屬於我的快樂作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的屬於我的快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂是什麼？快樂就是和家萱在一起玩樂、一起討論功課、一起聊天。每天下課鐘聲一響，我像馬兒一樣，快速的往家萱那奔馳而去，而家萱都會以天使般微笑的臉孔面對着我，再以天籟般的聲音和我談天説地，讓我感到温馨及温暖，讓我每天下課鐘聲一響，就迫不及待去找家萱。

快樂是什麼？快樂就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戲。每天晚上回到家打開大門，第一個迎接我的總是嘟嘟，嘟嘟搖着牠那小尾巴，用着水 汪汪的大眼睛看着我，隨時隨地都會撲上來向我一直撒嬌，當媽媽帶我們去公園散步時，我和嘟嘟一起奔馳在廣闊的草地上，一起嬉戲玩樂，是讓我解放壓力的最好 方法。

快樂是什麼？快樂就是和二胡老師、跟志趣相同的同學們一起拉二胡。每個禮拜五的下午，是我最興奮期待的時間，因為這是上二胡課的時間。上課時，老師會細心 地解釋我們的問題，並好好指導我們拍子要準確，音調要拉準，老師只要一有空檔，就會努力教我們課外的樂譜，有這幺好的老師我實在太開心了，因此這是我最快樂的時光。

每個人都有屬於自己的快樂，每個人都有尋找快樂的方式。而每個人的快樂都有所不同。那我呢?我的快樂源自於努力！

晚上 ，燈光下，我正對着一道很難的奧數題皺眉頭。每天晚上，我都要複習奧數。秒針滴答滴的轉着，時間一分一秒地流過，我終於有了眉目，但又找不到方法。我不斷地試、一遍遍地列公式、用盡了各種各樣的方法，終於解出了這道難題。每天晚上，我都這樣刻苦，從來都不鬆懈。有時，我做了一遍還不會，就會再來一遍。若是還不會，我甚至會去問老師。做過的題再鞏固。就這樣，我迎來了奧數考試。那天考場上，我十分緊張。卷子發下來，我做了個深呼吸，再一看考題，我都快樂瘋了！那些考題在平常的練習中我都做過。於是，我手不停筆，一口氣做完了整份卷子。我深深地感到一種美滋滋的感覺在心底裏蔓延開來，也許這就叫快樂吧！考試完，同學們都説卷子好難，卻是與奧數書上的例題是一種類型的。看他們一個個的表情，全都是後悔。我不由得一陣竊喜：幸虧我複習了！髮捲子那天，我雖然胸有成竹，但又不免有一些擔憂。終於老師唸到了我的名字，“胡韶娟”，老師故意停頓，然後用讚許的眼神望着我，“95分”，老師終於報出了分數，我心裏那塊沉甸甸的石頭也總算落了地。聽到這個分數，我喜出望外，再看到老師鼓勵我的眼神，同學們讚許我的眼神，我心裏暖暖的，一股暖流流進了我的心田，那是什麼呢？那就是我心中的快樂！

是啊，如果快樂源自成就，那麼，無論取得什麼成就，都離不開努力，天上也不會掉餡餅！而我覺得，是努力創造了快樂，沒有努力就得不來快樂！

年華似水，只因匆匆。但那一天，卻被我凝結成永恆。

那天不到八點，彤就給還在夢中的我打電話，順利吵醒了我，我揉着惺忪的睡眼按下接聽鍵，熟悉的聲音透過電話傳來你怎麼還想起來，不是説八點集合的嗎？我才想起，昨晚答應她們今天去玩。我飛速起牀，洗漱完後騎車趕到我們約定的地方，發現大家早已在那裏等候。我有些疑惑地看着她們手中的袋子，問：你們帶了什麼？彤問：你不記得了？我搖搖頭，她把手中的袋子遞給我，我看到裏面有一個禮品盒，我才想起今天是我的生日，我接過禮物，無法言語內心的感受。我們在空蕩的草坪上騎車瘋跑，坐在鞦韆上回憶過去，一起去興隆瘋玩，回温我們曾經的時光。

最後買了大包小包的零食，一起去KTV，唱現紅的歌曲，又一起為我唱了首生日歌，她指着她嘲笑着她五音不全，她又指着她指出她的節奏不對。我看着她們的嬉戲打鬧，彷彿又回到從前，另一旁的澈止住了她們的抱枕大戰，一臉壞笑地把話筒遞給了我，她們像發現新大陸似的眼睛一亮，在一旁起鬨，當然，也包括她們。我走過去，點了一首《匆匆那年》前奏響起。你問我為什麼要唱這首？我也不知道。我只是希望，我們可以像歌詞那樣，藕斷絲連到永遠；我只是希望，我們可以永遠記得，那段美好快樂的時光；我只是希望，我們可以在多年後回想過去，仍能記得曾站在自己身後的他，她們。我只是希望，時光不老，我們不散。年華似霧，只因朦朧。

但那一天，我清楚感覺到了快樂，為我在青春年華中遇到她們而快樂。我們也許只會像兩顆不期而遇的流星，匆匆交織又匆匆而過，但，流星短暫也有美麗的一瞬，我將把那一刻永記在心。

我喜歡的小天地是我的小房間，裏面有小書桌、小櫃子、還有許多貼畫。

每天我寫完作業都會在我的小房間裏自由自在地玩耍。我常常在我的寫字桌上畫畫，每當我拿起小蠟筆，就會畫出兩個人物在打球。有時候我也會畫孫悟空和豬八戒打得不可開交。玩高興了，會突然用手一抓頭髮，然後鬆開手，放在嘴旁輕輕一吹，屋裏彷彿出現了無數只猴子。我教它們唱歌、教它們跳舞。我問：“你們想不想聽大王給你們講故事？”它們都説：“想！想！”我於是眉飛色舞地給他們講起我自己的故事。故事講完了，我問：“好不好聽？”它們都説：“好聽！好聽！”我聽到高興地連蹦帶跳。

我覺得在我的房間裏無比快樂，心裏有一種説不出來的幸福。

我有一間屬於自己的小房間，那是我快樂的小天地。房間的牆壁上貼滿了我的獎狀，靠着門旁的是我的課桌，地上鋪着白地板。

每天我寫完作業，就會在我的小天地裏盡情玩耍。有時我站在獎狀前充滿了自豪之情。有時我在紙上畫我的小夥伴—恐龍。這時，我的房間被我一變，彷彿出現了無數個恐龍。我指揮它們打仗，教它們如何贏。我指揮它們跳舞，我們玩得很開心。當我滿頭大汗時，坐下來，小恐龍們也坐下了。這時，我説：“我給你們講故事吧。”我給它們講《笑貓日記之保姆狗的陰謀》。我一邊講，一邊手舞足蹈地做動作，故事講完了。我問：“恐龍們，故事好聽嗎？”恐龍們叫着，好像在説：“好聽。”我心裏別提有多高興了。

我在我自己的小天地裏快樂地成長，心裏總是很高興。

人人都有一個自己的小天地吧？我也有，我最喜歡的小天地是我們小區的院子。

院子裏種滿了花草樹木，陽光下，草坪綠油油的，特別惹人喜愛；好多樹上都開滿了花，香氣撲鼻，招來了很多的蜜蜂和蝴蝶，可美了！

最讓我喜歡的還是那些擺放在花草中的健身器材，每到晚飯後，我們一家人就會去那裏玩，既鍛鍊了身體，又給我帶來了很大的樂趣。

到了週末，小區的院子更是我們的樂園，我們在這裏跳皮筋、踢毽子、比賽滑旱冰……

我喜歡小區的院子，我喜歡我這個小天地！

我的小天地是我的卧室裏牀邊的牀頭櫃。

我的卧室用土黃色的木地板裝飾着，牆上貼着粉色桃心的壁紙，屋裏大部分都是粉色，粉色的窗簾，粉色的衣櫃，粉色的書桌……當然，還有鑲着銀邊的粉色牀頭櫃，這簡直就是一間粉紅桃心小屋。

這個牀頭櫃有兩個抽屜，裏面裝着許多塑料的、玻璃的瓶瓶罐罐，像什麼罐頭盒，洗髮水瓶子，老酸奶盒子都有，這些都是我多年積存的“結晶”，但媽媽卻説這樣的“廢品”還不如賣垃圾。媽媽説的有些道理，可我為什麼不照做呢？其實啊！我已從肚子裏積存着一個多年來的幻想——一天，這裏突然發生了特大地震，我從牀頭櫃拿出這些“廢品”分發給那些逃出來的人們，讓他們把它當成裝食物的碗，挽救一個個珍貴的生命。

我在我的小天地裏，不停地進行着自己的收藏事業，心裏總有説不出的高興。

我的小房間，是我快樂的小天地。

每天我從輔導班回來，不去看電視，不去看書，直接就跑到我的小天地裏。我打開小玩具倉庫，拿出兩個小玩具，一個是紅色的，一個是綠色的。我當紅色的，我把綠色的想象成壞蛋，我和他打仗。我一下子把他踩到腳下，他好像對我説：“我服了，我服了！大好人，饒我一條小命吧，求您了！”我自言自語地説：“好吧！”

第二次，我們又開戰了。這次我面對的是豬八戒，我不怕他，拎起他我就是揍，不一會打得他臉部像臉，腳不像腳的，像個死八戒。我説：“我勝利了！”

有時我也在我的小牀上玩。我在小牀上跳啊跳，就好像對面有人在向我發射子彈，我一邊跳一邊想，不能就這樣消耗體力啊，得反擊了。機會來了，趁對方不備，我一下子跳到了我的書桌上，拿起一把木劍，一劍把他捅死了。

我的小天地，帶給了我無窮的樂趣，在我傷心地時候給我快樂，在我無聊的時候讓我充實！

我有一個屬於自己的小房間，這是我的自由小天地，它絢麗多彩，是書房和卧室連在一起的，我非常喜歡它。

一走進我的小房間，就看到小熊在那當保安，我的房間屋頂上是我心愛的'頂燈，在我睡覺時，它像一顆亮晶晶的星星照亮，讓我進入甜蜜的夢鄉！

在吊燈下是我的牀，它分成兩層，中間有個階梯。牀的旁邊是課桌，每天我都把一個毛絨玩具放在那，如果我走神了，它就瞪大眼睛盯着我，好像在對我説：“不要走神啦”！那樣我就不會走神了。課桌的左面是櫃子，分為三層，第一層放書，有圖畫書、手工書、漫畫書、笑話書……每當我難過的時候，就拿起一本書，看一會就會入迷。第二層放衣服，每當我要穿衣服的時候，它們都爭先恐後，好像在説：“穿我把”！最後一層是玩具，每當我無聊的時候，就把玩具當成我的朋友，和它玩遊戲。

我的小天地給了我許多快樂，我喜歡我的小天地，它陪伴我成長！

我家陽台有許多的花，都很美麗，陽台上還有幾隻小雞，常常跑出箱子到花盆裏睡覺，於是我也就常常把小雞抱出來放回箱子裏。小雞的世界就是我的快樂小天地。

有一天，我看見美麗的玫瑰花開了。媽媽拿着手機説：“你和小雞還有那朵花合個影吧！”我説：“行。”照完了相，我對媽媽説：“你單獨給花照張相吧。”媽媽摁下快門，咔，連小雞也照上了。

我看見小雞又跑到花盆裏去了，就又把它抱進箱子裏。媽媽説：“你每天都要照顧它，給它餵食，累不累？”我説：“我覺得喂小雞給我帶來了無窮的快樂，一點都不累。”

因為我的小天地給我帶來了無窮的快樂！所以我愛它！

快樂無需隱藏，快樂可以隨時隨刻的綻放，與身邊的朋友、家人一起分享着快樂，那也是我的快樂。

還記得小時在爺爺奶奶身邊，總是無比快樂，自由自在。

爺爺奶奶總是把最好的給我，讓我理所應當的接受了。上學時，爺爺幫我戴紅領巾，鮮豔的紅領巾在胸前隨風舞動着，我“叭噠叭噠”地踏着青澀的腳步上學啦。去學校領成績單時，我的成績都是用鮮紅的筆寫的，拿到成績時倍感羞愧：“對不起爺爺奶奶了，他們這麼盡心盡力的對我好，我就拿着點成績回報他們，實在是慚愧！”把成績單裝進書包中，就好像這件事被我拋到九霄雲外，前一秒還在慚愧，後一秒就變回我快樂的樣貌，蹦蹦跳跳的，想着回家有好吃的等着我。回到了家，拿起如石頭般沉重的成績單放在爺爺奶奶面前，我的成績令他們哭笑不得，他們説：“你考的成績讓我怎麼跟你爸媽交代啊，你怎麼可以考的這麼有文藝色彩的成績呢！”——語文22分，數學——38分……

我與同學講起這事時，同學們臉上都洋溢着不可思議的表情——你怎麼會考這樣的分數，你在開玩笑嗎？雖然這是我的過去，但我不得不承認這段“傷痕累累”的過去。接着同學們紛紛開懷大笑起來，我也跟着笑了。看到同學們的不管是嘲笑，還是快樂的笑，我內心都興奮無比，笑從雙臉生。

我與媽媽聊天都是在入睡前。媽媽總是與我聊起她過去的種種事情，有放學穿梭甘蔗林、與爸爸一起在田地裏嬉戲、與外公一同在街上賣瓷碗……我也和媽媽分享我國小的成績單，媽媽不禁讚歎道：“原來我女兒也有這麼不光彩的過去啊！真是沒想到！隨後媽媽欣然的笑聲打動了我，在我心裏久久揮之不去，媽媽鼓勵我，讓我不要因為過去而自卑，不要因為當下而驕傲，要遠望未來，展現更好的自己。

與朋友分享自己的快樂，我能收穫到另一份快樂;與媽媽分享快樂，能收到比快樂還美東西。分享快樂，那是屬於我的快樂。