎鬥。只見兩位選手中的姐姐，稍微落後了些，按這樣的速度，她們的距離只會越拉越大。於是姐姐靈機一動，她伸手抓住了我們的朋友。我們的朋友遊了一會兒，就氣喘吁吁了，姐姐又趁其不備，把我們的朋友往後一拉，自己不費吹灰之力就遊了好幾米，只是她差我還有一些距離。這時我們的朋友象一支離弦的箭似的，衝了過來。將姐姐狠狠地甩在了後頭。過了一會兒。那位朋友超過了我。我調過頭來想追上去，可是我就是遊不動。原來，是姐姐拉住了我，怎麼弄也弄不開。我又急又無奈。急是急那位朋友差終點的距離恰恰等於我差她的距離。無奈是無奈我無法追上去。我急中生智，我用腳拍打水面，姐姐因為臉上都是水，所以放開了手。我乘勝追擊，又遊了起來。我一下子感到身體非常輕盈，於是我越遊越快。在離終點只有三四米的時候，我追上了她，但是我沒力氣了，於是我咬緊牙關，衝到了終點。後來，另外兩位選手也陸續游到了終點。

這次游泳真刺激！

進入九年級，晚自習延長到9點30分，偌大空蕩的校園一到這個時刻，九年級的學生們便從各個門蜂擁而出，寧靜便幻化為虛無。

那個夏夜，是上完晚自習的第一天，夏夜裏的陣陣微風掠過香樟樹高高的樹梢，霎時間草木生香。“露滌清音遠，風吹樹葉齊。”蟬兒悠遠清澈的聲音彷彿自天外而來，讓人精神為之一振。這裏的百家燈火為讀書郎而明，不比城市夜生活的喧鬧，這裏，多了一絲安寧與靜謐，連蟬聲似乎都沒有沾染着一絲一豪的人間煙火味了。

我伏案於桌前，為我薄弱的學科查缺補漏，媽媽來到書房，為我打開那一扇窗户。夏夜的清風輕盈，無影無蹤。風竄來竄去，拂發，拂面，拂過她朦朧的睡眼裏那深深的倦意。她來到我的身旁，輕輕地撫了撫我的背，轉身離開書房，又緩緩帶上房門。

房外，媽媽的腳步聲雖急卻輕，一點兒也不惱人，只叫人十分安心。我旖旎在清風裏。

桌上的手錶“滴”地響了起來，已經十點鐘了，媽媽的腳步也停了。她的腳步在我房門前止住了，她好像有些吃力地打開房門。房門打開的那一剎那，一股濃郁的魚湯的味道撲鼻而來，不比清風般涼爽怡人，卻似枙子般濃烈純厚。她小心地將魚湯放在書桌上，生怕濺起的湯汁撒落在我的作業本上。她説：“魚湯有點燙，涼會兒再喝，喝完休息一下就早點睡覺，別熬得太晚了。”我想將魚湯往面前挪一挪，剛伸手觸碰到那碗，就被燙了回來。我偷偷瞄了一眼她的手，似有些紅。清風瞬間蕩在心裏。

夏夜的清風如同純淨的溪水，清涼而甘甜，有着滑膩的觸感，風拂過奶白奶白的魚湯，拂過她的頭髮，拂過她的臉龐，拂過她那顆關切着女兒的心。

日復一日，無論是寒風凜冽，還是清風送爽；無論是我脾氣糟糕，還是心情愉悦；無論是她身心疲憊，還是精神抖擻，她都會在10點鐘左右為我端來魚湯或是其它，直到現在，不厭其煩，未曾間斷。

夏夜10點鐘，香飄遐邇。