我做了一項小實驗作文經典【15篇】

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文，希望對大家有所幫助。

我做了一項小實驗作文1

星期天，我在手機視頻中偶然看到一個叫“神筆馬良”的小實驗，我覺得特別有趣，於是決定操作“神筆”，變身“馬良”。

按照實驗的要求，我找到了一個白瓷盤，黑色水性馬克筆，還有半杯清水。一切準備就緒，實驗開始了。

首先，把盤子擦得乾乾淨淨放在桌子上，然後在白瓷盤上認認真真地畫了幾個小蝌蚪，靜靜地等待黑墨變幹。足足等了兩分鐘後，我拿起水杯，慢慢地沿着盤沿向盤子裏倒水，等水完全浸沒小蝌蚪時，奇蹟發生了！盤底的小蝌蚪居然“活了”，這簡直太神奇了！我小心翼翼地轉了轉盤子，小蝌蚪擺動了起來，朝着我搖頭晃腦，我輕輕地吹了一口氣，小蝌蚪又自由自在地遊了起來。

這個實驗真是讓我大開眼界，難道世上真有馬良的神筆嗎？原來，在水性馬克筆中有一種叫“剝離劑”的特殊物質，被水衝或被擦拭時，油墨極易與書寫面發生脱離，所以盤底的小蝌蚪就會脱離盤子，漂浮在水面上。

“神筆馬良”的小實驗不僅鍛鍊了我的`動手動腦能力，還讓我懂得科學知識是無處不在的，只要認真觀察就一定會有新的發現。

我做了一項小實驗作文2

“咦！這怎麼可能呢？”我一邊説一邊看着一個視頻，“吸管不接觸五角星紙片，紙片就可以均勻地轉起來了，太陽從西邊出來了？我要自己來做做這個實驗來驗證一下。”

説做就做，我立馬就準備起材料來了：一張方方正正的卡紙、一根長長的吸管、一個底部中心有個小洞洞的紙杯，一根中性筆的筆芯，和一塊如芭比娃娃桌布一樣大的眼鏡布。

為了學習折五角星的樣子，我研究了很久，最後根據網上的`教程，終於學會了製作五角星。我用一張白紙張線做成了一個美麗的五角星。然後根據小實驗要求在杯子的底部插上原來準備好了的筆芯，使筆芯豎立在紙杯正中心，再將摺好的五角星中心放在筆芯上，並輕微碰撞，測試他是否能自由水平旋轉。我想：萬一五角星沒有立好掉下來怎麼辦啊？

最後用眼鏡布反覆地摩擦吸管，直到吸管微微發熱，將吸管迅速地靠近五角星紙卡的邊上不要接觸，結果五角星紙卡真的旋轉起來了。

我跑到媽媽面前好奇地問：“媽媽，為什麼我用吸管靠近五角星紙卡，紙卡就會旋轉起來了呢？”

媽媽微笑着答道：“這是因為眼鏡布與吸管摩擦，吸管帶上了負電荷。靠近五角星紙卡後，接近吸管的一端也帶着電荷。根據同性相拆，異性相吸的原力。五角星紙卡被吸管的排斥而一起運動。”

我做了一項小實驗作文3

暑假，我在書店購買了一本書，名叫《玩出來的科學家》，書中記載着很多有關化學、生物、物理等方面知識和實驗，我對上面的“熱脹冷縮”實驗很感興趣。

這個實驗有幾個步驟呢。我先拿來一個紙杯，我先拿來一個紙杯，一個木錘，一個大冰塊，然後就開始做實驗了。我把冰塊用木錘錘成小塊，又把紙杯扣在上面，等過9分鐘之後，你猜怎麼了？紙杯竟然向內縮了起來，這也就是“冷縮”吧？這真好玩。

接着我開始做“熱脹”起來，我不斷的往紙杯裏吹氣，紙杯慢慢脹起來，不過看起來沒什麼變化，反正也是鼓了起來。等等，莫非這就是“熱脹”？

我搞不懂這其中到底是怎麼一回事，我就在書上找答案，終於找到答案了，書上明明白白的寫着：這是“熱脹冷縮”現象，冰中的水分子會把氣體收到自己的冰裏，而使外面的.空氣變少，讓紙杯往內收縮，使紙杯變形；而熱氣會向外釋放氣體，使得紙杯膨脹，所以紙杯會向外鼓起來。

是啊，大千世界，真是無奇不有，科學往往讓人好奇，有時恨不得讓你馬上知道答案不可，這個世界上肯定還有許多未知的祕密等着我們去發現。

我做了一項小實驗作文4

今天，我們來到作文課堂，張老師帶我們做了一個有趣的實驗叫做“虹吸現象”。一提到科學小實驗，我就興奮不已，因為做科學小實驗不僅有趣，而且還可以從中學到不少知識。

實驗開始前我們需要準備實驗用具：一個一次性紙杯、一個高的玻璃懷、一根吸管。

實驗開始了，張老師先給我們做了一個示範：先把玻璃杯裏灌滿了水，再把吸管沒入玻璃杯中，緊緊地用手指堵住吸管的口，然後小心翼翼地把紙杯放在玻璃杯旁，把吸管的`口對準紙杯，最後把手指放掉，神奇的事情發生了！清澈的水竟然慢慢的流了出來。伴着流出來的水，我們的掌聲也響了起來了。老師説：“你們誰來試試？”同學們紛紛舉手，老師請了吳科文上台，吳科文學着張老師的樣子，也把吸管放入水中，用手指按住吸管的口，對準紙杯，發起了“炮彈”，果然成功了，水向紙杯裏灌入，厲害吧？

原來，“虹吸現象”的祕密是：吸管裏灌滿了水，由於管口處承受不同的壓力，水會由壓力大的一邊流向壓力小的一邊，水就源源不斷地從玻璃杯中流出了。

實驗結束了，可我們還意猶未盡，這次實驗可真有趣呀！

我做了一項小實驗作文5

不知道我爸爸是怎麼給我找出一個叫做空氣大炮”的實驗，我心想：這個叫做“空氣大炮”的實驗光聽起來就感覺非常有趣，所以我準備去做一個拿來玩玩。

首先準備材料有：剪刀、礦泉水瓶、膠帶、塑料袋、打火機、檀香。

我先把礦泉水瓶的上半給剪下來，但就因為這個事情我幾乎用盡了所有辦法都沒能把礦泉水瓶的上半部給剪下來，但我仔細觀察之後我發現，如果先把瓶子壓扁再剪，就會容易許多。接下來我再把塑料袋給剪成兩半，在把其中的一半用塑料袋撐平均勻的粘在礦泉水瓶上，再拿出膠帶給它緊緊地纏上一圈。

就這樣，一個完整的“大炮發射器”就製作完畢，緊接着，我點燃檀香，將點燃的一端放入瓶口內，等檀香的'煙充滿整個瓶內時，拍打塑料膜瓶底，只見這時，一個完美的煙圈就在瓶口發射出來，搖晃着衝向前方。到這裏，“空氣大炮”宣告成功。

這時大家可能會問“空氣大炮”是什麼原理，其實是當我怕打“空氣大炮”的瓶底時，改變了空氣壓強，將煙霧頂出，所以就有了剛才的一幕。

我從中我終於感受到做一件事是多麼辛苦，任何事都不是隨隨便便就能獲得成功，只有在失敗中探索，在探索中研究，才能獲得最後的成功。

我做了一項小實驗作文6

今天我要做一個有趣的實驗，這個實驗的名字叫做：放入水中的紙巾卻不會濕。你一定不相信吧！讓我們一起去看看吧！

首先，我先準備一些實驗需要用的`材料：紙巾、杯子和一盆水。準備好這些材料之後，我就開始準備一盆水，這一盆水的高度一定要高於那個杯子。經過仔細確認，盆裏面的水高於那個杯子之後，我就開始把紙巾揉成一團，放入杯子裏，接下來就是見證奇蹟的時刻了。杯子裏的紙巾到底會不會濕呢？我可不敢確定。

我把杯子快速地扣入水中，搖晃了一下，然後再把杯子拿出來，提心吊膽地看了一下放在杯子裏的紙巾，我驚奇地發現杯子的紙巾竟然一點也沒有濕。

之後，我通過查閲資料才明白：原來空氣擁有佔據空間的性質，它能佔據杯中的空間，空氣密度比水小，在水中向上浮，由於杯口朝下，空氣不能跑出杯子，所以紙巾沒有濕。

空氣為什麼能佔據空間？因為空氣主要由氮氣、氧氣、稀有氣體（氦、氖、氬、氪、氙、氡），二氧化碳以及其他物質（如水蒸氣、雜質等）組合而成，所以空氣能佔據空間。

這就是我今天做的有趣的實驗。通過這個實驗，讓我明白了：生活中處處有科學！

我做了一項小實驗作文7

今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項小實驗——看看雞蛋能不能在水裏漂浮起來。我首先準備一下做實驗的材料，一個杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。

一切都準備就緒，我們三個人帶着期待的心情開始實驗了。我先在杯子裏倒入半杯水，接着我往水杯里加入三勺鹽。然後，我又用筷子攪拌杯中的鹽，直到全部溶解。最後，我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子裏。我們一個個睜大眼睛，緊盯着水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底，實驗失敗了，我們都很失落。在媽媽準備放棄的'時候，我趕緊往水杯裏又加了滿滿一勺鹽，攪拌一下，再把雞蛋小心翼翼放進水杯裏。奇蹟竟然出現了，雞蛋在水中浮起來了！實驗成功了！媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道：“雞蛋浮起來了！”我們開心得相互擊掌慶賀實驗成功了！看，雞蛋在水中搖擺轉動，就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。

這個實驗的原理可能是加入鹽的水，密度變大了，這樣就可以托起雞蛋。我做實驗時候的心情是又緊張又開心啊！這個實驗讓我覺得世界很奇妙，還有很多知識等着我去探索和學習啊！

我做了一項小實驗作文8

今天，老師給我們做了一個實驗--鹽水浮雞蛋。啊？鹽水怎麼能浮雞蛋呢？我帶着這個疑問，開始欣賞了老師的“表演”。

老師準備了一個雞蛋，一袋鹽，一根玻璃杆以及一根攪拌勺。老師問：“你們誰能用這些東西讓雞蛋浮起來呢？”同學們面面相覷。因為在此之前，根本就沒有聽過雞蛋可以浮起來。接着老師開口説：“同學們睜開你們的雙眼仔細觀察，見證奇蹟的時刻到了。”然後老師往玻璃缸裏倒了一些水，加入了一勺鹽，用攪拌勺攪拌之後，將雞蛋小心翼翼地放入水中。可是雞蛋一點面子也不給老師，緊緊的靠着缸底，眼看着老師就這樣失敗了，他卻很快做出反應對同學們説道：“別急。”然後又放了幾勺鹽下去攪拌，這個時候雞蛋開始搖搖晃晃的浮上了水面。老師又拋出了一個問題説：“為什麼雞蛋可以在水裏浮起來呢？”同學們你看看我，我看看你，小聲地討論了起來。老師看我們説的.差不多了，最後一錘定音，告訴我們：“雞蛋能在水中浮起來，是因為鹽水的密度大於雞蛋的密度。”

科學的奧妙就藏在生活中的點滴中，我們要在生活中細心觀察。

我做了一項小實驗作文9

上完作文課，老師讓我們回家做一個實驗，名叫紙鍋煮蛋。我問老師：“紙鍋煮蛋是什麼啊？”老師回答道：“紙鍋煮蛋，就是用紙做的鍋，來煮鵪鶉蛋。”什麼？紙做的鍋也能煮蛋？我有點不相信老師的話，所以，我決定回家去做這個實驗。

我準備好實驗材料：紙鍋、鵪鶉蛋、酒精燈、打火機和水。

開始實驗了！我先把酒精燈點燃，被點燃的酒精燈，竄出一陣火焰，是水滴狀的，就像一個跳躍的小精靈。然後，再給紙鍋灌上水，注意，不要加滿哦；接着，把鵪鶉蛋放入紙鍋中，用手提着紙鍋的兩端，放酒精燈上面煮。剛開始紙鍋很平靜，沒過一會兒，紙鍋裏的水開始躁動起來了，吐出細小的泡泡。紙鍋看起來很辛苦：上面頂着一個鵪鶉蛋，下面又要承受火的煎熬，經歷着冰火兩重天！你看，紙鍋的'底部都焦了，我以為紙鍋就要撐不住了，可蛋呢？還是紋絲不動。終於，蛋堅持不住了，隨着水温的升高，蛋也開始搖擺起來了。時間一分一分的過去，經過了二十八分鐘，蛋終於熟了，當然，我的手也酸了。不過，我的辛苦也沒白費，因為，我吃到了一隻美味的水煮蛋。

科學裏可真是多奧妙祕啊！我下次，一定還要再做一次實驗，還有許多科學實驗等我們呢！讓我們一起加油吧！

我做了一項小實驗作文10

五一假期，老師給我們留了一項作業，要求我們每人做一個科學小實驗，我想來想去，蒐集了很多資料，最後決定做一個自制沖天噴泉，下面我就給大家介紹一下吧。

實驗前要準備清水、檸檬酸、小蘇打、漏斗、吸管、大點的塑料瓶（可以用家裏用過的色拉油桶）等材料。在這裏需要注意的是，吸管要插到大塑料瓶的瓶蓋中，可以提前把大塑料瓶蓋中間掏個洞，用塑料吸管從中穿入即可。

下面就要開始準備實驗啦！首先把清水倒入大的塑料瓶裏，在這裏需要注意，水不能倒滿，否則後面實驗沒有進行水就直接溢出來了。然後將漏斗扣在大塑料瓶口處，將約20克左右的小蘇打從漏斗處倒入到塑料瓶中，在將漏斗控淨取出，此時需要晃動大塑料瓶，搖勻使之充分溶解。然後從瓶口處倒入約20克的檸檬酸，把塑料吸管插入到塑料瓶口處，把瓶蓋擰嚴。最後水就會從吸管頂端像噴泉一樣噴出來了。

通過這個實驗，告訴我們檸檬酸與小蘇打在水中發生化學反應，生成大量的.二氧化碳，在相對封閉的瓶內氣壓高於外界時，水從吸管被壓出瓶外。

這個實驗是不是很有意思呢，大家都來試一試吧！

我做了一項小實驗作文11

今天孔老師讓我們做一項科學實驗並把它記錄下來。我想：我該做什麼實驗哪？我靈機一動想起熊璟瑤爸爸曾經給我們做過一個實驗——燒不着的紙幣。好，就做這個實驗！

一回到家，我就準備了實驗材料：酒精，打火機，兩張紙幣，和一雙筷子，鐵盆，兩杯白水，一個空鐵杯。我迫不及待地把酒精倒進杯子裏，把紙幣浸泡在酒精裏，用筷子夾住紙幣，儘量遠離杯子中的酒精，用打火機小心翼翼地點燃紙幣。我想結果會是怎樣呢？咦，紙幣居然被燒成灰了！

我找出科學書仔細檢查了一下實驗條件，原來，實驗用的酒精濃度應該是75%，而我使用的酒精濃度是95%。我長歎一口氣，原來如此！

我重新調整了一下實驗步驟：

一：將95%濃度的酒精加水兑成75%的濃度。

二：將10毫升的水和30毫升的'75%的酒精混合。

三：用酒精溶液浸泡紙幣。

四：用筷子夾住紙幣，儘量遠離杯子中的酒精。

五：點燃紙幣。

我發現：經過燃燒，紙幣真的完好無損。

兩次的實驗結果不同，在於酒精的濃度不一樣。高濃度的酒精在燃燒時會越燒越旺，而低濃度的酒精火焰卻越變越小，因為紙幣在侵泡時，同時吸收了可燃的酒精和不可燃的水，由於酒精的閃點和燃點不超過40度，水在氣化時需要熱量，所以火焰的熱量會因此被吸收，在火焰消失的時候，紙幣上就只剩下水了。

要是我以後成為一名造錢的專家，我要把紙幣的燃點定到最高， 讓紙幣在火裏也是安全的。

我做了一項小實驗作文12

今天老師佈置我們一個任務——回家做一項科學小實驗，我選擇了“水中點燈”。

放學後，我心匆匆的跑回了家，迫不及待的準備好了所有材料，如：水、盆子、一個膠粗的蠟燭，現在萬事俱備，只欠東風了。

我選拿出了一個不鏽鋼盆子，接着拿出蠟燭粘在盆底，然後接了一點水，水面麗蠟燭要有一段距離，最後我小心翼翼的，開啟打火機，我的.心砰砰直跳，我多麼希望實驗可以成功，可是老天不賞臉就在這時，蠟燭“砰”的一聲倒下了。“呀”失敗了，可是一想到失敗是成功之母，我又從重新調整心態，這一次，我可吸取了上一次的教訓，我在用蠟燭粘盆底這一環節更加小心謹慎，低了好多滴蠟水，令人緊張又興奮的時刻來了。我連大氣也不敢出，手裏冒冷汗，我開起打火機，慢慢的靠近蠟燭，“哇”，奇蹟真的出現了，是多麼美麗的畫面，只見，蠟燭的火苗竟延到了水面下面，這令我目瞪口呆，我成功了，這真是太棒了，高興的同時even也隨着來到了一，這是為什麼？後來我問了知識淵博的老爸，才得到解答，原來蠟燭在燃燒過程中遇到，水會迅速變成固體，並凍結在火焰的四周，火焰低於水面時水會把逼向落筒的熱量，最迅速的帶走就能保護火苗一直燃燒，所以才能“水中點燈”。

科學真是太神奇了，只要你擁有一顆敏鋭的心和善於發現的眼睛，你一定也可以發現生活中的許多神奇的事。

我做了一項小實驗作文13

今天，作文老師帶領我們一起做了一個實驗——浮起來的雞蛋。實驗材料有：一個杯子、一枚雞蛋、食用鹽、水。

實驗開始了，老師將杯子傾斜，小心翼翼的往裏面倒了多半杯水，杯中的.水晶瑩剔透。老師捏着雞蛋的一頭，把它移到杯口上方，輕輕鬆手，雞蛋“撲通”一聲掉入了杯中，還濺出一串串的小水花，並且像彈簧一樣彈跳了幾下，接着雞蛋像個懶娃娃一樣一動不動了。

老師又放了兩勺鹽之後，水變成了白色，那好像蒙了一層輕紗。老師又找了一支鉛筆，不停的攪拌着，就在這時，座位上空空如也，同學們個個都跑到講台旁，想更清楚的看到雞蛋能不能浮起來。杯子裏的鹽融化了，水又變回原來的晶瑩剔透，可是雞蛋卻還沉在杯底，同學們像泄了氣的皮球一樣蔫了，老師卻沒有灰心，繼續加鹽攪拌，就這樣重複了有好幾次後，雞蛋跳起了芭蕾舞，浮上了水面，而且還露出了它的頭，吸着新鮮空氣，大家都歡呼雀躍，高興的不得了。

大家都疑惑了起來:“雞蛋為什麼會浮起來呢？”老師便説：“鹽能加大水的浮力，所以就浮起來了。”哦！原來是這樣啊，我們心中的疑團終於解開了。

通過這次的實驗我明白了，要善於思考，勤於動手，才可能會成功。

我做了一項小實驗作文14

今天，科學課又到了！同學們都在討論今天科學老師會教我們什麼有趣的科學實驗，老師剛剛走進教室，同學們就像炸了鍋一樣。老師説這次我們來做個有趣的小實驗。

首先，老師拿了一張紙，撕成了米粒大小，然後又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘，最後，把筆放在紙上，結果，小紙屑吸上去了，有的完全吸上去了，有的沒有完全吸上去，而是立在那兒，就像一個個跳舞的小朋友。同學們看了便紛紛下了座位，圍在講台周圍。有的睜大眼睛去看立在那兒的小紙片，有的'伸長脖子看那被吸上去的小紙片。老師説：“你們想知道它們是怎麼被吸上去的嗎？”同學們都很想聽，就趕緊回到座位上安安靜靜地坐着，等候老師的解答，空氣靜得連一根針掉在地上都能聽到。

老師説：“這其實都是靜電搞得鬼，筆通過與衣服的摩擦產生了靜電，所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

完成了這項小實驗，我又明白了一個科學原理——摩擦起電，真開心呀！我喜歡這項實驗，更喜歡它讓我懂得的科學原理。

我做了一項小實驗作文15

星期天的上午，我一邊哼唱着小曲，一邊準備着手中的材料，不時還激動地對媽媽喊道：“馬上要開始做實驗了，媽媽，快過來看呀！”

實驗馬上開始了，我拿出事先剪好的小花朵，塗上了我最喜歡的彩虹色，再輕輕地把花瓣往裏摺好，把它變成一朵含苞待放的花蕾。接着，我端來了一盆自來水，一切準備好後，我迫不及待地從廚房裏拉來了我的觀眾，神祕兮兮地對她説：“媽媽，我的表演馬上要開始了，你拭目以待吧！”媽媽微笑地點點頭。

我小心翼翼地把那嬌嫩欲滴的七彩睡蓮温柔地放在水中，接着就和媽媽安靜地注視着水中的睡蓮，只見它緩緩地在水中轉圈，慢慢地打開它那七彩的花瓣，像一個正在跳着芭蕾的'美少女。我開心得一蹦三尺高，興奮地説：“媽媽，我成功了，美麗的睡蓮開花了。”媽媽笑眯眯地説：“小妮子，你做得非常棒！”

接着，我又做了很多花，有午時花、夜來香、牽牛花、曇花、紫茉莉……全部放在水盆裏，讓它們一朵朵地開放，真是百花爭豔呀！

你知道為什麼花會在水中開放嗎？這是利用紙吸水後會膨脹的毛細原理，水鑽入紙張的縫隙中，使得花朵的花瓣都伸懶腰似的伸展開來了。

這真是個有趣的實驗呀！小朋友們趕緊做起來吧！