【推薦】班級作文600字集錦6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的班級作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級作文600字 篇1
星期一下午的綜合課，全班都忙着擺好辯論會的“陣勢”。原來，班裏要舉行首屆辯論會。上課鈴聲響了，許老師在講台上宣佈：“現在我們五一班首屆‘智慧碰撞，脣槍舌劍’辯論會現在開始！”
首 先，由第一組和第二組先展開辯論賽，辯題是——“國小生上網利大於弊還是弊大於利”。由雙方的第一辯手陳述各方的觀點。正方辯友吳樂為低着頭，甕聲甕氣地 説着，我覺得這樣的語言顯然缺少威懾力與説服力。而反方的隊友周淇龍卻截然不同，他“刷”的一聲站了起來，昂首挺胸，洪亮地説出了他們的觀點。陳述完觀點 後，到了辯手們爭霸的階段。盧浩弘可有信心了，站起來，將老師先前準備的擴音器放在一邊，信心十足地説：“現在是信息時代，我們新世紀少年一定要掌握信 息，好好利用信息。他能讓我們學到許多知識，還能調節身心。”話音剛落，掌聲四起，反方隊友站了起來，像一座山屹立在那裏，毫不示弱。
很 快，第一場辯論賽結束了。老師總結：“第一組的人只有盧浩弘一直在‘撐着’，而反方辯隊的工作分配地比較到位。要知道，一個好的辯論隊，最重要的是什麼 呢？（全班齊聲答團結協作）……下面，有請第三、四隊上場！他們的辯題是——‘國小生應不應該參加課外輔導’，正方一辯XXX，二辯XXX……”。説完， 掌聲像悶雷滾動，震得我忍不住捂耳朵。辯論開始了，趙薇説出了自己的觀點，妙語連珠，讓全班同學再一次使出“震天雷音”，掌聲響徹雲霄。而我們組的馮蕾也 毫不示弱，大聲地念出觀點。到了辯論階段，我站起來，事先準備好的辯論詞脱口而出，如離弦之箭一樣“飛”了出去，而對方也用他們的脣槍舌劍把問題反彈到我 們這兒。
最後，我最評為了“最佳辯手”之一，我相信，人外有人，天外有天，我要繼續努力，更上一層樓。
班級作文600字 篇2
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，十月已過，我們迎來了十一月。回想十月，用三個字來表達對你的愛：美，妙，好！
教室綠化美
在十月中，我們取得最大的成績就是“班級盆栽綠化”。記得那一天，我們小組聯合起來買了一盆發財樹。那天中午我們小組成員將它抬回了教室。除我們外其他小組都奉獻了一盆枝繁葉茂的盆景，這使我們教室及走廊煥然一新，給人一種清爽的感覺。我們買盆景不僅體現了班級同學師生愛美之心，還證明了家長對班級的重視。大家可以想一下，如果家長對班級不重視，會買盆栽獻給班級嗎？所以，我相信有這麼好的老師與家長，我們七(12)班定會變得更美麗！
崗位責任妙
在十月裏，除了班級綠化就是崗位責任制最重要了。萬老師利用崗位責任制給我們人人安排了一個職位。其目的“事事有人做，人人有事做。”可見，萬老師對我們是多麼負責啊！就拿吳海濤來説：曾經，他曾是一個好動惹事生非的人，吳海濤自接受掌管開關燈的任務後，他就把這一任務掛在心頭了，基本做到按時開關燈了，也基本不去做那些違規違紀的事了。可見，萬老師的崗位責任制對班級每一位成員影響很大。我相信七(12)班在萬老師的帶領下，崗位責任制會落實得更好！
足球操練好
除了我們班級在十月發生的大事外，學校也發生了一件大事那就是足球操訓練。在足球操訓練中，全七年級各個班級都團結一致，努力訓練。在竹山第一中學正式表演的時候，我們茂華中學七年級一起團結一致努力的表演着足球操，我們的表演，把全場觀眾都震撼了，最終取得了全縣第一。得到了入會領導和所有觀眾地高度讚揚。成功的表演，首先得益於學校領導的高度重視，得益於體育老師的精心指導，得益於同學們的刻苦訓練。
十月已過，十月是值得銘記的。十月是可以用一個“優”字來總結的，十月美，十月妙，十月多美好！十一月呢？
班級作文600字 篇3
我是一個帥氣的小男孩，名字叫做小小旋風仔，長着一雙明亮的黑眼睛。我有一個水晶玉配飾，上面鑲嵌着一顆紅珍珠。我有一個快樂老家，這個家建在快樂星球上。
我的'家裏有一個魚缸，裏面養着七條金魚，我最喜歡的就是小金魚7號了。它金色的尾巴不停的擺動，像是在跳舞一樣。我與我的好朋友旋風龍騎士、小小機靈鬼的合影裝在一個美麗相框裏，掛在我牀前的牆上。
在我的桌子上還有一本書，書中夾着一個精美的小書籤，書籤上有一個快樂寶貝，正在高興的放着一隻畫着可愛精靈的風箏。
這天下午，我準備在小孩子的樂園裏玩耍，途中遇到了一隻玉蝴蝶，玉蝴蝶的好兒子是一隻家嘉蟲。他經常在淺淺的水灣旁玩耍。
在樂園中的籃球場中，稻草人——海寧、旋風忍者、風火zxc雷電和火焰戰士009正在打籃球；射擊場中，幾個終極槍手正在比賽射擊，一隻招財貓在做裁判；書店中，奶娃、幸福蛋蛋、美麗安還有快樂星貓正在在書的海洋中漫遊；在精靈花園中，雨涵99、長髮女孩、聰明仔、月牙仙子和月牙公主正在吃着快樂的小水果；練習場中，野蠻人和哈哈騎士分別騎着一隻小小霸王龍進行PK；跑道上，QQ鴨正在一門心思地追趕着心靈手巧的燕子，卻不小心撞上了一隻甘為孺子牛；在炎漿世界中，皮皮正在用他買來的博動牌衝浪板衝浪。
不知不覺，天已經完全黑了，天空中掛着小月牙，愛心天使和可愛的天使襯托着它。這時，三樸播音員清了清嗓子，對着話筒説：“今天的樂園開放時間已結束，請大家迅速離開！請大家迅速離開！”
小搗蛋、冷酷的男孩在飛龍車站坐着天長地久牌公交車回了家；怪怪小兔正在用百米衝刺的速度奔跑回家，小粉兔也在後面跟着他；琦玉坐着她的兔怪怪回家了；其他人也用自己的方式回家了。我呢？我正在得意地騎着我的旋風小龍向我的快樂老家飛快地駛去。
班級作文600字 篇4
叮鈴鈴，上課了，同學們迅速回到座位上，這節是王老師的語文課！
我們左等右等，就是等不來我們的王老師，我心想：“咦，奇怪了，平常老師這時候總該來了呀？”呂曉瑜正想去一探究竟，這時候，一個人外星人走進了我們的教室，我們不敢相信這一切，一個勁兒柔眼睛，掐自己的肉，可事實證明，這是真的！
我細細打量着這個外星人，綠色的皮膚，圓圓的眼睛，頭上有一根根尖刺豎起來，讓人看着有些可怕，突然外星人發話了：“咔嗎噶布哆羅比嗎？帕so拉木嘰噶布此……”
外星人講了半天，聽得我們一頭霧水，什麼“咔嗎噶布”？我們聽不懂啊！
外星人似乎看出我們聽不懂他的話，搖了搖頭，把一個類似於手錶的東西拿了出來，點了一下，原來，那是個翻譯器。這時，我們終於聽懂了他們的話：“我的飛船壞了，被迫停在了這裏，希望你們可以幫助我，回到我的星球，請你們幫幫我。”説着，外星人走出了教室，我們跟在其後，邊走邊討論着，誰能來修理飛船呢？
外星人把我們領到操場，我們一致決定，讓科學課代表倪昊天來修理飛船，倪昊天走進飛船看了又看，對我們大喊：“我知道問題在哪了！不過我需要幾個人手，朱易陽，王馳，韓成毅，你們過來一下！”被點到的男生跑了過去，其餘的人只能遠遠地看着。
只見他們左擰擰，右拆拆，不一會兒，他們跑過來，對外星人點點頭，外星人試了試，真的可以飛起來了！我們也歡呼雀躍。
外星人對我們説：“謝謝你們！”他又遞給我們一張名片，説“這是我的名片，你們可以來我的星球做客！”我們點點頭，他朝我們揮揮手，飛向了天空，我們望着外星人的飛船一點一點地變小，直到消失不見了……
忽然，我們的耳邊傳來熟悉的聲音：“你們都在看什麼呢，該準備上課了吧？”哦，外星人走了，是王老師來了……
班級作文600字 篇5
“班級榮辱，我的責任”黃老師佈置作文時，鏗鏘有力的話語，使得整個教室裏鴉雀無聲。班級的光榮與恥辱，是我們的責任，我在心裏默默地思量着。
班級的光榮，我的責任。
一個人要有強烈的集體榮譽感。當班級榮獲嘉獎時，我的心中便會倍感驕傲自豪，比自己得了獎狀還要欣喜。班級就是我們另一個家，我們要團結一心，頑強拼搏，為班級貢獻自己的力量！我們要有集體榮譽感……從身邊的小事做起。例如，撿起一個紙團，這是對班容班貌的維護。考試時，全力以赴，考出較為理想的成績，儘量不拖班級的後腿。一滴水滴能折射太陽的光輝，一片綠葉能反映出大地的生機勃勃。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要人人貢獻一份微弱力量，也能夠匯成無敵的力量。
班級的恥辱，我的責任。
當班級受到恥辱時，我們會否自我反省？其實，大多數情況下，我們只會想着去舉報同學，急於撇清自己的責任。黃老師十分看重班級榮譽，七（3）班的班訓是“為卓越班爭光添彩！”黃老師也給我們講了一個反面例子。曾經有位男生比較調皮搗蛋，課間拿下了滅火器，麻利地打開了保險栓，就往男衞生間裏狂噴。旁邊，竟然還有同學在哈哈大笑，可謂是，看熱鬧的不嫌事大。他們做這些事情的時候，就丟掉了班級的榮譽，給班級的形象抹了黑。
保護班級的榮譽是我們共同責任，不能讓班級蒙恥，也是我們應該承擔的。我們要擔起班級的榮辱，去愛護她，保護她，時刻將集體榮譽感放在心上，並付諸實際行動去維護它。
班級榮辱，我的責任。每位同學如果都有這樣的覺悟，那麼，班級必然會無堅不摧！
班級作文600字 篇6
“笑”這是對這個孩子的第一印象，“美”是對着他所能聯想到的詞，“善”這是相處兩個月來的體會。
他是我們班的學委！
學委對於我們整個高一十班的同學們是“神一般的存在”。每天都要把當天的作業記在黑板上，每次看那“瘦小的身子”惦着那腳尖艱辛的拿着粉筆寫時，總會不經引人發笑。記得有一次，他辛辛苦苦寫完當天要做的作業，結果一轉眼值日生又故意用抹布擦掉了。學委一轉身，那表情真是無法形容，不過他就笑了笑，又重新拿起粉筆，踮起腳尖……
而那個搗蛋的值日生就好像犯了錯的小孩，“灰溜溜”地跑了，留下學委的身影。
我們班的學委有遠大的理想，每次都説“我是一個考北大的男人！”結果都是引起鬨笑，到了這個星期，他突然改變注意了，對我鄭重其事的説“其實我是一個要考哈佛的人，北大我不要了……”我頓時無語了。
不過學委可不只是説説而已哦，他超愛看書，每天必做的一件事就是拿書起來看，作為後桌的我總會自愧不如，現在，我也開始學習學委，在桌上放上書本，有空的時候就拿起來看一看。還有每次題目不會，只要用鉛筆敲他的背，他就會立即轉過頭來，幫助我解答，不過很多次他都不懂，對於他也不懂的題目，他會先轉過身去問他前面的同學怎麼做，然後在轉達給我，我腦子特不好使，每次都問同一類型的題目，不過學委好像也不會厭煩，就連大家在談論他最喜歡的遊戲，他也會先解答我的問題再投入大家談論遊戲的氛圍當中去。
總的來説，學委是一個有責任心的人！
