【推薦】國小作文600字錦集6篇

來源:文萃谷 1.21W

在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的國小作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】國小作文600字錦集6篇

國小作文600字 篇1

在生活中,處處可以看到一些不遵守規則的人。例如:在公共場所有着不可隨意吐痰的標誌。雖然這種標誌寫得非常清晰,但還是有不少人會裝作看不懂而在地上亂吐痰,給這條街抹上了一筆黑色。然而,在醫院這個神聖的地方,又出現了一些橫行霸道的假文盲。

有一天,小x和他的父母開車去醫院看望生病的王奶奶,在病房內,臉色蒼白的王奶奶坐在病牀上看電視,見小x一家來了,喜出望外,連忙讓他們找地坐下來,他們剛坐下來,便聽見門外嘈雜的聲音,小x的父親皺了皺眉,便和小x一起出去看看。原來,門外那嘈雜的聲音來自於一個正在打電話的彪悍男子。他皺着眉頭,臉色陰沉,手裏拿着一根煙,邊打電話邊用力地跺腳,地面在男子的腳下不時發出沉悶的,“砰砰”的聲音。而其他房間的病人們也有很反感這種嘈雜的雜音,面色不悦地看着外面。附近的醫生忍不下去了,覺得他再這樣就會影響到病人。便走上前去制止這種行為。他對男子説:“同志,您好,這裏是醫院,請您聲音小一點,這裏有明顯的標誌,醫院內不可大聲喧譁,也不能抽煙,標誌非常明顯,任何人都看得到,難道你眼睛不好嗎?”男子皺着眉頭説:“我是剛從國外回來的,對中文生疏了,看不懂很正常。”醫生一臉譏諷地説:“是嗎?我還真沒看出來,您這一身豪華大皮衣,還有這個派頭,哪像個風塵僕僕從國外回來的啊?”男子惱火地道:“我穿的豪華並不代表我看得懂這些字。”醫生冷笑了兩聲,笑道:“既然您是從國外來的,那你為何剛才打電話時説的中文是如此的流利,而這標誌上的字卻是中文裏最基礎的啊。”男子見事情露餡了,覺得臉面掛不住,變灰溜溜地逃走了。

小x經過這次的事情後,便悟出了一個道理,世界上還有許多這種可恥的人,這些都是不好的品格,我們看到後,應該勇敢地去制止,不然,他就會一直逍遙,不準守規則了。

國小作文600字 篇2

忙裏偷閒的假日午後,慵懶地拿着電視遙控器亂轉電視發出一閃一閃刺眼亮光的我,不經意地看到了某新聞台的播報後,改變了一直以來“人在福中不知福”的想法。

映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、飢餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看着來採訪的記者等人無語。而他的身後,三坪大小的空間裏是收集成堆等着送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎妹妹。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產,男孩的母親又需要龐大的醫療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛着。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣碎的打掃洗衣等家事完成,放學後還必須去提着菜籃去市場買菜,不忘跟老闆殺價;回家後還得煮飯、照料全家,最後再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊……這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省着……

世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過着,戰亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪矇蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至於變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光説不做是什麼也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現在開始吧!噹噹志願者、捐點錢、改變自己的生活態度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人……這些都是現在的我能做到的!

話不多説,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

國小作文600字 篇3

我家養了一隻狗,不為別的,就為看住從陽台入室路口。它有一個有趣的名字:花腳。之所以給它取這麼個名,因為它前腳是白的,而後腳是黃的,快有趣的!它全身幾乎都是碳一般的黑,只有腦袋,鑲着點褐黃,眼睛上像畫眉鳥似的還有一道白的。

花腳畢竟是女的,十分撒嬌也十分調皮。每當你走向陽台是,它可高興得不得了,左蹦右跳,用它那爪子把門抓得“哐哐”直響。要是你故意不來。它便“嗯嗯”的發出細細的撒嬌聲,可不像一些狗喜歡狂叫,也不像一些狗就此作罷,它要像哼小曲一般哼上半個小時,讓你不得不去見它。可你去見它,把門打開,它就像一道黑色閃電一樣,飛速的高興得狂奔,然後伺機突然一躍,意外地給你一個親切的吻。要是它貼不到你的臉,它就一個勁地往你身上跳,給你衣服蓋上梅花印兒,直到你被它親吻!正因為如此,我們才不想見它,隨它自個寂寞去。

在寂寞的時候,便是花腳工作的時間了,不管睡覺還是吃喝,它那對大而靈敏的耳朵總是豎直的。只要有一點不對勁的聲音,它便馬上警惕起來,左看看,又看看,偵察一番。它倒像一個有經驗的保安,在白天不亂叫,而一到晚上,只要有人經過樓下,或是有喝醉酒的人招搖過街,它才狂啼一番,引起大家注意。至於對我們這座樓的人經過時,它是不叫的。

人們經常説:“狗抓耗子,多管閒事。”但花腳對老鼠這些不速之客照樣管。到現在它已抓到了兩隻老鼠。但它很聰明,殺死的老鼠從不吃。這讓我們怕它吃掉吃老鼠藥的老鼠而中毒的憂慮解決了。

今年冬天,家裏在陽台上掛了許多香腸、臘雞、臘鴨。一天不知怎麼一隻臘雞掉了下來,正落在花腳的管轄區內。按道理,臘雞對於狗可是最美味不多的食物了!但當我們發現一隻臘雞掉在地上時,那隻雞竟還在,每動一口!要知道我們給花腳雞骨頭吃,它吃得一乾二淨。難道它不想吃臘雞?當然不,它吃了臘雞我們也不一定知道,但它卻已懂得不是主人的東西就不能吃的道理,而且能夠拒絕誘惑——臘雞。我想人也難做到這點吧!

總而言之,我們家的狗——花腳。它調皮,愛撒嬌,但它盡職、聰明,懂道理,因而我十分喜歡它。

國小作文600字 篇4

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我下意識的抬頭看了看課程表。不錯不錯,是體育課,連上三節主課,也有個體育課讓我放鬆放鬆。

我對體育課還是有一定感情的,體育成績還算可以,只有一個項目是最讓我頭疼的,那就是_跳山羊。

“今天會幹些什麼呢?”剛想完,就聽老師説:“今天我們繼續練習跳山羊……”頓時,猶如晴天霹靂,我立即戳在操場上不動了,好心情也飛得無影無蹤_唉!與其跳山羊,我還寧願再上一節數學課呢!盼星星盼月亮,好不容易盼來一節體育課,偏偏讓我們跳山羊!

正埋怨着,只見那隻“可愛”的“山羊”已恭候多時了,就算逃跑了也沒有去處啊!還好是練習課,不用按着學號來,就算排到最後一個也沒關係_能拖一會兒就拖一會兒。“譁_譁_”這是什麼?我定了定神,哦,是掌聲呀,每跳過一次,成功了,周圍便會有同學們的掌聲響起_我是不指望什麼掌聲了!

過去了,過去了,又過去了……在一次次的掌聲中,排在我前面的同學都跳過去了。掌聲結束,輪到我了,打退堂鼓?不可能,唉,只能硬着頭皮上了。我目不轉睛的盯着那小“山羊”,一切準備就緒,只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前,一跳,一撐,再一越,結果是_摔了個四腳朝天。

沒有掌聲響起,倒是有一片笑聲_

剛摔下去有點痛,但好在有老師護着,並沒有什麼大礙_我好着呢!我站起身,輕輕跳了跳,心想:還是沒跳過去啊!有點泄氣了……

“啪啪啪啪啪……”不知道是誰,好像是在鼓掌,漸漸的,有越來越多的人開始鼓掌,終於,掌聲由“啪”改為了“譁”。是在給誰鼓掌呢?給我的嗎?我輕聲笑了笑,有些自嘲,心裏有一個念頭:再試一次。

我又退回到了起點,掌聲還沒結束,心中湧起一種自信:我會成功的!伴隨着掌聲,我又一次快速跑到“山羊”前,一跳,一撐,再一越,結果是_成功!

雖説落地的姿勢不怎麼好看,但還是成功了。“譁_”掌聲未停,但與剛才不同的是多了幾分肯定,意味着我成功了!

謝謝!這掌聲,在我失敗的時候給予我鼓勵;在我成功的時候為我喝彩。雖然取得成功的過程是艱辛的,但是有掌聲的陪伴我會更加努力,攀登一次又一次的高峯,讓掌聲再次響起來!

國小作文600字 篇5

水,自然界中最常見不過的物質。我常常思索水所藴含的東西。一句蘇軾的“大江東去浪淘盡,千古風流人物”點悟了我,由水,我聯想到了人和人身上所綻發的精神光輝。

水,是温柔的,是慈愛的,是寬容的,因為她有海納百川的氣概,有滋潤萬物的博愛。水,是兇悍的,是狂野的,是可畏的,因為他有穿峽破谷的力量,有掃清污濁的澎湃。

這難道不在隱現着人的影子嗎?

聯想開來,古今之人都是悠悠歷史長河中的一滴滴水,他們的匯聚鑄就了這個廣袤無垠大地上的千溝萬壑。

古代的帝王將相都是水。看—夏禹是水之源頭,後代君王不斷沿此渠衝刷開道。秦始皇是殘暴的水,他的酷刑似洪水一般,所到之處,屍骸一片;劉邦是謙遜的水,他的虛心聽教,使他那智慧的小溪凝聚成大海。武則天是獨具一格的水,她那男性般的兇殘,有如迸發的海嘯,使人不寒而慄。趙匡胤是善於把握時機的水,他知道何時普降甘露,來安撫那些飽經戰火的人們的心靈。朱元璋是謹慎的水,他的謹慎如水般細緻入微。

人民也是水,如果統治者善遇待之,百姓就會載它遠航;如果統治者硬要吸乾它們,百姓就會使它覆滅。這也許就是“水能載舟,亦能覆舟”的深刻含義吧。

陳勝、李廣就是中國歷史上第一個將波浪拍向統治者的水,他們具有水般勇猛,柔韌的品格和驚天動地的氣勢。雖然他們最後覆天,但掏空了秦統治的堅固堡壘,送來了後世不可計數的.金沙。

在世界的大家庭裏,最具有水的品格的要屬中國。在日寇鐵蹄和戰火的瀰漫下,中國共產黨經理了滴水匯成江河的全過程,長征,體現了他們水一般的柔韌和靈活。在敵人的堵截下,他們不是衝破,而是漫過;不是散漫,而是執着。四渡赤水河,強渡大渡河,百萬雄師過大江,正是他們水的性格的映現。最後,他們終於聚成了剿滅敵人的旋渦,使那一度猖獗的日本和那一度氾濫的割據軍閥無聲平息。他們以穿峽破谷之勢,一往無前,使中國大地經受了一次和平的洗禮!

孔子這滴水,藴涵着智慧的力量;而霍金這滴水,閃爍的生命的光芒。水的繽紛全映現在人的多彩的形象上。

水是順從的,如果你鋪給了它安逸的河道;水是叛逆的,如果你截斷了它前行的渠路。

這就是水,帶有濃郁的人性色彩,帶有純粹的人的性格。

國小作文600字 篇6

在那片十四歲的天空下,因為有你,如此美麗。翻開泛黃的書頁,尋找着往日難忘的回憶。發現:生命如同五味瓶,酸甜苦辣樣樣具備,在品嚐的過程中都會有很深的感受。會因為一個簡單的的舉動而感到温暖,因為一句簡單的話語而感動,如同五線譜譜出動聽的音樂,生命因你而美麗。

十四歲那年,有一次從學校騎自行車回家,可走到半路,天色漸漸暗了下來。那是一個寒冷的冬天,剛剛經歷過一場大雪,路上很滑,我小心翼翼地騎着車子緩慢前行,誰知越騎越費勁,下來一看,原來是車子輪胎沒氣了。當時心裏想着,唉,怎麼這麼倒黴啊,這前不着村後不着店的,怎麼辦呢?當時沒辦法,只好等在路邊,看看有沒有人經過幫我一下,可當時針、分針一圈一圈的走過,頓時感到希望渺茫。心想,還是算了吧,沒人能幫我了,還是要靠自己,只好認命的推着車子深一腳淺一腳的艱難前行。

不知走了多久,鞋子被雪水浸透了。雖然戴着手套,可依然避免不了手被凍的通紅,我已經筋疲力盡了,可依然繼續前行。忽然看到前方隱約閃爍的燈光,就感到又充滿了力量,不免又加快了腳步朝前方走去,希望能夠得到幫助,走近一看,原來是幾户人家,我走到最近的一户門前停下,輕輕地敲響了門,不一會裏面傳來響聲,接着門開了,我藉着屋內的光線,看到一位面帶笑容滿臉慈祥的阿姨。我跟阿姨説了一下我的情況,阿姨二話不説就拿來打氣筒幫我的車子打氣,阿姨看到我的鞋子濕了,就連忙讓我先進屋取暖,她説一會才能好,先進去暖和暖和。

屋裏好暖和,而且房間佈置得很温馨。透過窗户看到外面阿姨為我忙碌的身影,很感動,我急忙跑過去,説:“阿姨,我自己來吧,您先進屋。”可阿姨卻非要幫我,只好在一旁看着。剛認識的陌生人就對我伸出援助之手,感動之餘還有深深的感謝。和阿姨道謝之後就騎着車子高興地回家了。人生之路上總會有許多困難和挫折,但是別人的幫助會使你有勇氣克服困難。

這件事過了很久,但每當想起它,我的心裏就會湧起一股暖流,至今難忘。因為一次簡單幫助,會使你銘記在心。

打開記憶的天窗,回想起曾經難忘的回憶,生命因你而美麗。

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