關於歌聲作文300字四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的歌聲作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於歌聲作文300字四篇

歌聲作文300字 篇1

“説到需要趕快回復的信息,那就考慮是不是要回復你……”聽,那歌聲悠揚、婉轉,聽了不禁讓人陶醉。

我對這個作文課真是又恨又愛,恨的是今天每個人都要表演一首歌,愛的是每天都充滿歡聲笑語,充滿樂趣。“怦怦”這是我心跳的聲音,怎麼辦?下個就要到我了!我看到其他同學在台上表現得那麼自然、輕鬆,我也為之感到敬佩。

雖然我在班級裏是“才藝老大”,但是,我上台時還是會緊張呀!

媽呀!到我了,我落落大方,輕鬆自然地走了上去,唱起了《東西》:“説到需要趕快回復的信息,那就考慮要不要回應你,如果説以後都不用對你講客氣,我就等你説一句歡迎光臨……”我漸漸放鬆身子,聽着那熟悉的旋律,我動情地唱了起來。

聽,歌聲還在教室裏迴盪,那麼悠揚,這又是一次有趣的作文課呀!

我回到座位上,沉思了片刻,突然把現實拉了回來,我這才發現,平時還需要鍛鍊鍛鍊自己啊!

歌聲作文300字 篇2

舅舅送我到了學校,我一下車,就驚奇地發現一向很早開門的小賣部還是關着門的,街上一個人也沒有。難道是我來得太早了?會不會是看錯了時間?怎麼辦?舅舅都走了,我會無聊死的,連個校門也不開。

呀!我怎麼沒有想到呢,我還有隨身帶的抽歌本。拿出抽歌本,開始給自己抽歌。第一首,我開始沉醉在音樂中了,小聲地唱起了小瀋陽的歌——“我叫小瀋陽,藝名也叫小瀋陽,沈是瀋陽……”

人有點多了,但校門仍然沒有開,我繼續着這個抽歌的遊戲,但注意到路過的人都時不時地朝我看上幾眼,那眼神好像在看一個傻子。為了避免尷尬,我就邊走邊唱。我心裏暗暗高興:幸好我的抽歌本比我的手掌還小,在手裏誰也看不見,不然我會更尷尬的。

我唱着抽歌本里的每一首歌,也不覺得那麼無聊了。我小心翼翼地翻着,就怕翻着翻着那一頁就掉下來了。我繼續哼着歌,可能真的進入了忘我的境界,還似乎載歌載舞了。我開始被更多人關注,有了好高的回頭率。但我不怕,不管他們怎麼看我,我仍然繼續着我的歌聲……

校門終於開了,我馬上就衝了進去。但教室裏沒有一個人,我繼續翻着抽歌本,繼續唱着能打破寂寞的歌。

歌聲作文300字 篇3

今天,我一起牀就聽了一聲聲鳥叫,原來是爸爸昨天買了一隻畫眉鳥。

籠裏的鳥兒有一張尖尖的小嘴,小小的`眼眶裏藏着水靈靈的黑眼珠。眼睛的周圍有一圈白色的毛,向後面延伸,像一條長長的眉毛,好像是畫出來的一樣。所以,人們就叫它畫眉鳥。它的毛好像茶過油似的,羽毛上還夾着斑紋,長長的尾巴是由幾片長而大的羽毛組成的。它有一雙小巧玲瓏的細腿,一雙爪子緊緊地抓住籠子裏橫木,整個身子穩穩當當地站住。它唱歌的時候,樣子十分高貴。

最令人起喜愛心的還是它那樣悦耳的鳴叫聲。聽起來好像是歌唱家在唱一首十分優美,動聽的歌曲,像演奏家在吹悠揚的笛子一樣。如果你仔細分辨,還可以聽出這些叫聲如喜鵲,麻雀,山雀,白頭翁,布穀鳥的啼鳴,更使人驚歎的是;它還可以模仿家禽的叫聲,如雞公,母雞,小貓,鵝,狗的叫聲。

畫眉鳥,真是可愛極了!

歌聲作文300字 篇4

美妙的歌聲是一份快樂,是一份真情,是一份愛。它像天空那清脆的鳥啼,像小河那嘩啦的流水,還像那春風輕輕地吹動每一份真誠的愛。

我不僅喜歡大自然美妙的歌聲,還喜歡帶有一點“蜂蜜”的歌聲,這種美妙的歌聲讓我想起了很多很多,讓我想起了他,他就是在馬路旁邊拉二胡的一位盲人爺爺。

盲人爺爺讓我知道了歌裏面不僅有快樂,也有痛苦,他拉的聲音是那麼美妙,那麼獨具特色,那歌聲裏面有他的人生故事,也有他對生活的熱愛,對祖國大好河山的讚美。

那時的我聽到這樣美妙的歌聲,按捺不住了,一個箭步衝上去,手裏握着一元錢,準備輕輕放在他跟前的小碗裏。我到了他的面前,把錢放了進去,他的耳朵特別靈,馬上發現了我,驚喜地“望”着我,片刻後,又繼續拉起他的二胡,彷彿用聲音傳遞着對我的感謝……

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