以大愛為題目的作文

來源:文萃谷 2.28W

大愛無疆,大愛永存。以下是小編整理分享的以大愛為題目的作文,歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!

以大愛為題目的作文

  篇一:大愛

當陽光斜射下温暖的金色,我們的身體感受到點點光暉;當媽媽叮囑你添加衣裳,你的心中泛起絲絲暖意;當老師手中的粉筆在黑板上輕盈地舞動,而後化作遙邈粉沙,學生的腦袋因此而充實;當大山裏一雙雙渴求知識的眼睛蒙上朦朧的晶瑩,及時雨般的人兒為他們擦去淚水,他們的灰色世界,從此,擁有了光明……

是太陽對人類的大愛,是母親對子女的大愛,是老師對學生的大愛,是好人對需求幫助

者的大愛……愛,它是這個世界,最龐大的力量!

人人都需要幫助,彼此都應該攙扶,地球孕育了我們,全人類都是同胞,我們,有什麼理由拒愛之千里之外?

1997年7月和1999年12月,兩個讓人盈滿淚水的日子,我們的同胞——香港和澳門的兄弟姐妹們終於回家了!那一刻,舉國歡騰,那一天,大愛展露無疑,那個瞬間,永遠銘記在大愛華人的心中!

2001年7月13日,這一天,讓世界華人沸騰——薩馬蘭奇宣佈2008年夏季奧林匹克運動會主辦城市為中華人民共和國北京的剎那,淚水與歡笑渲染了黃色的面頰!這是中華兒女對祖國母親的一份熱切的浩瀚大愛!這是我泱泱中華五千年來源遠流長、博大精深的歷史圖騰!這,當然無愧為大愛!

2003年,當堅守在非典一線的白衣天使們接踵倒下的時候,白色的病房,被他(她)們的大愛映照出無限光芒。中國,為這份上善若水的大愛低沉嗚咽。愛,使人微笑也催人淚下。天使們,一路走好!

歷史的長河停在當下,時光德沙漏滴落在今天。時至農曆春節前後,鳥語花香僅是轉瞬即逝,彈指一揮間,一切急轉直下,光明隱逸,雪,暴風般襲來,無情地抨擊着我們的家園。村莊沒有了,糧食沒有了,親人,也眼睜睜地看着卻無法團聚……人,有情地來了,帶着大愛,攜着光芒,他們來了!輟學的孩子回到了課堂,顆粒無收的土地變肥沃了,新的房屋高高地從地平線上聳起,人們的面容從新漾起了會心的微笑,是祝福和感恩所獲得的欣慰,是大愛與心的互相交融。大愛,營造出美好家園,對抗住,打敗了一切災難!

緊接着,奧運聖火沿途傳遞,傳遞着中華民族的繁榮富強、壯麗前景的時候,在所有華人的目視下,風雲突變,tai獨、zhan獨、打、砸、搶、燒拔地而起……

放心,中華同胞不會讓家人離去,我們的祖先賦予了我們血脈中鮮豔蓬勃的力量,一路走來,烈日驕陽,狂風暴雨,我們用大愛的不朽精神,擁住整個家庭,讓愛昇華,讓愛永駐,讓愛喚醒愛,讓愛成就愛……

櫻花又落,芳菲再逝,無論何時,無論何地,愛在萌芽,愛在復甦,甦醒的中國龍,召喚大家——讓大愛走進你我心中!

  篇二:大愛

隨着時代的演變,人們早已被“人不為己,天誅地滅”的信念所薰陶而感染得自私、冷漠,又有幾人能像袁隆平所説:“我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓。”那樣心存大愛,造福於人。

然而,我國自古就是一個有着優秀民族精神的.國家。為了普渡眾生,心懷百姓的人數不勝數,我們又怎能不受他們的啟迪,反而變得自私呢?

大禹是一位受到所有百姓愛戴的明君。在他未作首領之前,曾被舜帝派往治水。為了百姓不受洪水侵襲,為了人們不再流離失所,他開始全心研究水利工程。為了普天下黎民的幸福,他曾三過家門而不入。終於,他成就了自己的業績,完成了治水工程,贏得所有人民的心。因而在“禪讓”時,才會成為一代明君。想起大禹,我們有什麼理由自私呢?

唐代詩人杜甫,縱便在自己無安定居所,境況窘迫,也不忘天下百姓。他的茅屋是“牀頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。”他自己是“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”可他卻有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的理想。也曾慨歎:“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破凍死亦足。”何等的胸襟,何等的無私。面對杜甫,我們又有什麼藉口可以自私呢?作文

北宋范仲淹更是以百姓為念,心存大愛。“他居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君”。身為一代丞相,他普渡天下百姓,自有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的抱負與志向。縱然遭貶,也不忘心存百姓,為我們留下了一代英明。懷念范仲淹,我們又怎能變得自私呢?

時代的發展加快了人們前進的步伐,卻拉遠了人們心與心的距離。追溯古今,仰望偉人們不羈的靈魂,去體驗他們博愛之心。吾輩學子,更是重任在肩,去洗禮自己的靈魂,讓大愛迎風吶喊。作文

鵬程長街,望不盡人羣,大地都是真摯愛;志華日月,納天地豪情,人間容貫萬年情。黃天在上,就借我們一勁狂風,看我們乘風遠去,去播撒愛的氣息。

  篇三:大愛

有些愛很無私,有些愛很偉大,有些愛很無聲。而最讓我感動的莫過於母愛了。

母愛如天空中陰晴圓缺的月亮,時而温柔,時而嚴厲,但都能煥發出閃亮的光芒,如一盞明燈照亮我們前行的路!

每當描繪母愛時,我都不厭其煩的寫下“生病”,也許已十分老套了,但每次回想起來我都百感交集,它是那麼的令我百想不厭。

“啊……啊涕!”天空像中了魔咒似的,突然陰暗了下來,並且稀里嘩啦的大哭起來。能把這“怪寶寶”哄好,那比下十八層地獄還難。話説回來,還真冷啊!於是呼,我不管三七二十一愣是衝進雨裏,裹着雨霧慌忙逃回家。恩?頭怎沒這麼暈呀?一滴滴雨水順發而下,歎口氣便裸露在乾乾的地面,不再快活。作文

當我醒來時,媽媽已經在我身邊了,只是眼凝視着窗外,眼神充滿憂鬱。雨已經停了,暖暖的陽光爬進窗來,窗檐上未乾的雨滴正慢慢地滑落。“啪!”一滴“雨水”落在我嘴邊,可它為什麼鹹鹹的呢?抬頭看媽媽,這才發現她眼圈紅紅的。我含淚輕輕地握着媽媽的手,好暖呀!媽媽立刻感受到了,轉過頭來,抹了抹眼睛,笑着對我説:“孩子,好些了嗎?”説着,便用那温暖而又有些粗糙的手蓋住了我的額頭,臉上立即露出欣喜的笑容。我想:這也許就是人們常説的大愛無聲吧!

有時媽媽也特別嚴厲,可我卻認為那是媽媽愛的最好詮釋!作文

有一次,同桌帶來了他新買的文具盒,這文具盒功能可多了,真讓人羨慕啊!“太陽當空照,花兒對我笑……”恰到好處的陽光斜斜地照耀在我身上。嗯,我一定要買比他更好的文具盒。我自信滿滿的回到家,和媽媽説了這件事。沒想到,媽媽竟一下子冒了火:“小孩子,學什麼不好,學比東西,反正就是不行!”“不,我偏要,我那個文具盒早該換了,這麼壞的文具盒,你用啊!”切,老虎不發威當我是病貓啊!“啪”一聲響亮的巴掌聲在我耳邊嗡嗡作響。“嗚……”媽媽,我恨死你了,恨死你了!

第二天,我吃完早飯,便冷冷地跑掉了。咦?這是什麼?錢!整整50元!我笑了,笑得有些不自然,連眼淚也不自然地落下。

媽媽,我不恨你,謝謝你無聲的愛,我永遠愛您!

  篇四:大愛

以銅為鏡,人會覺得不同因為蜕變:以史為鏡,人會覺得恐怖因為迷離!時代的演變,抵不住魔咒的應驗,神靈的呼喚,換不醒良知的泯滅。我們的無奈,是蒼涼的命脈還是自釀的悲哀?千萬年來,愛在衰敗!

父愛,博大剛毅的愛;母愛,細膩柔情的愛:這方才是愛的真諦,善的原始!然而愛卻在凋零。緣在我們不懂珍惜,不懂自己。面對父母無窮的愛,我們視而不見,面對父母炙熱的心,我們讓其涼盡,面對父母蒼老的臉旁,我們於動無衷,面對父母的一切,我們置之不理熟視無睹,為的只是那份叛逆那份無知那份輕狂!我們的行經澆滅的不只是最為質樸的愛的火焰,澆滅的更是善的火種。百善以孝為先,不肖子孫無顏苟活!

悠悠中華五千年,綿綿江山萬萬裏。對於祖國的愛,理應是一種最為自然最為真誠的熱愛,一種緣於本性緣於心靈的愛!然而愛在哭泣。緣在我們為了娛樂而遺忘國事,緣在他們為了銅臭而掏空國家,緣在我們已把愛國淪為形式,緣在他們已把愛國化為雲煙,我們丟失了中華民族最為值得流傳最為值得發揚光大的精神。無國便無民,不忠之人無權存世!

人生得一知己夫復何求,兩個原本素為平生的人,經過時間的考驗,歲月的粹煉,成為可以把心交付彼此的人,擁有超脱的愛,這是何等的情緣,然而愛在別離。緣在我們為了自己變得勢力,為了浮名變得虛偽,為了慾望而變得麻木,為了虛無的這些,我們已經捨棄了太多,找不回!不仁不義之士,十殿閻王立懲不赦!

這是為什麼,為什麼,為什麼!難道這真是魔咒,註定我們不能擁有愛,我們只能在慾望中虛度,我們只能離愁,與愛別離,與痛結緣嗎?我不,決不,即便這真是命,我也要用我的所有來打破這悽苦的宿命,決不讓愛再衰敗!

一人在寂靜的夜裏冥思,我們要得愛不是情慾之愛,而然我們卻偏偏沉湎於此,我們的愛不應用在慾望之中,而是用純純的愛找回純純的東西!用心去愛父母,讓火焰重燃;用心去愛國,讓國運昌盛;用心去愛摯友,讓奇緣延續!還有把愛給那些需要愛的人吧,他們或許活得陰霾,那讓我們用愛讓他們温暖,他們或許活得苦痛,那我們定讓愛讓他們幸福……

靜靜得找回原點,找到愛的真諦!無人強求,隨君願否!

  篇五:大愛

在這個世界上,愛的表達方式有很多種。並不是所有的愛都表現得轟轟烈烈。老師對學生的愛,也許就是一句鼓勵的話語;家長對孩子的愛,也許就是一次安靜的傾聽。

看起來微不足道的神情裏,也許會埋藏着無盡的愛。這,就是愛的表現。

那是一個週末,時榕打電話叫我去她家寫作業。我拿起作業就往她家跑。

我在路上無拘無束的奔跑,心裏還想:今天天氣真好啊!買瓶水去吧!這是,我聽見有人説:“穿運動服那個小女孩,先停下!”我轉頭仔細一看,是理髮店老闆,貌似在叫我。於是,那個阿姨對我説:“小朋友,你的卷子掉路上了。”説完,轉身又回到了理髮店裏。

一句話,帶給我了許多温暖。心,就在那一刻顫抖了。心裏想了很多,我是那麼的自私啊!

還有一次,那是我可是英語老師的得意門生。但是,當時的我並不喜歡舉手發言,就是老師的一句話,使我不再害怕、不再畏懼。

那天下午,第一節課是英語課,我挺喜歡英語的,但是我又害怕叫我發言。老師總是讓同學們用英語自我介紹,哎……這對於我來説是多麼艱難。可同學們就像和我過不去似的,偏偏推薦我。這時,老師對我説:“要嘗試以後才知道結果。加油!”我照做了,老師又對我説:“真棒!”

其實愛無處不在。也有許多,包含在一個不起眼的動作裏。

  篇六:大愛

例如,在地震前任玥打電話給他的母親,説想吃櫻桃。於是她母親便去超市買。就在地震來臨的那一刻,天崩地裂。人們慌成一團,任玥的母親手中拿着給女兒買的櫻桃,正想出去,突然看見了一個小孩子坐在嬰兒車內,便又折了回去,手中的櫻桃也灑落了一地。由此我們可以看出人與人之間是友善的,是和諧的。可以説是母女情,也可以説陌生情。

又如,一位叫婷婷的小女孩收到同學餘陶送給她的福娃,在災難來臨時刻,她已經出來了,但想起福娃還在教室,她有回去了。沒想到一回去便再也沒回來。直到後來解放軍們把婷婷解救了出來。那天正好是婷婷的生日,餘陶和同學們和婷婷一起給婷婷過生日。大家手捧着蠟燭,一起齊唱生日歌。試想一下,這是一個多麼感動的場景啊!所有人無不為之動容的。我想只有有經歷了這麼多的挫折才更懂得要珍惜生命,要珍惜來之不易的同學情。

再如,摩步旅的旅長唐新生與霽虹是夫妻。在災區需要救援的時候。他們都去救援了,並且遇上了,他們在一起共同救援。在上崖山上,他們兩人用繩綁在一起,再到一半的時候,霽虹的腳沒搭在梯子上,兩隻腳卻在掙扎着,唐新生看見了連忙拉住她,這才逃過一劫,在一家化工廠裏摩步旅去引爆那些化學產品,在一切都安置好後,他們準備走了,卻發現霽虹還在裏面,於是唐新生便去找他,剛想走,卻發現快要爆炸了,不過即使如此,他們兩人還是逃過了此劫。這就是夫妻就是要患難與共,同甘共苦的。

大愛,猶如櫻桃,清爽可口。

大愛,猶如蠟燭,閃閃發亮。

大愛,猶如繩索,牢不可摧。

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