失敗伴我成長作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的失敗伴我成長作文4篇，希望能夠幫助到大家。

時間齒輪磨合的聲音，時光之河流動的潮水，都在我的記憶中留下深刻的畫面。

一次次失敗抓痛了我的心，雖説失敗是成功之母，可沒有盡頭的失敗徹底擊垮了我，成績啊成績，你到底為什麼停止不前呢？

忽然發現窗台上有隻小蝸牛，拖着笨重的殼往上爬，想逗逗它，輕輕觸碰它的殼，它害怕了，猛地頭往裏一縮，不慎失足掉了下來。接着，兩個柔軟的小觸角從殼裏伸出來，好像在炫耀：“我沒事。”接着又往上爬。一陣風吹來，它又落了下去，繼續往上爬。

我不曉得它有多累，當時的我只認為這是一種愚蠢的做法，便沒有理會他。

那蝸牛真不長記性，一次次跌落，居然毫不理會。一次次“砰砰”的跌倒聲，讓我這種有學習任務的人很煩。

蝸牛繼續向上爬，爬了一點又一點，隨着一聲一聲地跌倒，它的意志卻好像越來越堅強，可我認為，這蝸牛永遠也爬不上去……

一陣清風吹散了我的回憶，再看看窗，原來窗台上的蝸牛，它已經爬上去了，毫不畏懼地探着小腦袋。我想抓住它，看看這不平凡的生命，但它已經爬得太高了。

一個小小的蝸牛，創造出了生命的奇蹟，平凡的生命裏透出不平凡的熊熊烈火。

那一刻，我長大了，我真正體會到了面對失敗的堅強。

沒有河水的沖刷，便沒有鑽石的璀璨；沒有寒霜的降臨，便沒有菊花的明豔；沒有磨難的洗禮，便沒有堅貞的品性；沒有失敗的考驗，便沒有不屈的人格。

我感謝失敗，是它讓我從一顆粒沙變成珍珠。

從國小三年級起，我的英語成績一直是中等水平，是母親心中的小驕傲！我懷着每一分的喜悦面對六年級的小升中。那是我人生當中的第一次考試。我滿臉笑容回到學校，參加學校的畢業典禮，當母親親自打電話給班主任詢問我的成績時，我的心跳急到頂點。隨後：媽媽的臉色變了，掛了電話對我説道：“你......是全班當中英 ......語不及格的一員。”那停頓的語氣令我深入到谷底似的。就這樣，過了一個苦澀的暑假。

在新七年級報名的那天，身後突然長了一雙翅膀，伴隨我飛到了國中的大門。我懷着喜悦的心情融入到了班集體裏，接觸了新的英語老師。在大樹下成長的小樹們都耐心地聽園丁的第一節見面課，説道：“如果你想深刻記住一個單詞，那你必須像記住你身邊的花花草草一樣，..........”所有的小樹們就不約而同的努力記住難拼的單詞，由難化易。我在英語園丁細心照顧下的兩年學會了不少的英語，重新開展我的英語生涯。

可是在我意料之外的事情又發生了，八年級下學期的英語考試.......我深刻的掉下了眼淚，頓時被巨石壓進了泥土，去辜負了園丁兩年來對我的栽培，心裏非常的難受，閃着晶瑩的淚光睡着了。陽光照耀着牀邊，隱隱約約地聽見鳥兒們前來摳門拜訪。我打開門，讓鳥兒們在我家做客，並訴説我心中的思緒，那又濕又粘的眼淚又從我的眼簾裏奪眶而出，為一雙明亮的眼球洗了一次澡，被洗出來的污穢滑下我的臉頰。鳥兒們為我洗出來的污穢吸乾，他們堅定的眼神默默支持了我，使我放下那沉重的巨石。

時間來得匆忙，去的.瞬間，我那雙雪白的翅膀很快就要飛到九年級嶄新的教室，那卻是國中的最後一年，心裏暗暗地告訴神父：勤勉—“他”是通往勝利的必經之路;勤奮—“他”是一塊可以吸引一切美好事物的天然磁石，“他”比黃金珍貴，比天才難得，許多天賦差的小樹經過勤學苦練也取得了很大的成功！

我一歲半會走路，兩歲會講上海話，三歲會講普通話，六歲識了英文字母，七歲會了語法句型，八歲時識了5000個單詞。

我讀過50部世界名著，作文在年級裏被展示，在市現場作文中得過獎。

我，一個自以為的文學天才。

我四歲時開始學鋼琴，幼兒園大班考出三級，國小二年級考出五級，但由於學習繁忙，就沒考下去。不然的話我現在已經考出十級了。

我，一個自以為的音樂天才。

我老爸是個畫家，在上海中國畫院擔任二級畫師，因此我的畫畫天才也有些遺傳。我畫過一幅畫叫《拼圖》。我老爸説這抽象畫畫得比他還好。

我，一個自以為的畫畫天才。

十年裏我認為我做任何事情都會和“天才”沾邊。甚至狂妄地覺得字典裏查“天才”二字就會看到我的身影。但自從上了中學，才發現我原來是那麼渺小，那麼無知。

在一次模型比賽中，我拿出了一隻大紙船，以為會得到好成績。但一看，才發現這紙船和周圍的作品多麼不相稱。會“爆發”的火山，會旋轉的“太陽系”，可以飛起來的“布穀鳥”……在這裏，我的紙船變成了一堆白色垃圾。

原來，十年來，我只是隻鼠目寸光的井底之蛙。

我漸漸開始明白我與別人的差距，也漸漸開始明白十年裏大人對我所謂的“讚揚”只是在鼓勵我，不讓我幼小的心靈受到傷害。但現在，我站在了事實面前。

十年後，我開始研究起別的東西。睢，這隻青蛙想從井裏爬出來！

我想過擁有比愛迪生還聰明的腦子，想發現比鐳還神奇的東西，還想推翻愛因斯坦的相對論。但這些美好的願望都像五彩的泡泡，一個一個地破滅了。

現在我準備一步一個腳印踏踏實實地走，因為成功裏只有一分天才，卻有九十九分汗水。

“失敗是成功之母”，只有經歷無數次失敗，才能夠獲得成功。我們只能在失敗中成長。

每個人都會有自己輝煌的時刻，而每個人無須留戀這一時刻。因為歲月流逝，很快將它沖刷得無影無蹤。當每一次開學典禮上表彰優秀學生在名單上有我的名字時，我覺得我成功了。此刻，我想到我整個學期的辛苦努力沒有白費，但我絕不會驕傲，我會繼續努力爭取下一次在名單上有我的名字，我要牢記成功的喜悦，我要讓它成為我成長道路上的一個目標。

做一個不懈拼搏者難，做一個真正的成功者更是難上加難！在我學習打乒乓球的時候，每一次都是從失敗中吸取教訓，最後才能成功。這種成功的桂冠是用汗水編織而成的，編織它頗艱難的，戴上它更難。這種成功經常把我變得傷痕累累，可以成功相比，這又算得了什麼呢？

你是否聽過這樣一個故事：從前有一個人問三位砌磚工人：“你們在做什麼呢？”第一個工人説：“砌磚。”第二個工人説：“我正在賺錢。”第三位工人説：“我正在建造世界上最富有特色的房子。”到後來前兩個人一生都是平平庸庸，沒有一點作為，而第三個工人卻成為了有名的建築師。第三個砌磚工人為何成為有名的建築師？

因為第三位砌磚工人經歷了無數次失敗，在失敗中不斷的成長。最後終於成為了一位有名的建築師。我認為第一位工人是一位自卑者，他喪失了自信心，也就喪失了前進的動力，失去了上進心和理想。第二為工人是一位自負者，他滿足於自己的現狀不肯為自己的理想努力奮鬥，結果一事無成。而第三位工人是一位有自信心的自強者，能認識到自己的實力，併為自己理想而拼搏，不懈地努力，做一位成功者，他也是經歷無數次失敗才取得成功的，可是他在失敗當中不斷的吸取教訓，不斷的成長。倘若第三位砌磚工人不經過一番努力奮鬥，或許他現在還是一位普通的工人。第三位砌磚工人取得了成功，他可以盡情的享受這種成功的喜悦，他可以自豪的教導自己的子孫：“有志者事竟成，失敗是成功的前提，只有經歷一次又一次的嘗試，最後才能取得成功。”

我在失敗獲得成功的同時，明白了一個道理——“失敗乃成功之母，”人只有在逆境中才能不斷的進步，不斷得成長。