大校園美景作文8篇

來源:文萃谷 2.53W

校園,指大學、學院或學校校園中的各種景物及其建築;凡是學校教學用地或生活用地的範圍,均可稱作校園。下面是大校園美景作文8篇,請參考!

大校園美景作文8篇

  【篇一:校園美景】

來來,春風拌着我又來到這熟悉的校園,這難道是夢?可我的手卻實緊緊的握着那綠色的欄杆,我的腳確實踏在這不知道走多少遍的林蔭大道上。是的!來來!我的身我的心,的的確確是容在我的母校---民吉國小裏。

我扶着那欄杆,緩緩地走着,透過那懸一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞着校園的情景。

金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來,暖暖地灑在每一個花壇裏,瞧!樹兒!那些是我們曾經挖坑,澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐着嫩綠嫩綠的葉,你扶着我,我拉着你,連成一片,籠蓋湖澤個花園,使之成為一片綠海,綠的那麼清新,綠的那麼醉人。啊,夏青!夏青又長高一大截,像一個衞士,挺直腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒裏,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍着五彩的翅膀,一串紅夾着鵝黃的花蕊綴在叢綠之見;美麗的金黃條,在春風中飛揚。發出一陣陣淡淡的清香;紫藤開出無數條玲瓏的小花,乍一望,似無數顆小星兒中我眨眼含笑。

花兒綴着綠葉,也兒襯着鮮花,紅豔如流。翠綠欲滴。啊,有多少個春日,我與同學揹着書包走過這裏;有多少個春日,我和好朋友在這裏玩耍,奔跑;有多少個春日,我與夥伴在花壇鋤草,鬆土;有多少個春日,我與你們在一起,那時,我們多麼的快活,我們無憂無慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室裏,慈祥的老師領我們讀課文,教我們寫生字,畫畫,唱歌。

課後老師總是來到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時光過去,我們都長大。

現在,我在回首,告別我的母校,進入一個新的學習天地,讓我在這片天地裏開闊一片嶄新的未來!

  【篇二:校園美景】

每當走進校園時,校園的美景並映入你的眼簾:你看那高大挺拔的白楊穿上深綠色的軍裝是那樣的精神抖擻,像衞士一樣在那兒站崗放哨,守衞着美麗的校園;那香氣四溢的桂花,枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃,朝四面八方伸展,編制出一大片綠色的蔭涼,與那青翠粗壯的楊樹遙遙相對。還有那有四季常青的松樹,婀娜多姿的月季……整個校園就像一幅美麗絕倫的山水畫。

金秋十月,秋高氣爽,涼風習習,桂花開放。它的花朵小巧玲瓏,有四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長在花枝上,猶如天上無數閃爍的星星,數也數不清。秋風輕拂,金桂飄落在地上,厚厚的一層,像給大地鋪上金色的地毯。銀桂,雖然細嫩、嬌小,它卻是點綴校園的珍珠。濃郁的桂花芳香,飄到操場,飄到教室,飄到我們的心裏,令人心曠神怡。桂花的芳香引來一羣羣勤勞的蜜蜂,它們一邊嗡嗡地叫着,一邊辛勤地採蜜。花香還招來一隻只彩色的蝴蝶,它們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添一筆色彩,增添勃勃生機。

不論是課間,還是體育課閒暇時,這些遮天蔽日的綠色大傘,為我們遮擋烈日,送來涼爽!送來芳香,太陽光穿過葉縫,星星點點地撒在地上,形成各種各樣的光圈圈兒,美妙極。我們坐在樹下講故事、看書或作遊戲,真是涼爽宜人,其樂無窮!

看着學校的花花草草,聽着同學們的歡歌笑語,我們的校園不僅是學習的樂園,還是我們生活的花園。多美的學校啊!

  【篇三:校園美景作文】

在市中心北京西路上坐落着一個如詩如畫的校園,這便是我們的學校——育新學校。

步入育新校園,你會感到置身於一個五彩繽紛的花海,沉醉於一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直衝雲霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十隻鳥婉轉低徊;細細體會,那清新的空氣帶着縷縷花香蕩絛我們的心肩。

清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領我們前進,就連帶着晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴説着美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏着樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園裏,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上一層神祕的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。

“對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復旦兮,色校園裏,大樹見證在我們的成長,綠色的校園裏,小草給予我們前進的希望,綠色校園裏,我們用汗水把來時的路澆灌,綠色的校園裏,我們帶着為建設更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時我們會笑着看大樹欣慰的眼神,看小草會心的微笑,試想,當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時,會是一種怎樣的明媚風景。

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受着燦漫的.校園美景……

  【篇四:校園美景】

説到校園,我就會想起校園的景色。

從西面的上方往下看,最右邊是風雨教室和操場,向左的三棟樓則都是教學樓,它們中間還夾着萬花林、百草園這兩個大花壇。

從走廊向萬花林望去,綠油油的草上一朵朵月季爭芳鬥豔,月季的旁邊長着一叢叢五顏六色的不知名野花,光有這些還不夠,這幅“畫”上還鑲嵌着一顆綠寶石,聽別人説,池子裏面還有幾隻烏龜,在那兒悠閒地生活着。紅的、藍的、黃的、紫的、粉的、綠的……這真是一幅色色俱全的畫呀!

從天橋向百草園視去,一覽無遺,它是花草的海洋。有的草長在一起,十分像巨浪,一個比一個高;有的像龍捲風,一層又一層;有的像害羞的小姑娘,才剛剛探出腦袋,向外張望。花也不甘落後,個個長得亭亭玉立。有的很小,但花香香飄十里;有的雖然長得很高,但只有鼻子湊上去才能聞到一丁點兒香味;有的長得彎彎扭扭,像生病的病蛋。它們的特點實在是“絕世無雙的珍寶——獨一無二”呀!説完一種美景,再説一説一些不與花同類的美景。

在早晨的操場上,伴隨着運動員進行曲,我們走進這兒。“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉……”,國歌響起,五星紅旗迎風飄揚,緩緩升起。排列整齊的我們敬着禮,注視着國旗。國旗升完,國歌唱完,我們如軍營裏的學員一樣齊刷刷地向後轉,邁着整齊的步伐向教室走去。

教室裏,整齊的桌椅前的那個碧藍碧藍的講台,為讓學生們認真聽講,老師們在講台上花不少功夫,有放花的,有貼紙的……同學們看着一個個花枝招展的講台,在上課時,時不時地看着講台,上下看看。最後面的黑板報,“百花齊放”,每個班各有每個班的特色。

説到校園,它會讓我百看不厭,我愛我的校園。

  【篇五:校園美景】

你看到的景緻,是不是很漂亮呢?那不是公園而是我們的校園——建安國小,下面我帶大家來參觀吧!

步入伸縮大門,就進入我們的校園,第一眼就看到林蔭道,春天,它發出綠芽;夏天,綠樹成蔭,十分炎熱時,我們就在下面玩耍,它就像一把巨大的傘,把所有陽光遮住,秋天,這些葉子有些則變紅,卻仍頑強的不捨離開枝幹,看!那一片片葉子像翩翩飛舞的蝴蝶,慢慢飄落;冬天,還是有些沒有落下來,一場大雪過後,給那些葉子蓋上雪白的、厚厚的棉被,好像永遠也不離開樹媽媽似的。

再看左邊,那寬闊的操場上面有小草,操場上還畫着標準的跑道,以前,都是裸露的黃土地,塵土飛揚,現在,很多人都想躺在那柔軟、舒服的草坪上打滾、休息、在上面玩耍。其實,我們也很愛護它,不去隨意糟蹋它。我的右手邊就是辦公樓,裏面就是老師辦公的地方,辦公樓前有小花壇,上面的假山怪石嶙峋,旁邊盛開着各種花,有月季花、有牡丹花——一朵朵花十分漂亮,一陣風吹過,它像是和我招手。花壇旁邊還有兩棵柳樹,春天,它發起嫩嫩綠芽,風兒給它梳理着頭髮,就會隨風舞動。再往前走就是迎風飄揚的五星紅旗,我站在它下面宣誓一定要做一名合格的少先隊員。正前窗明几淨的就是教學樓,每天伴隨着牆壁上刻苦學習的名言警句,還可以聽見朗朗的讀書聲。走進教學樓,你會被豐富多彩的手抄報、端莊秀麗的鋼筆字等吸引目光,我們用自己的作品美化着我們的環境。

學校裏不光環境美、景色美,走近我們,你可以看到學生朝氣蓬勃、勤奮好學,老師們敬業愛崗、無私奉獻,這才是最美的景緻!

這和諧的畫面是我們一起創造的,人、景、物融為一體,歡迎大家來我們的學校——美麗的建安國小參觀學習!

  【篇六:校園美景】

人人都説公園美,倒不如説我們的母校更美麗。學校坐落在西大街,名為“實驗國小”。這裏的風景美不勝收,四季如歌。充滿無數歡歌笑語,為母校增添一份靚麗的風景。

清晨,我漫步於學校的石階台上。一陣芬芳撲鼻而來。原來是校園的花都竟相開放。那纖纖細草宛如披着綠紗的小仙子,舒展着柔柔的腰枝,起伏着,跳躍着,跟調皮的風兒嬉戲,恰似層層綠波在緩緩地流淌。聽,是誰在輕聲慢語的歌唱,原來是幾朵俏麗的花在草叢裏向你眨着眼睛笑,一簇簇,一團團綻着笑,淡雅清麗,五彩繽紛。那翠翠的綠映着粉粉的紅、淡淡的紫、嬌嬌的黃、幽幽的藍……一點兒也不妖嬈,花和小草一起組成一首優美的詩。

中午,温暖的陽光照耀着大地,金燦燦的光芒為母校披上華麗的輕紗衣。每到太陽升起來時,我們都喜歡到教學樓後面的小花園裏休息。

蒼翠挺拔的大柏樹的餘蔭下,有石頭鋪就的小路,蜿蜒曲折。路邊有樹樁做的桌椅,周圍盛開着嬌嫩的、五顏六色的小花。坐在這樣一個優美的環境裏讀書,是多麼美好的事呀!

蝴蝶不時也來參觀我們的校園,有時落在花上吸取花粉,有時在我們身邊翩翩起舞,她們像未出閣的小家碧玉,嬌小活潑卻又靦腆羞澀。小草、小花、蝴蝶,翠綠繽紛,飄逸芬芳,構成一幅和諧優美的畫面!這裏沒有爭鬥猜疑,只有那草與花的默契,蝴蝶與同學的真諦。

“奼紫嫣紅萬物春,這裏風光獨好”。美麗的校園讓我永遠記住,走進春天,走進美麗的校園。作文

  【篇七:校園美景】

春姑娘來。她送走冬天的冷氣,帶着温暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室裏傳出,伴隨着綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

中午,太陽公公把温暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,美麗極。把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好像天上宮殿。看,一隻只蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一羣羣蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一羣活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學,同學們在這鳥語花香的環境裏溜達,盡情地沐浴着温馨的陽光。教學樓前,有些同學已脱下厚長的衣服,玩起拋沙包的遊戲。

校園裏一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列着數百隻燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱着春雨給他的禮物,懷念着白天與陽光相聚的時光,伴着春風屈壯地成長着。春風撫摸着花朵。花朵竟然開心得得意忘形,跳起温柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態優美得不得。

在夢裏,天上的星星公主閃爍着小眼睛,好像在問:“他們是在開晚會嗎?為什麼不請我呀?”

啊!校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

  【篇八:校園美景】

我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峯,那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園——第二小學。

今天,我來到校園,來觀賞校園的美麗景色。

進校園之前,可以看見一個門房,看門的老大爺就住在裏面。

進入校園,春天的鳥語花香被遠遠地拋在後面,迎面送來的是習習涼風,會使你感覺像冬天一樣的快活。

往右側看,是一個大型車棚,車棚裏停着各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的牆上畫着一幅幅美麗的畫,有學生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮豔的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態各異,讓人感覺像是走進一幅幅連綿不斷的畫卷。

再往裏走,就可以看見既美麗又壯觀的教學樓,這幢樓裏面有六個年級,每個年級組有幾個班級,每個班級裏有幾十名學生,每名同學都有許多特長呢。上課鈴一響,同學們就安靜地等待老師的到來。過道的牆上貼着許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!

走進校園深處,你可以看見教學樓和學生公寓是連在一起的,還有一個四合院,裏面有四個棋盤,同學們可以在那裏下棋。繼續往裏走,可以看見一個食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個籃球場,籃球場前有一些體育器材,再往前走,就到操場,同學們經常到那裏去鍛鍊身體。

這就是校園美景,我喜歡我的校園。

熱門標籤