【精選】讀書的作文300字集錦九篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文300字 篇1
説到讀書，有人會搖頭：“讀書太苦了！”是的，讀書並不是一件輕鬆的事，它需要動腦，用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有趣。
每逢生日，爸爸媽媽問我想要什麼禮物時，我總是不假思索地脱口而出：“書！”我只喜歡書。曾經多少次抱着書不知道什麼時候就睡着了，也曾經多少次沒有和小夥伴們玩耍，一個人關在書房裏，靜靜地沉浸在書的海洋裏，在那裏遨遊，徜徉，流連忘返。讀到悲傷處時，我便為書中的情節傷心不已，流下傷心的眼淚；讀到高興處時，我會手舞足蹈，臉上洋溢着快樂的神情，讀到優美處時，我會拿起筆，摘錄下來，細細品味，因為“好記性不如爛筆頭”嘛！
我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我如一隻不知疲倦的蜜蜂，在知識的百花園裏飛來飛去。書使我的生活豐富多彩。
書，是快樂的源泉，它帶給我了幸福與滿足；書，是人類進步的階梯，它幫助我不斷提高，不斷進步；書，是知識的寶庫，它開闊了我的'視野，豐富了我的生活。這裏是萬花筒，這裏的生活五彩繽紛，讓我們一起愛讀書吧！
讀書的作文300字 篇2
媽媽給我買了一個黑色的書櫃，裏面放有我和哥哥的精神食糧一一書。
書櫃高約一點八米，分為四層，每層有三格，哥哥的個子比較高，我的個子比轎矮，所以我選擇下兩層。這兩層分別放了作文書、童話故事、神話故事、格林童話等等，我把童話故事、神話故事、格林童話都放在了下層，作文書等被我放在了上層。
我最喜歡看的是《安徒生童話》，什麼小紅帽．賣火柴的小女孩．惡毒的王子．海的女兒等我都讀過我很佩服機智勇敢的小紅帽聰明的小紅帽利用自己智慧戰勝了大灰狼.
從書中我結識了賣火柴的可憐的小女孩又與美麗的白雪公主．海的'女兒交上了朋友.
書能讓我分辨善惡美醜為我提供很多豐富的知識書是我們的良師益友當我遇到困難時書能默默地幫助我支持我裏面的內容真是給我帶來許多許多的快樂。
讀書的作文300字 篇3
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝?那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，即使我們已經有着e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻 、青梅煮酒的風趣，還有靜夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的'出發，渴望走在不同的風景裏，而現實中，也許我們只能在辦公室裏風雲疊湧、菜市場內勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的 心啟程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏，陪伴我們的是一卷好書;總希望在喧囂繁複之後，留一 隅書香，讓心情飛揚吟唱。
書，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裏，在雅緻的書桌上。別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書!
讀書的作文300字 篇4
書，曾是我小時侯的伴侶，人們都説:"書中自有黃金屋."
我小時侯，還不懂什麼是知識，什麼是書。後來，我六、七歲的時候就上了學前班，那時侯我知道吃、喝、玩、樂，之後上了三年級才知道讀書的重要性，只要讀好書，將來就可以成大器，成為一個對社會有用的'人。四年級了，我已經學會了做人的道理，讀書的用處，在四年級時，我不斷地學習新知識，越來越多，使我每次考試都拿到了好的成績。時間越來越快，已經五年級了，我因為不斷地學習新知識，所以我成為了副班長，當了副班長，我要更努力學習，讓我在同學們的心目中成為一個好榜樣，今後我要不斷讀書。
最後，我才懂得了讀書的用途、用處，我以後要好好讀書，讓我將來是一個對社會有用的人。
讀書的作文300字 篇5
人們都説魚離不開水，草木離不開土壤，可我卻和書分不開，彷彿融為一體。
一年級開學初，媽媽送了我一本名叫《紅樓夢》的書當開學禮物。當時我不知有多興奮。可由於我太小，看不懂，一直沒有看，把它當成了我的“館藏”。直到四年級時，我才打開這本“館藏”，細細品讀起來。我打開書本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進賈府，書中林黛玉弱不禁風的'形象表現得淋漓盡致，似乎書中的景象就在眼前；而《劉姥姥進大觀園》則讓人領略了劉姥姥的農家風貌......
記得有一次，我放學回家，寫完作業後便拿起《紅樓夢》看了起來。我一頁一頁地翻着，猶如一匹餓狼，貪婪地讀着。時間一分一秒地流逝，我看得津津有味，樂在其中。媽媽不知催了多少遍，我才依依不捨地放下書本，可我還是意猶未盡。當我上牀入睡後，似乎還夢見了《紅樓夢》中的情形，不禁淚流滿面......。
我愛讀書，讀書使我感到快樂！它是我永遠的夥伴。
讀書的作文300字 篇6
在我們班，有個小書迷，他就是張函澈。張函澈是一個聰明可愛的小男孩，他長着一雙圓溜溜的小眼睛。説他是小書迷可一點也不為過。
有一次，走路的時候，他都在看書，好像進入了書的世界。大人看見了，趕忙勸説：“哎呀，這樣太危險了，趕緊把書放下。”可張函澈還是繼續邊走邊看。我很納悶，他到底是沒聽見還是故意裝出來？我悄悄地跟在後面，眼看他差點撞上大樹時，我忙大聲呼喊。可他還是繼續往前走，“咚”的一聲響，重重地撞上了大樹。“哎喲，好疼啊！”他揉揉腦門，還是捨不得把書放下。
記得還有一次，下課了，同學們有的.説悄悄話，有的離開了座位，還有的到處亂跑，只有張函澈坐在座位上捧着一本書認認真真仔仔細細地看。
這就是我們班的小書迷張函澈。
讀書的作文300字 篇7
今天，我讀了《愛國詩人屈原》我深有感觸。
屈原原本是一個官員，他甘願為朝廷出力，願為老百姓伸冤。他辦事公正廉潔。但因為當朝皇帝聽信讒言，把屈原貶為庶民。最後，屈原已經看不慣這個世界，就跳河自殺了。
像屈原這樣愛國的人，竟然會貶為庶民，而他的忠言，(.)卻被小人的讒言，給當了下去，他的忠言皇帝一絲不信，他為百姓的安危，百姓的利益着想，
他為國家的安危、國家的利益着想。他清正廉潔，沒有一絲的私心。
而現在的官員，對老百姓們不管不穩，對國家不盡心盡力。只知道把自己的腰包填滿，把自己的生活提高，而其他的'不聞不問。
如果我長大了當了百姓的父母官，我將像屈原那樣，為百姓、為國家着想。像屈原那樣公私分明，公正廉潔，不會有一絲的私心。我要全心全意為人民、國家奉獻自己的一生。
讀書的作文300字 篇8
時間：20xx年九月14日 地點：各自在家（通過網絡） 欣：大姨，我想問你幾個關於讀書的問題。好嗎？ 姨：好的。 欣：大姨，你是怎麼看待讀書的？ 姨：讀書是生活的一部分。 欣：我覺得讀書應該先讀，然後思考知識點並找出故事的中心句。 姨：是的。仔細閲讀，體會作者或主人公的真情實感、思想脈搏、精神成長的過程。 欣：還有“書讀百遍，其義自現”。我最喜歡《根鳥》這樣寫旅行和流浪的書了。 姨：給人某種啟迪的書我都喜歡讀。 欣：是講道理嗎？ 姨：講道理，也可以是讀者自己從中領會道理。 欣：也就是不明講：自己去分析和感受。 欣：那你每天有多長時間用於讀書？都分佈在什麼時間段？ 姨：三個小時。早、中、晚各一小時。 欣：讀書對你很重要嗎？ 姨：樂在其中。也如同吃飯休息一樣，平常但不可或缺。
欣：看書時我很開心。讀書能讓我的.生活更豐富多彩，能讓我走向在現實中去不了的另外的時空。 姨：讀書讓我開闊眼界，讓我情感細膩，讓我看到不同的風景，體會豐富的博大的愛我常常因此而喜悦。 欣：我覺得充滿書香的世界就不會有戰爭了。 姨：是啊！那一定是美麗的、喜悦的、清純的。 欣：謝謝您！大姨再見！ 姨：祝你因讀書而生命豐富！
讀書的作文300字 篇9
3月27日，鄭州市管城六中的李中才校長來到我校進行考察。短短三天，李校長卻給人留下了極為深刻的印象。他學識淵博，激情滿懷，研究的姿態和謙遜的態度讓每位老師肅然起敬。交流中，我們也充分感受到李校長對新教育的嚮往以及執著的追求，他對教育、對文化、對學校管理等方面獨特的視角和見解也給予了我們諸多啟迪和引導。
交流中，李校長問我了這樣幾個問題：
1我第一次見到校長、書記以及所有老師大課間陪着孩子們一起做廣播體操，偌大的校園，沒有人檢查督促，所有人都極為認真，，這是怎麼做到的'？
2我見到11點多就有老師推着車子離校了，咱什麼時間放學？其他上課的老師就沒意見嗎？
3學校同樣是城鄉結合部，為什麼罕見學生上網吧、打架、偷竊等現象？
4老師們開發了這麼多課程，是上級的要求，還是自主的研發？不覺得累嗎？
5你認為學校的“魂”是什麼？
我回答後，李校長説：“我感受到了太多的人性化管理，其實這已經超越了管理。”
