關於觀海作文11篇

來源:文萃谷 1.87W

在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的關於觀海作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於觀海作文11篇

關於觀海作文1

國慶節假期的一個下午,晴空萬里,天高氣爽。我和爸爸一起來到風景秀麗怡人的寧波海洋世界,參觀海洋生物。

一走進海洋世界,就像走進山洞一般,我的喜愛之情就油然而生。裏面的假山、噴泉、雕像,構成了一幅幅美麗多彩的畫面,令人身臨其境。我漫步在“山洞”中,一種種海洋生物展現在眼前。我好奇地走到玻璃窗前,裏面有一條條色彩斑斕、形態各異的魚,大的、小的、花的、黑的、白的…使人眼花繚亂。這種魚生活在珊瑚叢中,體型扁平、渾身雪白、尾巴如一把扇子、身子小巧玲瓏,在水中穿梭遊動,十分自如,它們那靈巧的身軀猶如點點百帆乘風破浪。

接着,我們來到了“大烏龜展覽廳”。這裏有四隻大烏龜,這四隻烏龜都穿着一身異常堅固的鎧甲,伸着四條粗壯的腿,威風凜凜,活像四個大將軍。我買了一些胡蘿蔔、青菜喂烏龜。剛開始我有些害怕,因為我怕它把夾子給吃了,然後吃到我的手,漸漸地,我不那麼害怕了。我先用夾子把青菜和胡蘿蔔夾好,心想:你這貪食的傢伙,我可不會讓你不勞而獲,我要考驗考驗你。我把夾子小心翼翼地拿到烏龜嘴邊,烏龜自動地把頭伸過來,滿以為自己又能吃一頓飽餐,但可沒有這麼容易哦!我把夾子一往上拎,他可以算是竹籃子打水——一場空。我來回弄了好幾次,那隻烏龜已經被我弄得筋疲力盡,算了,這回饒了你吧。

看完了烏龜,我們又踏上了玩的旅途。一來到隧道中,迎面望見各式各樣的魚。其中我看見一個背上黑黑的,肚皮白白的,尾巴細細的,長長的,身子扁扁的,嘴巴和眼睛都長在肚皮那兒,很像小鯉魚歷險記裏癩皮蛇的兄弟。它正在傻傻地望着我們呢,那樣子別提有多有趣了。

啊,海洋世界的假山,海洋世界的隧道,海洋世界的生物……彷彿仙境一般,使我流連往返,我真喜歡海洋世界。我相信,在建築設計師辛勞和智慧的裝點下,海洋世界,必將更加美麗,放射出更為奪目的光彩。

關於觀海作文2

星期天,我乘船到東門去,站在船頭上觀海。

今天天氣是多雲,沒有一絲風,海像玩累的小孩,沉睡着。岸邊的海水很渾濁,時不時漂來一些垃圾等髒物。隨着船駛進海中心,海水慢慢變得清澈起來了,有點藍。

海鷗舞動着美麗的翅膀,在船尾的上空盤旋着,好像隨時準備吃一餐美食。但是,很遺憾,始終沒吃到一點食物。

船後面的海面,有一根很長很長的絲帶,給大海鑲上了一道花邊,那就是海浪。

在船上,就像在翹翹板一樣,時而高,時而低。海浪湧來了,船就高了起來,海浪去時,船就低下來了。我仔細地看着,發現每個海浪都是後浪推前浪,一浪湧一浪的。

一會兒就到了東門島,我回頭再望了望海,海面風平浪靜,看不出什麼變化,連浪都消失得無影無蹤了。

晚飯後,我們站在東門島上看夜幕下的大海。這時的大海是美麗非凡的,像一個戴滿金光閃閃的飾品、穿着黑色晚禮服的高貴婦人。石浦港邊的路燈是這位婦人的一條美麗項鍊。倒映在水中的燈光隨着微風吹動,變成了金色的碎片。我置身在夜幕下,彷彿自己也變成了這燈海中的一盞小燈。

大海,你是多麼神奇,白天你是雄偉的,晚上你是美麗的。

關於觀海作文3

今天,金果果美術班組織我們去參觀開封海洋館,坐了三個多小時的車,終於到達了那裏。

我們剛下車,就看到海洋館驗票處的牆壁上五彩斑斕,大小、形態不一的魚在蔚藍色的大海中,自由自在的,歡樂的`遊動着。鯊魚張着血盆大口,小丑魚吐着一串串晶瑩透亮的小泡泡,連海中的植物珊瑚也歡樂地跳着搖擺舞。我們感到了一種新鮮感,都像被打了似的,一個個精神抖擻,興奮無比。

剛驗了票,我們就迫不急待地向館裏飛奔,進門後眼前一亮,看到一個超大的玻璃水房子,裏面遊着一個身長約三米的白鯨。金果果班裏的學員幾乎全圍了上來,觀看這個稀奇古怪的海洋生物。白鯨在水裏隨意地游來游去,有時甚至在水裏翻滾,它有一個表情嚴肅的娃娃臉,它全身雪白,它還有一個扇子似的大尾巴,身體看着很有柔韌性,似乎也很有彈性,它嚴肅又可愛的樣子,非常惹人喜愛,所以它身邊的遊客總是那麼多。

我們又參觀了許多海洋生物,但我最喜愛的是水母,那小小的水母在放着五彩光芒的水池裏自由地、歡快地遊動着,可愛極了。它們有着美麗的觸鬚,那觸鬚猶如一串串繽紛的珍珠項鍊,在水中慢慢舞動着,非常討人喜歡。後來我們在那裏畫了幾副畫,就戀戀不捨地離開了。

海洋館向我們展示了海洋裏的生物,它其實比陸地裏的生物更加有意思,我真想再來一次。

關於觀海作文4

暑假的一天,我和媽媽去鄭州,我們去海洋館玩。我們去買票,賣票的叔叔説不到一米三的可以免票,可是我怎麼站都超過了一米三,無奈只好買票進了。

我們進入海洋館,我就看到了一條又肥有大的魚,真想一口把它吃了。媽媽看到用奶瓶餵魚的地方,我説“媽媽,我也要用奶瓶餵魚。”媽媽同意了。只要我把奶嘴往水裏一放,魚兒們都游過來了,不一會兒奶全喝完了。

下一個節目是海獅表演。只見海獅在馴獸員叔叔的配合下,一會兒匍匐前進,一會兒用嘴頂着皮球轉來轉去,忽然來個後空翻居然還能接住皮球,太精彩了。

我們去看美人魚表演節目。我在遠處看見一條美人魚在水裏游來游去,走進一看原來是人假裝的啊!還有一個“青蛙王子”在水裏和魚兒在玩耍。我覺得沒意思就和媽媽上了二樓,二樓有水母、海馬、海葵、海龜好多海洋動物。我仔仔細細的看,有些魚兒好美麗!好可愛!

參觀完出來,我問媽媽“好像海洋館裏的生物全是海里的的呀?”媽媽説“對呀!要不怎麼叫海洋館呢?”。我覺得大海好神奇,那麼多海洋生物,我們一定要好好保護海洋,讓他們在海里自由自在的生活。

關於觀海作文5

今天是“六一兒童節,是我們小朋友自己的節日。中午放學後,媽媽要帶我去陸家嘴海洋館,因此我的心情格外激動。

一進到館內,我們乘坐着自動扶梯,來到了“亞馬遜熱帶雨林”。周圍的環境黑漆漆的有些恐怖,往裏走去,我看見了一隻格外大的玻璃缸,缸裏有着許多紅色的魚,缸底還沉着一幅人類的骷髏,我頓時被嚇出了一身冷汗。趕快跑到媽媽身邊緊緊抱住她。“媽媽好恐怖噢!這是什麼魚啊?媽媽笑笑説:“假的啦!這是人家展館故意營造的一種氣氛而已!你自己去看看介紹吧!”我壯着膽走近介紹版前仔細地看了起來,原來這種魚就是我們通常所稱的“食人魚”學名叫“食人鯧”。它只是被妖魔化了而已,其實食人魚根本就不吃人,它專門吃那些已死的魚和腐肉,之所以叫它食人魚是因為它進食的時候速度極快,它們是羣體生活的魚,因而吃起東西來一擁而上,只需兩三分鐘連半點渣子也不會剩下。

再往裏去,我看見了大名鼎鼎的“中華鱘”,它是一種古老的魚類,與恐龍出現在同一時代,從出現至今已有一億八千多萬年了,因而被稱為“活化石”。

參觀完了各種各樣淡水魚類,最最精彩好看的還屬神祕的海底世界。我們站在傳送帶上,頭頂的天花板也是用玻璃做的,只看見一條條美麗可愛的小魚,在我們頭頂悠閒自在的游來游去,五彩繽紛的珊瑚隨着水流輕輕擺動,珊瑚叢中時不時有幾條色彩鮮豔的小丑魚探出腦袋,彷彿是在跟我們打招呼。傳送帶慢慢通向深海,突然一條大白鯊出現在我們面前,我們都興奮的大叫起來:“快看!快看!大白鯊耶!”它從我們的頭頂慢慢遊過,張開的雙鰭就好像一架飛機。樣子十分威嚴,難怪有着“海底霸主”的稱號呢。

我們的運氣挺好,去的時候正好是魚兒們“開飯”的時候。只看見飼養員身穿潛水服,頭戴氧氣面罩,手裏提着一籃子小魚,在海底漫步,小魚們好像都認識他似的,拼命地把他團團圍住,爭先恐後地搶食吃。最最厲害的是他竟然還敢和兇猛的鯊魚一起同遊,實在是太刺激太驚險了。

快樂的時光總是短暫,結束了參觀後我仍意猶未盡,因此我打算把今天的所見所聞寫下來與大家一起分享,小朋友們,有機會你也可以叫你們爸爸媽媽帶你們一起去參觀一下。今年的兒童節我過得真開心!

關於觀海作文6

我家沒住在大海邊,沒機會見到更多的海洋生物。最近聽説海洋館來藍田展出,得到這個消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天,參觀展覽的人很多,大多是學生,還有很多家長和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細參觀,聽解説員講解,有的同學和家長還認真地做着筆記。我們也隨着人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸裏的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色並不是綠色的,好像是褐色的。他的四隻翅像四個船槳,不停地擺動,好像在划船似的。接着我們參觀的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來很堅硬,在水裏一動不動,不知它在想什麼。我們又來到了水母面前,它們像一團團棉絮,晶瑩透亮,它們還非常活潑,一會兒浮上來,一會兒沉下去。聽解説員説,它的另一個名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長達3米,而我們看到的只有10到20釐米大。接着,講解員又給我們介紹了海蔘,他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西,説那就是海蔘,它的身上長有許多小疙瘩,看着就讓人感到不舒服,但聽講解員説它的營養價值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬於“棘皮動物”,他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強。

參觀完海蔘我們又來到另一個大水缸前,裏面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長長的海蛇,長着尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻,據説他很兇猛,但肉質細膩,脂肪含量高。

我們最後參觀的是揚子鱷,它雖然沒有我們想象中的那麼巨大,那麼兇猛,但也有一米有餘,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時兇殘的模樣。

啊,海洋生物真是奇妙無窮,種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞台,是人類無窮無盡的食物寶庫。

關於觀海作文7

寒假裏,我們全家到三亞去了,爸爸帶我們去了分界洲島。那麼你一定要問,分界洲島的來歷是什麼?那就讓我告訴你吧,它是一個位於海南島三亞市與海口市之間的小島,是熱帶和亞熱帶氣候的分界區域,所以就叫分界洲島。在那裏有一個特色項目,就是可以和海洋動物親密接觸,可以親自餵食。那裏的海洋動物可真多啊!平時只有在動物園裏見過的海豹、海豚、海獅、海龜還有鯨鯊都可以親自餵食。

我首先選擇了喂海豚,我之前在海洋公園就見過很多次海豚了,海豚是一種很聰明的動物,它不是魚,是海洋中最聰明的哺乳動物,有三到五歲小朋友的智商呢,飼養員叔叔給我了一條小魚,我把魚舉得高高的,然後飼養員叔叔一吹口哨,海豚們就向我遊了過來,做了後空翻,我就將魚給到它,它長長的嘴巴叼了魚就很歡快地遊走了,我還摸了它的頭,它的皮膚好滑啊,那個轉身的後空翻動作真是美極了!

喂完海豚,我聽到飼養員叔叔説,這裏還有世界上最大的魚—鯨鯊,它既沒有牙齒也不會咬人,但是食量驚人,大家給它取了一個可愛的名字,叫它“豆腐鯊”。我很好奇,從來沒有見過,所以我就和爸爸一起坐船到海中央去給它餵食。我們的船剛剛游到海中間,就遠遠地看見一個龐然大物向我們緩緩游過來。我連忙抓起一把小蝦朝它扔去,它馬上張開了嘴巴,哇!好大的嘴巴啊,足足有半米多寬呢,它的身體有10多米,上面全是白色的斑點,我從來沒有見過這麼大的魚。它一口氣就將我給它的蝦全部吞了進去,從此就緊跟着我們小船不肯離開了,我也不那麼害怕了,還用手輕輕的摸了一個它的頭,感覺非常光滑,它的嘴巴里居然真的沒有大牙齒的,我高興地大叫起來,太有意思了!

在分界洲島,我與平時只能在動物園裏看到的海洋動物都做了一次親密的接觸,給它們餵食,我覺得海洋動物都是我們的好朋友,我們要好好保護它們,保護海洋。讓它們能在乾淨的海洋裏快樂地和我們一起做遊戲。

關於觀海作文8

今年1月時,我去了三亞的清水灣,那裏的大海給我留下了深刻的印象。

海是美麗的,海上的天空那樣藍,是讓人賞心悦目的純藍,雲是那麼的白,讓我想起了小綿羊,隨之讓我覺得海也是温柔的。海中的浪花也是白色的,它們一朵朵、一排排手牽着手,奔跑着、歌唱着,海中的精靈是多麼地快樂。

海是淘氣的,它拍着我的小腳丫兒,把我嚇了一跳,讓我大叫一聲:“啊!”它們總是跑得很快,讓我防不勝防。我們做了一個泡沫船,我、媽媽、楊華阿姨坐在上面,我們用腳蹬着細軟的沙子划向海里。我們偶爾會撿到一些貝殼,它們五彩斑斕,一個個小小的,上面有很多圖案,把空殼打開,就像蝴蝶,我把它拋起來,想象着它就可以飛起來,把海變得更好玩。

海所有的一切都是有生命的,沙灘上的礁石後面有許許多多的螃蟹,把礁石搬開,那些小螃蟹紛紛逃走,有的還會夾着我的小腳,好像在給我撓癢癢,逗得我哈哈大笑。我把它從我的腳上拿走,放回大海,它橫着爬走,好像在和我説再見。它爬得是那樣快,想和我賽跑嗎?我歪嘴一笑:“哼,你能比過我?小樣吧!”不過,在沙灘上跑步的確有些困難,不一會兒,和螃蟹賽跑的想法破滅了。忽然,我聽見了海鷗的聲音,一直在我頭頂上盤旋着,我抬起頭,衝它喊:“喂,你好嗎?”它們叫了,好像在迴應我!我開心地拍着小手,海的一切都是有生命的。我真想住在大海里,有小魚、螃蟹、海鷗,我相信我不會孤單,真好!海邊的人們多麼開心,釣魚的,雖然鈎上了魚,可是又會把它們放回去。我看見了,海里的魚兒有的大,有的小,海里有那麼多魚,魚兒真幸福。不過,我也想:如果沒有人類的污染它們會更開心吧!

我看見了大海,它是多麼得美,有生命、有礁石,有藍天白雲。大海是一個童話世界,裏面一定藏着很多童話故事!不過,如果我們人類不再破壞大海的環境,大海一定會把所有的故事都告訴我們的!

關於觀海作文9

記得書本上説過“山的雄觀,海的偉大”。而我卻沒看過大海,更不瞭解大海的偉大。終於,我看到了雄偉壯觀的大海。它是那麼迷人,時而温暖,時而狂暴。

那是在一個陽光明媚、風和日麗的星期天的早晨,太陽還沒出來,我來到海邊。這時,天邊早已火紅了,過了一會兒,只見金光一道一道地射出,慢慢的東方就成了一片火海,熊熊燃燒起來。啊,大海!陽光照射着的海面,閃爍着耀眼的光芒。霎時,海水也變成紅色的。海鷗一羣一羣飛翔,船隻一鬨而散出航了,波光粼粼的海面頓時沸騰起來了。

中午,海邊的人多起來,過了一會兒人山人海。瞧,有的在玩沙子;有的坐在椅子觀海;有的在乘涼;他們多高興呀!而我踩在軟綿綿的海灘上,可舒服啦!

黃昏來到“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅’’。我被眼前的景色迷住了。我眺望着無邊無際的大海,多麼壯觀啊!心情無比激動。船隻緩緩向前進。不知不覺大海周圍幾乎被吞沒了,到處都是黑洞洞的。在過一會兒,大海顯得更加深不可測。海水一浪高過一浪,激起的小浪花被瘋狂的大海彈落下去。瘋狂的潮汛充滿高深莫測的神祕,絕情的海水在無邊翻滾着,這是你才能真正體會大海多麼令人震驚的力量呀!

等潮落了,海灘上有一枚枚彩色的貝殼,水灣裏有魚蝦在遊動,這是你去趕海一定回滿載而歸。我高興得撿起貝殼來,有紅、黃、白,五彩繽紛,真使我眼花繚亂呀!

大海起起落落不僅讓我想到了人生。我們的一生不也是充滿了跌宕起伏嗎?可是,如何正確地去對待人生的起伏呢?閩南經典老歌《愛拼才會贏》唱出了我們的心聲:

人生的風景,好比海上的波浪,

有時起有落。

好運歹運,

總嘛要照起來行。

三分天註定,

七分靠打拼,

愛拼才會贏。”

的確,面對人生的挫折,我們要勇敢的去面對,以不無畏的精神和堅強的毅力去拼搏、去戰勝他們,只有這樣,我們才能贏得幸福的人生。

啊,大海!您不但胸懷寬廣,而且有那麼富有,您有取之不盡的寶物。啊,大海!我多麼的想畫一幅畫兒,畫出您的壯麗,畫出您的遼闊,畫出您的偉大啊。

關於觀海作文10

星期六,我和媽媽坐公交車來到了蕪湖大白鯨海洋公園。

一進大白鯨海洋館,我就看見了很多魚。其中最有趣的是電鰻。電鰻的身體很長,比一根長棍麪包還長。它還有一種特別的能力,就是能放電。它能產生可以將人擊昏的電流,是放電能力最強的淡水魚類,因此電鰻還被成為水中的"高壓線"。

我們又走了一會兒,就看見很多水母在水中游來游去。它們在運動時,利用體內噴水反射前進。遠遠望去,就像一頂頂透明的圓傘在水中迅速漂移。除了白色的水母,還有很多種其他顏色的水母。這些遊動着的色彩各異的水母,在藍色的海洋裏顯得十分美麗。

再往前走,就來到了海底隧道。海龜在水底悠閒地爬着,鰩魚快活地游來游去,黃金鰺們成羣結隊地遊着,還有一些不知名的魚兒從我們頭頂快速遊過。

參觀完海底隧道,我們又參觀了企鵝、白極熊、北極狐、北極狼和白鯨。白鯨表演可有趣了。伴隨着優美的音樂,湛藍的海水中,美麗的馴養師在沒有佩戴任何呼吸設備下,與大白鯨皮皮共舞。他們還擺出各種各樣的造型,真讓人驚詫啊!表演結束後,我還採訪了皮皮的馴養師小咪老師。小咪老師告訴我,皮皮五歲了,平時表現可好了,特別乖巧。

這次參觀海洋館讓我覺得,海底世界真奇妙!

關於觀海作文11

今天是我和同學們特別興奮的日子,因為我們要去動物園春遊了。早早起來坐上大巴車,很快就到了動物園。走在刻着小魚和海豚的小路上,心裏別提多美了。

我們先去的海洋館,海洋館裏面有一個大水池,大水池裏面有很多的大紅魚和大白魚,很多同學都在不停的給它們拍照。我們一邊觀看一邊記錄着,看見了很多的魚缸,有紅龍魚缸,紅蘋果魚缸,地圖魚缸……

有一個水池裏面有一種海星叫麪包海星,看起來還真像麪包啊!還有娃娃魚,講解牌上説:“它叫起來就像小娃娃的聲音一樣,所以才起名叫了娃娃魚呢”。還有彩虹魚,它是一種非常美麗的魚,它身上的顏色就像天邊的彩虹一樣。最有意思的魚就要數小丑魚了,因為它看上去就像小丑的紅鼻子一樣可愛,眼睛周圍還有一點淡淡的黃色,尾巴還從紅色逐漸變成了桔色,很是好玩。

我們又去了海洋劇場,那裏的海豚表演馬上要開始了,三隻小海豚跳入水中,三位指導員指揮着三隻小海豚為觀眾表演各種各樣優美的舞蹈。它們一會躍出水面,濺起了許多的小水珠,一會又比賽游泳,爭先恐後的,可愛極了。

這次的參觀讓我懂得了許多道理,也認識了很多從前不認識的動物,更重要的是在開心的遊玩中我收穫了很多知識。

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