關於國小生我的家作文400字集合七篇

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的國小生我的家作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國小生我的家作文400字集合七篇

國小生我的家作文400字 篇1

“好累呀!真比上學還累呀!”我揉着胳膊,連連嘀咕。

這是怎麼回事呢?還得從週日的早上説起······

清晨,我伴着朝陽起牀,看了看日曆——週日。我閒來無事,突然心血來潮:當一天家。於是,當我把這個想法告訴媽媽時,她笑着連連搖頭,似乎對我的建議不敢苟同,無奈地説:“那好吧!”

我當家的一天開始了!

當家得買菜、做家務········“看來我的小豬存錢罐今天要做瘦身訓練了。”我嘟囔着,“不對呀!家裏不是有菜嗎?”

菜不用買了,可地還得掃。 “怎麼這麼多灰塵?”我抱怨道,“沒想到媽媽當家那麼辛苦。”

這時,媽媽走過來了,她‘幸災樂禍’地笑道:“要不要我來幫忙?”“不!”我倔強地喊道,其實心裏底氣明顯不足。

好不容易把地掃完了,接下來要拖地。我手拿“武器”——拖把,身穿“盔甲”——圍裙,準備與“垃圾士兵”“決一死戰”。我邊拖地,邊唱:“ 我是快樂的將軍王,垃圾們全都死光光、死光光!”

“拜託,老兄,你哪是將軍王,只不過是手拿拖把,身穿圍裙而已!”在

一旁看電視的弟弟不屑地説道。

“最近有點煩~有點煩~有點煩!為什麼灰塵這麼多?”我繼續哭笑不得地拖地。

“拖地~拖地,還有什麼?”“還有洗—衣—服!”‘可惡’的弟弟扔給我這句話。

“洗刷刷洗刷刷,我唱得好聽嗎?”我自得其樂。

弟弟笑嘻嘻地説着:“不好聽!”

我雙手放進冰氺裏,哇!好冷!

“不過,這也算好事一樁,至少可以磨練意志。”我自我安慰着。可是當看到盆中堆積如山的髒衣服,我傻眼了。小的還好對付,可大的厚的就不行了,“嗚嗚嗚——誰來幫幫我?”

這時,媽媽來幫忙了,她笑着問我:“親愛的,你當家的滋味如何?”

”“哦,苦不堪言!“我苦着臉説。

説歸説,在心中,我還是很高興,因為我體驗了當家的滋味,雖然很累,很苦,但也由此體會到母親平日當家的不易。今後,我要更多地為家庭服務,真正履行“小小男子漢”的職責。

國小生我的家作文400字 篇2

我有一個三歲的弟弟,長得特可愛,一雙黑葡萄似的的大眼睛,一張小巧的嘴,“紳士“般的外表,顯得英俊瀟灑,可這紳士般的外表並不是他的真面目,只是他的偽裝,他有着令人聞風喪膽“三大神功”。下面我就給你們一一道來。

第一招:打人功。弟弟平時喜歡和別的小朋友一起玩,有時也會跑到我這兒來玩上片刻,玩是小孩的天性,這沒有什麼不對,可是弟弟在玩的高興的時候,就會無緣無故的打你一巴掌,這種做法讓我百思不得其解。有一次,弟弟在我背上,只聽“啪”的一聲,他狠狠地朝我背上拍了一巴掌,弄得我欲哭無淚。

第二招:哄人功。這一招是連着上一招“研發”的。每當我弟弟拍了我一巴掌之後,我恨不得揍他一頓,可是他早就有了準備,見我揚起手準備打他的時候,就立馬跑到我面前,裝出一副若無其事的樣子,用小手指着打我剛剛被打的地方,發出“噢”的一聲,好像在説:“這個地方疼啊!”。這個是我總是不知所措。

第三招:裝樣功。大多數寶寶都會裝哭。這樣,姐姐或哥哥都要受到責備,而我的弟弟的裝的可大不相同。每次被他打過、哄過之後,我往往是進退兩難,但我也有後招,給他也來個假哭。一次,我被他打了,我沒有去責備他,而是坐在地上假假的哭起來,可是沒有想到,螳螂捕蟬黃雀在後,弟弟也跟着裝起來,他皺起眉頭,眼睛一眯,好像隨時都能哭出眼淚。我一看,傻眼了,只好認輸。

弟弟給我們全家帶來了很多歡樂,雖然有點淘氣,但總是能夠變成我們的“開心果”,所以我們全家多很愛這個淘氣的“紳士”。

國小生我的家作文400字 篇3

我家有隻可愛的小狗。它的可愛表現在它的外形,脾氣,進食,善解人意中。

小狗的外形長得十分可愛。一半像墨汁似的黑毛,一半像土豆似的黃毛,黑黃相間,黑的顯得越黑,黃的顯得越黃了,摸一摸,軟綿綿的,滑滑的。臉是土黃色的,像黃泥似的,中間鑲着一粒粒黑斑。嘴裏長着一副鋭利的牙齒,像一片片刀片似的,不要説骨頭,就是鋼鐵,大概也能咬吧?棕色的耳朵大大的,猶如兩把小扇子,一上一下地扇。

小狗雖然外形可愛,但是脾氣很古怪。有一次,我放學回家,看見它在門邊蹲着,一副悶悶不樂的樣子。於是,我大踏步走上前去,笑眯眯地對它説:“小狗,你好!你怎麼一會兒悶悶不樂的呢?”它聽了我這話,蹲在地上的立馬站起來,用它那敏捷的小腿使勁地向我跑來,還一邊跑一邊朝天狂叫,好象在生氣地説:“誰叫你來管我的,我喜歡怎麼樣就怎麼樣,你滾!”幸好我跑得快,不然就要被它咬了。

還有小狗脾氣古怪,吃的東西可是很貪!每當我吃好吃的的時候,它都會在我的身旁左纏纏右纏纏,像是在拍馬屁一樣,我隨手丟給它一點兒,可是,它卻只碰了一下,理也不理,它嫌少了。

它很能理解人的心情。一次我考試考得很差,看見什麼都不順眼,可小狗來到我這兒,用身子蹭我的腿,咬着我的褲腳不放,還不時發出“汪汪汪”的叫聲,好象在説:“不要難受了,你這次考得不好,以後考好點就行了。”多麼古怪的小狗呀!

我喜歡我家的小狗。喜歡它給我帶來歡樂,更喜歡它的忠誠。

國小生我的家作文400字 篇4

我想做什麼?在我的腦海中第一個浮現的詞語就是鋼琴家。我一直想做一位赫赫有名的鋼琴家,不是因為鋼琴家有多出名,也不是因為鋼琴家表演一次能賺很多錢,而是因為我喜歡音樂愛好鋼琴。並不把它當成負擔,而是去享受......

我會每天按時彈琴,把該背的背彈下來,星期天的時候我會多練幾個小時,給老師唱譜。記得有一次我忘剪指甲了,指甲從中間裂開了,因為那一點連着肉,所以就流血了,我痛得直叫,但我仍然堅持彈下去!

如果我成為了一位有名的鋼琴家,我會讓人開着一輛大貨車,上面拉一架鋼琴和許多衣服、筆、本、糧食......把這些東西拉到災區,小朋友們邊吃,我邊給他們彈的兒歌,比如:賣報歌、五星紅旗、兩隻老虎......

我還會定時去看山裏的小朋友們,比如一個星期去一次、或兩次,資助她們,如果我表演一首曲子能賺幾萬元錢的話,那我會多演奏幾首,多賺點錢給山區災區的人們建一個小區,讓他們都住進去,一個人也不例外,讓他們都過上好日子,再也不過苦日子!

辦完這些,我會再給爸爸媽媽建一個別墅,讓爺爺、奶奶、婆婆、老爺都住進去,包括我。

當然,這些只是想象,但我仍然需要努力,努力實現我的夢想,讓我離夢想更近一步,加油!

國小生我的家作文400字 篇5

我們家養了一隻小烏龜,媽媽給它起了一個可愛的名字——龜太郎。

龜太郎揹着堅硬的盔甲,背上夾雜着淡黃色和深綠色的條紋。它的腿很短,爪子很尖,嘴巴像鳥嘴,尾巴細細的,像一條小蟲子。

龜太郎的膽子很小,每當我伸手拉它的小尾巴,或者摸它的腦袋時,它就迅速把腦袋、四肢和尾巴縮到殼裏去,直到過了很長時間,它覺得沒有危險時才伸出腦袋,難怪形容人膽小會用“縮頭烏龜”呢。不過有時它又很膽大,如果拿着一支筷子在它眼前晃,它會冷不丁地張嘴死死咬住筷子,所以你千萬不要把手指放在它面前,不然會很危險的。

龜太郎非常喜歡吃魚,如果把小魚丟到水盆裏,它就會兇相畢露:它爬過來咬住小魚,兩隻前爪撕扯着魚的身子,嘴裏還發出“嘶嘶”的聲音。有一次爸爸買了黃鱔,我為了讓龜太郎有個小夥伴,就把一條小黃鱔放到水盆裏,沒想到過了一會兒,小黃鱔竟遭到了“毒手”,它身體的一大半已經被龜太郎吞入口中,只剩下一條細長的尾巴留在外面……

龜太郎的生命力很頑強。暑假裏的一天,它失蹤了。我們都以為它逃到外面去了,沒想到兩個月過後,我在堆放雜物的陽台上發現了它,它已經奄奄一息了,背上全是灰塵,還有一些細細的裂痕。我馬上把它放到水盆,它又恢復了元氣,生龍活虎地爬了起來。真不知道在這樣炎熱的天氣裏,沒有吃的喝的它是怎麼挺過來的!

龜太郎真是值得敬佩的小動物,我喜歡它!

國小生我的家作文400字 篇6

我有一個幸福的家庭,裏面住着一家三口,他們分別是爸爸、媽媽和我。

我的媽媽心靈手巧、機智聰明。一次,我們的畫畫老師要求我們做一本畫冊,可我不知道怎麼做封面才好,就去問媽媽,於是,媽媽拿出線、針和珠子,教我在卡紙上釘珠子,只見她左縫右縫,一張無與倫比的美麗封面就展現在我們面前了。同時我也學會使用釘珠點綴封面的製作方法,在後來的.一些手工製作上大顯身手呢!媽媽還是一位非常勤快的人,大部分家務都是她做的,家中長期保持整潔、衞生,叔叔阿姨來我家都讚歎不已。別忘了,她上班還挺忙的哦。

我的爸爸是一位“大胃王”。爸爸吃的容量可特別多,可以吃下三碗飯四碗湯,而且他吃飯的速度還無比驚人,當他吃完飯後,我才吃完一碗飯呢。我有時笑爸爸,吃這麼多不胖嗎?他説,他運動多,職業習慣嘛,吃多吃快。他可非常強壯的,跟他在一起,我可安全極了!

而我這小鬼可是一個“數學小天才”,我愛好數學,覺得數獨等邏輯遊戲很好玩,在每次數學競賽都能進決賽,也能取得較好的名次;我還是一位“作文小天使”,有不少文章發表在報紙、雜誌上呢,如《輔導員》、《中國小生報》、《少男少女》……。而且我還“多才多藝”的,我喜歡唱歌、畫畫、跳舞等,還真有點“人見人愛”的。

我們家是幸福温馨的,是快樂的世界,是好玩的園地,是充滿愛的港灣。

國小生我的家作文400字 篇7

社會像是一片大海,我們的家庭像是一顆顆的珍珠,我的家庭是那最亮的一顆,在陽光的照耀下,更加耀眼。

我們隨着攝影機來看一下我的家庭吧!“瞧,那可愛的面孔,會是誰呢?原來是父母的寶貝女兒,她正在拿着筆算一道數學題,似乎這道題很難,她眉毛擰成了結,最厲害咕噥着什麼。媽媽在哪裏呢?她正在鏡子面前展現她那衣服,嘴巴彎成了月牙兒,頭髮華潤而有光澤。説了這麼多,一家之主怎麼還沒出現呢?唉,他正在電腦前打遊戲呢,嘴裏叼着煙頭,神情自若,似乎這次他佔上風,會贏得冠軍。”下午,一家人去郊遊,拿上照相機,提包,戴着墨鏡。在公園,他們一起捕魚,一起放風箏,一起。

好幸福啊!“咔嚓”一家三口被一個神祕的東西給照了下來。一天的疲憊,也許會回家休息了吧!可是,這家人又做起自己的事情。在孩子的日記中,瞭解到“生活是多姿多彩的,幸福常常伴隨他們,她真的想説,謝謝爸爸媽媽,有家真好。能盡情的玩耍,學習;還有數不盡的幸福,快樂等着你去爭取。”其實,在孩子眼中,父母是最偉大的啦,莫過於你勝敗你的一些事物。因為是父母給了我家的温馨,家的甜美,家的幸福。我們跟着攝影機已經理解到了一些,這就是我的家庭,一個融合了幸福,快樂的家庭。世界上任何的稀世珍寶都不比你的家好。家庭是我們温馨的港灣,是生命的搖籃,讓這顆在陽光下最亮的一顆珍珠,放射出異樣的光芒吧。

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