愛與時間同行作文通用15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛與時間同行作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛與時間同行作文通用15篇

愛與時間同行作文1

愛,人人都經歷過,人生在世,都在或接受着別人的愛或給予他人愛。在我們身邊無時無刻都有愛。

愛是什麼?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子説,愛是媽媽的懷抱,踏實,温暖;青年人説,愛是激情燃燒的歲月;老年人説,愛是執子之手,白頭偕老的相伴;風説,愛是微風拂過的新綠;雨説,愛是潤物無聲的節拍;雲説,愛是藍天的自在包容;草説,愛是對大地三春暉的報答;時間説,愛是世間美好事物的永恆;我説,愛是生活永遠的主題歌!

愛是纏綿時的細語,愛是拿卻拿得起放卻放不下的無奈,愛是甜蜜的,使人陶醉;愛是痛苦的,叫人感傷,愛是摻雜着酸。甜。苦。辣。鹹的人間百味。

愛是柔情,它應該是陽光的,不應在膠捲裏;愛是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛。

愛是母親手中線,遊子身上衣;愛是兒行千里母擔憂;愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候;愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思;愛是説不清理還亂的心海;愛是激情燃燒也是平淡的日子。

愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵,更可以創造出人間奇蹟;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。

愛是你中有我我中有你,愛是你心知我心的靈犀,愛是用我一生的努力換你一生幸福的願望,愛更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

愛是無私的,它可以心中無我忘我,它是隻要你過的比我好的祝願;它更是犧牲我一個幸福十億人的情懷。

愛是自然的,它可以荊釵布裙,粗茶淡飯,只要真誠真心,就足以叫人陶醉。

愛是社會的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛更是人類共有的屬性。

母親的愛可以托起孩子的明天,中華兒女的愛,能創造出我們民族輝煌燦爛的未來!

儘管世事無常,變幻莫測,但愛應該是生活永遠的主題歌。因為我們有愛,所以我們人生有一盞明燈,指引我們往更明亮的地方走去。

愛與時間同行作文2

在時間的列車上,有着父母子女間最真摯的愛。

星期五,我懷着忐忑不安的心情回到家中,準備接受父母的教育。——我這次測試考差了。

我躡手躡腳地走向樓梯,想先回房間去。就在我剛踏出一步時,媽媽的聲音,從我背後幽幽的傳來:“考試沒考好,還想去哪啊!”我驚詫地轉過身,瞳孔中浮現了媽媽那嚴肅地臉。我掐媚地笑着,説:“媽,我正要回房間呢。咦?你今天怎麼沒出去散步啊?”媽媽故作輕佻地説:“當然是為了捉你啊。”“快説,怎麼這回沒考好。”

我低下頭,呢喃:“還不是題目太難了。”媽媽聽了後,暴跳如雷:“我看你是沒複習吧。”“算了,你也別狡辯了。你現在真是越來越差勁了。現在看到你,我就不舒服。快走,快走……”

我慢慢地轉過身,走向房間,只聽見身後一陣低語:“你真該學學鄰居家的小孩,看人家多用功啊!”我頓了頓腳步,語氣哽咽地説:“那你就認她當女兒好了。”説完,我便急衝衝地跑進了房間。然後關上了門。

關門的那一刻,我再也支撐不住了,身體順着門滑落。眼中的淚水以迅雷不及掩耳,落了下來,那滾燙的淚水,深深地灼傷了我的心。——我哭了。房間是那麼的暗,那唏唏噓噓地嗚咽聲,更像是黑色中無助的鳥發出的悲鳴。

不知過了多久,門輕輕地響起。我沉浸在淚水中,不能自拔,便沒有去理睬她。輕柔地嗓音,從門後傳來:“你要生氣就生,但飯一定要吃。不吃飯,對身體不好。我把飯菜放在門口,你自己記得吃啊。”説完,門口的腳步聲便向遠處漸漸飄散。我打開門,只見地上放着我最愛吃的,還有一頁紙。我疑惑地打開它。“孩子,對不起。剛剛媽媽激動了。”短短的幾句話,卻讓我感受到深深的愧疚。該説對不起的,是我啊,媽媽。

我端起飯菜,走進房間,狼吞虎嚥地吃起來。突然,我吃出了愛的味道,我的淚緩緩地淌下來了。——媽媽果然是愛我的。我揚着笑臉望着美味的飯菜。母親的愛都凝聚在那兒了。

在時間的列車上,也許我會忘卻許多,但惟有母愛,我終生難忘!

愛與時間同行作文3

無論生活中遇到多少困難,多大磨難,我都會積極樂觀,勇往直前。因為我知道,無論何時何地,都會有一雙眼睛,一個温暖的胸膛,在身後守望着、陪伴着我快樂成長,從不缺席。沒錯,就是我的父親。

  一雙温暖的大手

小時候,我並非如現在般活潑開朗,與人自來熟。遇到陌生人,總是極為怯懦膽小,只知道哆哆嗦嗦地貼在父親身後……父親並不怪我,他總是牽着我,將我的小手包裹在您的掌心。温暖漫及整個手,整顆心。公園裏,你牽着我賞花;馬路上,你牽着我走過斑馬線;樓梯裏,你牽着我邁上一階又一階。

上幼兒園的第一天,我沒有隨着其他小朋友痛哭,因為我知道那雙手,愛我的那個人,不會讓我置於危險,不會離開我,因為他知道,我會難過。

  一個睡前的必修課

日子流水般地過着,我已經上國小了,他陸續帶回來許多書,與我一同分享。有趣的故事情節,娓娓動聽地講述,讓我欲罷不能。聽完一個,便期待着聽下一個。但也是有條件的,我必須能夠複述故事情節,並用至少用五句話概括聽後感受。睡前交流,成了每天的必修課,完成之後,我才能心滿意足地入睡。

一直都覺得自己有一個幸福的童年,可從未想過原因,現在我明白,給我幸福的是一個個故事,是和藹可親的他。

  一句教導的話語

“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意……”國中的生活遠不如以前自在與輕鬆,青春期的我,年少輕狂,不再願意認真誠懇地聽取別人的建議。我再不是那個生怕爸爸離開,不聽故事不睡覺的小女孩了,他也不再是永遠充滿活力的青年了。我以為我長大了,我可以不再事事都按照他的説法去做。自然,我付出了代價。我知道,他看在眼裏,急在心裏。但他並不動怒,仍是冷靜智慧地諄諄教誨,竭盡所能地與我交流。我哭了,我發現叛逆並不是那麼的好玩。我明白我仍然需要他的關愛,他的陪伴。

父親,在我之前的旅途中,你的愛從未缺席。如同一束光,温暖柔軟,願在以後的日子裏,我依然能享受你愛的滋潤,幸福成長!

愛與時間同行作文4

小時候,愛是媽媽送入口中的飯菜;上學後,愛是同學們臉上洋溢的笑容;長大了,愛是身處困境中真情相助,翻開記憶的相冊,細細品味,發現愛與時間同行。

清晨,陽光透過窗子灑下一片光輝。父親輕敲着門走入房裏,摸了摸的頭,説:“媽媽有事先走了,我來給你做飯。”父親伴着我驚訝的目光向外走去,我輕輕走到廚房。父親正在專心的切菜,他的手在菜板上不停地滑動。他將菜放入鍋中,頓時,一股香氣撲鼻而來。過了一會兒,父親將菜端在桌子上,又連忙往我碗裏夾菜。那飯菜的熱氣濕潤了眼前的鏡片,也滋潤了我的心田。

父愛是一曲深沉的歌,婉轉悠揚,低吟淺唱。從愛伴我身邊,父愛與時間同行。

中午,一縷輕腮拂過,甚是舒適。我伴着絲絲涼風漸漸地進入夢鄉。突然,桌子劇烈晃動,我猛地睜開眼,迎上同桌關切的目光。我尷尬地向她微笑,她卻主動將筆記遞給我。眼前立刻充滿了她熟悉的字跡,旁邊還附上一句話:天氣這麼熱,要早點睡哦,打起精神來,我們一起加油!一股暖流湧入心底温暖了我疲憊的心靈。

友誼是芬芳可口的荔枝蜜,甜蜜絲滑,沁人心脾。友誼伴我身邊,友誼與時間同行。

傍晚,淡淡的紅脣渲染了整個天空,我孤單地漫步在無人的走廊之中。懷着一絲恐懼推開門,看見了熟悉的您。我忐忑不安地走到您面前説:“老師,對不起,我沒能進入決賽,我不能為班級爭光了。”眼前的您卻面含笑容,您輕輕地對我説:“沒關係,在我心裏,你永遠是我的驕傲!”眼淚模糊了眼,卻也擋不住您那堅定的眼神。您的鼓勵讓我重拾信心,在成長之路上乘風破浪。

師恩是一副山水畫,幽運純淨,和雅淡然。師恩伴我身邊,師恩與時間同行。

在時間的列車上,愛從不缺席。父愛讓我倍感温暖,友誼讓我更加堅定,師恩讓我重拾信心。愛伴我身邊,愛與時間同行。

愛與時間同行作文5

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。而唯一沒有發生改變的,是你那深深的愛。

——題記

我,躺在牀上,無事可做,唯有在碎碎的光陰中回味曾經的愛。

時間如涓涓細流,悉心澆灌愛之花。

喝一杯奶早已成為我生活中的一步。她,總會在我結束緊張的學習後端來一杯牛奶,熱氣裊裊。"來,喝吧。"這是她最常説的一句話語,雖然簡單卻包含着她那温柔的愛。接過牛奶,手捧着,輕抿一口,頓時奶的醇香遍佈脣齒之間,細細流淌着,暖在胃裏,更暖在心裏。愛的種子,悄然地播撒在心間。

時間如靜謐月光,無聲點染愛之夜。

坐在桌邊,靜靜地寫着作業。夜空中繁星點點。她,推門走了進來,關心我的情況,為我換燈光,提醒我字的大小,監督我寫作業的姿勢。他總嫌我不換燈光,太亮,傷眼睛;也總嫌我字寫得太小,看不清晰;還嫌我坐姿不端正,斜着歪着。我總會認為那是"多管閒事",因而與她發生小小的爭執,卻忽略那才是她無微不至的關愛。也許,這就是"當局者迷,旁觀者清".皎潔的月光透過窗櫺,如紗縷般遮在她的面龐上,一切歲月的痕跡如此清晰。此刻,愛生根發芽。

時間如縷縷微風,輕柔拂過愛之汪洋。

每每考試總會感到緊張,這是常犯的一個毛病了。回到家裏,總是將考試的經過詳細説一番,着重點便是由緊張引發的粗心大意我,總會因此埋怨,埋怨自己的不是。她,總會用細膩的語調安慰我説:"別緊張,一次不算什麼,要從失敗中總結經驗。"她的話語,若靈丹妙藥,療愈了我心靈的創傷。她的鼓勵,更若絲縷微風,撫平我心中澎湃的汪洋。正是她默默無聞地耕耘奉獻,愛才長成參天大樹,碩果累累。

我,漸漸長大,時光毫不停歇,身邊的事物都已改變,唯有那份愛依舊;於是我,感到了真實,在五彩霞光的映襯下,愛正肆意盪漾……

愛與時間同行作文6

當我們還是啼哭的嬰兒時,有父母的疼愛;當我們歪歪扭扭地的走路時,有家人的憐愛;當我們上學時,有同學、老師的關愛……我們時刻被愛包圍着,身旁也時不時地流動着一股股暖流……

我一出生,我的爸爸媽媽像守護神一樣呵護着我,哪怕是喝奶嗆了一下,他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、衝奶粉,燒洗澡水給我洗澡,時時刻刻都守在我的身邊。

漸漸地,我開始學爬行、站立、走步、小跑。我是在家裏學會站立的,每次都是爸爸媽媽在我身邊保護我。因為媽媽要倒夜班,家裏沒人帶我,我是在大姨家學會走路的。大姨是拿着棒棒糖逗着我教我一步一步走路的,我學會走路後就繞着大姨家的桌子狂跑,大姨就分秒不離的看護着我。等我再大一點兒,我來到了姥姥家,我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢,再從炕梢跑到炕頭,我無憂無慮的跑着。一次媽媽來看我,我不小心摔倒了,媽媽抱我起來,心疼的哭了。在我慢慢長大的過程中,一直有爸爸媽媽的愛,親人的愛縈繞着我,讓我很温暖。

轉眼間,我上了國小。第一天,我就交到了許多好朋友。我們快樂地蹦着、跳着,像一羣快活的小魚,我們盡情地唱着、玩着,讓人回味無窮。玩着、玩着,突然,“刺溜”的一聲,我滑倒了,頓時,鮮血流了出來,我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來。好朋友們立刻扶我起來,一邊扶着我,一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包裏拿出一片創可貼給我貼上,還幫我擦乾了眼淚,我深深體會到了真摯的友愛。

小時候,我體質不好,經常發高燒。一次在學校上課的時候,我突然發燒了,還很嚴重。老師不停地摸着我的額頭,從辦公室拿來退熱貼,幫我貼在腦門上,那時的我,我感受到的是來自老師關切的愛,我無比感動。

父母愛、親人愛、朋友愛、老師的愛……還有很多很多的愛,都伴隨着我們度過每一天。縈繞在我們身邊的愛––與時間同行。

愛與時間同行作文7

看到別人頭髮長了,我總愛提醒他“該剪頭了”,因為對頭髮我有一段難忘的經歷。

“走,媽揹你剪頭去,頭髮長了。”這時,我會愉快地趴在媽媽的背上,去理髮店。因為我知道,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去了,媽媽會獎勵你點什麼,如雪糕、畫片、麪包……只要是你想要的。

“走,媽領你剪頭去,頭髮長了。”稍大點後,媽媽這樣對我説。這時,我會把手伸向媽媽,她便拉起我的手,走出家門。橫過馬路了,媽媽叮囑我:“等對面的燈綠了,你再走!注意躲避兩邊拐彎的車,走路不能跑。”

時間一長,我就知道該怎樣過馬路了。為了考驗我,到了斑馬線,有時她故意要往前走,我就拽住她:“媽,再等一會兒,燈還沒綠呢!”這時她笑了,讓我拉着她的手走。

“媽,我的頭髮太長了,陪我理髮去。”我對媽媽説道。“這麼大的人了,自己去!”媽媽不高興地説。

“不嘛,您陪我去!”

“你不怕別人笑話呀!這麼大了還要人陪?要不就別剪了。”瞅瞅鏡子裏的長髮,我一臉無奈,只好懶洋洋地自己去了!

到了理髮店,阿姨説:“你長大了,孩子,再也不用家長陪了。”我聽了,心裏很受用。頭髮快剪完了,見一箇中年人扶着一位爺爺來剪頭,他小心翼翼地扶着,每走一步都很認真。“爸,慢點!咱不着急,看好腳底下啊。”看在眼裏,我的心動了一下。

“頭髮長了,該去收拾收拾嘍!”媽媽自言自語。

“媽,我陪你去。”我馬上放下手中的筆,拉着媽媽就走。媽媽看着我,一臉的幸福。

現在我明白了:媽媽揹着我去剪頭,讓我知道,你只有去做才能得到你想要的;媽媽領我去剪頭,讓我懂得做什麼都要遵守規則;媽媽不領我去剪頭,是讓我自立啊!

我長大了,媽媽對我的愛更深了,愛與時間同行!

愛與時間同行作文8

你回老家,已經有一年多了。可我的腦海中總有你的身影,在那徘徊。

奶奶,你在我們家生活了五年,初到時,我僅一二年級,你也只有幾根白絲。時間長了,你總是在我們耳邊嘮叨,使我們厭煩。只要身邊有人,你就會重複一件事,三四遍也不消停。雖説人老了,就會變得嘮叨,這我也認了,但是你做的那些怪異的行為,着實讓我無法理解!

你會在給我舀飯的時候舀一滿碗,砌成一個小山丘,像拜神的飯一樣;當同學來我們家時,你會把好吃的都收起來,不讓別人吃;你會把家裏用過的紙巾收藏起來,下一次自己再用……這些已經壓着我所能承受的底線,而你卻還要徒手捉蟑螂,然後把蟑螂從我們九樓的陽台扔下去,真的難以忍受!

時間久了,那些壞習慣依舊沒改,但我也都習慣你日常那些令人摸不着頭緒的行為,或許是因為在鄉村鎮上生活了幾十年,舊習慣想改也改不掉吧!但是我的印象中多了你的音容笑貌和勸説的話語。

我總想幫家裏幹活,像洗碗、晾衣服之類的,可是每當我想做時,你總是勸我去學習,緊接就是一連串一連串的“好好學習”出現在我耳邊。換而言之,洗碗、晾衣服的總是你,你抹地板的時候,總會慢慢蹲下身,手裏拿着抹布,把家裏的每塊磚抹一遍,看着你那忙碌的背影,顯得消瘦,蒼老。我心中會有些心酸,因為這本是我這年齡的孩子應該乾的事情。

每天上學出門前,你總會幫我提起書包,邊怨着“書包太重,會,被壓矮的”,邊提着書包走到電梯前,等我要進電梯時,你也給我背上那沉甸甸的書包。

奶奶,可能你的愛是平凡的,但是我會感到温暖;可能你總是會嘮叨,但我習慣了,甚至有時會因為你不嘮叨而感到不正常,因為你做的很多很多事都是為我好。

經過五年時光的消磨,我明白——

有你,在我身邊;有你的愛,與時間同行。

愛與時間同行作文9

我愛稱她為“老謝”,她更親暱地叫我“姑娘”。

她總愛在炒菜時拿着鍋鏟對我説:“誰還有像你這樣温柔、賢惠、體貼的媽媽呀?”我點點頭,強忍着笑。開始回首那一段不堪又心酸的往事,幼兒園的老師們不是今天對我説,你頭髮後面又打結了;就是明天對我説,你毛衣又穿反了……老謝卻告訴我説,這就是獨特的母愛。

我7歲那年,老謝31歲。

老謝常常踩着十幾公分的高跟鞋“嗒嗒嗒”向前走,將我一個人遠遠地甩在後頭。有時,時間長了,便甩了我好幾條街。

老謝愛翻她那本又舊又厚還帶一層灰的相冊,她總指着那個扎馬尾辮兒,梨渦淺笑,一臉清秀的女孩兒,對我説:“若不是為了你的尿布、奶粉、哭號聲,還有我對你那深厚的母愛,我早就出去闖我的江湖了。”

我漸漸長大,開始厭煩老謝的嘮叨。於是,我和朋友一同躲在公園的角落裏,盡情數落着各自母親的不好。那晚,我將老謝説了個淋漓盡致。也許,是良心過不去,於是第二天晚上,我買了食材,為老謝做了一頓晚餐,以此彌補我心中的愧疚。老謝邊吃邊抹眼角的淚,説:“我家姑娘終於也懂得愛了。”那年,我14歲。

老謝40歲那年,不知怎地,一次小小的感冒卻將老謝擊垮,讓老謝住進了醫院。俗話説得好:歲月是把無情的殺豬刀。老謝好像老了,她眼角的笑意似乎變成了一道道淺淺的皺紋,她再也不是當年那個雷厲風行的女人了。

我捧着一碗清粥,坐在牀頭喂她,我笑着説:“等我長大了,我帶你去闖江湖!”她笑了笑,轉過頭去,許久,她抹了把眼淚,回過頭,對我説:“等你長大了,等我老了,等我再也走不動了,你就是我的江湖。”

那晚,不知是風太大還是愛的力量太強大,我哭了一遍又一遍。

夥伴們,請珍惜這一段段時光,讓時間與愛同行。

愛與時間同行作文10

愛很長很久,時間很長很久。與時間同行的愛,是越來越長久,還是越來越短暫?

“閨女,來梳頭啦!”清晨,媽媽滿面春風,拿着梳子走到我身旁,輕輕蹲下,愛憐地扶着我的'頭髮:“早上起來,頭髮亂糟糟的,很難看哦!來,媽媽幫你理一理。”我不喜歡梳頭,嘟着小嘴:“媽媽,梳頭疼,不要……”媽媽的笑容依舊不變,反而笑得更燦爛。她拉過我的手,放在我的頭髮上,説道:“頭髮不梳會壞,壞了呢,會掉光光,變成光頭喲!”“光頭?哇!不要!我要梳頭,媽媽快給我梳頭,我不要變成光頭!”媽媽笑了。媽媽輕撫我的頭髮絲,用梳子認真地梳了起來。

陽光透入屋內,照耀着我們母女二人,時間將畫面定格在這一瞬間,只剩下我“咯咯”的笑聲。這一年,我5歲。

“閨女,梳頭啦!”此時,媽媽來到我身邊。我因為起得太晚正在慌亂中,不耐煩地回了一句:“我自己梳!”媽媽停止了動作,笑容於話止,但我毫不理睬,收拾完東西,越過媽媽。走出門時,我手裏拿着把小梳子,而媽媽則在發愣中緩過神來,跑到門前説道:“把頭髮梳好!”慈愛的眼神讓我轉身:“知道了。”前行中,媽媽一直盯着我的背影,我漸行漸遠……這一年,我9歲。

“媽媽,我來梳頭啦!”我拿着梳子,笑嘻嘻地跑到媽媽面前,要求梳頭髮,可媽媽坐在沙發上看電視,緩緩説道:“多大了,自己不會梳嗎?”我在媽媽心中不一直是個沒長大的孩子嗎?我不禁感到沮喪。見媽媽愛理不理,我只好作罷。

出門閒逛,漫無目的地走着,無意間看見一個婦女和中學生,中學生手裏拿着梳子為她的母親梳頭説:“媽媽,你看女兒為你梳頭不疼,女兒對你好吧!”中年婦女笑着,沒有迴應。

突然,我明白了什麼。

時間流逝愛不停息,愛越來越長,相伴,相陪,因為有你。

我立即轉身跑回家,喘着氣説:“媽,我幫你梳頭!”媽媽怔住了。緩過神,眼底盡是笑意。“媽媽,我為你梳頭不會痛的!”媽媽沒出聲,有時候我知道梳疼了,但她沒出聲只是笑了笑。時不時來一句:“女兒長大了。”我心裏暖暖的。

鐘的滴答聲停止了,夕陽西下,橘紅的陽光照耀着我們母女二人,定格不動,只剩下母親“呵呵”的笑聲。這一年,我11歲。

愛與時間同行作文11

在時間的列車上,愛從不缺席。無意間發現了幾本以前的相冊,在好奇心的驅使下,我開始一本一本地翻看。

打開第一本相冊,首先映入眼簾的是一片青山綠水,水面上有一座小橋,橋上站着我和媽媽。那時的我還很小,正牽着媽媽的手傻傻地笑。而母新此刻正一手提着揹包,另一隻手牽着我的手,從橋上走下來。這張照片已經十分陳舊,上面還有一些灰塵。這大致是我二年級時和母親在千島湖的留影吧。

繼續往後翻,當看到另一張照片時,我忍不住“撲哧”一聲笑了。這張照片拍的是我過生日的情景。此時的我大約三四年級,正是調皮的年齡。我用手蘸着一些奶油,在父母的臉上亂塗亂畫,桌上一派亂七八糟的景象,奶油、蛋糕的碎屑到處都是。母親倒也不惱,只是拿着一塊抹布擦桌子。我們一家人其樂融融的景象被定格在了照片上。

當我翻開第二本相冊,首先看到的是我的手中拿着一張考級證書,和母親一起站在學校大廳中的情形。那是六年級時我考篆刻七級證書時的情形。我曾為此付出過多少汗水啊!為了順利通過考核,那一段時間我每天晚上都練習篆刻,常常到深夜。而母親總是默默地陪伴着我,在我灰心時給我鼓勵,和我一起攻克難關,給我做夜宵,熱牛奶,還要督促我學習,她付出了多少心血啊!……

在華燈初上的夜晚,我靜靜地翻看着昔日的照片,心中充滿了温暖與感動。如今我已上八年級,這成長路上一路走來,我從未失去父母對我無私的愛。他們帶我去旅遊,為我開生日派對,督促我努力學習……。這些,不都是愛我的表現嗎?儘管隨着時間的推移,我漸漸長大,父母漸漸老去,可是他們對我的愛卻從未改變。想到這兒,我的心中便湧起陣陣暖流,感到一種別樣的幸福與充實。

啊,愛與時間同行,父母給予我的太多、太多。正是有了他們,才使我一天天地成長起來,在人生的道路上越走越遠。

在時間的列車上,愛,從不缺席。

愛與時間同行作文12

愛無處不在,無時不有。

——題記

在我的心中,母愛猶如一縷陽光,在我的心靈受到傷害時,它會及時地撫摸我的傷口,給我春天般的温暖。

相比之下,父親的愛就顯得十分得簡單,簡單到就像是春天裏的一汪潭水,清澈透亮,你一眼就能看到最深處為愛萌生的芽兒,即使有時受到外界的干擾,水面會出現層層漣漪,但我們依然能清晰看到。

我的父親是一個普通的服裝廠電工,每天他都在家和廠兩地來回奔波着。也許是工作忙碌,而且與“電老虎”時常搏鬥,他的皮膚異常的黑,身上有着無數的傷疤,有的已經結上了一層皮,有的卻還血淋淋地裸露在外面。他的手上也結滿了老繭。

每天早晚父親都要開着電瓶車來接送我上下學,夏天的時候倒是很涼爽,但是現在天氣是一天天冷起來了。

早晨,窗外黑壓壓的一片,父親就已經起牀開始準備早上的飯菜。忙碌一陣後,還不忘把躺在被窩裏的我叫起來。

“小白兔,起牀啦!”他開門柔和的喊着,他的精神永遠都那麼好。

這時我還要再躺一會兒才起來。父親也會催促我。於是,我起牀收拾好一切,父親已經把香噴噴冒着熱氣的飯菜放在桌子上。

急衝衝地把我送到學校後,他還要抓緊時間趕回家去,他要乘工廠的車回到新廟去開始一天的工作。

到了晚上,他要在黑夜裏騎着電瓶車來到校門口等我。為了接我回家,我只能自己在家吃點剩飯剩菜(媽媽有時也要在廠里加班),而無法再廠裏吃燒好的熱飯菜。

他總是提前一段時間在校門口等我,寒風吹得他瑟瑟發抖。

就這樣日復一日,年復一年,我已經讀到八年級了,父親還是這樣堅持着接送我。不管是夏天還是冬天,每當我走出校門,總有一個高大的身影挺立在我的面前,笑着迎接我,載着我回家。我緊緊抱着父親堅實有力的肩膀,內心充滿了無限的温暖。

愛與時間同行作文13

落紅滿地,相思滿懷。

當往事的潮汐漸行漸遠逐漸褪去,唯獨愛,永存。

又是一個燥熱的中午。

眼前的桌上擺着成堆的書還沒有看完,如山的作業還沒寫完……房間裏悶熱的空氣更是讓我煩躁不已,廚房裏傳來母親切水果的咚咚聲,讓我的心有點抓狂。

緊接着,輕輕的腳步聲從房間外傳來,媽媽小心翼翼地推開門,把水果放到桌上,依然小心翼翼地看着我説道:

“吃點水果吧?天氣怪悶的。”

“我不吃。”埋頭作業的我我甚至都沒有看那盤水果一眼。

“吃一點吧,你看天氣這麼熱,實在不行你喝……”

“説了我不吃嘛!你煩不煩吶!”有些狂躁的我直接打斷了始終小心謹慎的母親的話。

我的眼角瞥見她默默地垂下眼瞼,剛張開的嘴巴又馬上緊緊閉上,然後仍然小心翼翼地轉身輕手輕腳地離開了房間,關門時還是不放心地小聲叮嚀:“那你看書吧……我就……不打擾你了……”

我不耐煩地皺了皺眉頭,盯着那盤水果好一會,還是無動於衷地繼續埋頭題海。

隨過了許久,房間外似乎傳來了隱約的抽泣聲,我心裏似乎明白是怎麼回事,但還是緊鎖着眉頭,沒有理會。

暮色開始四合。

疲倦的我放下了手上最後一本書,趴在桌子上,閉着眼睛想睡一會。

“吃飯了。”母親的聲音在房間外響起,氣還未消的我依舊把頭別向一邊,假裝沒有聽見。

接着聽到她悄悄地來到我房間,“睡着了啊?”説完,似乎又轉身走掉了。

我心裏像是掏空了什麼似的,卻又嘲諷自己:這不正是自己想要的嗎?

很快,母親似乎又回來了。接着一條小薄被,輕輕地蓋在我身上,好像深怕吵醒了“熟睡”的我。只聽她自言自語道:“我很煩人對吧?可是我是真的關心你才嘮叨的……我……”

後來母親説了什麼我已經記不得了,我只記得我當時把頭深深的埋進手臂裏,滾燙的淚水無聲地滑落,滑落……終於忍不住起身抱住了她,“——媽——”

那天我抱了很久都沒有放手……心裏盛滿了水,不敢動,怕漾出一地的悲傷。

不管世界如何變遷,你的目光始終守護在我的身邊;

不管歲月如何輪迴,你對我那濃得化不開的母愛永遠不變。

親愛的媽媽,當愛與時間同行,讓我和你一起肩並肩、手牽手,漸行漸遠……

愛與時間同行作文14

週末在家,閒來無事,站在閣樓的舊書架前。指尖劃過書脊,停留在了一本淡黃色的書上。我抽出那本書,拂去封面上厚厚的灰塵,是餘秋雨先生的《文化苦旅》,這是姑媽生前最愛的書。

我翻開書,一張張褪了色的紅色剪紙從書頁中飄落下來,我望着姑媽的遺作,回憶,如潮水般向我湧來。

第一張剪的是一個年輕女子牽着一個小姑娘,仰望着身後的莫高窟。猶記那是一個下着雨的下午,我們倆獨自在家,您捧着書,念給我聽餘先生筆下的莫高窟。窟中精美的壁畫,畫中神祕的宗教色彩,還有那個住在窟裏十惡不赦的王道士,就此住進了我的記憶中。姑媽説過,等我長大了,她要帶我去敦煌,去親眼見證書中的輝煌。説着,從桌邊抽出一張紅紙,拿起小刀,刻起了她想象中的模樣。她白皙修長的手指靈巧地在紙上雕刻,刻刀在她的手中自如流暢得像任人擺佈的木偶,不一會兒,一副活靈活現的剪紙就從姑媽的手中誕生。幾年後,我真的來到了莫高窟,在窟外的長椅上,我從揹包裏拿出你的書和剪紙,試圖還原剪紙中的場景:一樣的背景,一樣的小姑娘,可是唯獨少了牽着小姑娘的那個年輕女子。

第二張是一個年輕女子彎腰對身旁正在踩水的小姑娘擺手的剪紙。依然是那天下午,雨漸漸小了,她拉着我的手,説要帶我去呼吸雨後氤氲着泥土芳香的新鮮空氣。我一路蹦跳,雨後的空氣果然很清新,鼻腔內滿是大地純淨温暖的芬芳。在街角的小花園,我正想前去拜訪雨後盛開的小黃花,姑媽卻一把拉住我,“你剛才跑過來的時候濺起了很多水花呢,這樣會摔跤哦!”“我不怕摔跤。”姑媽收起和善的笑容,指着身後的老太太説:“你濺起的水花打濕了老婆婆的褲腳。以後雨天要慢慢走,不要踩水,這樣不是為了保證自己的安全,而是不打濕身旁走過的路人的褲腳!”

我抬起頭,看見身邊熟悉的舊書櫃,才從回憶中恍惚醒來。我把剪紙一張張夾回書中,合上書,不知不覺,淚已潤濕眼角。

在時間的列車上,愛從不缺席,姑媽雖然已離世多年,但是,她的愛一直與時間同行。

愛與時間同行作文15

我不願承認,我更不想接受,但是,爸爸卻依然一天一天開始變老。

從七年級第一次的期會考後,我開始覺得爸爸很煩。因為從那時開始,爸爸決定發揮他當年作為理科生的優勢,來幫我補數學,而那時的我的確已經開始掙扎在數學的無邊痛苦之中。

但我並不喜歡他為我做的這些。每次每次,他手握着鉛筆,一本正經地講着試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目,説着我似乎永遠也聽不懂的思路和公式,任性的我都會覺得大腦彷彿處於缺氧狀態,天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒有意義的題到底有什麼用?!

我也不止一次為了數學和他鬧翻過。但吵歸吵,補課還是照樣進行從未間斷。忙着忙着,就到了期末考。讓我極其出乎意料的是,我的數學竟然提高了20分!

望着試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數,我開始有些感激他的決定了。

那天晚飯後,開心的我和他閒聊。窩在沙發裏的爸爸看起來那麼疲憊,他説他老了,頭也經常痛,精力也沒那麼多了。看着時光在他曾經英俊的臉上刻下一道道皺紋,摸着歲月在他手上磨出的一層層老繭,那一瞬間,一直被他嬌慣的任性的我,心裏忽然好痛好痛。

我突然覺得自己有多麼對不起他。我從來不知道他工作多麼辛苦,卻一直看不見他每晚回家時的燦爛的笑容背後盡力掩飾的疲憊;我從來不知道他工作上的不順心,卻一直聽不出他輕鬆話語背後的隱藏的苦澀和無奈。而也就是這個爸爸,卻還要抽時間來給我講在他看來是那麼簡單而我卻聽兩三次都可能聽不懂的數學題。

但是他説沒關係。只要我能跟上學習就好,所以到現在,他還是一週給我補一次數學。

他讓我明白,不論屬於他的歲月再怎樣流逝,他會在我身後,默默地一直看着我向前走,走向遠方的夢想。

時間是一條細水長流的河,又像是一次單行道上的旅行。而愛,從來都與時間同行。

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