【熱門】優秀國中作文集錦九篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優秀國中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優秀國中作文 篇1
每一個人都有一個美麗的世界。教師的美麗世界是教育祖國的花朵;清潔工的美麗世界是打掃大地的皮膚;醫生的美麗世界是救助微弱的生命。而我的世界是彩虹，美麗而又充實。
——題記
紅色
我帶着天使的任務來到人間尋找我的幸福。我卻是個幸運的孩子，帶着哭聲來到這個世界的第一眼便看見了我所要找的幸福——父母的愛。
每個小孩都是幸福的，我也不例外。爸爸和媽媽對我雖不是溺愛，但對我也十分的疼愛。雖然慢慢長大後偶爾吵架，會認為爸爸媽媽不愛我，擔人長大了總要懂事，所以我認為我是幸福的。爸爸和媽媽是我在人間的“天使”。
橙色
橙色如同碩大的橘子，代表着收穫，於是我迎來了我的第一個豐收的“秋天”。
上期的期末考試我得了我國中時期的第一個第一名，多麼令人激動的事啊，到現在我還清楚的記得自己在辦公室門外等候結果的情景。
那是一個涼爽的一天，可是我卻熱得滿頭是汗。辦公室裏班主任的身邊擠滿了人，我根本看不到成績單，也不敢去看。只是傻傻地站在門外雙手合十向着對面的大樹祈禱。當有人告訴我我是第一名時，我不由自主地大聲尖叫並興奮地跳了起來。那天可能是我最高興的一天，我幾乎是跳着回到了家中。同學知道後都被逗得大笑，只有我知道那份喜悦。
黑色
我知道彩虹中是沒有黑色的，因為它並不美麗，可是我卻有。
優秀國中作文 篇2
“這究竟是為什麼?”這個問題似乎是五六歲的孩子常問的一句話。但是現在，我想問問。
我有個八歲的小表妹，我常常會幫她檢查一下功課。我隨意地翻着她的作業本。説來也巧，作業本上有一個很大的紅叉叉，看上去那麼顯眼，再仔細一看，發現這是一個造句題。表妹是這麼寫的：“天空上的雲一動一動的，很活潑。”我問她老師是怎麼評價她寫的，她眨巴着眼睛説：“老師説活潑只能用在寫人上的，可是雲是很活潑嘛。”面對她的問題，我無言以對，我不知道該這樣向一個這麼純真的孩子解釋那麼深奧的問題。
是的，在孩子的心中，一切事物都是美好，活潑的。因為他們有充分的想象力，而我們呢?我們的想象力或許早已被那些所謂的語法所埋沒，因為我們根本連想都不會去想“雲是活潑的”。如果我們有天在作業本寫上這麼一句話，後果一定是可怕的。我只能覺得表妹有豐富的想象力，卻不能認為她所造的這句話是對的。
我望着表妹説：“反正你聽老師的就對了。”“可是，我覺得我像雲，別人都説我活潑，那不就等於雲是活潑的嗎?”她還是不肯罷休。“知道嗎?有些詞不是你想怎麼用就怎麼用的。你以後要學語法，學了語法你就知道了。”天吶，我是不是在扼殺一個孩子的想象力啊?
這究竟是為什麼?
曾看到過一篇短文，作者的兒子考上了重點高中，她就讓兒子自己去交學費，可是他回來説別人的家長都去了，就作者沒去。學校還順便開了家長會。兒子説作者不負責任。可是學校的通知書上並沒有要求家長陪同，説明學校認為這種事情學生有能力自己辦。學校這樣認為是正確的。高一新生十五六歲，交個幾百元、幾千元錢辦理註冊手續，以他們的年齡和知識應該綽綽有餘。問題不在於孩子有沒有能力去做，能不能做好，而是學校、家庭、社會是不是在給他們創造這樣的條件，這樣的氛圍。如果大多數人還沒有這種自覺，而有的孩子做了又得不到肯定和鼓勵，那麼這種氛圍就很難形成。
糟糕的還在於，得到鼓勵的往往是另外一方：面對越俎代庖的家長，學校不僅不勸阻，還給坐享其成的孩子們“講這講那”，甚至趁機開起了家長會。有了這種舉措，下次哪個家長還敢不陪孩子上學?不是説素質教育的嗎?可是為什麼還讓孩子這麼依賴於家長?甚至是鼓勵他們這麼做?
這究竟是為什麼?
優秀國中作文 篇3
當夢醒了的時候，我呆呆地望着天邊，還沒有太陽，一切都是那麼平靜。殘月掛在天邊，我仰着臉，閉上疲倦的眼睛。
一切都只不過是一場夢，一場不屬於我的夢。
男孩篇一個很可愛的男孩。他喜歡Q，我也喜歡上Q，我們就是在Q上認識的。他沒有虛偽，沒有多餘的造作。只是我一味地認為他是個好人，後來才知道，他只不過是一個會撒謊的普通人，我生命中的一個過客。
他説過的承諾，沒有實現。痴痴等待，只是一些失信的諾言。我終於明白了，網絡上的都是假的，我們之間是有距離的。
他曾經對我説，他有一個很要好的女性朋友。他和她，是親密無間的。我很羨慕，只是妒忌那個女孩，可以擁有一個好朋友。我是寂寞的，我沒有多少個密友，我希望在Q上認識幾個可以談心的朋友就足夠了。我習慣地讓自己踏上虛假的網路，讓不真實包圍自己，使一直沉睡的心可以好好休息。
當他説到他和他的朋友時，他總是很興奮的。我也總是靜靜地聽着，在旁邊附和着他，不時無奈一笑。也許，我就是擔當這樣的角色，只會聆聽別人的心事，做別人的聽眾。我想改變一下，可是，已經沒有人肯聽聽我的心裏話了。
一天，他和她吵架了，誰都不讓誰，最後鬧的很嚴重，吵着説要絕交了。我很驚訝，看到他如此的傷心，我分明看得出，他是很想和她和好的。看到這樣無奈的他，我只好想辦法幫他了。我們根本是不同地方的兩個人，怎麼辦才好呢?在幾天的苦想中，我都是毫無頭緒。我發現，為什麼我會如此注意他呢?是不是超出了朋友的關心呢?
我不知道，我只是想他快樂就好了。但是，誰會給我快樂呢?
沒多久的一天，他們奇蹟般地和好了。他們又再次很快樂地在一起，我又再次被遺忘了。
月夜，我和男孩絕交了，我們的友誼是一個斷點。 女孩篇一個很可愛的女孩，她就是男孩的好朋友。她應該長得很漂亮吧，應該有很多人疼愛。她總是很活潑，很惹人喜愛。她喜歡和我説關於男孩的一切，和我分享他們的喜與悲。他們才是一對的，我一直這樣想。
她擁有和男孩一樣的背景，他們是現實的朋友，惟獨我是他們一件陪襯品，我是他們多餘的虛假網上的陌生人。她也把我當成一個聽眾，什麼事都告訴我，和我一起商量。我曾經為有這樣的一個談心的朋友而驕傲，但是，她只不過是利用我而已。
那次的爭吵，是她引起的。我夾在他們中間，盡力挽回他們的友誼。有時候，我覺得自己好傻，為什麼要做好人呢?
他們的友誼恢復後，她總是不止一次告訴我，是他主動的，是他先開口道歉的。我很為她高興，真的嗎?
看到他們常常在一起，我的心有點快樂，有點難過。我不要在沉迷了，真的要離開了。所以，我帶着微笑，靜靜地走了。身後，是他們的笑語。
白飯篇我是一個怪女孩。我可以和一個陌生人在下雨的晚上聊上一整晚，毫無禁忌，暢所欲言。我認識他們，也是因為我的熱情。有人説我，因為現實中找不到可以依靠的人，所以才依戀虛假的網絡。許多忠言，警告在我耳邊，我堅信自己可以一直保持理智與清醒的。
他們，是唯一讓我搞不清楚狀況的。柳絮飄蕩，剪不斷，理還亂，我的煩惱，一直跟隨着我。
我漫步在落滿黃葉的街道，我奔跑在綠油油的田野，我坐在碧玉般的湖邊，我躺在茵茵的草地上。我喜歡拾起一片舊的郵票當作書籤，我喜歡在藍天下把風箏放得高高的。我希望自己的生活過得有意義，我希望能找到更多的知心朋友。
我在尋找，偏偏遇上了他們。他們在改變我，他們讓我看到什麼是友誼。但是，我學到了什麼?對着電腦，閃動的頭像，無聊的話語，往往都是使我發呆。網上是沒有人講真話的嗎?我想找出奇蹟。
為了調解他們的誤會，我盡了自己全部的力氣。當他們冷戰時，我很擔心;當他們和好時，我又很煩惱。我不懂自己，我變了嗎?
離開，是最好的選擇。我帶着理智來，也必須帶着理智走。看到他們能快樂，我也很快樂。孤獨的人容易哭，不過，我沒有哭，我認為自己是堅強的，即使是離開他們。
當天要亮的時候，星星就要去睡覺，它們在等待夜晚，等待月亮。有誰可以等待我呢?可以牽着我的手前進呢?
娃娃的夢，是甜蜜的。但是，也有醒來的一天，我終於醒來了，一場很唯美的夢，可惜我只是一個配角，只能為他人高興。
我相信，總有一天，會有屬於我的夢。
優秀國中作文 篇4
七年級了，開學了，第一天過得不是很好，車既然半路壞了，回到學校還沒報道就被一個老師拉去幫忙，忙完，在教室裏既然撞衫了！撞衫也就罷了，既然沒有一個我認識的，第一天都沒有一個人跟我説話，我一個人坐，寶寶心裏苦寶寶不説，教室還在四樓，每天都要爬樓梯，唉！為什麼不在三樓，四樓都是八年級的，除我們班外，他們個個都是大長腿，看看自已的小短腿，感覺沒法在那待了，班裏的男生不多，也就十個，女生十幾個，嘿嘿，第一次班裏的女生比男生多唉！本來那些在我們班的，大部分不是轉學就是回老家讀了。老師是一個斯文的人，戴着一副眼鏡。
第二天，只有幾個女孩跟我説話，不過已經很好了。班裏來了個新生，是個男孩，覺得他傻乎乎的，下課時總是靜靜地坐在座位上，不知道在看什麼。而我無聊只能看看窗外，想看看，以前的同學在不在下面。
週六週日在家很清閒，想幹嘛就幹嘛，好極了，媽媽偶爾會大電話問我一個人過得好不好。
發消息給同學問她為什麼不來，結果她會老家讀了，唉！個個都走了，我也想走啊！可惜爸爸媽媽不讓，我有什麼辦法。買了本漫畫書，得空時會拿來看看，怎麼説呢？還挺好看的，還想看，可惜沒錢買書了，再買錢就花光了，最近得省着點用了。
qq羣裏，一個很優秀的人很謙虛，她這樣説“以我的成績最多隻能去二班混個班長當。”她被分到了一班，坦白説，一班裏面的人都是很優秀的，不過我覺得我的成績很爛唉！她很謙虛，身邊有很多人都圍着她，她人緣很好，現在她走了，教室裏的同學時不時會提到她，真想見她一面啊！
優秀國中作文 篇5
在這個暑假裏，我做了一件非常有意義的事——保護環境!
一天中午，要吃午飯了，我和哥哥一起去洗手。我們擠了些洗手液後，開小水把手洗得“香噴噴”地!哥哥把手伸向洗手枱，開了最大的水，把手給洗乾淨了。其實哪裏是洗，他開得太大水，水直接把洗手液給沖掉了!而且，水珠衝到手裏還彈到了衣服上，甚至有些打在地上把褲子給弄濕了。接着，他把手一甩，把水關到了小水，然後轉身就走。我生氣了，把他拉回來，生氣地説：“哥哥，你看你沒有關好水!”哥哥撓撓頭，就把水給關好了。我還是瞪着他，他立刻説：“我，以後，不會了!”
水，是人類最需要的一樣東西，如果沒有水，我們將無法生存。所以，我們要愛惜每一滴水，愛惜地球媽媽的每一顆眼淚!
那天晚上，我開了一個鄭重的會議——節約用水。我對大家説：“現在地球上只有十分之一的水是淡水，我們要節省每一滴水。下面我宣佈，節約用水活動開始，三個星期後看誰對這次活動做有功勞!!!”
三星期後，家裏有又變成亂轟轟的!“噓，安靜!”我鄭重地説：“請你們把你們的事例都簡單的講一下!”爺爺最大，他先發言：“我天天刷了牙的水澆花，洗了臉的水洗腳然後沖廁所!”奶奶接着説：“我用洗了米的水洗菜，然後洗碗，再衝廁所!”爸爸也説：“我每天都拿一個小水桶放在辦公室的空調底下接水!”我表弟也搶風頭：“我每次洗了手的水倒進洗衣機洗衣服!”??“這次的會議很成功，希望繼續堅持去! 這樣的活動不僅我的家庭有，我爸爸車行也有搞這活動。我們都知道每噸水要2元。在我爸爸的車行裏，只包括美容，每個月就要600多元的水費，就等於每個月都要用300多噸的水，這樣算起來是多麼地??這樣，爸爸便想出了一個妙招：爸爸把洗車的8個人分成2組，每組4人，一組2個洗車地，每個洗車地用的水都有水錶記着，沒個月都統計哪個組用的水最少，爸爸就把這個月賺的錢裏的五分之一給他們當獎金!自從那個活動之後，每個月的水費都少了不少呢!另外，爸爸還在《工作制度表》中加了2條：一：紙張的雙面使用，節約用紙;二：隨手關燈，隨手關好水龍頭。
節約用水，人人有責。讓我們用我們的雙手行動起來吧！
記暑假裏的一件事
暑假裏，這幾天晴空萬里，天上沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的，雜草也抵不住太陽的曝曬，葉子都捲成細條了。就在這蒸籠似的天氣裏，我聽到了一則好消息：媽媽單位的同事組織要去伏牛山地下河遊玩，還可以帶上親屬一起去!我高興的像一隻小麻雀一樣上蹦下跳。我馬上就去收拾所需要的物品，恨不得多長一些手和腳。
早就聽説這個伏牛山地下河特別引人入勝，當聽到這個消息時，幾天積讚的煩惱勁全都消失的無影無蹤了。我們在車上熬了幾個小時，就好像過了好幾年一樣。好不容易到了目的地，我被眼前的一幕驚呆了------
前面有一個大山洞，地下全都是水，讓我們看了覺得有一種毛骨悚然的感覺。我們幾個小孩子自告奮勇要擠在一張船上。大人們也都同意了，我們高興得手舞足蹈。上了船，我們穿上了救生衣，開始了激動人心的遊玩旅程。
進了洞裏，我們看到大人們劃得那麼輕鬆、熟練。我們想，我們肯定也能劃得那麼輕鬆、熟練。可是我們怎麼也劃不成，可真是眼高手低呀!好不容易進了山洞，但我們已累得是滿頭大汗，山洞裏漆黑一片，只有幾道微弱的光芒，還是彩色的。這樣的環境給遊玩的人一種恐懼感。旁邊有幾個車輪子，我們還以為是幾條蛇呢，嚇得“哇哇”直叫，最後知道那是車輪子的時候，我們又覺得不好意思了。
劃到最後一部分，看見岸邊有一個解説員阿姨在站着，我們上了岸，隨着解説員來到幾個神像的面前，大人們都兩手合一的在小聲唸叨，那種場面真是讓我們孩子忍俊不禁，可我們為了禮貌最後還是憋住了。參觀了那幾個神像之後，就在後面有一個小山洞，洞口還有一個小長壽猴，這個小石猴真可愛，四腳朝天，左手拿着香蕉，右手緊握住繩子，生怕掉下來似的。
最後我們要出去了，因為洞口低矮我們只能彎着腰出去，人們都變成了一個個小老頭，小老婆子，所有人都哈哈地笑了起來，笑聲永遠在地下河的山水間迴盪。
夜色已深，旅遊車在焦急的等待我們，我們依依不捨的離開了地下河，那皎潔的月光和伏牛山的山山水水都融合在了一起，我的心我的情也包含在其中。
暑假裏我學會了游泳
盼望已久的暑假終於來到了。我把書包、課本什麼的都塞進了抽屜。正忙着，爸爸回來了。他一進門就笑着對我説：“玲玲，暑假又到了，還記得你説過的話嗎?”“什麼話?”我漫不經心地問。“你不是打賭説到國小畢業還不會游泳，就把名字倒寫嗎?”“急什麼，暑假還沒過。過幾天，我拜表姐為師，準能學會。”我胸有成竹地回答。
這一天，我和表姐來到了體育場游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心裏卻直髮怵。表姐瞟了我一眼，問：“害怕了?”我不服氣地説：“我才不呢。你不是説游泳不難學嗎?”“當然了，不過首先你得不怕苦才行。其實，任何事情都是這樣的。”聽了表姐的話，我俏皮地伸伸舌頭，心想，表姐還挺像小老師哩。
到了池邊，我硬着頭皮下了池，表姐讓我抓住池邊欄杆學“悶水”。我問：“水中能睜開眼嗎?”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進水中，來，試試。”我皺着眉頭猶豫着，悶到水裏那該多難受呀。表姐微微一笑：“我説你是個膽小鬼吧!”我火了，大聲説：“你別門縫裏看人!瞧我的。”我深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進了水裏。嘻，水好像並不那麼可怕了。我試着睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來，衝着表姐説：“怎麼樣?看看我這個‘膽小鬼’!”“別高興得太早。下面學打水。”表姐讓我仍然抓住欄杆，用腿使勁拍打水面。我只打了幾下，就沒力氣了。表姐就叫我休息休息。我想：“我得好好練呀，要是怕苦怕累，可要輸給爸爸了。”於是，我把嘴一噘：“不休息，再練!”表姐-疼愛地拍拍我的肩膀，我倆一邊説笑，一邊繼續練習??
半個月後，我游泳很有進步，不但學會了“狗爬式”，還學會了“蛙泳”。我得意地對爸爸説：“爸爸，你輸了。”爸爸爽朗地笑道：“有志者事竟成。你不怕苦，又有決心，爸爸當然輸了。”聽了爸爸的話，我和表姐都發出了會心的笑聲。
篇五：寫事600字作文《開學之際》
開學之際
還有四天，快樂而充實的暑假就像一陣風一樣，“嗖”的刮過，回想着一個暑假，我只覺得好像玩瘋了、玩野了一樣，期盼着再玩一個這樣的暑假，現在快開學了，我好像還害怕開學，害怕上課了，每天都扳着指頭算開學的日子。 就拿今天早晨來説吧，我渾渾噩噩地睡到了九點，一覺起來，覺得渾身無力，或許是昨天着涼了感冒吧、也或許是昨天劉東釗説這個星期天就開學引起了我的注意，我慢慢的爬起身，桌子上擺着媽媽給我備好的飯菜，但不知怎麼的，如此色香味俱全的食物也勾不起我的食慾，心中總是想着這一個暑假裏我和小夥伴們玩的快樂時光，卻怎麼也不想面對方方正正的課本、每天一次的作業、和老師的講課聲音，只想着豐富多彩的課外書、每天一次的和朋友們嬉戲和電腦中的流行歌曲聲。
我又一次跑到書房去看暑假之前發下來的致家長的安全責任書上的開學日期，有些想奇蹟出現的顯示出還有一個星期才開學（這充分的顯示出我在這一個暑假玩瘋了），但是通知書上寫着：8月28日（星期日）早晨7:30分到學校開學。
我心中又想起了這個暑假中的片段，心中感到了一陣惆悵，我跑到了樓下，朋友們一個個都在為開學做着準備，這無時無刻不在向我提醒着：還有幾天就要開學了，你也不要做脱韁的野馬了，應該好好為開學做做準備了。
我又重新回到書房，看着多日不用的書包和佈滿灰塵的鉛筆盒，我心中突然想起了一個聲音：既然這一個暑假已經過去了，就不能再沉浸在這個暑假了，應該打起信心，振作起來，做好萬全的一切準備，既然這一個暑假沒有報任何學習班，全是在遊戲中度過，就更應該準備好，在新學期中帶好學習委員的好頭，學習成績再上升起來，既然這一個暑假都是瘋玩，那麼這一個學期就應該好好用功，這樣才是勞逸結合。
舊的暑假已經過去，迎接而來的是全新的學期，在這一個新的學期中，我要發揮自己的長處，發揮自己的作用，發揮自己的優勢，爭取學習成績的進步!
優秀國中作文 篇6
記母親
母親離開我們整十二年了，每當回想起來，她的音容笑貌依晰呈現在眼前。
母親在孃家排行老大，下面有四個弟弟和四個妹妹。母親做姑娘時在生產隊非常能幹，幹起活來真是巾幗不讓鬚眉，和父親婚後到了東北也是如此。
在母親十七歲那年，在外行醫的姥爺收了奶奶的二百元禮金，就答應把我母親許給了父親。若干年後姥姥還抱怨姥爺這事沒有提前徵求姥姥的意見，還抱怨奶奶給的禮金太少了。婚後的母親跟隨父親先到了內蒙，最後落腳在小興安嶺腳下的一個小鎮——五營。當時的五營人不多，大多是外來的。男人們進山伐木一去就是好幾天。在1960年那個艱難的時期，我大哥出生了，在無人照料母子餓的瀕臨死亡時，鄰居王大娘的一碗玉米麪救了她們。這件事一生都沒有忘記，經常跟我們提及，前段時間大哥二哥小妹回故鄉時還專門看望了健在的王大娘。
母親上過學，在天津上到國小二年級就隨姥爺舉家回了老家。母親樂觀，在我小時候東北每逢過年就組織人們扭秧歌，母親肯定是秧歌隊的`骨幹。母親還喜歡聽戲看戲，有時還唱上兩口，我聽的最多的就是 “巧兒我自幼兒許配趙家……”。
母親原來也上班，做維護公路工作，後來工作中出了一次事故，母親從拉沙子的汽車上摔了下來，頭鎮着冰塊在醫院昏迷了好幾天，痊癒後就沒再工作。伴隨着我們哥兒五個的長大，家裏的糧食成了問題，在我七歲時，母親領着大哥和我，帶了些平日積攢的布票，背了幾塊菜墩去了山外（東北農村），和那兒的農民換些高粱米大餷子之類的糧食。
在我小時候的東北，每到要過年時，大人們都要給孩子做新衣服，一般都是自己買布求人做的。我家有台牡丹牌縫紉機，而每到年前母親都幫別人家做衣服，每天都忙到半夜一直到年底。姥爺是個中醫，母親也從他那兒學了些，諸如扎牙痛拔火罐刮痧挑番氣之類，還真幫助了一些人。也許有以上的緣故吧，母親認了好幾個乾兒乾女兒，前些年他們從東北迴來時都談起了母親。
我家剛從東北迴遷時，母親領着上國中的我和妹妹在縣城附近租了三間老式土房，靠着母親照看別人家的孩子的微薄收入生活，父親和哥哥都沒回來。1986年，我家好事連連，我國中畢業免試上了師範，父親也從東北調了回了來並 且在單位分了房子。母親也閒不住，在自家衚衕臨街位置蓋了簡易房子，開了個小飯館，名曰“美味”。憑着母親的熱情和辛苦操勞，幾年下來，不但“美味”在縣城有了名氣，還還清了債務，有了積蓄，買了金戒指和金耳環，可是母親的身體卻一天不如一天了，終於有一天母親的風濕性心臟病讓他住進了醫院，在高額的醫療費前，母親沒有選擇治療，而是等待……我知道，她是不願給她的兒女們留下債務，在十二年前的今天，子夜，縣醫院，在經歷了一番忽冷忽熱的痛苦之後，望了望眼前的兒女，呼出了長長的最後一口氣，永遠的閉上她的眷戀的眼睛……輕輕的走了，57歲的生命體重不足40公斤；撒開手了，苦了白髮的孃親和兒孫……發送那天，親戚們來了，街坊鄰居來了，下過關東的朋友來了，幫助過的人也來了，送行的隊伍好長好長……
媽媽，十二年來我想您在天堂也一定時刻關注着您的兒孫們，為我們擔心，為我們高興。看到你的孫輩在成長，重孫在增加，您一定更加高興，我輩定將您的精神一代代傳下去，讓它熠熠生輝，永放光芒！
優秀國中作文 篇7
這一串串觸目驚心的數字，令人心酸，地震無情，天災難避！但是，縱然地真可怕，可災難中母親的安慰卻令人安心；即使地震危險，可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全；就算地震兇殘，可真情卻令人温暖！ 在這次地震中，無數的故事令人為之動容——成都出租車司機自發組織奔赴災區；老師用自己的智慧拯救了59個學生；母親以給孩子餵奶的姿勢保住孩子的生命，致死如此；哥哥背妹妹徒步12小時走出災區……無數的感人故事，令我們潸然淚下。
然而，有一個故事，聽過的人的淚流滿面；有一條短信，看過的人都為之動容；有一顆真心，所有的人都為之感動！那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿週歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的脊樑，擋住了重重的瓦礫；她細長的雙手，抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰着孩子：“寶貝，不哭。”孩子迷茫的望着母親，終於沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸能存活下來，一定要記住，媽媽愛你！”這是母親的遺言，更是母愛的宣言！
孩子還在安靜的睡着，他還帶着甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因為他知道，有母親的地方，一定是美麗、安全，並且温暖的…… 不只在地震中，地震之後，真情依舊無限温暖！ 在地震發生後的第一時間，温總理奔赴一線，立刻展開救援。千千萬萬的中華兒女紛紛獻出愛心，不論是一牀棉被、一件衣服，還是一條圍巾，都為災區人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心，一張張微笑的臉，一雙雙援助的手，為災區人民寄去温暖，建起一座座生命之橋！ 中華兒女是不屈不撓、堅持不懈的，只要我們眾志成城、同心協力，就沒有度不過的難、戰不勝的苦！我記得温總理曾説過：“山可以移動，但動搖不了中華兒女抗震救災的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內地同胞的深切友誼！”自從地震發生以來，世界各地都在支持我國，救援從未間斷，時間就是生命！
解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰士好幾次住進了醫院，但是，當他醒來，發現自己離開了“戰場”時，他猛然拔下針管，飛奔出去，他的戰友攔住了他，他不能再去了呀！一次次負病救人，貼大的身軀也受不了啊！他面對執意阻攔的戰友，竟拋棄戰士的尊嚴，“噗通”一聲跪了下來，哭着求戰友：“求求你再讓我去救一個！”這下跪，不是懦弱，更不是屈辱，而是一個軍人，對人民的承諾，對社會的付出啊！ 無論是地震中偉大的母愛，還是救災中戰士的請求，這都是源於一個字，這個字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動地的事蹟，更沒有引人注目的轟動，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個字，就是——愛！ 這次地震不僅是一次嚴峻的考驗，更是一次愛的奉獻！那堅毅的眼神告訴我，那温暖的祝福告訴我，那美麗的微笑告訴我，地震，震不垮我們的愛心！感動，點一瓣心香高樓越來越多，空間越來越少；冷漠越來越多，温情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。
優秀國中作文 篇8
九年級這年
——題記
從呱呱落地什麼都不懂的嬰兒，一轉眼就成了一個九年級的學生了。背上了許許多多沉重的包袱，去掉一個又重新背上另一個，這種生活雖然痛苦但，我愛這樣的生活，愛這個青春飛揚的時代！
進入九年級的生活已經過去了半個學期了，愈來愈重的緊張感在我的生活裏。看着一張張的試卷，做着一道道的習題，愈來愈感覺會考就在眼前，特別是隔壁26班已經貼滿了勵志宣言，更是加重了緊張的氛圍。也更加的提醒我將要和那羣童鞋們説再見了，那天的班會課上，老班給我們放了去年他班的記錄片，很搞笑，我們全都在笑，只有老班眼圈紅紅的對我們説：“嫩現在看給我看的心情都不一樣。”聽了這句話我和同桌都不笑了，互相看着對方，眼中流露出了一種叫做不捨的東西，是啊，還有三個多月的時間，我們就要分離了，而下一次的重逢又不知在何時。班會結束，我們都沉浸在不捨的氣氛中，紀錄片中的師姐們卻突然進來，老班的臉上寫滿了激動，叫着他們就出去了。而我們都在討論畢業後再聚的時間，幾乎每個人的嘴裏都有這樣一句話：“明個走街上看見我了，誰要是敢不叫我都斃了！”雖然聽着是一句玩笑話，但其中藴藏了多少的不捨和悲傷。但我們都知道，這種分離是我們成長必須要付出的代價，也標誌着我們又提高了一個級別！我會勇敢的去面對，毫不退縮！
九年級的生活詮釋了青春的含義，讓我們踏上九年級的列車，欣賞沿途風景，期待遠方的航程。——讓青春隨想！
優秀國中作文 篇9
小草破土而出，那是美；秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，那是美；暴風雨後，天空映照的彩虹，那是美。美，單純而自然，不需任何的精雕細琢。請打開你的心扉，去感受那美麗的一瞬間吧！
美無處不在，但一不留神便會與你擦肩而過。擦亮你的眼睛看看吧！那位小女孩伸出了她的雙手。那雙嫩白而肥滿的雙手包裹住了那隻顫抖佈滿了紋路的手。小女孩扶着老人走過了紅綠燈，指縫中的關愛就是美，簡單而質樸，是是、多麼的撩人心旋，耐人尋味。
在奧運的期間，你更能發現美的足跡。還記得那個動人的畫面？一位舉重選手忍痛上場，不幸失手，在場上疼痛不已，叫苦不迭。醫護人員上場療傷，隨後的是志願者，他們用屏障把運動員圍得嚴嚴緊緊，更不許任何攝影師拍攝。或許大家都已經忘卻，但我卻記憶猶新。志願者做的不僅僅是一個動作，而是他們強烈的責任心。就是這份細膩卻短暫的美麗構成了這個無與倫比的奧運會。
其實生活中不是缺少美，而是缺少發現美的慧眼。你們能想像到一位身上壓着瓦礫的母親用她的雙手托起她的孩子，這樣一個動人心扉的畫面嗎？但既是你能想像到也未必能做到。據救護人員説，她們在廢墟已維護了兩個小時了，也就是説這位母親用畢生的力量托起它的孩子已託了兩小時了。功夫不負有心人，她的孩子能幸運地存活下來，但疲憊的母親卻永遠地閉上了她的眼睛。那是多麼動人的場面。站在廢墟里，擠身在瓦礫裏，仍能托起孩子，只為爭取呼吸一點空氣，她的手一點兒也沒有彎曲，一直都是那麼直。啊！是一個多麼美麗的瞬間啊！
美——不需任何裝飾，不需別具匠心的雕琢，只要你將心停泊在彩雲升起的港灣，偷偷地把那美麗的瞬間刻在你的心間就足夠了。
