關於我的同桌國中作文300字合集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我的同桌國中作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我身邊的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吳亞男。吳亞男成績優異，還是我們班的數學班長呢！吳亞男是我的好朋友，不論是數學成績、語文成績還是英語成績，她永遠是前顧茅廬，永遠是班上拔尖的同學。

就是因為這個，吳亞男在上二年級的時候，就被數學老師選為數學班長了。以前的語文老師王老師也讓吳亞男當班幹部，老師們都看好她！現在，上了五年級了，吳亞男的英語成績非常好！經常考到九十幾分，同學們包括我都很羨慕她呢！可是沒辦法，誰叫吳亞男聰明呢？

吳亞男不僅成績好，還經常去參加比賽，比如畫畫比賽、徵文比賽、作文比賽……她去參加了以後，還經常得到名次呢！吳亞男還是美術、電腦各方面的能手！她畫的畫，經常被美術老師稱讚！而且，她國畫、剪紙、剪貼畫、剪、貼、拼、畫……樣樣都行！樣樣畫的都極其漂亮！

吳亞男也很瞭解電腦。拿到電腦，她會很多東西。例如：在電腦上畫畫、在電腦上寫作文發表、在電腦上聽音樂、在電腦上學習、在電腦上彈鋼琴……她玩電腦，也是特別厲害的啊！吳亞男就是我身邊的小能手！

我的同桌叫莫少勤，他呢？有一雙大眼睛，長睫毛，像一個可愛的小女孩。身高與我差不多，走路的時候，像一個老公公，一搖一擺的。

他的脾氣很古怪，與他吵架的時候，他鬥不過我就生氣，那嘴巴嘟起來都可以掛一個東西了。

有一次，她上課吃東西被我發現了，我想告訴老師的時候，他就説：“能不能不要告訴老師。”我説：“我就告訴老師，誰叫你上課吃東西的，而且上課本來就不可以吃東西啊！”他説：“大姐，我求你了，不要告訴老師。”我聽了，説：“那好吧！我不告了。”就這樣嘀鈴鈴下課鈴響了。

其實我同桌也有好的一面，有時候，我一些不會的題就問他，我問；這個數學題怎麼寫，他很詳細的告訴了我，他有時候上課很認真的聽着老師講課，他寫字很漂亮，又工整，又整潔。

我的同桌聰明又可愛，是我們班最漂亮的女生。

我的同桌名字叫宋依然，她有一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的會説話；小小的嘴巴像櫻桃一樣，紅紅的；高高的鼻子，在她臉上張着特別好看，她經常綁着一個小辮子，跑步時一上一下在她頭上像跳舞一樣，我的同桌可愛吧！

我的同桌不但人長的漂亮，她寫的字更漂亮，老師經常誇她寫的字工整好看，她當了我的同桌，我寫的字也好了，老師也經常誇我。我的同桌學美術，她的畫的畫更好看更逼真，畫什麼像什麼，我的同桌真棒！

我的同桌脾氣特別的好，她從來不會打我，上課時我們認真聽老師講課，下課時，我們一起玩花繩，她的手很靈巧，每次玩花繩都是她贏，可是，她從來不驕傲，不欺負我；以前的同桌老欺負我，掐我。

這就是我的同桌，我們一起比學習，比寫字，比讀書，比看報，我們什麼都比賽，看看誰是第一。

我的同桌是我的老同學，上一年我們就在一個班裏，剛上國中時，我性格開朗，人緣極好，認識了很多同學；而他性格內向，不愛説話，沒人和他説話，我們也沒啥交情，平常我們也不常説話。

等到上八年級了，因為我們是老同學，所以我們比較親切，我認真的看他了一會兒，黃黃的頭髮，微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子，一張不會説話的嘴上面一雙憂鬱眼睛。後來老師讓我們倆一組，我們又做同桌，時間可以改變一切，我們成立了無話不説的.好朋友，每當他心情不好時，我總是安慰他，或者説句調皮話逗他笑。

如果不瞭解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老師給各小組分任務，我們負責表演話劇，他當主持人，當時他模仿小瀋陽説了一句話：‘如果我們表演的好就鼓掌，表演的不好就當我們抽風了呵’。

還有一次，我上課再看作文，他也想看，就給我説：‘我幫你看這老師，你看半節後，讓我也看看。’我同意了。結果我們一人看半節作文。上課時他給我説話，我不理他，老師來了他還在跟我説，我不告訴他，老師看見了，結果他被批評一頓。

你猜猜他是誰？我告訴你他姓孫。

我的同桌人生有苦有甜，同桌有女有男，很高興我寫了一句廢話，但也是實話。

我的同桌是一個温柔靦腆、可愛純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是，她不是一個八婆，所以説，把祕密放在他那裏是最安全的了。但遇到原則問題，他可會毫無保留地向老師或同學們闡述。這可是完全真確，向她這樣的朋友，可真是多交多益啊！電視劇中的男士總是丟三落四的，不得不使我們痛斥導演，貶低了咱男生的“偉大形象”。但是説它是現實生活的真實寫照也並不假哦，因為我就是一個“楷模”。

不過我現在是不用擔心的了，因為只要有同桌的她在，這些低級錯誤是會通通死光光的。比如有時我興致大發，和哥們兒們説得正高興時，她會湊上來温柔地説："你的××練習冊做完了嗎？”…明明剛才還晴空萬里、陽光普照的我，卻一下子烏雲密佈、電閃雷鳴，引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時見我的心碎成了N多塊，難道傳説中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因為她提醒了我；傷痛是因為我的作業沒做。唉，自古男兒亡於作業啊！總而言之，她給人一種言語不清的感覺，一句話：只能意會，不能言傳。她就是我的同桌，請記住她，一個平凡温柔的女孩！

我的同桌，高高的個子，運城，結實；留着劉海，長着一張“圓臉”。鑲嵌着一對黑寶石一樣的小眼睛，非常有神，濃濃的眉毛，臉上長着一顆黑痣，很帥氣。

他是一個幽默大王，只要他在，笑聲就永不停止，上體育課，只要老師讓自由活動，他就給我們講笑話，逗得我們捧腹大笑。 他也是一個學習標兵。

不論老師有沒有上新課，他都預習下一課，他的數學思維特別敏捷。有時候老師還要研究一下的題，他就已經寫完了，我有不會的題，我也問他。

他常説：“這麼簡單的題，你都不會，呦”。

他更是一個樂於幫助人的人。有一天，有一個小女孩飛快的跑了過去，眼看腳下有一個絆腳石，擋了她的去路，咕咚，小孩子摔了一個四腳朝天

他趕緊把小孩子扶了起來，他就走了，他沒有留下姓名。 他是誰？他是我們班的孫劉新。

我的同桌叫謝雨桐，她今年12歲了。留着一頭烏黑的頭髮，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的嘴巴。在我們班，也算是數一數二的大美女了，説起我同桌的性格，真讓人頭疼，她特別活躍。下面就讓我給你説説吧。

她最愛搞惡做劇了。例如那次;上課的時候，老師讓我回答問題，我站了起來，當我回答完之後坐下時，卻坐在了地上，後果可想而之---同學們鬨堂大笑，當時我並不明白是怎麼一會兒事，但當我看着笑的前府後仰的同桌，立即明白了是怎麼一會兒事，當時我那個氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得着個地縫鑽進去。

因為這件事，我一連幾天沒理她。一 次，她主動向我道謙。我當時心想;即然她一經知道錯了，那本姑娘就大人不記小人過，饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時，手上不知道被什麼動西紮了一下，我定睛一看，她手上有一根又細又小的針，我當時怒火中燒，而她卻無所事事的走了。

你説我這個同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子黴了。不過，正因為有了她，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。

升入國中後，我又了新的同桌。我的同桌他是個“小男人”， 身高只有六十來釐米，如果坐在同學們一樣的凳子上課，幾乎只露出半個頭。因此在開學後，他父親為他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上課，不至於影響學習。

剛開學時，老師讓我與他坐在一起，雖然我嘴上不説，心裏總不是滋味，好像身邊有一個“怪物”一樣，每當與同學們的眼光碰到一起，總是自卑地把目光移向別處，害怕她們刺傷我那可憐的自尊心。

經過半個多學期的相處，我漸漸地改變了對他的看法，覺得他很勇敢，很堅強。

每次上課，他總是探着腦袋，雙手勾在桌子上，努力地做着課堂筆記，儘管他寫每一個字是那麼的不方便，但他從來不因為自己是殘疾人而放棄努力，因為他從來就沒有把自己當作有殘疾的人。