優秀中學作文(精選43篇)

來源:文萃谷 7.62K

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的優秀中學作文,希望對大家有所幫助。

優秀中學作文(精選43篇)

優秀中學作文 篇1

自從踏進高中那雄偉的大門,我就告訴自己一定要好好學習,儘自己最大的努力考上理想的大學。可理想是美好的`,現實是殘酷的,只有置身於其中才知道學習的艱辛。

或許我們不應該抱怨學習的艱難,因為這是我們必須承擔的責任。可是我們生活在這樣一個大家庭中,難免會有這樣或那樣的煩惱,也或者是我們處在一個特殊的年齡階段,不懂得什麼叫豁達,什麼叫寬容吧。

即使是這樣我也常常在心底暗示自己要誠以待人,可有時你對別人誠,別人對你不誠啊。那時你的內心就開始糾結,不滿,厭惡,等一系列不良情緒就會在你心裏駐足,久而久之她的一切你都不爽。與別人為敵也就等於與自己為敵,所以我試着喜歡她,融入她或許生活中只有多一點包容才能放了彼此一馬吧。

高中期間,友不貴多,得一人,可益百人,友不擇時,得一緣可益一世。我也希望早日找到我的閨蜜。

當然不管怎樣學校還是最中要的,與人交往只是我們生活中的一部分,我們沒必要把過多的時間放在不值得你為之浪費時間的事上。

優秀中學作文 篇2

“我的夢想,閃耀着彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方,我的夢想……”我想大部分同學都聽到過着首歌,不錯,它就是2006年《超級女生》的主題曲,可是,你們聽到着首歌有沒有一種感覺?你是不是有一種很大的感觸呢?是不是覺得夢想就在前方向你揮手?

每當我聽到着首歌時我就會不由自主的.想起我的理想,每那就是像周杰倫,潘瑋柏,着些歌星一樣,有一天會站在華麗的舞台上,向台下的觀眾招手,那該是多麼美啊!可是,生活中有許多不如意,有許多煩惱,有許多挫折,可是你會因為着些而拋棄理想嗎?有一首詩叫做“理想”,裏面説到:有人因挫折而拋棄理想,而理想卻從來不拋棄任何人;有人因挫折而放棄理想,而理想卻從來不放棄任何人。理想鼓勵我們勇敢的向走,我們不應該為了一點小小的挫折而放棄理想!

我會為了我的理想努力向前跑,對,就從現在坐起!加油!我不會輕易説放棄你的──理想,我會為你而努力的!

優秀中學作文 篇3

馨竹難書那情愛的故事,牽動心扉,真教人無法釋懷。冥冥大千世界,問人世間,有多少愛恨情仇?

都市的街頭上,瘋狂雨夜裏,我清析地還記得你的背影與逗留的回眸。是啊,我們曾經在一起,一起仰望着星空浩瀚的美麗,牽手相印的手心,勝過千言萬語,就註定了那份情難了難結。如今,再也找不到昨天留下的痕跡。

無須承諾,我亦會永遠在心裏守候着,我相信我們將會彼此守候在星光燦爛的夜晚,守候於水邊岸上。滾滾紅塵中,因為愛情,時刻燃燒着生命烈火。如遠航的'燈塔,照亮迷茫路途,總有那麼一天,夜月滿盈相愛的最終聚合人月兩團圓。

幻想着,那怕是最遙遠的重逢,我也會期待着,你是唯一的理由。相識的日子雖然短暫,但愛那些天真與純情。我幻想着,如果有一天我們能真正的拿起行囊,走一段不一樣的人生路,我在幻想着,我們的生活是平淡的,但我們卻能再其中覺出千般的滋味。如果我們去到一個清靜世界,那是一種什麼樣的情境……

夢想着,愛到花開。觸不到的幻亦真,醒來是夢裏的海市蜃樓,輪迴中的光與影,感歎風起又吹離別愁,望不盡的天地間,教人只能追逐夢想到盡頭,等到那天花開的日子,就讓它留駐在心底吧。

心若倦了,淚也幹了,裝作漠不關心你,不願想不起你。

優秀中學作文 篇4

不能等:有人説,等我們有錢了,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶着父母,暢遊天下,在有生之年瀟灑個痛快!那是不可能的,等我們有錢了,父母的牙還能啃得動包米嗎?

等我們有時間了,想帶着父母去周遊世界,他們還能上得去飛機嗎?我們能等,可父母年紀不可等,當我們靜下心來好好想一想時,對父母孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成。天地重孝孝當先,一個孝字全家安。父母上了年紀,究竟還能有多少個春秋?別讓日後自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!“孝盡父母的事情永遠不能等”!

孝心不是用錢能夠得到全部表達的。父母要錢幹什麼?他們吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時候還自鳴得意的'認為老人是欠了我們的,甚至為此而和老人慪氣!當父母上了年紀所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處!也就是在父母難於動身時的一個代步,在口渴時的一杯茶水,在寂寞時候的陪伴,在生病時的一次次問候……這些都是老人內心所渴望的!感恩父母養育情,從我們呱呱落地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為我們撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。

優秀中學作文 篇5

一千個觀眾就有一千個哈姆雷特説的是即使同一個人但在不同的人眼中都會有不一樣的感覺。但我在別人的眼中,似乎都是一個樣—一個安分守己的人。

的確,我只是芸芸眾生的一員,一個隱沒在茫茫人海的中學生。我沒有聰明的大腦,也沒有靚麗的外表,更沒有任何名氣。

我雖然寫得一手讓周圍的人都認可的字,但在那些少年書法家面前,我是那麼的格格不入;我雖然在班上被同學們稱為學霸,但對比那些神童,無疑是班門弄斧。至於那些琴棋書畫,我更是一竅不通。我僅有的閃光點就像是丟棄在汪洋大海中的一顆小石子,瞬間被大潮大浪給吞沒了。

我的逐步成長可以追溯到很久以前,記得太爺爺對我説過的一句話,這小孩長得很精靈,將來一定能考上大學。

考上大學?大學!那是一個什麼樣的概念呢?我對奶奶説:太爺爺説我能考上大學,那我就不讀幼兒園了,我要去上大學!

也許太爺爺實在是太高估了我,在國小,我的成績只在班上的中游。這時我突然間發現,對於我來説考上大學是一個遙遠又難以實現的.夢啊!相比之下,我的表弟表妹表姐表哥們都贏在了起跑線上,他們或者去了補習,或者請了家教。我的家人並沒有採取幫我採取什麼提分的措施,家人彷彿沒在我身上寄予太多的期望,也許是因為希望太大,失望越大,他們不肯賭這一場。我雖然為自己的成績着急,但依然邊寫作業邊在收音機前聽評書,然後每次考試拿個三等獎回家交差。日子雖然得過且過,但過得有滋有味。

優秀中學作文 篇6

旅遊、繪畫、童趣,構成了屬於我的另一片天地。

在我小小的房間裏,有着一個普通的盒子,但是卻裝載着我愛不釋手的寶貝——明信片。望着它們。我如數家珍,總會從中得到屬於自己的樂趣。

我捧出幾包明信片,沉甸甸的。輕輕打開,一幅幅風景圖在我的眼前展現。也許不知從幾年級開始,我就喜歡收集明信片。每次旅遊,總會抱回幾盒明信片。記得我十歲那年,姐姐從北京帶回幾張明信片,小小的我撫摸着那精緻的圖片,露出了愉快的笑容。從此,我與明信片結下了不解之緣。我哼着小曲,望着那綠水青山,那百花齊放,彷彿遨遊在祖國廣闊的領土上,遊山玩水,欣賞那大自然賜予的美。也許這是收集明信片的`一大樂趣吧。

閒暇時,是明信片陪我走過。置身於自己的小天地,我喜歡看那飽經滄桑的歷史痕跡,我喜歡看中華人民文化的瑰寶,我喜歡享受那份獨一無二的愉悦。我想,隨着歲月的更迭,有些風景,有些事物會消失,可它會在明信片,在我的記憶裏永遠長存!

那漫畫,是多少童年時的好夥伴。將漫畫刻在明信片上,也是一種視覺盛宴。我端詳着一張明信片,一隻貓懶散地趴在牀上,手裏捧着各種各樣的食物,那樣十分滑稽。我想,這就是童年,這就是童年的影子,也是童年的記憶。

我沉浸於自己的小天地裏,久久沉醉……

另一片天地,真好!

優秀中學作文 篇7

這個春天來的好遲,讓我的神經也跟着遲鈍了。竟然選擇了錯的人,流下了錯的淚。於是,我退縮,因為我怕了,怕傷害,怕流淚。每天歡笑着,卻陰雲密佈的一顆心。漸漸的,自己失去了自己的個性。直到我遇到他。

他,總是被我欺負。也許欺負人成為了我的習慣了。他卻什麼都沒説。他是高傲的,總有一種王子的感覺。他那麼喜歡音樂,尤其是他最喜歡的也是吉他!我喜歡吉他,自己也擁有一把,只是不太會。我喜歡靜靜的聽。他的聲音淡淡的憂傷,痴迷的眼,一切都映在我的眼裏。我們一起演奏,我給他配主音。他是主角。我的主角。他不會説,給我的安慰總是在三句話以內。我的身體不好,難受時第一個發現的總是他。我給他寫好多好多的東西,心裏好舒服好舒服,好塌實。他也許就是上天給我的守護天使。他把我給他的詩給他媽媽看,然後跟我炫耀他媽媽多理解他。而我卻應為我選擇錯了人而不敢接近他,怕他討厭我。也許,是值得討厭的。那天他試探的問我和他,我知道他生氣了,我沒挽留,因為我知道我是錯誤的,而他那麼美好。然後我們就那麼不可收拾的'冷漠。我看到他通紅的眼眶。他卻沒看到我轉身的淚。我還記得我們好多好多的約定,還有我那個小小的,奢侈的心願,就是讓他騎着單車載我,讓我可以靜靜的靠着他的背。多麼奢侈的心願。

這個春天我變得好懦弱,該不該退縮。你告訴我好麼?

優秀中學作文 篇8

曾有那麼一個人,在我高興時,與我分享,當我難過時給予我撫慰,就是這麼一個人陪我走過了春夏秋冬。

迎着秋風,踏着落葉。我離別了往日所在的學校,開始了新學期的徑途。

在這個大家族中,有着許多好朋友,其中有一個伴隨了我六年的國小同學。她的臉並不陌生,聲音還是那麼動聽,可她帶給我的滿是新感覺。

課堂上的她,做在我前面,婀娜多姿的'身態。還和以前一樣,有着一張永不停息的嘴,經常逗得我們開懷大笑。

在下課十分鐘,不知是哪位同學講起了演戲。她就不知不覺中裝作一副年邁的樣子,酷似一個小老太,在那裏悠閒自在的喝茶,還假裝搖一搖扇子,説起話來,假裝沙啞的樣子,很有味道!

她模仿起各位老師的姿態,她假裝在罵一個人,好似火山爆發,大地好像也在顫抖。接下來又假裝很温柔的對待一個同學,瞬間春暖花開、鳥語花香。剛模仿完就打起了上課鈴,這位小老師説:“再會了,小演員們。”這個十分鐘雖然很短暫,但卻充滿了歡聲笑語。

她十分樂於助人,在別人需要雙手時,總是她最先給人們温暖,你的雙手彷彿在冰天雪地中的春風,彷彿給沙漠中的人們下了一場甘雨。“你是人們的開心果,你是人們的花朵,你是我的好朋友。”

你是黃芷若,以後你想聽歌,我就問你寫歌,以後你孤獨,我陪你。你是我永遠的好朋友!

如果説友誼是一棵常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果説友誼是一朵開不敗的鮮花,那照耀它的必定是從心中升起的太陽。

優秀中學作文 篇9

當我在幼兒園大班時,因為爸媽離婚,所以我和小我一歲的弟弟便分離了,那時其實還小,只瞭解大致上的情況(父母離婚),什麼也不懂,心裏也沒什麼想法。

在小時候我是爺爺奶奶帶大的,弟弟也是。我們倆常玩在一起感情很深!但是隻因為上一代的糾紛,就把我和弟弟分開,而我們卻一點也無法思考我們要怎麼辦,心裏多麼糾結,這是我一生裏走過最難癒合的傷痛。

分開十幾年了,這些日子我們一面也沒見過、一句話也沒説過。我只想着弟!你在哪?你過得好嗎?這些想對他説的話我全寫在信哩,但他一封也沒回過,不知道是否有收到,總是一直在期待着總有一天弟弟會回信,始終一直落空。

現在,時代進步了,不是隻有寄信,還有網絡!我靠著名字搜尋的.方式,很仔細地把我弟的名字搜尋了一遍。這麼多年了,我找弟弟找了那麼多年了,這一次我終於有那麼一點成果!我傳了訊息給他,他起初只回了一個字“姐”。我很感動他還認得我,但之後我感覺到他變了,他變得不在像小時候一樣那麼喜歡我和媽媽,他開始恨我和媽媽,我不知道為什麼,也沒有問,只感覺到心裏又再一次的痛,無比的痛!或許是我們這麼多年都不在他身邊照顧他吧!

現在的我和弟弟分隔兩地,我們也已經習慣靠自己的生活,雖然他討厭我,甚至不認嬤嬤,我都能瞭解為什麼。不過我還是會一直想着他,希望他能健康快樂!也希望家裏的紛紛擾擾我都能一一走過!

優秀中學作文 篇10

今天,我是一名國中的學生了,覺得人生就像一場夢,沒想到我已經14歲了,我是七年級的學生了,以前的同學不在一個學校了,在一個新的學校認識新朋友,新同學,變了,全都變了。

來到中學我常常望着自己的課本觸景生情,我才明白過來我是國中的學生了,不在是小時候的那個瘋瘋癲癲的小女孩了,我應該有應該國中的樣子,我不在是那個整天嘻嘻哈哈的小屁孩,我是一個非常嚴肅的`人了,我的同學説:你幹嘛都不笑呀!你笑的時候很好看。我不喜歡笑,或許是因為我不知道怎麼笑了,還是被國中的壓力壓到喘不過氣了,我喜歡在一個安靜的地方,靜靜的聽着旁邊的一切動靜,我有時在想,我六年都過來了,為什麼三年都覺得累呢!要懂得珍惜,珍惜身邊的一切。

朋友,你是否也曾覺得跟同學關係沒必要太好,但是你錯了,有一個朋友在你傷心時,給你一個真心安慰,是一件非常美好的事情,所以你要懂着珍惜,不要像我一樣,身邊沒有一個朋友,回家時,一個人孤單的回家,去學校一個人孤單的去學校,在遇見煩惱事時,憋在心裏沒有人訴説,你們一定要好好對待那些對你好的,把密碼告訴你的人,因為她是相信你,信任你才把所以的事情告訴你,不然她不會把任何事告訴你,希望你要一個美好的童年,找一個真心對你好的人,只要是真心的,其他什麼都不是問題。我為我自己加油!

優秀中學作文 篇11

今年暑假我是在內蒙古渡過的,媽媽告訴我會去草原時,我很興奮,因為我從來都沒有去過大草原,這是第一次去。

來到大草原,我第一個跳下車,吃了午飯後,我們就去騎馬,我學着電視上一邊喊“駕、駕”,一邊用腳夾馬,像大將軍一般,向着草原深處飛奔而去。走了一段路後,抬眼遠眺,真是遼闊無邊。整個草原像是一幅畫,而且那畫是活的:遠處隱約可以看到如螞蟻般大小的蒙古包,近看有很多黃色的小野花,草長得很茂盛,高的有一米多,矮的有一釐米左右,到處都是綠色,給人極舒服的感覺,小草、花兒隨着風開始翩翩起舞,天空是白藍色的,清爽得象被水洗過,雲朵慢悠悠地飄動。藍的天,綠的地延伸開來,在遠處交接成一條線。天像一個巨大的圓圓的帳篷,籠罩在綠色的大地上,這時我很真切地感覺到地球真的是圓的。

到了草原深處,我們的馬兒停在一個牧民家門前,品嚐了馬奶酒,奶酪之後,我們穿過一塊沼澤地來到一條河邊,導遊説這就是美麗的“希拉穆仁河”,那是一條彎彎的`細流,靜靜地流過這廣袤無垠的大草原,像一條迷人的玉帶鑲嵌在大草原上,這裏真是草肥水美,風一吹,隱約見到一些白色的羊羣,我們終於找到了“風吹草低見牛羊”的感覺。

藍天白雲、綠草茵茵、羣羣牛羊、點點氈房、裊裊炊煙,八月的草原美得像個童話世界,我們置身於茫茫草原,心情格外開朗,我於是放聲大叫“草原,你好美”,茫茫天地間傳來回音“草原,你好美……”

優秀中學作文 篇12

記得我的成長總不免有一些委屈與困難。時時被煩惱縈繞着,腦海中總存在着從兒時到如今的片片景象。

未讀幼兒園時,我在鄉村中總是無憂無慮的與一些同齡人在竹林間、山間、河邊以及稻草旁爬呀,抓蟲子呀,還有滾呀。日子總是沒有一絲烏雲的,偶爾僅僅只是衣服弄髒被母親説幾句罷了。

讀了幼兒園,原以為仍能向兒時一樣自由自在地玩,但未想到的.是,總在我想去玩的時候,母親總讓我先將10道100以內的加減乘除做出來。可我那時才幾歲啊!以至於一個下午都在家裏待着。倘若晚上仍未做出來就要捱打,甚至到了八九點都在哭。

開始上國小了,來了上海。生活也從此變得乏味了。沒了鄉村的依靠,從此只是做了作業就呆在家裏,無去向。每當考試後還要忍受分數帶來的種種現象。慢慢地,我不再天真不再可愛,不再想寶貝一樣乖,變得有了社會理念,變得圓潤了。

上國中了,任務越來越多,越來越重。除了面對學習外,心理也開始進入青春期。開始叛逆,只能剋制自己,有些累。此外,人要為老師服務。整天要在教室與辦公室兩點之間來回穿梭。人還要面對父母的種種顏色以及作業與科目複習的催促。一天下來,人的身心都累了,但睡覺也只有不足10小時,眼袋重了。

隨着時間與年齡的推移,人漸漸感覺肩膀越來越重了,人隨之累了……

優秀中學作文 篇13

如果説騰龍洞是神祕莫測的,如果説龍船調是美麗動聽的,如果説土家人是熱情好客的,如果説柏楊豆乾是香軟可口的,那麼,清江河則是美麗動人的。

清江河是我們利川市的一條大河,遠遠望去。哇!滿滿的水填充着河牀。江水好清啊,雖然沒有太陽光的直接照射,卻也可以看清河的小卵石,水石間還不時的有幾尾調皮的小魚在河裏又來竄去;江水好靜啊,靜得彷彿能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風路過,清脆的水聲就像迷人的姑娘在唱情歌;江水好柔啊,柔得使人忍不住想去撫摸她。江面泛起的波浪,好像亭亭玉立的仙女,擺動着輕盈的身姿的,緩緩搖曳着她的裙襬。清風一吹,河邊的柳樹也跟着風的節拍左右搖擺,像少女飄逸的.長髮,亭亭玉立、婀娜多姿,又像仙子在風中歡快地翩翩起舞,美麗極了!

雨來了,靜靜地,從濛濛的天空中飄下來,輕輕悄悄的灑在清江河上,雨水霏霏,雨霧瀰漫。飄在半空中的雨絲,彷彿一串串細細的珠簾,如煙似雲的籠罩着一切,把清江河點綴得曼妙絕倫。不經意間,雨停了。整個世界被白白的雲霧籠罩了。風也屏住了呼吸,碧綠的小草,鮮豔的花朵,高大的樹木,歡快的鳥兒,好一幅美麗的畫卷。

啊,清江河!你真美,你用自己的生命哺育了千千萬萬的華夏兒女。我願化做一滴水,融進河中,用自己的生命養育華夏兒女!

優秀中學作文 篇14

我的家鄉在黃巖,那是一個四季分明,雨水充沛,富饒美麗的地方,著名的黃巖蜜橘就產在我們這兒。今天,我吃着蜜橘,想起了蜜橘的一切,一切。

初夏,樹上開滿了雪白的橘花。那橘花開得那麼早,開得那麼香,又那麼豔。一簇挨着一簇,一團擠着一團,像白茫茫的雪。過了十幾天,枝頭上的花全部落了,只剩下碧綠的橘仁和橘葉。

六月間,枝上便長出一個個嫩綠而又可愛的小果子,這些小果實映着陽光,油光閃亮。農民伯伯為它們鋤草、施肥、噴藥,到了秋末,樹枝上的一個個小果子變成了一個個又大又圓的橘子。農民伯伯喜氣洋洋地拿起一根根棍子,支撐住被橘子壓彎了腰的樹枝,防止樹枝斷裂。

橘子的品種很多,最早成熟的是早橘。那早橘是橙黃色的,個兒大。你把它剝開,鮮嫩的果肉流出了金色的橘汁,沾滿了手,吃起來甜津津的,味道好極了!晚些成熟的是“本地早”。“本地早”個兒比早橘小,圓圓的,是橙紅色的,在所有的'橘子味道是最佳的,家鄉人總要用“本地早”來招待客人。酸味最濃的稜橘,因此,橘農們都把它貯到來年的春夏時出售,使它由酸變甜。

人們都説:“黃巖蜜橘甲天下”。黃巖的蜜橘不但好吃,而且全身都是寶。橘皮、橘衣都是治痰多、咳嗽的藥材。橘肉不僅好吃,還可以做罐頭等食品,聽外地人説:“吃了黃巖蜜橘,不但能治百病,還能延年益壽呢!”

啊,我為這美麗富饒的家鄉而自豪,更為家鄉的蜜橘而感到驕傲。

優秀中學作文 篇15

聽,海哭的聲音;聽,震怒的聲音;聽,天空哭泣的聲音。萬物都擁有一種聲音,只要用心去聽,都可以變成一種天籟。

穿梭在大自然與大自然之間,在漫步中可以聽見早晨鳥兒們吱吱啼叫的聲音;在夜晚時可以聽到蟬兒們唧唧的聲音;在下雨時可以聽見青蛙們呱呱的祈求聲,彷佛是一種發自動物們的心靈演奏出來的天籟。

假日時,獨自一人到海邊看海,聽海浪拍打的聲音,緩緩的,而卻有力的散去心中灰暗的陰影。聽海浪衝撞到巖面,水花濺起而落下的聲音,就像一顆顆鈴鐺,因失手而讓它們掉落地面的清脆聲,即使猶如曇花一現,我也覺得不可惜。因為那一瞬間,憂愁也會消失而去,這就是我獨愛的特有天籟。

有時我會靜靜的坐在鋼琴椅上,看同學的`手指頭輕巧的滑過黑白鍵之間,使音符們躍到他們身上,搭配樂譜裏由快而慢,由高而低的旋律,任由同學發揮。坐在旁邊的我,不時也會被音樂的氛圍給迷倒了。有時候,我也會在教室外看着老師吹出一首一首流傳已久的古調,每一首都深深的撼動人心,隨着旋律的高低起伏,化悲傷為喜悦,聽着淒涼而優美的古調,總會讓我想再聽一次。

最美的天籟猶如一句美麗的話語,即使不能開口,也可以用心去感覺,體會裏面的奧祕;即使聽不到,也可以用心去理解。天籟,不一定是要好聽的,而是隻要用心就可以聽到的好聲音。所以,任何一句話,也都可以成為天籟。

優秀中學作文 篇16

今天,天黑沉沉的,天上烏雲密佈,好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鑽出來,貪婪地吸着氧氣。小燕子也在低飛,好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫着似的,夏天的雷雨

今天,天黑沉沉的,天上烏雲密佈,好像世界末日來臨一樣。小樹、小花都無精打采。小魚從水中鑽出來,貪婪地吸着氧氣。小燕子也在低飛,好像地上的氧氣新鮮一些。知了不停地叫着似的,好像在説:“媽呀!熱死了,熱死了!”

突然,一條S形龍在天空中劃過,“隆隆,隆隆”的作響。不一會,豆大般的雨點打在地上。雨點打在河裏,“叮咚,叮咚”;雨點打在樹上,“沙沙,沙沙”;雨點打在雨傘上“嘀嗒,嘀嗒”;雨點打在窗子上,“嘭嘭,嘭嘭”……

這時,小樹、小花都精神起來了。小魚在水裏高興地翻滾,小燕子飛來飛去,大聲叫着,彷彿在説:“哦!下雨啦!下雨啦!”知了也在樹上高興地大聲吵嚷,似乎在説:“知了,知了,知了,知了--哦!下雨啦!終於有可口、新鮮的水喝啦!太好了!太好了!”

不一會,雨停了,打開窗,把頭伸出窗外,聞一聞新鮮的`空氣。啊!一陣清香撲鼻而來!向東遠眺,一條七色的彩虹出現,閉上眼睛,好像看見一對牛郎織女,帶着他們的孩子出現……哇!雷雨原來是那麼壯觀!壯麗在説:媽呀!熱死了,熱死了!突然,一條S形龍在天空中劃。

優秀中學作文 篇17

小的時候總是喜歡在陽光明媚的下午,獨坐窗前,看着窗外的世界,總喜歡在濛濛小雨的清晨,獨坐窗邊,聆聽窗外的雨聲;總喜歡在白雪皚皚的夜晚,獨坐窗前,觸摸窗外的天地……

是的,我喜歡窗邊,喜歡感受窗外的未知天地,更喜歡看窗外來來往往的行人,這便是我童年時的一大樂趣。

國小時放學後回到家第一件事就是扔下書包跑到窗前好好享受一番。那天,我無意間發現窗外的花盆裏增加了一個綠綠的小生命,半個身子埋沒在泥土裏。我十分驚奇又十分高興地告訴媽媽,她説它一定來自未知領域,是風把它帶來我們的窗外,使它生命得以延續。就這樣,我把它養了起來,放在窗外最接近太陽的花架子上,讓它沐浴陽光,快快長大。以後沒事時總會看看窗外的'它,有幾次都出了神。媽媽説那個樣子的我,特別天真。慢慢地它成為我的朋友,那綠色,那快樂,早已成為了一道窗外的風景。

我每天都在學知識,它也一樣,每天都是汲取營養,讓它脆弱的莖幹一點點強壯起來,逐漸地有了分枝,我看得出它在和我一同長大。一次考試的失利讓我倍受打擊,無助地看着窗外的它,才發現一場春雨的洗理後它的一旁枝被雨水打折了,在清風吹拂下跳起了獨舞,和我一樣也因一次失敗而受到打擊,之後一縷來自天堂的陽光,把它照得熠熠生輝,它又在尋找着太陽,努力癒合傷口,完成更重要的使命,始終沒有放棄,暖風撫摸下,跳出了久違的喜悦。那舞蹈,那清風已融入我的心,成為一道窗外的風景。

優秀中學作文 篇18

大海,一個令人認識的名字。我想,很多人都去過大海吧,大海給人予人一種享受,一種痛快的感覺

我還清清晰楚地記得,我第一次到大海時那種驚奇、好奇與一種輕鬆又畏懼的感受。那一天,我來到了這令我感想又生疏又密切的處所—大海。

大海,第一眼看到你時,你正擺出你那澎湃的樣子,我不禁內心一顫,畏懼了起來,我好像聽到了我其時心在強烈的跳動聲,可當一陣海風,劈面吹來時,我的心徐徐安靜下來,我不由自主地拖了鞋,光着小腳丫,走向大海,我坐在一塊大石頭上,遊玩着。浪花歡舞,海水激盪。我迷上了這裏,天空羣星璀璨,夜色迷人的夏季夜景,聽呀,何等美好呀,海水與浪花奏出了一曲曲感民氣弦,美妙,讓人聽了心靈便痛快起的旋律。我悄悄地凝聽着,聽呀這海水聲如鋼琴曲,時兒急的抑揚頓挫,時兒緩的柔聲細雨。此時,我聽到大海的心聲,她在説:“我過得很開心,你看我遊得多愉快暢快,浪花們縱情地遊玩着;浪濤吼咆着,多舒暢;海水在彷徨着,多悠然自在……”這我也聽得出,這不正是快樂的.美,給人以歡快的感受?大海,在我相識你的同時,我又對你發生了很多的好奇,不知誰能為我解答呢?

大海,你有一個瑰麗的魂靈,教給我們面臨人生的階梯。你那澎湃的波瀾襲岸中,你教我們一種以柔克剛、不畏艱鉅的意志;你讓我們看到一滴水穿石的毅力;你讓我們聽到在澎湃洶湧的咆哮聲中;你讓我們領略到一種百折不回的刻意。

優秀中學作文 篇19

都説眼睛是心靈的窗户,媽媽的眼睛卻會説話。

當我失敗的時侯

一個人獨自走在一條大道上,一個人,一條路,灰灰的天和心裏的雨拼命的下。考試的'失敗和生活中的不順已經使我累極了,我不敢回家,又很想回家。不敢回家是因為害怕面對媽媽那雙充滿期待的眼睛。想回家,是因為想到了家裏的温暖。最後,終於到家了。已經是夜晚了,一輪明月正掛在天上。家門出現的是媽媽的那熟悉的影子……

媽媽見到我,什麼也不説,只是用她那雙會説話的眼睛告訴了我要堅強。

我幾乎不記得吃飯的時候我是怎樣度過的,我只記得我不能失敗,我要振作。因為那雙眼睛,那雙期待的眼睛。

當我成功的時候

皇天不負苦心人,終於,我的作文發表了!看着用鉛字打出來的字,我高興極了!

星期五,要回家了,又是一個美麗如初的夜晚。我高高興興的回家了。媽媽依就在家門等我。我撲到媽媽的懷裏訴説了這個好消息。抬頭,發現,媽媽的眼睛裏都是淚水。她的眼睛似乎在訴説媽媽的辛苦,媽媽的等待…和那一句“別驕傲”!

總有一個人把我們支撐,總有一種愛把我們包圍,這個人就是母親,這種愛就是母愛!

媽媽的眼睛告訴成功的我:“孩子,你是我的驕傲,不過你可別驕傲哦!”同時媽媽的眼睛也告訴了失敗的我:“孩子,媽媽相信你,走過去是一片天空!”

哦!我親愛的媽媽,有一雙會説話的眼睛。

優秀中學作文 篇20

短暫的國中生活像流水一樣,在不知不覺中輕輕滑過……

——題記

時光如同七個音符,看似平淡卻能彈出一首不平凡的歌,而國中這三年的生活就是一部由苦與樂譜寫的樂章。

還記得第一次邁進這所中學大門時的心情,有點迫切,當時就像進入了神聖的殿堂,感覺到的.只有莊嚴和神祕。

隨着時間的遷移,慢慢的和同學們熟悉了,大家一起聊網遊,泡沫劇,一起討論學習……於是便把“奧特曼”和“變形金剛”拋到了九霄域外。

大家開始講個性,經常會看到一些男同學在課間的時候在洗手間白能自己的發行,大家開始趕時髦,穿的衣服也奇形怪狀,而當年那個滿身泥土的混小子形象早已隨着時光而流逝。彷彿還是昨天,我站在講台上向大家介紹自己,彷彿還是昨天我端端正正的坐在座位上聽老師講課,還記得我們開學第一天一起在階梯教室唱“北京歡迎你”,可是這一切早已過去,現在我們正走在人生的第一個十字路口。

洶湧的複習向我們澎湃的湧來,但同學們總是能在苦中作樂,無論這傳説中的會考是多麼險惡的一關,但是我們註定要闖,沒有陽關路,只有這湧到窒息的獨木橋,我們每個人都將義無反顧的重蹈這萬人的覆轍。

六月份我們永遠的離開了這神聖的殿堂與監獄,我們將永遠的告別我們的老師、同學、學校。以後我們再也不會在背後偷偷的議論老師,現在留給我們的只有默默的懷念……

日子如水 ,我們還會繼續走下去的。

優秀中學作文 篇21

我最愛一縷清風。

我覺得,最愜意的事情就是躺在山丘上的大樹下——最好是被青草覆蓋、被花兒環繞的山丘。天空晴朗,一縷微風吹拂着。假如有這樣的一片天地,我願意呈“大”字樣躺在樹蔭下。

我一抬起頭就能看到一幅童話般的景象:葉子時而交疊,時而疏離,刺眼的陽光透過樹冠細小的縫隙,被過濾後變得非常柔和……面對這一切,我會睜大眼睛,努力將這一切映入眼眸,印在我的心裏。閉上雙眼,我的嗅覺和聽覺往往會更加敏感。微風撫摸着我的臉,空氣夾雜着草的味、花的香,我的`耳畔滿是蟲鳴與鳥叫……大自然最純美的氣息向我湧來。此時此刻,我的心裏沒有任何雜念,沒有任何壓力,而是充盈着希望與夢想。

可是,對於生活在嘈雜城市中的我們來説,哪裏去尋找這樣的小山丘?現實總是沒有這麼如意的。生活中的忙碌、挫折以及煩憂常常向我們襲來。但是,這些都沒關係,只要我們心懷美好,即使是一條小溪、一縷清風、一片綠葉,這也就足夠了!

在如今快節奏的生活中,腦袋總是那麼混沌與雜亂,要裝的東西太多了。然而,我們不怕。只要我們能靜得下心,用一顆敏鋭細膩的心去感受周邊每一個小小的美好,即使再怎麼繁忙,再怎麼苦累,我們也能體會到一縷清風的温柔,它可以讓我揚起嘴角;我也能體會到一束陽光的明媚,它可以讓我心房温暖。

我想擁有一縷清風。

優秀中學作文 篇22

我的生活中發生過許多精彩的事!因為這些事,我變得更加的開心。

每逢放學的時候,我就會和好朋友——培欣,去她媽媽的店裏畫美人魚的故事。今天,當我在畫美人魚的時候,一不小心把美人魚的尾巴畫成了和我一樣的修長的腿。這時,培欣耐心地告訴我:“小璨,你畫錯了。美人魚應該長着一條大尾巴,而不是美腿。”我小聲地説:“對不起!”就這樣,一次又一次,在培欣的幫助下,我畫的美人魚的尾巴和培欣畫的一樣漂亮了。

一個陰雨綿綿的星期六,我們不能出去玩,就又開始了畫美人魚的故事。當我畫的美人魚還剩一丁點的時候,卻發現身邊的培欣睡覺了。我想:“我比她小一歲,但是我卻比她高一些,身體比她結實一點。萬一她感冒了可就又要挨痛了。”我輕輕地推了推她,想弄醒她。可她就是像睡熟了一樣,搖都搖不醒。實在沒辦法了,我就走到內店,小聲地叫店裏的姐姐:“姐姐,培欣睡了。”可一位姐姐也沒出來。我正想坐下來的時候,發現培欣不見了。我納悶兒了,搞不清楚是怎麼一回事時,感覺脖子有點兒癢癢的。我連忙轉身往後一看,恍然大悟。原來培欣再裝睡,想考考我這個好朋友是怎麼幫助她的.。店子裏的姐姐們也都出來了,一起笑眯眯地説:“我們要看看,那麼愛弟弟、妹妹的小璨,是不是也關心自己的好朋友?”我害羞地笑了,心裏像升起了一片燦爛的陽光,暖暖的。

我因為有了好朋友,生活更加精彩了!

優秀中學作文 篇23

我的理想是當一名為人民服務的醫生。

我的理想由源於4歲那年。每天早上,我都看見爸爸在櫃子裏取出一些藥來吃,這不僅僅是一兩天的事情,而每天都要同件事情,我那好奇心油然而生,就去問媽媽,想不到,媽媽的回答令我大吃一驚,平常的爸爸是一個強壯健康的中年人,可原來他的身上一直藏有一個小粉瘤,又加上鼻炎,每天需要吃大量的藥去控制病情,由於經常吃藥,使牙齒都變黑了。但我聽到這個消息後,心如刀割,痛心疾首。就從那天起,我強忍住心中的淚水,立志當一名醫生,為爸爸減輕病痛,壓抑病魔。

我深知,要實現這個理想,並不是一件容易的事。要實現,就要靠我自己的努力,向着我自己的理想和目標前進。現在的'我要努力學習,爭取考上我自己理想的中學。為我自己的前途做好鋪墊,使我自己的人生過得更加精彩、充實。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”理想,不僅僅只是空談,要用我自己的行動去實現。寶劍想變得更加鋒利,必須經過磨練,梅花要更香,必須經過嚴寒的冬天。要想追逐到我自己的理想,必須經過我自己的一番努力,才取得最後的成功。

理想終究需要靠我自己的努力去實現,如果沒有了張仲景和一些醫學家的成就,我們的醫學也不會有現在如此的發達。將來的我也要加入到醫學的隊伍中去,為人民造福!

優秀中學作文 篇24

有的人因為懶惰,總是一味的等待。可是,他曾想過?等,不去解決,這些事情只會隨着時間的流逝而增多,壓的你喘不過起來。

就不知大家是否聽過寒號鳥的故事,寒號鳥總是在危急時刻才想到去築巢,可每當風雪一過,他那一副懶洋洋的神態又擺了出來,只是一味的等待,而不付出實際行動。最終還是免不了死亡的命運。可見,有時因懶惰產生的`等待,往往會付出生命的代價。

我們人是不是也要從中吸取教訓呢,一些人往往因為眼前的機會對自己要求過高而放棄。等待下一個機會,結果一事無成。而一些學生因為學業的繁重,將學習一拖再拖,到頭來一無所獲。這些人最終一定會後悔。可是機會早已逝去,學年早已過去,後悔也無濟於事。

沙漠廣闊無垠,有多少人在此葬送了性命,這是為什麼呢?因為他們在水盡糧絕時想到的只是等待,等待救援。可是,這還是掙脱不出死神的魔爪。而那些倖存者,正是因為不斷的堅持,求生的慾望,使他們在死亡之神的領地上開闢了一條新的道路——行動。因為他們知道,等待,等來的不會是救援,只能是死亡之神那冰冷的雙手。正是因為他們選擇了堅持和行動。所以,他們成功了,他們從死神的手中被信念拉了回來。

人生的旅途中處處都有意想不到的事,有些事使你懶散,不想去面對,從而產生了等待的想法。結果錯失良機。人生的旅途,我們不應該等待,讓我們學會追求,學會努力,學會奮鬥,共同加油一起努力,學會不再等待!

優秀中學作文 篇25

我好冷好冷,一直不停地尋找着,尋找着那份已漸漸逝去的温暖……

冬夜裏,天早早的便蒙上一層黑色的面紗。“叮鈴鈴”,下課了,又一天過去了。

一個人走到校門口,望着一個又一個孩子開開心心的被家長們接回家,心裏好冷;一個人就這樣孤單的行走着,那寒氣從腳底一直蔓布到全身的每一個細胞,好冷;一個人傻站在那家門前,自己忘了帶鑰匙,爸媽還在加班,這時一陣寒風吹來將我的心都吹寒了,好冷。望着這冰冷的鐵門卻不禁聯想起門的另一面的世界,那一幅幅温暖的'畫面頓時在腦海中浮現。

第一幅畫名叫温暖——一家人幸福的坐在一起吃飯,其樂融融,這個家裏訴説着一種名叫温暖的感動。

第二幅畫名叫温暖——病房裏,女兒生病了,父母守在她的牀邊,一夜未閤眼,這個病房裏瀰漫着一種名叫温暖的氣息。

第三幅畫名叫温暖……

h;父母工作越來越忙碌,常常要加班,女兒與父母相處的時間越來越少了。但每次父母都會在桌上準備好飯菜,經常打電話問女兒的情況。我想,着女兒心裏也一定流過一種名叫温暖的感覺吧。

而我作為畫面中的女兒,殊不知温暖從未遠離我,温暖一直都在我身邊。

温暖是一種感動,一種氣息,一種感覺。你不必刻意尋找,只需好好珍惜,不要總是索取,要懂得付出,因為只有付出,才會得到屬於你的温暖!

優秀中學作文 篇26

一場十月的秋雨,驅逐了還未散去的暑熱,我打着傘,獨自在小區裏散步,忽然一抹明麗的色彩吸引了我,湊近一看,原來是一朵淡藍色的小花。

我蹲在它的面前,仔細看了起來,它好美啊,雖然只有一點點小,可它帶給人的一種難以用語言表達的詩意的美,純潔的美,是很多豔俗的花比不上的。它的花瓣上有許多小水滴,把它那種淡雅的藍色放大得更加美麗。

在以後的.許多天裏,我上學前總要朝它那兒望一眼,整個人就像被它勾了魂似的。又過了幾天,下了一場暴雨,在夜裏,我輾轉難眠,總是想着那一朵花。第二天清早,我急忙奔下樓,跑到那個我熟悉的位置,我失望了——那朵曾經那麼美的花,現在已被連根拔起……

頃刻間,淚水湧出了我的眼眶,一股莫名的難受向我襲來,我把頭埋在胸口小聲哭泣起來。這時,一雙手輕輕拍了拍我的肩,我一抬頭——是爸爸。爸爸同我一樣蹲了下來,指着那根説:“你看,為什麼其它的花在暴風雨後更加挺拔、美麗,而它卻不呢?”我用紅紅的眼睛望着爸爸搖了搖頭。爸爸笑了笑説:“因為它還未能理解,當暴雨來臨時,它必須比平時更加牢牢地抓住泥土。你還記得夏洛蒂勃朗特嗎?她不正是在許多人生的暴風雨中,死死不放泥土,憑着這股勁,傲放生命之花的嗎?”

當我回過神來時,爸爸卻不知去哪了,我想着爸爸説的話,輕輕撫摸着花根,也漸漸懂得了什麼……

優秀中學作文 篇27

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果説的。的確,人的心胸是無比寬闊的,雖然並不是每個人都是如此,只有學會包容,懂得包容的人,才會擁有這樣的心胸。

學會包容別人,就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而包容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人,你最應該原諒是曾經傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學會的便是包容別人。

學會包容別人,就等於學會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時還會讓你少一個敵人,成為融合人際關係的凝固劑。我們要做一個和和氣氣,大大方方,不耿耿於懷的人,用一顆包容之心,去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。

但包容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、醜惡面前退縮不是包容,憐憫惡人不是包容而是虧負好人、包容惡霸更是欺壓平民。包容並不代表無能,更不是軟弱的表現。處處包容別人,絕不是怕事,也不是面對現實的無能為力、無可奈何,包容恰恰是一種得體的'淡泊,是一個人遠見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現。

包容是春天的風,吹開了冰封的大地;包容是夏天裏的餘。驅散了炙熱的空氣;包容是秋天裏的一抹金黃;包容是冬天裏的陽光,温暖了每一寸的土地。

生活中需要一顆包容的心,讓我們學會包容去體會人生之旅吧!

優秀中學作文 篇28

公德是社會的意識形態之一,是人們共同生活及其行為的準則和規範,對社會生活起約束作用,在它的形成過程中,一些良好的行為準則被大家學習和推崇,如“拾金不昧”、“物歸原主”等等,所以我們每個人都應遵守社會公德!

在夏天的傍晚,我常常看見小朋友們拿着自己心愛的羽毛球拍打羽毛球,這時,我多麼希望自己也能擁有一副球拍,閒了的時候,和小夥伴們一塊玩。

過了幾天,我拿着媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提着洗衣粉,手裏拿着找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎麼地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現在我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎麼能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,並告訴了她事情的'前因後果,她聽完後,急忙説:“謝謝小朋友!”,而且還誇我是個好孩子。

回家後,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽們説我做的對,並帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。

通過這件事,我明白了一個道理:我們在做任何事情之前,應該想想“是與非”,是否符合社會公德,以便做一個品德高尚的人。

優秀中學作文 篇29

讀完了國小,我們就要奔向國中,我心中有這樣一所中學,這也是我向往的,也是我非常渴望的一所中學。

我向往的那一所中學,環境當然是沒得説的,上了一上午的課,每當中午,食堂會做好美味可口的飯菜。食堂裏傳出一陣陣噴香撲鼻的香味,讓人覺得像在仙境一般,頓時倦意全消。在校的老師也個個是最好最優秀的,特別是現在體育方面,孩子們都懶得動,可是這裏的體育老師是學校特別請來的體育巨星,像姚明、劉翔等等,甚至能蔓延到國外的專家老師,那麼學生們都搶着跟這些老師運動,害怕學生麼不聽話麼?

清晨,剛來到校園,一排排樹木植被、鮮花綠草的'香味迎面撲來,清新的空氣使人心情大好,精神頓時充滿了活力,上課有精神了,就一定能學好了。學校裏的教學樓非常高,但不用擔心,有最好的電梯為你傳送到各個樓層。有人會擔心,萬一出現一些自然災害該怎麼辦?沒關係,這座教學樓用的是國內外最先進的人防工程三防標準的,一般來説是絕對不會有什麼危險的。

到了吃午飯的時間了,該補充補充體力的時間到了,學生和老師們安靜文明的排隊進入餐廳。午餐葷素搭配營養條理均勻。如果想出什麼菜的話,可以在食堂的意見表上寫上。這樣食堂可以根據學生們的意見來進行搭配。而且食堂的飯菜每天翻新,這也是學生們最希望的了。

現在應該還沒有這樣一所中學,不過未來的十年,二十年,甚至上百年,我相信一定會有這所我向往的學校的!

優秀中學作文 篇30

歲月悠悠,記憶的島嶼中開始浮現出往事。開始,僅僅是一些零零星星的巖石露出水面,但終究在海水的衝擊下,在陽光的照耀下,逐漸清晰、透徹聊。時光像一條鏈子鏈接着回憶,更連接着我們的心。

我們擁有知識,擁有童年,擁有豐富多彩的生活。知識,是在時光的磨鍊中積累的;童年,是用時間搭建起的;生活,是時間打下的根基。我們需要時間,我們所擁有的,都是時光為我們支撐起的;我們所珍惜的`,都是時間在付出。這些話,我本身就是一個血淋淋的例子。

小的時候的我,比誰度淘氣。一會兒,拔公雞的毛;一會兒,鑽到屋頂上捉迷藏;一會兒,又拽着樹梢兒大秋千玩。堪稱快樂至極。那是的我,無拘無束。活脱脱一個索溪峪的野孩子。

現在的我,被學習、分數和作業三座山壓着,補習班圍着我團團轉,我苦惱於失去了原來的生活,又羞愧於幼時的我無知。現在的我。又是一個城市典型的學習人。

時光在悄悄為我支付着所有的代價,走了的是時間,來的仍是時間,是時光,帶着我領略城市的風騷,跟緊科技發展的腳步。時光逐漸隱去,我所能做的,就是珍惜我所經歷過的時間,不讓他白白流逝!

沒有時間,我們只能在黑暗中徘徊;沒有時間,我們的世界早已脆弱不堪;沒有時間,哪裏還有我們,還有現在的文明,仙子阿的光輝?記住,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,讓我們一起去珍惜時光吧!不要讓我們在晚年才去悲傷時光的流逝。

優秀中學作文 篇31

我的人生理想是做一名優秀的演員和歌唱家,我希望用我我自己的歌聲把快樂帶給每一個人。

演員用他們的努力和汗水把所要表達的意願在我自己的歌聲和舞蹈中淋漓盡致的表達出來。人們都只看到演員們在舞台上光鮮亮麗,殊不知在光鮮亮麗的背後,也有不為人知的辛酸。台上一分鐘,台下十年功。舞台上每一個動作每一個表情在舞台下往往要苦練很長時間,才會表演給觀眾,如果觀眾不喜歡那就説明這個演員的所有努力和心血全都白費了。所以説演員這個職業是充滿艱辛與苦澀的。

不僅如此,演員這個職業還融進了世間的各種酸甜苦辣的變化。演員的不易並不僅僅表現在節目能不能登上舞台的事上。他還有其表現在演員的名聲和形象上。只要是這個演員有一點點不好的'地方便會在這個舞台上永遠消失。同樣,一個演員的成名機率也是很高的,甚至可以使人一夜成名。但在這個舞台上卻沒有真正永久的勝利者。因為沒有一個人能永遠年輕,在這個舞台上只有年輕才能算是有資本。而這個資本是上天賜予我們每個人共有的東西,只要我們每個人都能好好利用這件資本,那我們每個人都能成為不同領域的SUPERSTART。

儘管當演員這條路及艱辛又不易,但是我有信心一定能克服這些困難和不易,帶着我的音樂夢想,在人生的舞台上越走越遠,越飛越高。在夢想的海洋中盡情的遨遊。

能當一名演員,站在舞台上表演,這就是我的夢想。

優秀中學作文 篇32

人誰都有母親,大多數人都享受過母愛。母愛是泉水,母愛是春風,母愛是温暖的,純摯的,偉大的猶如大海。

記得有一天晚上,我回家後沒有先寫作業而是起勁地玩了起來。在媽媽的百般催促下,我才很不情願地寫起作業。誰知,一上來就遇上了‘攔路虎’一籌莫展。我瞟了瞟掛在牆上的鐘,呀!10點鐘了媽媽還沒睡依舊在沙發上,看着電視。我輕手輕腳地走近門,我把門開了個小縫,窺視着,只見媽媽一邊打着哈欠,一邊看電視。我心想:媽媽白天忙活了一天,居然一定是在替我着急,望着媽媽那滿面的愁容。我的心中湧上了了一股命名的`歉意和感動。

記得還有那麼一次,我突發奇想想吃炸丸子。可是媽媽哪會做這道菜啊!我央求着媽媽給我做。媽媽應聲説好讓我先寫作業。不一會兒廚房飄來了沁人心脾的香氣,只聽着媽媽嗎吆喝:“炸丸子來了!”我迫不及待地撲向廚房,我呆住了我發現媽媽的手上多了幾處傷,我問媽媽怎麼回事不曾想她卻滿不在乎的説:“這適合油親密接觸的結果”嘗過炸丸子,我發現媽媽做的比大廚師還好吃。

也許這只是小事,微不足道但他卻藴藏着父母對兒女的愛啊!

孟郊説:母愛是母親手中的針線‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’;冰心説:‘母愛是蓮葉’······我説母愛是大海,深沉而又偉大!

優秀中學作文 篇33

在我們的校園裏,有許多梧桐樹。

它們在無數個春、夏、秋、冬裏,默默無聞地發芽、抽枝、落葉……春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那麼清香,那麼鮮,那麼美麗,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風吹過,滿樹的'小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。到了夏天,樹上嫩綠的葉子長成了比大人手掌還大的綠色的葉子,茂密的枝葉如同一把巨形的大傘,遮住了驕陽似火的陽光,帶來一片清涼的環境。

我們在樹下嬉鬧、遊玩,一點兒也感覺不到夏天的炎熱。

秋天到了,黃綠色的葉子變成金紅色,幾場秋雨過後,雨水把葉子洗得透亮。一陣秋風吹過,葉子紛紛揚揚地往下落,那樣子活像一個個“小傘兵”。人們踩在上面,發出咔嚓咔嚓的聲音。真可謂秋風掃落葉,忙壞了環衞的叔叔和阿姨。

到了冬天,滿樹的葉子落盡了,過不了多久,梧桐樹變成光禿禿的枝幹,但仍挺立在寒風中。一場冬雪過後,枝幹上覆蓋着一層厚厚的、潔白的雪花,好像給大樹穿上了冬衣。這時,梧桐樹又開始醖釀着春天的美,準備把美再度獻給人們。多麼美麗的梧桐樹!你美化着我們的校園,傳遞着春天的信息,帶來了夏天的涼爽。" [推薦給朋友] [顯示打印]

優秀中學作文 篇34

當回憶中多一頁回憶的畫面,也許第二天,天依舊那麼藍,水依舊那麼清,太陽依舊那麼燦爛。多的只是對生活的眷戀。

追憶似水年華,當我們傷心時候,當我們心碎的時候,當我們被殘酷的生活斯的一片一片的時候。一個破碎的身軀、一個破碎的心靈,世界安靜得只能聽見自己的聲音,我卻能感到的魔鬼的笑聲,那令人毛骨悚然的笑聲,把破碎的我全部擊潰了。

追憶似水年華,那清澈的幾乎透明的歡笑,只在我追憶的年華中,當我的'思念已超過了空間的界限,那追憶的往事能否在另一個地方重演,但主角卻不是我,我只有抑着滿眼的淚水,在那裏望着、呆呆的望着……

追憶似水年華,踏在冰色的雪原上,每一顆雪都曾是我最美麗的夢,也許我沒想到,待着冰雪融化時,我會在這追憶起那粒粒飄雪、慢慢白原,值得留下一排腳印,那孤獨,悲鳴的風聲夾雜着風雪打在我的臉上。孤單單,一個人淚珠會不會像美人魚的眼淚一樣,變成珍珠呢?

追憶似水年華,夢想的盡頭,是否有一個人盼我回家……

追憶似水年華,似水的年華像海那樣,悽美,悲涼。而遠際的天空,幾朵悠閒的雲,他們不懂海的憂傷,只知道這世界是一片藍色,因為除了海誰也不會懂幾億年一點點積出的悲傷,他曾經暴躁過,掙扎過,瘋狂過,但是海學會了沉默,他低息的嗚咽着,像一種逆息的哭泣聲,我也沉默了,默默地聽着海哭的聲音,隱隱約約,像一曲千古絕唱。之後,輕輕的,我的眼淚落了。

這似水年華,一片悽美,一片悲傷……

優秀中學作文 篇35

成長,對每一個孩子來説,是美好的。在成長中,我們獲得了許多,也失去了許多。

曾經的我們,是那樣的倔強、叛逆,家長老師的勸説在我們看來是一無是處的嘮叨。埋怨作業的多,考試的煩,和做學生的累。也許因為一些小矛盾,曾經的好姐妹,同樣倔強的我們打了鬧了吵了也就散了。

曾經的我們,也許會因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會因為每天太多的`作業,而勃然大怒;也許會因為老師的占課拖堂,而“懷恨有加”。

曾經的我們,會抱着一大堆的零食、小説,忙的不亦樂乎,卻不知道人生的真正樂趣和意義是什麼。

時光匆匆,在不知不覺中,我們長大了。直到後來才明白,曾經討厭的甚至憎惡的人卻並沒有得罪過自己,曾經因為所謂的面子不肯低頭而錯過的朋友有多遺憾,曾經厭煩至極的外號有多可愛與親切,曾經那些鬧得不可開交的朋友,原來一直都在默默對自己好。曾經那麼不喜歡的老師其實也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂。

成長的過程雖然為我帶來了煩惱和困擾,但同時也給予了我信心與勇氣。成長也讓明白了很多是非對錯,也讓我不斷反省因為自己的幼稚所做的無理取鬧的事情。

我一定好好享受成長道路上的苦與樂,我也會不斷成長,讓我的人生變的更靚麗。

優秀中學作文 篇36

軍訓是升入國中面臨我們的第一個考驗。軍訓中有苦,有汗水和歡樂的時光,是一段難以忘記的回憶,軍訓再苦也會有收穫的喜悦。

我們的軍訓是從週一的'下午開始的。先映入眼簾的是幾位教官從校門口整齊的進來了,之後是分教官。不一會一位個子高大、身體魁梧、皮膚棕色的教官和我們班主任過來了。之後我們就開始了軍訓的第一項:站軍姿。教官對我們説:“肩要平,頭要直,目視前方四十五度,兩肩後張,腳跟併攏,腳尖分開四十五度,身體前傾,兩臂自然下垂,拇指靠於食指第二關節,中指貼於褲縫線”。就這樣我們站了兩個多小時就回教室了。軍訓是每天上午兩個小時,下午兩個小時。

第二天上午我們又開始站軍姿了。站了三十多分鐘,我們又開始進行了下一項:停止間轉法。這個就比較簡單了,國小我們都學過。每次軍訓完我的腳都會麻了,就這樣到了週五的下午。沒有軍訓而是會操,每個班都會去來展現軍訓的成果。會操完會幾個教官去台下報告之後在整齊地在我們隊伍後面站着。不一會只見他們整齊的從校門口離開。看着他們離開的背影我有些傷感,我們的教官雖然嚴厲但和我們共處了近五天的時間,都會有些感情了。

軍訓是為了培養我們的凝聚力這是我們教官經常説的一句話。果不其然,從軍訓完後我的凝聚力更強力上課用心聽講,學習更專心了。這功勞是屬於我們教官的。

優秀中學作文 篇37

秋天,在一片金黃色中,它總是顯得如此美麗,可是,卻掩飾不住它那絲絲的憂傷。

秋天的夜晚特別安靜,它失去了春天繁花的點綴,沒有夏蟲的陪伴,更不用説那潮風。仰望漆黑的秋夜長空,儼然是一幅歲月的畫卷。猛然回頭,才發現自己早已踏上了旅程的單行道,將只有向前而無法回頭了。滿地的黃花彷彿那凋零的年華,望着那一片片殘葉在地上無力的呻吟,心中頓生幾分傷感,只因韶華易逝,華年不再。

狂妄的理想,美麗的.憧憬,熱血沸騰的心,這一切都只是青春的騷動,然而此時此刻在我心中,這一切顯得多麼美好,好得有些遙遠,可望不可即,空悲切。

回想當年,正因青春我義無反顧。踏上了旅程才知歲月無情。儘管旅程在不斷行進,我已不能回頭,可是心中的我卻沒有後悔,唯有淡淡的憂傷。

歲月不留情,要想這段旅程變得充實,要想人生增添幾分精彩,那必定要付出。鳳凰定要涅磐才能重生,飛蛾明知前方是熊熊烈火卻仍撲火自焚,正如青春無悔,既然走上了這條路就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。

人生數十年的旅程,有喜有樂,又苦有悲,無論悲傷還是歡喜,只為了人生無悔。坐在家鄉那棵老榕樹下,回想伴它過去的時光,才發現原來所有青春萌動的嚮往,如今已化作泡影,然而心中沒有絲毫悔恨,唯有淡淡的豆蔻年華的不捨與憂傷。

秋風掠過漆黑的夜空,眼前的一切瞬間化作泡影,留下的只是秋夜中滿地黃花的陣陣歎息。

優秀中學作文 篇38

那是今年的第一場雪,你沐浴在茫茫細雪之中,靜靜地聽着……

——題記

你説,我在聽雪。我笑了,聽雪?雪能聽麼?你點點頭。好吧,你在聽雪,是的,你的確在聽一場迷人的雪。茫茫大地上,你側耳傾聽着雪的聲音,你指着地上的雪,説道,你沒有聽到嗎?那是雪花行走在地上的聲音啊。我也坐在你身邊,望着斑斑點點的天宇,的確如此,那些聲音很輕微,但是是如此的明晰,正是一羣飄舞的精靈內心的鳴唱。

你笑着,是那麼天真。這是你的眼光落在了一羣孩子的身上,他們踩在那潔白的雪上,並且發出了吱咯響的聲音,你皺着眉頭,但只是旁若無人,淺淺的説了一句,他們只是孩子。接着你捧起一捧雪來,長長的歎息。我要笑出聲來了,我笑你對雪的深沉,你望着我又望向天,只是默默地不語。

你昨日聽雪,靜靜地聽着,虔誠地聽着。你並未在雪地中留下怎樣的'痕跡,你將這些美好的瞬間留在相機中,留在你的心間,留在你的腦海裏。

你昨日聽雪,伸出手來,接受它在你的指尖跳動,接受它在你的手上化作一汪水,接受它在呼嘯的風中一絲絲消散。

你昨日聽雪,我覺得,你就像你潔白的雪,心也是一樣的純潔,在看似的寂寥中,你並不寂寞,你只是缺乏關懷與愛,缺乏認識與期待。你終會成長為那些有着美好心靈的人們,甚至比他們跟優秀。

事實上,你就是那些在大山中的貧困兒童。願你,願你們,更加快樂地活下去。

我渴望着……

優秀中學作文 篇39

非洲,遙遠的地方。我卧在一位非洲上商人的手中,他大聲叫賣着我貴重的身價。

一個人走過來了。他拿起了我,我想:終於要擺脱這位商人整天嘮叨的關於金錢的話語了。我一興奮,在商人把我遞給他的過程中,他們的手把我的心摩擦得愈熱乎了。

我被帶回男子的家,雖然飛機顛簸得很厲害,但我畢竟只是一件工藝品,並且此刻我的心很舒暢。

回到那位男士的家,他豪爽地將我送給她的.小女兒,小女孩很興奮,把我放在桌子角上,我覺得我站了很高,很高。

可是漸漸久了,孤獨湧上我的心頭。我開始懷疑當初我昂貴的身價。終於,有一天……

我終於見到了被讚美的、被仰望的目光了。小女孩的朋友萬芳,她似乎也很喜歡我,當然,小女孩喜歡萬芳的仗義,便毫不猶豫地將我送給萬芳了。

我被萬芳小心翼翼地捧着一直到家。她是多麼珍重我,此刻我還帶着情誼與謊言。可是,

這種被仰望的感受多幸福啊!

被帶到萬芳的家不久,小女孩進來了,她的眼圈紅紅的,“能不能把羚羊木雕還給我我”。謊言終是被打破的,我的成就感霎那間無。

我被遞到小女孩手中,這個瞬間,我能為他們傳遞情誼嗎?不,這時,我只傳遞物質腐敗。

我又回到家了,我都不知哪兒是我的家了。我站在更高,更遠的書架上,但此刻我的心卻是充滿了悲傷。

優秀中學作文 篇40

她一個讓我敬佩的人,一個讓我讚歎的人,一個讓我順從的像只小貓似的人。這個人就是我的媽媽。她傳揚的雷鋒精神無比之多,我數也數不清。我就來講講我印象最深的事吧!

媽媽特別愛逛街,尤其是去五馬街。可我家離五馬街很遠,要坐車去才行。那天,爸爸去上班了,媽媽拉着我説要去逛街,於是,我跟她去了。我們上了公交車,公交車上很擠,好不容易才找到了一個座位,我只好坐在了媽媽的腿上。一路上,我與媽媽説説笑笑,可開心了。這時,從車上來了一位老人。這位老人很瘦小,看起來身體很不好。她走到車中間,望了望四周,便抓住把手站着那裏,晃來晃去的。媽媽忽然拉着婆婆的手,站了起來,對那位老人説:“這位阿姨,您坐吧!”説着,媽媽指了指那個座位。那位老人説:“還是你們坐吧,我快到了,沒事的.。”“快到了也要坐,就當休息一下。”老人拗不過媽媽,連聲道謝,就坐下來了。我憤憤不平地想:“媽媽怎麼這樣,好不容易找到的位置,為什麼讓給別人呀!”五馬街到了,一下車,我就大聲地埋怨道:“媽媽,你為什麼要把座位讓給別人,我腿都酸了,還差點兒摔倒呢!”媽媽説:“孩子,尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,你要學會幫助別人。”我羞愧地低下頭,又問:“那這叫做什麼?”媽媽説:“這就叫做雷鋒——精——神!”

讓雷鋒精神永存吧!

優秀中學作文 篇41

語文,可以簡單理解為語言與文字。語言,大國之脈也;文字,大國之器也。在千百年的歷史中,它是記載風雲起伏的工具;在現在的社會,它是人們交流的平台。語文存在於書籍中,在生活中,在心中。

我已記不清第一次接觸語文是什麼時候了,大概是媽媽給我講故事的時候。是語文,把我帶進美麗的童話世界;是語文,帶我在書海中盡情遨遊。直至現在,我對書籍依舊那麼熱愛。

在開始系統學習語文後,我愈發愛上了閲讀。我用老師的方法,一遍一遍地讀,地至對對情節滾瓜爛熟為止。在不知不覺中,它提高了我的想象力及寫作能力。當老師表揚我作文寫得好時,我在想,這都是書的功勞呀!

在書籍中,我會結合學習,思考作者當時的.境地,在書上運用的修辭方法,並想為什麼它要這樣刻畫人物。每次看完書,我把心裏清零,然後寫下書裏的人物名稱及性格特點,結局如何等等。後來,我把這種“白紙法”用到學習語文上,對複習非常有幫助。

語文是一種美。一種特別的美。這種美在每個人的心中,它無處不在。它帶你走進文字王國,帶你走進言世界,在書海中遨遊,在學習的路上進行不一樣的精彩。

書籍讓我學習到了語文這種美。我很慶幸,我能接觸語文,熱愛語文,會和人暢談世界,和人交流合作。書籍記錄了語文的發展,幫助了我們學習語文。由此可見,書籍與語文是不可分割的一個整體,而我們,則是這當中最幸運的受益者。

我從書籍中學到了語文 ,也從語文中學到了美……

優秀中學作文 篇42

因為一些緣故,開始上學後,我便被爸爸媽媽送到了爺爺家,自此,我的玩伴從院子裏的野孩子變成了一縷書香。

爺爺是個極愛書的人,他是一個作家,家裏有一間書房,專供爺爺讀書看報用的。書房裏是滿滿當當的各種書籍,爺爺對它們極其寶貝,他總説,這是一筆巨大的財富,將來要留給我。我並不明白,但是莫名的,我也對它們特別的寶貝起來。整理書架,將大大小小的書本排放整齊,成了我隔段時間就要倒騰一次的事情。爺爺倒也不管我,由着我折騰他的寶貝。

沒事的時候爺爺就喜歡坐在書房裏讀書看報,就着一杯熱茶。我便坐在爺爺對面,或畫畫,或拿一本書似懂非懂的看着。

爺爺訂閲了很多報刊雜誌,每週固定的總要去報亭拿些最新的雜誌期刊之類的書回來。報紙是有專門的送報員每天送到家裏來的,於是,每天傍晚,在家門口等着送報員來便成了我的專職,每每接到報紙,我都會興奮的跑進屋裏送給爺爺,因為我知道這是他期待已久的一劑不可缺少的精神良藥。爺爺每次都會對我報以獎賞的.微笑。每天,我都樂此不彼的看着爺爺讀報,剪報,然後將剪下來的報紙文章用膠水粘在一個本子上,我便把他剪下來的報紙邊角和殘頁收集起來,小心存放着,我喜歡裏面的書香氣。

漸漸地,我也認識很多字了,除了倒騰書,也可以看看書,書就像我的朋友,也成了我不可或缺的精神食糧。

那些被我收集起來的書香一直伴着我成長,而我終於明白,這的確是爺爺留給我的一筆巨大財富。

優秀中學作文 篇43

在我的記憶裏有一個難忘的風景。它既不是車水馬龍的城市,也不是鬱鬱葱葱的森林,更不是羣峯連綿的大山,而是富有田野情趣的鄉村。

瞧!日落時分,鄉村裏的人們紛紛從田間回家了。連外出尋食的雞、鴨和鵝都不再喧譁,默默排隊回家,太陽把它的`紅光也撒在這些家畜身上,讓它們都變成一隻只閃着光彩的神雞、神鴨和神鵝了。忠厚的狗和頑皮的貓都在此時安靜下來,開始圍着主人轉起來。孩子的風箏也告別雲霞,戀戀不捨地回家。屋後的竹林沙沙地響,喚着外出覓食鳥兒回巢過夜。

天邊,緩緩地升起了炊煙,與被太陽染得通紅的雲霞纏綿。天上的晚霞變化萬千,先是一位穿紅連衣裙的少女騎着一匹棗紅馬,飄着飄着,忽然不見了,只剩下一條大灰狗奔向天邊,好像要把月亮找出來。

天慢慢變暗,星星出來了,和月亮捉着迷藏。月亮把皎潔的月光灑下鄉村田野,給田野鍍上了一層銀輝。鄉村裏的小蟲子們好象約定了時間,開始它們的演唱會。歡快的小溪在田間流淌,為小蟲子們不知疲倦地伴奏着。稻田裏的稻子被習習的夜風吹的輕輕搖擺,好象被蟲子們的歌聲所陶醉。

鄉村裏靜極了,雞、鴨、鵝、狗、貓都睡了,花兒小草也睡了,人們也進入了甜美的夢鄉,好象可以聽到天上的牛郎與織女的竊竊私語。

啊!鄉村你雖沒有城市的繁華,卻有怡人的寧靜;沒有森林的生機,卻有獨特的風景;沒有大山的粗獷,卻有詩意的風光。鄉村,你優美的風景讓我難忘。

熱門標籤