眼中的生活作文15篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的眼中的生活作文，希望能夠幫助到大家。
眼中的生活作文1
初次接觸“國中生活”，就被這個字眼迷住，國中生活，在我的眼中，它就是一條船、一隻鳥、一條河。
國中生活是一條船，承載着我們對知識的渴望與對成功的嚮往駛向彼岸。
教室裏，傳出的是書聲琅琅。下課時，走出的是莘莘學子。人們習慣了早上天還黑着就要離開温暖的被窩去上學，習慣了中午走向教室時的興奮與快樂，習慣了晚上放學時對校園的不捨。這些，都是因為我們對知識的渴望與對成功的嚮往。而國中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方！
國中生活是一隻青鳥，攜帶着我們對青春的嚮往與對未來的期望飛向遠方。
操場上，時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲，時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園裏，無時無刻不散發出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽似火的時候，也不能阻擋我們昂揚着的更快、更高、更強、更好的青春主旋律，是國中把我們的青春之種撒向遠方。
國中生活是一條河，裹挾着我們對夢想的執著與對現實的無奈奔向遙遠的未來。
深夜，常常可以見到學生在桌旁複習，常常可以見到學生端着書本苦讀。這一個個背影，包含着我們的夢想。在夢想之前，還有考試的緊張，還有畢業的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實現夢想，也是十分難的。而國中，就是幫助我們實現夢想的咒語，雖然有的人夢想成真，有的人卻無所獲得，但是它總是讓我們學會面對現實。
國中生活是船，勤奮是槳。
國中生活是鳥，激情是翅膀。
國中生活是河，理想是向前的力量。
我堅信，在我們眼中，國中生活中會有更多的勤奮、激情、理想，會讓我們變得更好！
眼中的生活作文2
現在的科技已經如此發達，有了空調、智能手機、彩色電視……如果天氣稍微有點熱，就會打開空調、電視、電腦，餓了就點開手機上的“美團外賣”，足不出户，直接把飯送到家門口。
在我爸媽的那個年代，哪來的這麼多高科技產品，不僅要完成老師給作業，還要幫家裏做農活來分擔家裏的壓力：割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、餵豬……反正不管是多髒多累的活，只要爸媽説了就必須得完成。
也許家中還有幾個兄弟姊妹，在做農活的時候還要照顧自己的兄弟姊妹。現在有了汽車，飛機這些交通工具，一上車就打開空調，對於一個普通的農民家庭，又還在偏遠山區，買一輛自行車就已經夠嗆。
我爸爸的暑假在完成農活後，總會拿上有關釣魚的用具來到那個發生過太多變化的水庫釣魚。
我們可能會説，這樣的暑假好好啊。可是，這樣的閒暇時間又能有多少？每天六點鐘就起來煮飯，在燒鍋的時候，不僅要注意火的大小，還要儘量藉着火光完成一些作業，因為沒有那麼多時間去給你寫作業。
這時，我們又會説，我們現在的暑假作業能和以前的作業比嗎？的確，這是不可否認的事實，如果我們不好好利用這個暑假，那麼開學考試的成績肯定慘不忍睹。
這時，我們又會説，那個時候，又能有多補習班？我媽説的是，那時候，她們的那個學校的人沒有一個人去上補習班，在學校上課的時候，老師講自己的，下面的學生耍自己的。聽到這裏，我想到了科任老師在上課的時候，提醒上課不認真的同學的場景，也許我們一時會因為出了醜，而對這位老師感到厭煩。我們反而應該感謝這位老師。
我們的生活正在發生着巨大的變化，也許我們應該慶幸我們在一個科技發達的世界上活着。我現在才知道了暑假生活中應有的狀態。
眼中的生活作文3
時間飛速流逝，轉眼間我已經是九年級的學生了，相繼我也過了十四個暑假，在我眼中的暑假也許就是早上做作業，下午做作業，晚上做作業和休息。範圍説大點就是説在暑假中四分之三的時間做作業，四分之一的時間出門旅遊和休息。這個暑假也是如此。在期末考試後，接着就是作業與補習班的天地，幸運的是我們去九龍溝避了四天的暑，然後又開始了忙碌於作業之中，我眼中的暑假生活——忙碌。
知道了我的暑假生活，接下來説説我父母眼中的暑假生活，經過採訪接下來是我的結果。母親，早上通常是做作業，下午就活動一下大腦，有時去運動，有是去找好朋友一起下圍棋或五子棋，母親還驕傲的對我説，她的五子棋技術誰也趕不上，好多大人都敵不過。有時母親還會讀課外書。晚上是我母親最喜歡的時刻，為什麼呢，因為她可以看電視，電視在那時是很多小孩嚮往的。整個暑假都是如此。這是我母親眼中的暑假生活——愉悦。
接下來是我父親的，像我父親這樣粗壯的人暑假會是怎樣的呢？父親早上與母親一樣——做作業，但因為爺爺奶奶要忙與農活，所以父親得自己煮早飯，下午父親就得下地幫助爺爺奶奶摘玉米，並將它們擺在太陽下曬，到了晚上時就將玉米收進家中，但在暑假接近尾聲時，父親就可以一天干自己想幹的事。這是我父親眼中的暑假生活——辛勞。
之後是我正在上幼兒園的弟弟，他，我可以説是我們家最輕鬆的了，早上他要練兩個小時的琴和十分鐘的作業，上午其他時間休息，下午三十分鐘的作業，下午其他時間休息，晚上下樓運動半個小時之後全是休息，這是我弟眼中的暑假生活——開心。
暑假生活真是多姿多彩，有的輕鬆，有的忙碌，有的開心，有的令人厭煩，我們只有努力才能有更好的假期。
眼中的生活作文4
兩年時間轉瞬即逝，開學便是九年級了，緊張感和壓迫感日夜逼近，這個暑假便是我們蜕變的最後機會。
國小的時候，暑假莫不就是天天玩，寫完作業就了事。如今上了國中，學業壓力日漸加重，學習已經不僅僅侷限於“寫作業”了。這個暑假若再不好好規劃，未來就真的沒有希望了。
這個暑假每天的作息安排應該有條不紊，我自認為我的安排還是很合理的，緊湊而不緊張，輕鬆而不放鬆。早上早早得被鬧鐘叫醒，洗漱後便去晨練，回到家吃了早餐又到圖書館去學習，中午回家飯後又去上課，課後再看看書，吃過晚餐後又去鍛鍊，回到家後便背背書。這樣的安排還是很不錯的。每天既能學習得充實，休息時間也能鍛鍊身體。以我的計劃提前十多天寫完作業，剩下的時間便是複習，開學即有入學考試，而且還是七八年級內容一起考，若不復習，肯定有所遺忘。所以每當我想出遠門玩的時候，我就想想忍一忍，若此時能堅持過去，會考有個好成績，九年級畢業再敞開心扉地玩耍也不遲。
但是為了不讓這個暑假太過無趣，我還是去到了近一點的地方避暑。我來到都江堰虹口，炎炎烈日，河水流淌不絕，豔陽被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗了一次漂流，來到河流上游，水流甚是湍急，但我絲毫沒有退縮之意，迫不及待想去嘗試。
當我坐上橡皮艇的時候，看見眼下的滾滾河水，我牙關一咬，便衝了下去，那河水之陡，若不是安全帶拴上，我怕是快要脱離地心引力了。在這十公里的漫長水路之上，緊張又刺激，好不快活，幾個大浪打來，全身就濕透了，漂了將近一個小時，我早已不覺夏日的毒辣，甚至還打起了哆嗦。快到終點時，一旁農家喝茶的遊客們也拿起水槍，端着水盆，向着過往的遊艇潑着水，好生有趣。雖然這漂流不及出去見世面有意義，但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。
享受了這短暫的清涼後，回家也要收收心，繼續學習了。把握好這最後的時機，放下浮躁的心，拾起內心深處最本質的自己，衝刺最後一年，才無悔這青春！
眼中的生活作文5
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這是蘇軾眼中的鄉村生活；“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”，這是趙師秀眼中的鄉村生活，我眼中的鄉村生活也別有一番風味。
鄉村的天空鋪滿均勻的藍色，只有一片雲彩，那裏的空氣，猶如剛榨出的草莓汁那麼新鮮，直沁人心扉。院子前的稻田上，一畝畝稻田鋪滿了金黃色的稻子，一陣風襲來，整畝稻田會掀起一股稻浪，在太陽光的照射下，金光閃閃，好不壯觀啊！旁邊的幾畝田裏，一輛輛割稻機已經開始“隆隆”的工作了，農民伯伯們一邊忙着裝袋，一邊忙着拾掇割稻機遺留下來的稻穗，也有些農民伯伯在自家的稻田裏豎起幾個稻草人來防禦入侵者－－－鳥的襲擊，整個稻田無不洋溢着豐收的喜悦！
院子裏，則更有一番韻味了。春天，茶花開了；夏天，牽牛花吹起了它的小喇叭；秋天，菊花欣然怒放；冬天，臘梅藏在了雪裏。它們依着時令開放。當你從院前經過時，總會看見幾只母雞，率領着一羣小雞在覓食，或看見一隻公雞大搖大擺地經過，或看見一隻豬在拱土，或看見大狗在衝着你叫，有趣吧！
院後，有些人家會種上幾枝竹，幾場春雨過後，到那裏走走，常常會看見許多鮮嫩的筍，成羣地從土裏探出頭來。這時，人們就會到競相來挖筍，好不熱鬧啊！過了這個季節，等到來年，竹子長大了，鄉下人家就會砍些下來，編製成精美的工藝品，拿到集市上賣錢，當然也有廠家直接上門來訂購成竹的！
這就是我眼中的鄉村生活，是不是特別迷人，特別獨特，特有韻味啊！
眼中的生活作文6
曾經讀過這樣一段文字：少年喜歡喝甜飲，因為它新奇；青年人喜歡喝咖啡，因為它醇厚；而中年人喜歡品茶，因為它淡雅。我想這正體現了他們的生活：好奇、成熟、睿智。
而我則希望生活是一杯水，或許有人説它平淡無奇，毫無滋味，但我想：再簡單的東西也都會有自己的一番風味。
生是必然，而活是一種姿態。
在我眼中，生活是一種優雅的姿態。羅曼先生在其即將離任，作最後一次演講時，步行1000米走到學校禮堂，他對自己所任職學校充滿的敬重，全部凝結在他步行時的態度。一個資深教授留下一步一步所去的身影，不僅體現了學者的風範，也體現了他對生活抱有的優雅姿態。
生是必然，而活是一種心境。
在我眼中，生活又是一種澄明的心境。終日隱居於南山之下，以菊為伴的陶淵明，陶冶着自己如蓮般出淤泥而不染的澄明詩心，他以自己淡然的心態與塵世隔絕，悠然享受着自己的人生之美。他這種能審清一切的澄明體現出了他生活的心境。
生是必然，而活是一種歷練。
在我眼中，生活還是一種無畏的歷練。記得有人説過：生活失去了希望，就不再是生活，它名副其實的名字就是磨難。這讓我不禁想到了猶太民族。這個無畏磨難的民族，在二戰被逼的流離失所，無家可歸的時候，猶太人仍抱着民族復興的希望，他們從不放棄，以從不妥協。他們堅守信念，傳遞勇氣，他們平淡對待着生活的磨礪，最終使得這個民族再一次在地平線上高高站立。
生活就是一種姿態，一種心境，一種歷練。它以不同的形式體現，每個人也會對它有不同的見解。而我眼中的生活就如一杯水，你對它的品味取決於所處境遇的不同，或是閒暇的輕呷，或是飢渴時感悟的清甜，它不同於甜飲和咖啡固定的味道，卻是更好的體現了生活的變幻與多彩。
眼中的生活作文7
人們常説：“古有陶淵明的世外桃源，怡然自得，舒適安寧，令人神往；今有共產黨建設小康社會的藍圖，富庶安康，幸福快樂，充滿希望。”那麼什麼是小康生活？我觀察着，思索着……我漸漸地發現了，明白了。
我和爸爸媽媽生活在盤錦市裏，現在的大盤錦特別美麗，一座座高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比，馬路筆直寬闊，汽車川流不息。在公路兩旁有了更多的美麗的花圃，綠色的草坪，令人賞心悦目。商店裏，商場裏的商品琳琅滿目，人們臉上都洋溢着幸福的笑容，而且隨着信息技術的發展，付款方式也更加方便，只要用手機掃掃碼就可以了。廣場上，更是熱鬧非凡，男女老少聚在一起，唱歌的，跳舞的，打太極拳的，玩健身器材的……都特別開心。尤其是跳廣場舞的奶奶們，她們退休後，國家對老人待遇好，老人們個個衣食無憂，所以這些老人在廣場上精神抖擻，舞姿優美。可別忘了中國的廣場舞世界聞名呦！
我的爺爺奶奶，姥爺姥姥生活在農村作文，因為交通便利，我們經常開車去看望他們。如今的農村也了不得。衣食住行樣樣不差，醫療保健也相當到位。農耕已走向機械化。一户正常的農民家庭幾乎都擁有一至三輛農用車，水稻成熟由收割機三下五除二收割的乾乾淨淨。家家户户有電視、電冰箱、空調，手機等智能產品，農村也建起了許多樓房，農村的路也是油板馬路，路兩邊是村上統一種的花草和果樹，到了秋季，各種水果應有盡有，路邊也有太陽能路燈，晚飯後，人們在路燈下一起説説笑笑，有的玩快手，有的錄抖音，就連老人都拍起了段子，富裕的日子使農村生活變得繽紛多彩了。莊稼人過上了幸福的生活，到處是一幅幅蒸蒸日上的畫面。誠如村民家的一副對聯“芝麻開花節節高，幸福生活日日紅”農民走在小康的路上格外歡心。
這就是小康生活，我發現了，我懂得了，我深信在中國共產黨的領導下，在大眾創業萬家創新的政策東風中，明天的生活會更加燦爛！讓我們齊心協力，共同邁向小康吧！
眼中的生活作文8
什麼是生活？在我眼中，真正的生活便是陶淵明般安逸閒適的田園生活了。雖説我自己並沒有過這種美好的體驗，但是也擁有過一段令我回味無窮的生活經歷。
記得幼時一家人生活在一個説大不大，説小不小的小區中，這裏重視綠化，所以一出家門，便是一排排草叢，一棵棵大樹。各種認不認得的鳥都此起彼伏地叫着，或急促，像是在呼喚親友；或坦然，像是一位自得的隱士。有些人家還會養一些小盆栽，居住樓層較矮的人們，還會把自己養的盆栽放心的放在樓下，不會擔心過往的孩子會將其弄壞。
這裏的人們是相互信任的——在冬天，誰家尚若做了鹹菜而沒地方晾曬，便會跑到小區裏的一個不大的廣場裏的石台上晾曬，然後也不必看護，只管晾着。若是有小孩兒眼饞，也不必偷偷摸摸的去拿，只管當着大傢伙的面拿上一兩根解饞便是了，鹹菜的主人也不會怪罪。小區裏的一些樹也是有主兒的，譬如那牆角上的一棵無花果樹，便是樹旁這棟樓裏的李嬸的。在無花果樹結果的日子裏，我們一羣小孩兒常會搬來些東西墊在樹旁，然後踩着去摘無花果，當然不能摘太多，不然會被大人怪罪。
在這裏，我還有一羣好友，我們總是形影不離的在一起玩耍：到東邊找個迷藏，到西邊摘倆果子，到南邊看老人們揹着釣魚用具出了小區，在附近的小河裏釣魚……記得有一段日子裏，我每天晚上吃罷晚飯後，總是要帶着些家裏的新鮮玩意兒到朋友家串門，直到現在我都還記得，8號樓的小奇家有個小弟弟，長得十分討人喜愛，我常會送他小玩具玩；他家樓上住着小月一家，小月的母親可嚴厲啦！她從不讓小月吃零食。所以，我偶爾也會送小月些吃的……串門回來，我也常能收穫到各種小玩意兒。
就在這麼一個地方，我生活了許多年，但後來因為一些原因離開了這裏，這裏的一切卻深深烙在了我的心裏。在我心裏，這塊兒小小的土地盛滿了我的笑聲，對我來説，不亞於那令人嚮往的田園生活。
眼中的生活作文9
“雙減”到底是什麼呢？“雙減”指的是全面壓減作業總量和時長，減輕學生過重作業負擔，當這一政策出現的時候，我的課外輔導課發生了翻天覆地的變化。所有的學科輔導課進行了精減，並且從週末調整到週中。這些變化使我必須加快做作業的速度，儘量使作業不帶回家，同時，也讓我的週末有了休息和娛樂的時間。
總體來説，雙減政策有以下幾個優點：
首先，我有了更多的空間時間，在週末可以不在家裏上網課，而是和家人一起出去玩。我還是更多的時間來閲讀課外書，開闊視野，開拓自己的興趣愛好。
其次，在晚上上課和週末出去玩的雙重刺激下，我做作業的效率得到了前所未有的提升。如今，我能更快更好地完成任務。
最後，因為課程的精減，也極大地減輕了媽媽的經濟負擔，因為課程的減少，退了3門課。
雖然雙減政策有許多優點，可是世上並沒有十全十美的事物，它也有缺點：
第一點，雙減容易讓人覺得不用努力了，但實際上，學校雖然給我們減了壓，可是會考、大學聯考的壓力依然存在。實現考上大學的夢想，使我們不能鬆懈，天上不會掉餡餅，我們要給自己一些前進的動力。
第二點，週中的壓力會過於大，怎樣合理地安排時間，也成為了我的一大難題。
綜上所述，雙減政策利大於弊，只有我們能正確面對減負後的學習生活，就能成為一個全面發展的國小生。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”如這句古話所説，學習一定是辛苦的，雙減政策只是讓我減少學業負擔。如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。而如果做到了這些，雙減政策的弊也就不明顯了。
眼中的生活作文10
時間總是悄然如逝，這個暑假快要結束了，回首這個假期，豐富而又愉快。
父母還是一如既往的工作，在外讀書的姐姐也回來了，她趁着這段假期閒來無事，也去飯店打工掙點零花錢。
下學期開學就是九年級，父母認識到了會考在即的緊迫，怕我在家睡懶覺，乾脆叫我早上跟着姐姐去飯店幫忙，雖然只是花費我一個多小時，既能讓我不睡懶覺，也能鍛鍊我的勞動意識，一舉兩得。於是每天一大早我跟着姐姐來到飯店，炎炎夏日天氣悶熱，姐姐給我分配了不少事情做，起初我還熱情滿滿，認為父母小看了我的能力。可是沒過多久就疲憊了，穿着圍裙像蒸桑拿一般，後背直冒汗珠，頭髮也不知不覺被汗水潤濕了，顯得凌亂，用手擦拭額頭後始終分明有一層汗水。掃地抹桌子拖地，這事真的沒有想象中那麼簡單，有時蹲久了，提起身子感覺一陣暈眩，做完這些，我終於可以騎自行車回家了。就這樣過了好些天，雖然無趣而又疲憊，但我始終覺得非常有意義。想起騎車回家的時候那種滿足，自豪開心喜悦的感覺似乎還盪漾在心頭。
説到暑假還不得不説的，那就是讀書學習了，這一年很關鍵。我想考上自己理想的高中，為了實現，也不得不勤奮努力了。完成暑假作業，預習以後的知識，複習以前的知識，這些每一個環節都是艱難的但也是值得重要的。
同時，和家人一起享受了閒暇時光帶來的快樂，看了不少美景，吃了不少美食，很幸福。
這就是我眼中的暑假生活，有付出有收穫，有勞動有享受，有疲憊有快樂，有輕鬆有緊張。
烏雲飄來，甘霖灑下，萬物吸吮，綠意更濃。這個夏天，註定要拼搏，註定要勵志。
眼中的生活作文11
説到幸福可能就是貓能吃到魚，狗能吃到肉吧！幸福是一種快樂，幸福是一種享受，幸福是成功的喜悦，幸福是享受天倫之樂……有時我在想，能滿足我的心願也是一種幸福。
我想追逐的幸福呢，就是爸爸媽媽多陪陪我！
相信有許多家長都在為自己的女兒打拼，每一天都很忙，很少有時間陪我們聊天！多少次請他們陪我去看電影，他們總是説忙﹑忙﹑忙，讓我們自立一些，自己去看！
不過讓我高興的是，他們在忙也並沒忘記我的生日！那天看見了他們的笑臉，吃到了他們的拿手菜……
看來我所追逐的幸福不太遙遠啊！幸福能被兑現，真的很開心！
每朵花兒都在等待着自己的季節，為了那綻放的激情，它們都在等待着，積蓄着能量！它們一直等待，因為它們知道，醜小鴨變成白天鵝，需要勇氣，它就應該頑強的走過……他就一直這麼堅持，因為它知道，自己離幸福不遠了。
他，是一個孤獨的孩子！爸媽離婚，都不想要他，使他不得不住在爺爺奶奶家裏，奶奶身體不好，爺爺得每天早出晚歸的去地裏幹活，所以這個小男孩不得不挑起照顧奶奶，照顧“家”的擔子！每天都需要很早的起牀做飯，接着去上學，有時怕功課落下，也就顧不得吃飯就去學校了！下午回家，洗衣﹑收拾衞生﹑很晚才忙完！
每次學校開家長會，他爸媽從未來過，放學時，爸媽從未接過他，他多想爸媽能愛他一點，他又是多摸想體驗我們這些同齡孩子能被家長愛護啊！
他的幸福在哪裏？他該如何追逐幸福？
讓我們努力追逐幸福，珍惜我們身邊一點一滴的幸福吧！
眼中的生活作文12
你一直在我身邊，只是我還沒有察覺罷了。——題記
彩虹是美麗的，但很少有人知道那是雷雨過後的明媚一笑；燭燈是明亮的，但很少有人知道那是焚燒過後的淡然一笑；彩霞是絢麗的，但很少有人知道那是灼燒過後的豁達一笑。
生活中的你，是不是也這樣呢？
有一部電影，講述了一個年輕人去面試，結果一直被他人拒絕。但每天清晨，他都會在租的小屋裏，面向鏡子，笑了笑，又重新整理衣服……最終，他被一家公司看中，有了一份工作。最後，他克服重重困難，當上了總監，過上了自己曾經渴望的生活。
當時看完這部電影，我頗有感觸：有時我們真的缺一份微笑面對的勇氣，一個積極樂觀的心態。
有時生活中的困難來了，它能怎樣呢？有時候笑着應對它，平和地將它解決，這就過去了。要相信，一切都是生活中的安排，這與運氣無關，它們都會必然發生。
有時生活中的挫折來了，它還能怎樣呢？有時候笑着忘記它，將每一天都過得充實，這就過去了。要記得，挫折只是一時的，天下沒有過不去的坎，“陽光總在風雨後”。
有時生活中的傷感來了，它又能怎樣呢？有時候笑着接受它，開心地度過每一天，這就過去了。要理解，這並不是一種逃避，而是為了更好地生活做貢獻。
有時候，微笑面對和難以忘卻，藴含的是截然不同的生活哲理。
在家，我會想一個問題：為什麼魚能一直在魚缸裏生活而不厭煩呢？我在書中找到了答案：魚只有7秒的`記憶，7秒之後，它遇到的所有事都會忘卻，不論是開心的、悲痛的、憤怒的事，全都一一拋之腦後，不復再提。
這，也許就是微笑面對所藴含的哲理吧。
正因為我們無法預知未來，所以才需要愉快地度過現在，像魚一樣忘記曾經發生的痛苦的事，笑着為明天的生活做準備，不能因為一點離別惆悵，一點生氣的事就放棄了生活，開開心心每一天，才是我眼中的生活。
眼中的生活作文13
人一生都在行走，從原始社會到如今這個出門就坐車的時代。上帝給了我們兩隻腳，我們便應該走動。如果你問我，到底怎樣才叫生活，我會給你這個答案：行走。這就是我眼中的生活！
是的，走。
平坦的大路，曲折的小路，危險的峭壁………這些，我們都得一一走過。路旁的鳥語，前方的花香，這些可以讓我們駐足。採一朵花，和河流嬉戲。但是停留以後，還得走。遠處的霧氣在召喚我們：“來吧，不要怕，前面還有更加美好的東西！”
為什麼不跑呢？
在起點時，我們立志：要第一個到達終點！於是，發令槍一響，就立馬衝出去，從不回頭，將其它人甩在後頭。但是，跑久了，是不是就越來越累了呢？你肩上的負擔重得可以把你壓跨。你開始沒有了目標，後悔當初的抉擇，於是停留在原地，不肯再跑。或者，你一生都在奔跑，到最後才發現，這條路，根本就沒有終點。
還是走吧。
牽着手一起走，獨自一人走。摔倒了，爬起來，然後再走。不去回首曾經走過的路，除非你迷路了。不去想着讓身後的人迷失方向，除非你願意一步一步往後倒退。
落在最後怎麼辦？
還是走。只不過，不停留。朝前面走，努力地走，但別忘了，哼一哼小曲，跳一段舞。記住，快樂和幸福是生活的主旋律，這不是自私。
老了，走不動了，怎麼辦？
還是走。一小步一小步地走。牽着別人的手，扶着路邊樹，笑着走，不要負擔，不要名次。在最後一刻，回首自己所走過的，帶着微笑，去另外一個世界。
為了自己而走。
為了愛的人而走。
為了所有人而走。
就這樣生活下去，行走在美麗人間。
眼中的生活作文14
這些天我一直擱着筆，不是沒有思緒，而是難以言明。生命中有很多東西需要我們去思索，到現在，就連我自己要什麼，站在什麼位置，扮演什麼角色，我都沒能想明白。我現在的生活就像是參悟一杯老茶，眾人道“香”，我亦道“香”。眾人道“苦”，我亦到“苦”。各中滋味未的其本!
這些天我總在想着史鐵生的那幾句話：現在我常有這樣的感覺：死神就在門外的過道里，坐在幽暗處，凡人看不到的地方。一夜夜耐心的等我。不知道什麼時候它就會站起來，對我説：嘿，走吧!我想那必定是不由分説。但是不管是什麼時候，我想我大概仍會覺得有些倉促。但不會猶豫不會拖延。每每想到這幾句話總覺得有些情愫。記得好多朋友都用樂觀、幽默或遊戲人生等詞來形容我的性格，我想或許是我有史先生的感悟。
每一個人都有一個死神，它總在一旁看着我們，等着我們。等我們走過那條過道，它就會站起來，輕輕的牽起我們的手，説：嘿，走吧!我們會走過一座橋，喝下一碗湯。然後就什麼也不知道了。有的人是喝下去的，有些人則是灌下的。被灌的人自然是可悲的。人都會死，生命的終結就像生命的開始那樣毫無理由卻又顯得天經地義。陳村説：人是一點點死去的，先是這兒，後是那兒，一步步完成。所以我想人過的每一天都是要付出代價的，不管那天你做什麼，怎麼過，你都要付出代價。
每當想到這些，我總會珍惜我的每一天，珍惜每一次邂逅，每一聲問候，每一個朋友。我總會把握每一個可以笑的機會。人説每一個人都有12億個DNA，按DNA的消耗算每一個人可以活1200歲，可是沒有多少人可以活過百歲，以為我們都在消耗DAN，我們用十一分的生命去換一分生命，11：1的比例呀!我們還有什麼閒暇和閒情浪費在生氣、算計、苦惱、孤寂等等上面呀?好好珍惜吧!希望我的朋友們都有胸藏萬物憑吞吐的大氣!
眼中的生活作文15
國中的生活中,有快樂、有苦惱，有困感、有傷心。太多太多的情感融合在一起，短短的國中生活變得簡單而又複雜，讓人煩惱讓人回味。
酸
國中的生活很酸。每當考試不理想，我都會留下懊悔的眼淚，老師常説我：“平常小考還不錯，一到大考就熄火。”當受到老師的批評，我都會感到委屈。但是，有句話説得好：“酸是一份生活的饋贈。”所以，每當我因考試不理想而心酸時，我就會想到這句話，並且明白：好的成績需要付出，只有努力才會成功。每當我受到批評的時候，我就會告誡我自己：有錯必改，下次絕不犯同樣的錯誤。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
甜
國中的生活很甜。同學友誼濃郁香醇，甜進心坎兒。從剛入學時的互不相識，逐漸到認識，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點甜到心中。大家在一起開心的讀書，一起暢談，一起玩耍。快樂大家分享，困難一起擔當。我的國中生活，甜蜜如糖。
苦
國中的生活很苦。為了考上理想高中，為了實現自己的人生夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛吐白就要起牀，為的是抓緊實時間學習；晚上，當星星撒滿夜空時，我們才進入夢香。
辣
國中的生活很辣。一次次月考的分數總是火辣辣的刺在我的心上，前十名我是怎麼擠都擠不進去。早自習，我拿着書大聲朗讀，之後開始一天的課程，晚上躺在牀上，心裏也會想今天學習的內容！國中生活就像一個五味瓶，裏面五味俱全，國中的生活給我留下了無數的痛苦與快樂。然而，痛苦總是短暫的，給我們留下的快樂是永久的。國中的生活只有三年，我們已經度過的兩年，我相信在剩下的一的年時間中，我會嚐到其中更深的味道。我一直堅信：一分耕耘，一分收穫。只要我們努力學習，我們將一起走過這充滿酸甜苦辣的國中生活，共同走向美好的明天！
