關於國小生我的家作文400字集錦七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的國小生我的家作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我有一個幸福又快樂的家，我的家庭成員有;爸爸，媽媽和我，是一個普通的三口之家，我的爸爸工作在外地，很少回家，爸爸每次回家我都高興得不得了。

爸爸的愛好廣泛，看書，看新聞是他每天生活不可缺少的一部分。足球，籃球就更不用説了，爸爸只要是聽到有足球或籃球比賽，就一定要看，就算是半夜也要把它看完。有一次，我和媽媽都正在睡夢中，突然被爸爸的一聲大叫，“好球，”給吵醒了。媽媽被氣的説;你爸看球都看傻了，也不管白天黑夜了。爸爸笑着説;你不懂，看球也是一種享受。我每次和爸爸聊天的時候，爸爸都會説一些天南地北我不知道的事，我特別愛聽，同時也讓我增長了很多知識。

在這個家裏媽媽是領導，家裏的一切大小事都由媽媽掌管，我的衣食住行，學習計劃，媽媽都管的井井有條。在我每次丟三落四的時候，媽媽就告訴我;什麼東西用完了就放回原位，這樣找起來就不用浪費很多時間了。在我犯錯誤的時候，媽媽也會毫不留情的教訓我。告訴我什麼是對的，什麼是錯的，教我如何改掉身上的壞毛病。可是不懂事的我總是粗心大意，小錯不斷，這讓媽媽很傷腦筋。有的時候媽媽不開心也會像小孩一樣讓我講故事給他聽。高興時又和我玩在一起，像好朋友一樣。這就是我的媽媽，一個讓我既害怕又敬佩的人。

在這樣一個温暖的家庭裏成長，我趕到非常快樂!我期盼着暑假快點到來，這樣我就可以和媽媽去爸爸那裏，一家團聚了。

我的家裏有爸爸媽媽、外公和兩個調皮的弟弟，爸爸媽媽和外公的脾氣都很温和，而兩個弟弟的脾氣卻很不好，動不動就生氣，特別是那個最小的弟弟，稍微碰他一下，他就會生氣。

一次，我和弟弟去公園玩，盪鞦韆是我先找到的，可是弟弟也要玩。我説：“你可以玩別的呀，不要跟我搶，好不好”？弟弟就撒嬌起來：“不嘛、不嘛。”説完就躺在地上大聲哭喊。沒辦法，我只能讓給他玩。星期六晚上，我和弟弟去看戲，我正看得津津有味，發現弟弟不見了。我着急地到處找，找來找去就是找不到，我急得哭了，正當我哭得傷心時，弟弟從我背後鑽出來。原來，他們兩個跑去玩捉迷藏了。看到他們兩個玩得那麼開心，而我卻為了找他們着急地哭了，想到這裏，我覺得委屈極了，哭得更大聲了。更可氣的是，晚上去睡覺的時候，我叫弟弟去開燈，兩個弟弟異口同聲地説：“我的眼睛瞎了，看不見東西。”我氣得無話可説只好自己去開燈。我上牀弄好被子，説：“上牀睡覺嘍！”他們一聽齊刷刷地爬上牀。我叫弟弟去關燈，他卻説：“燈不是你開的嗎，你自己去關。”唉！這兩個調皮搗蛋的弟弟呀。我知道自己鬥嘴鬥不過他們，只好去關燈。睡覺的時候弟弟老是搶我被子，起牀的時候又不承認。

雖然兩個弟弟都很調皮搗蛋，但是，由於爸爸媽媽和外公脾氣都很温和，他們經常教育我要讓着弟弟，要尊老愛幼，所以，我們一家還是生活得和和美美。

我有一個三歲的弟弟，長得特可愛，一雙黑葡萄似的的大眼睛，一張小巧的嘴，“紳士“般的外表，顯得英俊瀟灑，可這紳士般的外表並不是他的真面目，只是他的偽裝，他有着令人聞風喪膽“三大神功”。下面我就給你們一一道來。

第一招：打人功。弟弟平時喜歡和別的小朋友一起玩，有時也會跑到我這兒來玩上片刻，玩是小孩的天性，這沒有什麼不對，可是弟弟在玩的高興的時候，就會無緣無故的打你一巴掌，這種做法讓我百思不得其解。有一次，弟弟在我背上，只聽“啪”的一聲，他狠狠地朝我背上拍了一巴掌，弄得我欲哭無淚。

第二招：哄人功。這一招是連着上一招“研發”的。每當我弟弟拍了我一巴掌之後，我恨不得揍他一頓，可是他早就有了準備，見我揚起手準備打他的時候，就立馬跑到我面前，裝出一副若無其事的樣子，用小手指着打我剛剛被打的地方，發出“噢”的一聲，好像在説：“這個地方疼啊！”。這個是我總是不知所措。

第三招：裝樣功。大多數寶寶都會裝哭。這樣，姐姐或哥哥都要受到責備，而我的弟弟的裝的可大不相同。每次被他打過、哄過之後，我往往是進退兩難，但我也有後招，給他也來個假哭。一次，我被他打了，我沒有去責備他，而是坐在地上假假的哭起來，可是沒有想到，螳螂捕蟬黃雀在後，弟弟也跟着裝起來，他皺起眉頭，眼睛一眯，好像隨時都能哭出眼淚。我一看，傻眼了，只好認輸。

弟弟給我們全家帶來了很多歡樂，雖然有點淘氣，但總是能夠變成我們的“開心果”，所以我們全家多很愛這個淘氣的“紳士”。

我們向陽國小是一所環境十分幽雅的學校，它坐落在繁華熱鬧的淮海路中心。

學校門旁修了一面又大又厚的牆，上面刻着向陽國小四個大字。全校有六十多位老師，二十多個班級，是一所中等規模的學校。

一進學校門，一片綠草坪（操場）展現在你眼前，裏面有球門、籃球架，學校東面是用水泥鋪成的小小領操台，每當星期一都會有四位同學登上領操台做升旗手。西面是升旗台，中間是旗杆，旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風飄動着。操場前後是一幢幢教學樓，在它下面種着各種花木，有粉紅色的桃花，火紅的雞冠花，還有美麗的一串紅……花叢中，扇着金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着採蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對地翩翩起舞。透過玻璃窗，只見嬌豔的花朵在綻放。

我們學校的特點是認真、活潑。不論學習、活動都認真對待，我們個個活潑有精神。聽，嘹亮 整齊的讀書聲從教室裏傳出來。大家看着一個個公式，一個個題目都被我們理解、記住、解答。每個同學都仔細地做着，算着，那麼的全神貫注。

丁零零……下課鈴響了，操場上立即沸騰起來，同學們在裏面踢足球，打籃球，跳橡皮筋，做遊戲……這裏，那裏到處都是歡笑。 丁零零……上課了，同學們又都回到教室裏安靜地等待老師來上課。

我在這樣的學校——這樣的家裏多幸福啊！

“還玩還玩，不去寫作業？一天到晚都是玩玩玩！”老媽又在那兒“東河獅吼”了。

“哦！”我只好應到，“來嘍！”

唉！這個時代的家長也太“望子成龍，望女成風”了！有我們受的嘍！假如我是家長，兒女們一定很幸福、很快樂！

你一定會問我為什麼想當家長，下面還有一個故事哩！

那天，我已寫完作業，正在玩我的娃娃時，媽媽走進來，看到我在玩，臉一板，眉一橫，厲聲問：“作業呢？沒寫完不能玩！”

説完，一下子就把我的作業拿起來檢查，發現我真的作完了，便説：“習題也要寫，書也不會讀，一點也不乖！”

我原先想：媽媽會不會跟我説對不起呢？唉！

假如我是家長，我決不會讓子女們做那些亂七八糟的習題，我要讓他們自己來編習題，讓我們做。重小就瞭解一切是怎麼回事，將來，為祖國做出博大貢獻。

假如我是家長，我決不會讓他們呆在家裏，像顆珍珠似的，放在手裏怕凍着，放在嘴裏怕化了。我會讓他們自己帶點東西去郊遊自己體會我們祖國媽媽的秀麗景色、美好風光。

假如我是家長，我一定讓孩子們自己選擇他們喜歡的興趣小組，不強迫他們老為語數英三科發愁，我會讓他們向各個愛好進攻，永遠快快樂樂的。

假如我是家長，我一定不當電視上的“太嚴格家長”，以一個叫做“獨立”的理由，讓他們孤孤單單的，我一定要抽出時間，陪我的孩子們玩，讓他們充分體會到母愛的温暖。

假如我是家長，我一定説到做到，不以一個“沒空”的理由，不理他們，我會利用週末的時間帶他們出去玩，讓他們開開心心生活每一天，永遠快樂無比。

假如我是家長，我一定作錯事、説錯話、冤枉了孩子主動跟他們道歉，讓他們覺得我和他們不像母女（母子）倒像朋友，交流得更緊密，談話得更開心！

別人家的魚缸都養金魚，但我家的魚缸養的卻是機靈可愛的小蝦。

它們還有一個有趣的來歷。一天，大姨媽帶回一袋子蝦讓我來洗。放進水裏，有些蝦居然跳了起來。於是，我偷偷的拿了幾隻放進水瓶裏，帶回了家。

小蝦在陽光的.映照下顯得十分透明，紅色的內臟和黑色蝦線看得一目瞭然。兩隻黑色的小眼睛滴溜溜亂轉，尾巴一搖一擺，像是在思考着什麼。

它們之間的打鬥也很有趣。挑起戰鬥的那隻蝦首先跳出水面，用它長長的刺刺向了被攻擊的蝦，那隻蝦受了重創，無力再戰，便蜷縮起來，像進入了睡眠狀態，這是為了儲存體力。其它的蝦見了，就羣起而攻之，向挑事的蝦狠刺，不一會兒，那隻挑事的蝦就乖乖的投降，也蜷縮了起來。

打累了，我就餵它們食物。我往水裏放了幾粒饃渣，蝦們聞到了食物的香味兒，便快速游去，你爭我奪的搶食物，看它們吃得津津有味的樣子，我開心極了。

最精彩的是蜕皮，可惜我只看到了後半部分。那天晚上，天陰沉沉的，我正準備睡覺，不經意的往魚缸裏一看，我一下子精神了，興致勃勃地觀看起來：只見一隻蝦在水底不動，腿在殼裏面拔不出來，像是在積蓄力量。突然，它猛地一動，從殼裏竄了出來，殼裂開成了連着的兩瓣，慢慢地沉到了水底。蝦則變成了一個毛茸茸的肉球，特別有趣。

幾隻小蝦給我帶來了很多樂趣，每天寫完作業我都要趴在魚缸旁看上一會兒。這些小蝦真是太可愛了！

我們家養了一隻小烏龜，媽媽給它起了一個可愛的名字——龜太郎。

龜太郎揹着堅硬的盔甲，背上夾雜着淡黃色和深綠色的條紋。它的腿很短，爪子很尖，嘴巴像鳥嘴，尾巴細細的，像一條小蟲子。

龜太郎的膽子很小，每當我伸手拉它的小尾巴，或者摸它的腦袋時，它就迅速把腦袋、四肢和尾巴縮到殼裏去，直到過了很長時間，它覺得沒有危險時才伸出腦袋，難怪形容人膽小會用“縮頭烏龜”呢。不過有時它又很膽大，如果拿着一支筷子在它眼前晃，它會冷不丁地張嘴死死咬住筷子，所以你千萬不要把手指放在它面前，不然會很危險的。

龜太郎非常喜歡吃魚，如果把小魚丟到水盆裏，它就會兇相畢露：它爬過來咬住小魚，兩隻前爪撕扯着魚的身子，嘴裏還發出“嘶嘶”的聲音。有一次爸爸買了黃鱔，我為了讓龜太郎有個小夥伴，就把一條小黃鱔放到水盆裏，沒想到過了一會兒，小黃鱔竟遭到了“毒手”，它身體的一大半已經被龜太郎吞入口中，只剩下一條細長的尾巴留在外面……

龜太郎的生命力很頑強。暑假裏的一天，它失蹤了。我們都以為它逃到外面去了，沒想到兩個月過後，我在堆放雜物的陽台上發現了它，它已經奄奄一息了，背上全是灰塵，還有一些細細的裂痕。我馬上把它放到水盆，它又恢復了元氣，生龍活虎地爬了起來。真不知道在這樣炎熱的天氣裏，沒有吃的喝的它是怎麼挺過來的！

龜太郎真是值得敬佩的小動物，我喜歡它！